我的好老师作文600字(通用33篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我的好老师作文600字,希望能够帮助到大家。

我的好老师作文600字(通用33篇)

我的好老师作文 1

她,透着淡淡的清香,散发着浓浓的书卷气,有时仿佛还搀杂着微微的孩子气,她爱笑,还总是笑得那么甜美。她就像玻璃,待人诚恳却容易破碎,有时她会被我们气得不行,在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得,又不忍心说我们。这就是她——小颖老师。

有时我有不懂的问题,她会把手轻轻搭在我的肩上,我心里就像有一只小兔一样怦怦直跳,她似乎明白了我的`心思微微向我笑了笑,我的心竟有丝甜甜的感觉,像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的身上,轻轻浮过我的脸颊,有丝淡淡的清香。

在之前,却发生了这样一件事,你也许会大声斥责我们吧......

“哗——”教室里一片狼藉,吵闹声,尖叫声,笑声,嘶喊声……在长廊里回荡,似乎没人听到“刺耳”的铃声,她站在门口,一下子安静了许多,可小声议论却是避免不了的。她那一双难以置信的眼神盯着我,我竟有一种说不出的难为情,脸渐渐的红了起来,头低了下去。她的眼里搀杂了什么?是泪,还是愤怒?她悄悄走进来,很慢,很轻。仿佛带着一股怒气,却又搀杂了一些失望。我不知道她想什么,却又能体谅她。我原本以为她进来会狠狠得批评我们,可她却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前夕,却误会了她,想起还真是后悔耶,我们都低着头等着那迟迟不来的批评,心里有一种说不出的后悔,她什么也没说只是很用心的在上课,整节可我都听得很认真,第一次那么用心,我不想让老师总是操心,因为她们的大半生都在为我们学生服务!

老师就像一盏明灯,即使在黑暗的地方也能光明透澈!

老师就蜡烛,点亮别人,燃烧了自己。

我的好老师作文 2

她长长的睫毛下有一双宝石般烔烔有神的眼睛,白白净净的脸狭上镶着俩个圆圆的酒窝,给人一种精明能干的印象。尽管我们能从她的眼角看到几丝皱纹,但这是智慧的年轮,辛勤的标志。她就是我们的语文老师—————雷桂君。

从五年级开始到现在,雷老师一直关心,呵护着我们。每当我们在学习上遇到难题时,她总是面带微笑,耐心细致地给我们解析疑难,说明道理。和她在一起我们一点也不觉得拘谨和惧怕,反倒觉得她和蔼可亲,十分热情。在课堂上她每次深情的朗读,总会化作精神魅力,把我们的思绪很快带入美妙的境界。如果我们生病或是受了伤,她那明亮的眼睛里总会投射出温柔,同情和体贴的目光,让我们感到无比的'亲切和温暖。有一次,我们班的一位同学发烧了,雷老师又是帮他量体温又是叫他的父母来,同学心里很感激老师。

雷老师很注重教书育人。每当我们因学习上有所进步,而骄傲时她总是循循善诱地开导我们。每当我们遇到挫折时,她总是不停的给我们加油打气。有一次,雷老师让我们参加学校的作文大赛,我们有的兴致勃勃,有的垂头丧气,老师便开始教育我们,让我们不要泄气,不要骄傲。

雷老师啊,你既是我们的良师,也是我们的挚友;你是我们做人的表率,也是我们学习的楷模。我们敬佩你,我们拥戴你,你是我们心中的好老师啊!

我的好老师作文 3

老师是无言的黑板擦,不显山露水,把一生最美好的年华,呈现给粉笔和黑板,擦去了我们所犯的错误,却擦老了自己的容颜。如果老师是宽阔的天空,那我们就是在天空中自由翱翔的小鸟;如果老师是无边无际的大海,那我们就是海里嬉戏的小鱼;如果老师是一棵参天大树,那我们就是在大树下遮风挡雨、弱不禁风的小草……

说到我的那么多老师,给我印象最深刻的还是作文老师宋老师。原本我的作文水平不怎么好,有幸的是妈妈帮我报了作文补习班,我开始跟着宋老师学习写作文了。宋老师总是用最好的方法、最通俗的语言教我写作,在经过一段时间的学习,我的作文水平大大提高了。现在的我独立完成一篇作文,那是小菜一碟!

宋老师不仅是我的良师,还是我的益友。

每次学完作文,我都和宋老师一起回家,在回家的`路上,我们边走边聊。宋老师说:“卓骏啊,你知道你的语文成绩为什么不稳定吗?”我当时摇了摇头,宋老师接着说:“主要的问题是你考试好了就骄傲,开始对学习懈怠了。当考试不好的时候,你又意识到学习的重要性了,成绩又好上来了。一定要做到:胜者不骄傲,败者不气馁。”宋老师在给我讲学习重要性的同时,还让我明白了许多做人的道理!

我们每一个人的成长,无不浸透着教师的心血。回首往事,老师的一个微笑,一个手势,一句批语……都深深地留在了我的脑海里。

我的好老师作文 4

老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神就是——不停地燃烧!老师,我们生活的引路人;老师,我们学习的领航员!我的班主任姓薛,她有对清秀的大眼睛,短短的削发显得她格外干净、利落,椭圆形的脸使得她更加和蔼可亲。

她是个尊重学生的老师。记得有一次,我犯了错误,被老师叫去办公室。我的脸红得像个熟透的苹果一样,羞得无地自容,恨不得找给地缝钻进去,心里想:“我可是个班长啊,办公室里那么多老师,怎么看待我?”可是,“师令”如山,我只好硬着头发慢吞吞地走进了老师办公室。果然不出所料,办公室里座无虚席,张老师忙碌地批着作业;王老师悠闲地喝着茶;唐老师正讨论着教学遇到的难题……我更加不好意思了,但也只得鼓起勇气,慢慢地走到了薛老师办公桌旁,这是薛老师放下了笔,环顾了下四周,略加思索一番,带我走到办公室外。她与我侃侃而谈,不仅使我认识到了自身错误,还使我知道了许多做人的道理。

薛老师不仅尊重学生,还教学有方。有一次公开课上,老师用她那甜美的`嗓音,生动的讲解,引人入胜的故事征服了我们。一只只小手举了起来,像一棵棵挺立的小树苗,在老师的带动下,每个人的回答都堪称精彩,公开课成功极了!

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴水灵感的水则汇聚成知识的海洋,灵魂的工程师是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳。

我的好老师作文 5

“顾海青,都快考试了,你怎么没写完作业?”老师对我吼叫着,什么,你们问我没写完作业,是不是坏学生啊?不是,这都怪老师,因为老师星期六、星期日留了8张卷子,我从星期五中午就开始写了,我以每小时3张卷子开始写,可最后还是没写完。还有好几次,我都没写完作业,我已经是第一了,因为平时老师至少留5张卷子。我从4点开始写,写到第二天7点也写不完啊。我给你讲讲我的老师有多坏吧。

镜头一:偏向。

星期一早上,我们班升旗,我们想,这回应该我升旗了,因为魏宁已经升过2次了,谁知老师又让魏宁升旗,我都快气疯了。我们全班同学都议论纷纷。老师怎么这样啊!

镜头二:讨厌。

我们每次看见老师都说,老师好,老师却不理,我们有了经验,每次见老师也都不理。我们同学给她取一个绰号叫“讨厌”。

镜头三:偏科。

一个星期只有一节劳动课,可老师一节也没上过,可把我们气坏了,我们每次都去“评理”,希望能上一节课,可老师好像有一颗铁心,怪不得同学都叫他铁石心肠。你们说我们的老师是不是偏科啊,只上主课,不上副课。

镜头四:冷,如果我们谁要是写不完作业,她就用她那又“冰冷”的.眼睛盯着你。让你身上好像撒了一瓢凉水一样冰冷。

哎,你们说我们的老师好不好啊!我真希

望换个好老师啊!

本文章,纯属虚构。希望老师不要介意!

我的好老师作文 6

新学期来了几个新老师,地理和物理。我来说说他们。

地理老师进门给我的第一印象是:一个很随意很善良的老师。他的声音很有特色,是男孩,但有点像女孩的尖锐,但不刺耳。

经过一段时间的相处,我发现地理老师也很幽默。上次,他给我们讲了一个故事。以前我们抗美援越的时候,中国帮着把美国人打走之后,越南反目成仇,想在中国边境得到一些好处,所以中国军人做了一个非常伟大的决定——把他们打一顿再走。这句话,再加上老师的动作和骄傲的语气,让我们忍俊不禁。地理老师很有趣,上课很严格,每个题目都很详细,这样我们可以更好的理解。物理老师很认真,站在讲台上也不生气。第一节课给了我们一个下马威,说三条高压红线不能违反,让我们胆颤心惊。

时间长了,他会开玩笑,他说的'每一句话都触动我们的笑声。子弹只飞一段时间,很快就会回到正题。有个同学胆子大,没做物理作业。他被物理老师“邀请”去办公室,从办公室回来。整个人都不舒服。并告诫大家,以后一定要做物理作业。

有一次上课,他在书上说人1米6。我说怎么可能?嘲笑书中的矮个子,没想到他给了我一句话:“你有1。6米吗?”刚说到我的痛苦,我无言以对。旁边的同学说:“老师,你看不上她。”没想到,老师说得很认真:“我只是在嘲讽她。”

看,这是我的两个新老师,一个是地理,一个是物理,好像都是讲“理论”的老师。

我的好老师作文 7

说起老师,我们每个人都有。但我的语文老师王老师却与众不同。

王老高高的鼻梁上架着一副眼睛,个子高高的,瘦瘦的。他很少骂我们,打我们。老师为了让我们认真完成一面小字。所以作业常常布置得很少。他常常把他的女儿的作业来说,他的女儿经常做作业一直到夜里9-10点钟,和他的女儿相比,我们已经是很幸福的'了,所以我们都把字写得很认真。一开始,我觉得写字很无聊,后来,我开始喜欢上了写字,因为本子上的红圈圈越来越多。王老师让我有了信心。渐渐地,我们的字写好了,老师便会买本子奖励我们。虽然他家并不富裕,但为了我们能改变我们的字,改变我们的一生,经常买本子奖励我们。

王老师喜欢写作文,所以经常给我们讲作文,一讲就是一节课。虽然我们不喜欢作文,可还是得听。现在我们班上已经有好几位同学在网上安了家。我的同桌——童元圆,已经写了将近四十篇作文了,厉害不?这都是王老师的功劳,他说,写作文并不难,主要的是我们一定要用心对待。

王老师还会双截棍呢上学期还教男生们打双截棍。他站在高高的领操台上教大家。双截棍这边一下,那边一下,可厉害啦真是“李小龙再世”。现在老师也有很多“高徒”,还为他们照了相。

王老师可称得上是“文武双全”吧人生旅途上,你丰富了我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。

谢谢您,老师。

我的好老师作文 8

最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔、美丽的女人。

她从来不打骂我们,仅仅有一次,她的教鞭轻轻地敲在我举起的石板上时,我用眼光察觉,她爱我们,并没存心要打的意思。

在课外的时候,她教我们跳舞,我还记得她把我扮成女孩跳舞。

在假日里,她把我们带到朋友家里观察蜜蜂,认识了蜂王,并且吃了蜂蜜。

她爱诗,而且爱用唱歌的声调教我们读音。她对我的接近文学和爱好文学,是有着有益的影响。

像这样的教师,我们怎么会不喜欢她?即使她写字的姿势,我们都模仿。

有一件小事占据过我的心灵。我父亲那时在军阀部队里,好几年没回来,我和母亲不知道他的死活。可是在孩子群中,我的那些“反对派”们常对我喊:“你爹回不来了哟,他吃了炮子喽!”那时,我很悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评了他们,还写了一封信劝慰我,给了我莫大的`支持!在一个孩子的眼里,老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大啊。

每逢放假的时候,我们都会依依不舍地看她收拾东西的情景。记得一个夜里,我梦中寻师。母亲喊住了我,我才醒了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。什么时候我还能再见一见我的蔡老师呢?

可惜我在原校没上完初小,就转到县里五校上学了。从此我和蔡老师分别了。

我的好老师作文 9

我的老师二十多岁,浓眉,鼻梁上架着一副薄眼镜,嘴角挂着微笑。我不知道为什么,我们都害怕他,觉得我们不能离开他。

每当铃声响起,我们的心就会敲一个小鼓:老师在这个课上会问什么样的问题?他会让我回答吗?如果我回答错了呢?说实话,他的问题确实令人困惑。例如,在中文课上,他问我们挖甘草和地球的关系。地球这么大,哪能和挖甘草联系起来?但他解释道:我们挖甘草是为了破坏植被,造成地质荒漠化,减少人类活动的可用土地,威胁人类的生存。人类不再存在,那么地球有什么意义吗?这让我们口服。然后他告诉我们“只有一个地球”的教训。例如,在班会上,他让我们讨论妈妈养鸡和我们学习的关系。我妈妈和我们一起养鸡和学习。这是哪里?但是他又联系上了:妈妈养鸡是为了让他们下更多的蛋,所以她必须学习如何养鸡。我们学习是为了获得更多的.知识,所以我们也应该学习学习方法。直到那时,我们才突然意识到,我们都在讨论如何更好地学习,我们班的学习风格得到了极大的提高。

除了写奇怪的问题,老师也喜欢练习武术,而且功夫相当好!有一次,我们用了半块砖,但没有瓷砖刀。我看见他用自己的眼睛把一块砖劈成两半,就像在玩耍一样。但同样奇怪的是,即使我们再次让他生气,打碎砖头的那一巴掌也不会落在我们身上。然而,一些学生牙痛,头痛和胃痛,老师用她的手温柔,拍和点,嗨!真的很好。

我的老师是这样一个人,人们害怕并且喜欢。

我的好老师作文 10

你们知道果冻老师是谁吗?一颗果冻?哈哈,告诉你们吧,果冻老师是我在青少年宫的朗诵老师,我可喜欢她了!下面就让我来为大家介绍一下果冻老师吧!

果冻老师长得十分可爱,她有一双大大的眼睛和一张樱桃般的小嘴,她那肉嘟嘟的脸上总是挂着一张孩子似的笑脸,长长的卷发就像美丽的波浪似的,让人过目不忘。

果冻老师长得不算高,所以她每次上课都会穿一双高跟鞋,好让自己看起来高一点。偷偷告诉你们哦,其实果冻老师和一些爱美的女孩子一样,都很喜欢打扮自己,因为我每次看到,都会发现几条精美的项链与手链,再加上一条清新亮丽的小短裙,哇,好一个俏皮的小姑娘呀!

果冻老师的上课上课方式也很有趣。记得有一次,果冻老师让我们每人带一个喜欢的小玩偶,并向大家介绍一下它。由于大家都有一点害羞,于是果冻老师就爽快地说:“既然大家都不愿意第一个来讲,那就由我来开个头吧!”说着,果冻老师就从包里拿出一只又呆又萌的泰迪熊,自信地说:“这是我最喜欢的'泰迪熊,它的名字叫‘乐乐’, ‘乐乐’每天都会和我一起睡觉,没有它的陪伴,我就会感到十分孤单。”大家听了果冻老师的介绍,都觉得介绍玩具没有想象中那么困难,不一会儿,几个孩子就勇敢地举起了手,果冻老师一一请他们上台发言。就这样,每个同学都上来介绍了自己的玩偶。

我觉得果冻老师像一个永远也长不大的可爱的小女孩,又像一个神奇的魔法师,你说呢?

我的好老师作文 11

老师,是美的耕耘者,美的播种者,是她用美的阳光普照,用美的雨露滋润,才使得花朵婀娜多姿。

在我的印象里,老师的打扮从来都是我们喜欢的那种:干净的白衬衫,紧身的牛仔裤,一副眼镜,笑容可掬地站在眼前。

她有一颗童真的心。有一次下课,我们班的“笑星”给我们讲笑话,兴奋之余他站到了桌子上,给我们讲起笑话,逗得我们哄堂大笑。由于我们听的太过于认真,谁都没有注意到“吃瓜群众”里还有一位老师。她先是搬了一把椅子坐在最后面,然后便听起了“单口相声”。一开始她用尽洪荒之力板着脸,但后来,她不释重负,笑声如猛然爆发的山洪一样,从她嘴里泻出来。我们的.笑声戛然而止,仿佛时间静止了一般,大家一脸朦胧地望着老师,只听老师那爽朗的笑声。

下课时,她却是我们的玩伴,活泼可爱;上课时,她是我们的老师,严格认真。

有一次,我作业没有完成,我心慌得狠,老师竟然落了我!我如死里逃生一样高兴。可是老师一般都会再数一遍。下课啦,我本想去操场痛痛快快玩一会,可“双溪蚱蜢舟,载不动许多愁”,她发现后并没有骂我,而是一脸的严肃,板着脸,可怕至极,无半点讨价还价的可能,这张严肃的脸我记忆尤为深刻,从那后,不敢犯错,不敢偷奸耍滑。

加减乘除算不尽您做出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。

我的好老师作文 12

每个人都会遇见一个与众不同的老师,但让我认为与其他老师最不相同的的语文老师,便是我六升七的时候遇见的张老师。

他看起来跟其他老师没有区别,但是在他给我们上课的时候,我才知道他与其他老师的不同。

别的老师在开学时介绍一下自己就开始上课,而他却让我们也自我介绍一下自己并且写下来。

他还喜欢读书。有时在课空他会坐在教室里读书,有时在我们自习时也读书。

他的性格属于慢的那种,走路也很慢;性子也不急,很有耐心。

张老师的眼睛总是瞪得很大,看起来怪吓人。耳朵小小的,嘴巴上面有胡子,戴着眼镜。头发短短的,里面掺杂着些许白发。张老师上课时还喜欢抖脚。

说他有耐心,是因为当上课有人说话时,他都会耐心地等着说话的同学讲完再讲课,不管讲话的同学说多长时间。

在上周的时候,张老师布置了一个聆听大自然的`声音并把它记下来的作业。那节课,张老师还拿着一个公文包,刚开始我以为只是我们的作业本多,张老师拿不了,用包装作业呢。到了第二节课,张老师让我们猜猜他包里装着什么。当时大家东猜西猜,到了最后,张老师不跟我们卖关子了,他说他的包里装着一百万。我当时想:一百万元吗?不可能,一百万元不可能那么少;一百本书,也不可能。最后,张老师从他的包里取出了几本很厚的书。张老师说:阅读可以让我们每一个人都能成为“百万富翁”。

我非常喜欢这个老师,他的名字叫张庆录。

我的好老师作文 13

光阴似箭,日月如梭,转眼之间,三年匆匆而过……邓老师您与我们一起欢声笑语,共同分享您的喜怒哀乐,您用温柔的话语给我们传授无尽的知识,成长的道理,有了您才有课堂上的`欢乐与安静。

您像一名园丁撒下四十几粒种子,虽然有的种子像蒲公英一样远走高飞,但也有其他种子随风飘来。但所有种子都忘不掉园丁的付出。作为一名园丁,不仅要为幼苗除草治病,还要细心呵护每一棵小苗,为它们施肥。三年过去,您种下的每一棵棵小苗在茁壮成长,这个期间您付出了多少?将太阳般的温暖给了我们这些幼苗,又如同雨水般滋润了智慧的土壤;还仿佛一只蜜蜂辛勤授粉,帮助幼苗开出更艳丽的花朵,结出茁壮的果实。

三年,您为我们付出了太多太多,就像星星一样永远也数不清。您有多少个日夜都在废寝忘食的修改我们的作文“成果”,时刻关注大家在成长,重视我们的品格养成。

当然,您最重视我们的安全,每天都唠叨各种安全知识,但这却是天下最美的唠叨!

老师,您是一名园丁,

种下无数的小苗。

是您带来清风细雨,

知识就是甘露,

给予我们向上的力量。

是您播洒汗水浇灌,

促进我们健康成长。

每一粒种子,

都能开出一朵鲜花,

只有辛勤除草驱虫,

才能开得灿烂。

每一粒种子,

都能结出一颗果实,

只有园丁的养护,

才能饱满成熟。

您对学生的爱,

是无私的,

老师,您的微笑,

是最明媚的阳光。

我的好老师作文 14

我的老师,她长的很平凡,走在大街上也不会引起别人的注意。她在课上是严厉的老师教书育人,在课外是亲近的朋友与我谈心。

教书育人是她努力的证明,一届届毕业的学生是她努力的结果。到了我们这一届,老师头上已有了些许银丝。可能这些许银丝见证了她努力的经过。记得初一刚开始给我们上课时,她脸上没有带任何表情的走进了我们班,告诉我们他姓张之后就开始上课。一堂课上完也没有笑一下。再后来的相处中才发现她是一个并不太古板的老师。当老师和我们开第一个玩笑时,我就发现,她或许就是我这一身终身难忘的'老师。

我还记得每次课间我都去找她玩耍,即使我再烦人,她还是会在我找她的时候陪我聊天,不管她的工作有多忙。她是和蔼的象征。有一回,因为前一天睡得太晚,第二天没精打采的。课外活动五十分钟,我到她办公室坐的,她看我没有平时活泼,还与我开玩笑说我是不失恋了。我与她聊着聊着睡着了。她也看出我没睡好,一直等到上课才把我叫醒。如果是别的老师,恐怕还没睡着就把我赶回班了。张老师,她是一个好相处,与别的老师不同的老师。因为她的不同,才使我喜欢与她聊天,交朋友。可是因为学校的原因,她最终没有陪我们走完初中。现在,我还得她那沾满粉末的双手,我还得她那慈善的谆谆教导……

两年来,张老师陪我走过了开心、失望与难过的日子。两年来,从没有给张老师您说过一句“教师节快乐”。今年的九月,我要献给她,因为这是她永恒的节日。

我的好老师作文 15

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。“不计辛劳一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑颜开。

我最喜欢的'老师是赵老师和高老师。

赵老师文质彬彬的,戴着一副鸡蛋大小的眼镜,有一张出口成章的嘴,一副和蔼可亲的面庞,同学们都被他吸引了。

记得有一次,我们上语文书第二课,《小苗与大树》时,老师说多读书才能写好文章,我也一直为写不好作文而发愁。赵老师的的一句话,使迷失的我找到了方向。从此,我让妈妈给我买了很多书,也向同学借了很多书,我每天沉浸在书的海洋里。我的作文也写好了,增强了我写作的信心。

我还喜欢高老师,他是我数学课的老师,他说起话来妙语连珠,不愧是大学生呀!每一次,我不会写题,让他教我,总会了解得一清二楚,不会马马虎虎地写答案。

老师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗珍珠,光彩熠熠。

我的好老师作文 16

在我升入初中以来,很多人都在问我的老师是一个怎样的人,我的老师是一个很喜欢开玩笑的人,语数英老师都喜欢开玩笑,而我也正喜欢这样的老师。

我的数学老师他身高不高,但很热心,他有一双小耳朵大眼睛,气力可不小,上课有时会很严肃,有时又会很搞笑。他严肃的时候是因为我们考试做错了不应该做错的题目就很严肃,他一严肃起来上课给我们讲课时声音是多么的大,基本上整个三层都听得见老师的声音,声音大的有狮子的分贝了。

而他搞笑的时候是我们考试考好了,或上课时我们都非常的活跃,和同学们上课时开玩笑时。我们开玩笑老师也会跟着开玩笑的。老师搞笑的时候也很热心的去帮助我们的学习,比如晚修有陈老师的课,我们不懂或不会的就可以去问陈老师。我们去秋游的时候,他也非常的积极去和我们一起去玩过山车。

在我们留校两个星期的时候,晚上就给我们看电影,而早上呢,就让我们做作业,只要到了十一点时就让我们自由活动,在睡觉时我和我的几个宿舍舍友,在床上偷偷的讲故事或自己经历过的事情。

而在下午的时候去到课室就看书,然后去活动的`时候老师也跟着我们一起去活动,老师去和同学们一起玩,老师说过该玩的时候就玩,该读书的时候就去读书。

很多人会问你的老师真的是这样的吗?而这就是我们的班主任也是我们的数学老师。

我的好老师作文 17

我在海石花作文班认识了一位十分幽默的老师,他是个男老师,姓廖。我很喜欢上他的课。

他五官端正,又粗又黑的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛;高高的鼻子下,是一张很能耍幽默的嘴巴。

廖老师讲的课,常常使我们发笑。

有一次,老师正在讲课,突然,我的同桌陈继源偷吃起零食来。我一见,便向老师举报,接着等看“好戏”。出乎意料,廖老师不但不骂他,反而笑着说:“陈继源同学,干得不错,接着吃,只要你不怕你的肚子烂掉和胸部发达就可以了。不过,如果吃多了,可是要验血和挂水的哦!”陈继源一听,急忙把零食统统扔掉,还猛灌了一大瓶水下去“洗胃”呢。我们看着陈继源,指手画脚地大笑。陈继源见状,一脸不解,仿佛在想:他们为什么笑得那么厉害呢?这时,老师走过来了,看着陈继源的裤子悠哉地说:“所谓‘打雷过后必有雨’,继源,你说对吗?”陈继源这才看自己的`裤子,呀,湿了一大片!顿时涨红了脸。原来,他刚才喝水时不小心,把水弄到裤子上了。幸好,该下课了,陈继源匆匆交了作文,就一溜烟地跑回家了。大家见了,又是大笑,有的笑得要捧肚子,有的笑得头撞到墙上,还有的笑得站不稳了……

啊,老师的话多幽默啊!

我太喜欢廖老师了,他是那么的幽默。

我的好老师作文 18

老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师和我们的点点滴滴是我永远不能忘怀的。最使我难忘的,是我一到三年级的语文老师周老师。教我们时她应该有五十岁了我,她每日都如母亲教导自己的孩子一般,耐心的和蔼可亲的带我们学习知识,从不打骂我们。

每到中午吃饭,周老师总会紧紧守在分饭菜区域,因为她害怕我们盛饭或分菜时烫到了手。我每次去盛饭都见她眼神里充满了担忧,我想她一定很想替我们分,可是又要培养我们的独立能力。那次我盛饭不小心烫到了,周老师动作娴熟的就像练习了好几年似的,急忙带我去了厕所用冷水冲洗。

周老师最像妈妈的一点就是唠叨了。每天放学前周老师都会提前查好第二天的天气预报,如果是大太阳的话,她会一遍又一遍的叮嘱我们明天少穿衣服,否则要热死的,要是明天下雨,她就一遍又一遍地说明天带雨伞哦,可不要变成落汤鸡啦!就这样周老师得到她的第一个外号:周妈妈。

在一个夏日炎炎的午后,同学们都午睡了,阳光照耀在我们的`教室里,教室里开着空调,空调风正对着我,然而那天我刚好没带毯子,那冰凉的空调风吹在我的脸上,我的身体上,我的腿上,我被冻得瑟瑟发抖,只好用手搓着我的手臂。就在我冷得不行的时候,突然一条温暖的大毯子盖在了我的身上,那一瞬间觉得没有比这一刻更舒服的时候了。我连忙抬头,只见一个周老师离去的背影。

如今,我已经快上五年级了,好想再上一堂周老师的课啊。

我的好老师作文 19

我的老师-—;—是个园丁,他们培育了一棵又一棵幼苗,培养了一批又一批人才。在他们的精心呵护下,我们健康活泼地成长了。在这么多老师中,给我印象最深的是他——教了我们将近两年的语文老师-—;—王老师。

王老师椭圆形的脸上镶嵌着一双大大小小的眼睛。黑色的头发和大大小小的嘴巴,正是这小小的嘴巴给了我们知识和快乐。

在课堂上,老师会用他的嘴生动地解释课文,这样你就能全神贯注地听课文。它会让你全身心地投入其中,而不会考虑与学习无关的其他事情。这样,你肯定会在考试中得到意想不到的结果。

我记得有一次,班上有几个学生考试成绩不好,非常不开心。老师看见了,走上前去对学生说:没关系。失败是成功之母。我相信你在下次考试中会取得优异的成绩。来吧。听了老师的话后,学生们充满了信心。事实上,他们在这次测试中取得了令人满意的结果。

当遇到难题时,谢老师总是和我们一起讨论和学习。他永远不会对自己的知识感到骄傲。因此,我们从讨论中受益匪浅。因此,有人曾经开玩笑说:谢老师头上的.白发一定是认真买的。

谢老师的指导为我打下了良好的基础。将来我会尽我所能成为一个对社会有用的人。除了报答我的父母,我还感谢你的精心栽培。

我的好老师作文 20

今天,我要给你们介绍我的语文,也就是我们的班主任—赵老师。

我们的老师是个孕妇,每天都挺着大肚子来给我们上课,所以他现在看起来有一点胖,老师的头发,就像高山的瀑布倾泻下来,每次在黑板上写字时,窗外阵阵微风吹来,老师的头发便风中翩翩起舞。修长的眉毛下,长着一双水晶般的大眼睛,只要我们有一丝错误,哪怕只是一个标点符号的错误,他都能及时发现并叫我们改正。他长着一双能说会道的嘴,那张嘴可神奇了,能道出涛涛不绝的解题方式和人生哲理。

我们的老师是温柔的那节课,他手里都拿着一根教鞭,但是很少打我们,有一次上课,一个同学正在玩拼图,老师随口叫了一声他的名字,他吓得赶紧站起来,拼图“哗啦啦”的掉在地上了,老师走到他身边说,把手伸出来,他紧张地把眼睛闭住了,老师微微的.只是轻轻的拍了一下,便说,“下次可不许玩了。”

我们的老师也是严厉的,虽然我的老师不怎么打人,但是他有一个绝世无双的大招,就是罚抄课文或者是罚抄积累,因此我们上课都很安静,作业完成的正确率也提高了,被罚的人也少了,就这样,我们班一直都很秩序井然我们班的成绩还大大提高了呢,这次还多亏了她。

在成长的道路上,老师一直都是我人生的指明灯,指引我前进的道路,老师是我前进的动力,鼓舞我步步前行,感谢您,老师。

我的好老师作文 21

从小学一年级到现在的四年级,我认识的老师不计其数,而令我印象最深的就要数“哗啦啦”老师了。

这个老师与众不同,她是个非常年轻的老师。高高的鼻梁上架着一个黑框眼镜,一双炯炯有神的大眼睛散发着智慧的光芒。

她的感情很丰富,一遇到触碰感情的事,就会流出晶莹的泪珠,所以我们给她取了个外号叫“哗啦啦”老师。记得有一次,她正在讲一篇文章,那是一篇讲述周恩来故事的文章,当她读到周恩来那感人的事迹时,她竟然情不自禁地抽泣起来,我们也被她感染,也深深被周恩来同志那感人的事迹所感动,眼睛里充满了晶莹的泪花。

老师的眼睛不仅会哭,还会说话呢!

记得有一次,老师提了一个比较有难度的问题,我一下子算出了答案,快速把手举了起来,但我用眼睛环顾一下四周,没有一个同学举手,我突然犹豫了,我的答案正确吗?万一我说错了,同学们一定会嘲笑我的,于是我又赶紧把手放了下来。这时,老师仿佛看穿了我的心思,她把我叫了起来,我一站起来,脑袋却一片空白,刚才想好的那个答案,竟然想不起来了,我急得像热锅上的`蚂蚁,茫然地看着老师。这时老师用温柔的眼光看着我,仿佛在对我说:“没关系,再仔细想想。”我不再紧张害怕,流利地说出了刚才想好的那个答案。老师又对我投以了赞许的目光,仿佛在说:“你真棒!”我心里别提多高兴了。

老师,您知道我多么爱您吗?是您带领我在知识的海洋里遨游!我爱您,“哗啦啦”老师!

我的好老师作文 22

他,是我们的美术老师,一个坚强而又对学生负责的人。

一次,他为了帮一个学生支画架,把柜子上的颜料桶不小心打翻了。颜料桶砸到了他的脚,顿时老师的脚骨头怪异地扭在一旁,颜料洒了一地,什么色都有,五彩缤纷却让人心惊胆战。老师的脸部肌肉先剧烈地扭成一团,后又努力地压制了。他英俊的脸上满是汗水,头发被染成了一种怪色。他指指电话,又示意我们给医院打电话,但是连伶牙俐齿的.小红也被吓傻了,最后还是老师叫了救护车,而校长也到了,她把我们轰回教室。

回教室后,大家议论纷纷,有的说老师骨折,要手术;有的说老师是扭伤了脚,很快就好;有的说……

楼下的救护车声打断了我们的谈话,我们争先恐后地去看,发现老师躺在担架上上了车。

我回家后把这件事讲给妈妈听,她说伤筋动骨要100天,这学期我们见不到美术老师了。

可是又一个周二,美术课时,语文老师刚来,就看见美术老师进了教室,他坐在轮椅上,面色苍白,却雄厚有力……

还有一次,老师知道区里美术考试抽了我们班时,利用我们的自习课,加班加点地教我们画画,虽然老师不舒服,上课经常上到一半要吃药,但他还是坚持为我们补课。终于,在他的帮助下,我们拿到了奖。

啊!老师,您是平凡的,也是伟大的,您就是我们的周老师。

我的好老师作文 23

有人说老师是太阳底下最光辉的职业;有人说老师是播撒知识的种子,有人说老师是传递文明火炬的使者……,我觉得一位好老师,犹似万卷书。

可我的史老师不像书,而像一块冰,又”冷”又”硬”。从一年级到四年级,他是我碰到过的`最最严厉的体育老师,没有之一。他不苟言笑,即便偶尔能看见他的笑,也是皮笑肉不笑,笑容转瞬即逝。

一双炯炯有神的眼睛时不时闪着冷酷的光,让人觉得很“冷”,一点也不“酷”。

他天生好像就长着“千里眼”和“顺风耳”,无论课上多小的小动作,都逃不过他的“手掌心”。当你犯错时,他就会用像鹰一样的眼睛盯着你,泛着寒光。当你课上交头接耳时,他总会杀气腾腾、气势汹汹地杀到你面前,让人不寒而栗。每每上他的课,我都感觉脊椎凉气直冒,都能嗅到弥漫在空气中的冬天的味道,单说一个“冷”字不足以表达我的感受。

路遥知马力,日久见人“心”。渐渐地,我们觉得史老师外表是“冷”的,心却是“热”的。做剧烈运动前,他会让我们充分做好热身运动,运动过后,又会嘱咐我们不要贪凉脱衣服。一次,我不慎跌倒了,他二话不说背起我拔腿就往学校医务室跑,自己小腿被花坛磕破了也不顾,那时,我觉得心里热乎乎的。

慢慢的,大家再也“怕”史老师了。后来,大家觉得史老师其实是一个“刀子嘴豆腐心”的人,再后来,大家一致喜欢上这个外“冷”内“热”的老师。

我的好老师作文 24

每个人都有自己的语文老师,有的温柔,有的严厉,也有的。……我们的语文老师是个“怪”老师,为什么这么说呢?因为在他看来世界就应该有规有矩,人人遵守,可我们却非常不讲规矩,可见匡老师是多么费尽心思,给我们订了非常多的规矩。

我们的语文老师叫匡桂敏,俗称匡老师,今年53岁,个子不高不矮,那张有些年老的脸上带着严肃,他走路非常快,他走路非常快,而且还不会发出声音,像幽灵一般,他那双炯炯有神的眼睛像雷达一样,可以在人群中找出讲话的同学,让同学们闻风丧胆。

匡老师刚到我们班时,就讲解“聪”聪的耳字旁代表倾听,两点代表仔细观察,口代表少说废话,心代表多思考,他还让我们向聪学习之后他又讲了许多规矩,这时,我已经很烦了这么多规矩,谁记的.清,但她后来真的按照这些规矩做了,令我非常吃惊。匡老师的规矩最为出名的有:“三撕而行”这个“”三斯”并不是我写错了,它指的是书写不好撕,讲了的题目还错撕,书面不整洁撕。还有扣分规矩也就是作业没写扣分,没写好也扣分,如果一个人扣分了,面对的不仅是老师的诉说,还有来自组长的惩罚。虽然匡老师规矩多,但我渐渐的不烦他了,因为我的书写变好了,坐姿也变端正了……

匡老师是我一生的引路人,我永远敬佩她。

我的好老师作文 25

一双小小的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一个个子不算高的个头。这就是我四年级的班主任——徐老师。

我特别喜欢上徐老师的课,徐老师用幽默风趣的语言吸引着大家。还有同学开玩笑说徐老师之前一定是说相声的。

一次上课,讲到一个生字——原。徐老师准备“发功”啦:“同学们注意一下,这个字怎么写啊。‘小白’跑进‘厂’子里,记住没有?可别把‘小白’写成‘水白’啊!不然‘小白’要生气的啊!”

徐老师不仅课上得好,下课时也是一个“棋手”。一次下课,我和同学正在下棋。这是徐老师从门外走了进来,见我们正在下棋,笑眯眯的走过来说:“下棋那,我来和你过两招!”说着,便立刻在棋盘上落子。徐老师故意做出一副认真思考的样子。同学们见老师竟在下棋,便一窝蜂地涌了过来,顿时,我们被“十万大军”给“包围”了。大家挤来挤去,都不愿错过这精彩时刻。我和徐老师针锋相对,谁都不愿输。就在我们下的正欢的时候,上课铃突然响了。“哎,这么快就上课了,我还没下完呢!”徐老师很不情愿就这么结束。大伙儿都被徐老师逗乐了。

每当我写一些易错字的时候,就会想起徐老师那些有趣的.记忆方式。每当我下棋时,就会想起和徐老师“打仗”时的情景。那个像孩子一样的老师——徐老师。

我的好老师作文 26

我的老师是像唐朝大美女。当老师走在讲台上时,样子真的特别美,长着乌黑发亮的秀发,穿着长长的黑色大衣,显得格外有气质,您的面蛋,白里透红,仿佛一个清纯的少女站在讲台前说:“同学们好。”

我的老师是一个“慈母”。今天,有人不做作业,老师就惩罚了他们,老师只是“光打雷,不下雨”,只见老师摆出一副很威风的姿态,当我认为要打的时候,老师瞬间停止了,只是狠狠的.批评了他们,并提醒了他们改正。

我的老师也是一个“严师”,有人打架了,老师就会两个人一起罚,还要让他们打扫厕所一星期,既惩罚了也锻炼了他们。让我们明白了同学之间应该互帮互助,要团结一心,更明白了犯了错就要得到相应的惩罚,谁也没有例外。

我的老师也有特异功能,比如说“回马枪、千里眼、顺风耳。”我们在教室里的一举一动老师都了如指掌,仿佛就坐在教室里一样。明明看到老师出去了,我们稍微有一点小动作,瞬间就站在你身后,似乎从没有离开过,还把我们吓了一跳,给我们来个措手不及。有一次,有个同学心血来潮站到了桌上,手舞足蹈唱:你笑起来真好看……当同学们沉浸在欢乐中的时候,老师已经站在了教室门口,双手环抱,斜靠着教室门,目不转睛的盯着我们,顿时那一刻,教室安静得仿佛一个绣花针掉在地上的声音都能听见,后果可想而知……

现在我知道了,雨水滋润着大地,花儿那么香,有园丁细心的呵护,花儿才能尽情绽放。老师,和您相遇,是我一辈子的幸福!

我的好老师作文 27

蚕死后,蜡炬化为灰烬,泪水开始干涸老师是园丁。他们培育了一个个幼苗,培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会有很多老师。今天我想说的是我的语文老师;邵老师。

她有一头长长的黑发,手掌,脸上常年戴着一副眼镜,挡住了她明亮的大眼睛。她工作勤奋,学习一丝不苟。在课堂上,她生动地解释了课文。下课后,她总是利用课间休息时间批改我们的作业,但我们的作业总是不令人满意,经常让她感到疲劳。

学生们总是说邵老师很严格,但在我看来,她对待我们就像她妈妈对待她的孩子一样。事实上,她非常关心我们。

我记得有一次我得了重感冒,整天咳嗽。就在我躺在办公桌上休息的时候,邵先生轻轻地走到我面前,亲切地说:“我想,我应该在这里休息一下。”;王兰义,你这么不舒服,为什么不在家休息呢;您必须在家休息时下课;我无精打采地说:“我不知道怎么办。”;这样,我就落后了没关系。老师相信你不会落后的“邵先生摸摸我的头,和蔼可亲地说看着邵先生,我好像看到了我的母亲。她的关心和信任深深地打动了我,一股暖流涌进了我的心里。

我明白邵老师对我们的严格是一种爱的.表达,因为她希望我们变得越来越好。我希望大家能理解她无私的奉献和辛勤的工作,理解她对我们的爱,努力学习,以优异的成绩回报她。

我的好老师作文 28

有人说:老师是太阳底下最光辉的职业;也有人说:老师是人类灵魂的工程师。我非常幸运,因为我就有这么一个令我敬仰、令我难忘的老师。她就是崔老师。

崔老师是我们班的班主任,也是我现在的语文和数学老师。在我眼里,她有着高高的个子和大大的眼睛。高高的个子使她在人群中格外显眼,而大大的眼睛则使她可以轻易地挑出溜号和不听话的同学。

崔老师很像我们的母亲,她经常像妈妈一样亲切地关爱着我们。有一次,我们班的尤棋同学在玩耍中不慎把腿摔成了骨折。其他同学告诉老师后,崔老师赶紧给尤棋的家长打了电话。等到尤棋的'家长来了,崔老师叫家长把尤棋送到医院去检查检查,一检查把我们和老师都下了一跳:腿骨折!这三个字把我们都镇住了,老师也很痛心。她怕尤棋回到校园里学习跟不上去,于是老师每周周末都要去尤棋家去给尤棋补课,一补就是一个半月。一个半月过去了,尤棋回到了校园里,我们和老师的心都放了下来。

我的老师也是一个教学有方的人。崔老师上课的声音很好听,抑扬顿挫,流利清晰,而且充满了感情。她讲课时,我们总是情不自禁地被吸引进课文的那个美妙的世界中。我们的小脑袋也总是随着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷。

瞧!我的老师就是一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。

我的好老师作文 29

我们温大附小有一位特立独行的大帅哥,那就是鼎鼎大名的吕“科学”老师。他的双眼透着灵气,一笑露出俩酒窝!嘴角的弧度透着自信与神秘。

吕“科学”走路的姿势很特别,先是腰部扭转,接着是肩部拐弯,最后是头部摇摆,形成了365度无死角的'手臂大翻转。他还有个经典动作,就是左脚撑地,双手自然形成折叠状。这姿势,真魔性!

吕“科学”知识渊博,教学经验丰富,说话也很幽默。课上,他经常给我们做实验,还会补充许多课外知识,使我们对科学的兴趣越来越浓。每次课后,他还会布置一些作业。有一次,好几个同学没完成他布置的业。吕“科学”就让他们站着补做。过了一会,他看着这几个同学,悠悠地说:“哇,这么多人,都可以去打麻将了,正好两桌!”全班同学一听忍不住笑出声来。那几个补作业的同学咧咧嘴,也不好意思地笑了。

吕“科学”也有严厉的一面。有一次,我们班的淘气包东东在上科学课时一直不认真听,还随便打断老师乱插话。吕“科学”忍无可忍就大吼了一声:“东东,你给我站起来!以后,你的科学课都这样上!”顿时,全班鸦雀无声,再也没人敢破坏课堂纪律了。

我喜欢吕“科学”,这位集幽默与严厉于一身的好老师,遇见他是我们全班同学的幸运!

我的好老师作文 30

我的老师姓何,他就像挂在天上的月亮,到了夜晚就给我们照亮光芒,就像辛勤的园丁给我们灌输知识,就像燃烧自己的蜡烛,为我们照亮成功之路。

我的老师矮矮的长了一个瓜子脸,眼睛像两粒小芝麻一样长在脸上,但是只要他发起火来,两只眼睛就像两颗大弹珠一样突然瞪开。鼻子不高不矮的,最让人印象深刻的是他那张能说会道的嘴巴,只要一讲起话来就根本停不下来,甚至能讲一个钟头呢。

我的老师非常严肃,他给我们上第一节课的时候就感觉肯定不好惹,同学们看到这位老师,每位同学都坐得笔直笔直的,比刚出生的竹子,但是终于有调皮的学生坐不住了,有一位同学趁老师转过身在黑板上写字的时候。“呲”的一声撕开了零食袋,但老师就像雷达接收到了无线电波立刻转过身来拿起戒尺就飞向那个吃零食的'同学而且正好正中靶心。老师走向那个不乖的同学,狠狠地把他拉出了门外,那位同学就像是一只可怜的老鼠一样,乖乖的站在那里。我们在教室里面窃窃私语,老师一进来,教室又变得鸦雀无声了,老师生气地说:“都看到了吧,谁让是在课上做小动作,后果比他还要惨!”

其实何老师也有很多优点,他平时也对我们很温柔。如果有人做不起题目,老师一定会细心教导。虽然老师很严肃,老师的严肃背后可藏着对我们深深的爱呢!

我的好老师作文 31

转眼间,六年时光也快要走到尽头了。有一个画面,在我的脑海里难以抹去,记忆深刻。还有章老师,更是让人难以忘怀。

章老师是一个时严厉,时和蔼的人。他有着黝黑的皮肤,甚至看上去十分的油,还有一头乌黑的头发,章老师也爱潮流,还时常去烫头发。他最标志性的应该就是那个茶杯了。先是旋开盖子,然后往里面吹几口气,再端起杯子喝一小口,然后再砸吧砸吧嘴,似乎是在回味。

那一天是期中考,下午考数学,这是章老师教的科目。他让我们中午一点到教室,虽然是一点半开始考试。来到班级,就看到章老师坐在讲台上,“凶神恶煞”地盯着我们。人都到齐了,对我们说:“最近你们心很散啊。模拟考考成那个样子,马上就要考数学了,准备得怎么样啊?记住,你们考得好不好跟我没关系,但是,一定要考出自己满意的分数,我也不想说你们,请你们也不要给我这个机会。”说完,他端起茶杯走了。

正是这样一番话,我们在考试时都小心翼翼的',而且每个考场都出现了他的身影,最终也取得了不错的成绩,也圆了章老师全段第一的梦。章老师还在毕业典礼上说:“终于拿了一次全段第一啊,看来那番话还是有用的,一定把这样的状态一直保持下去哦。”

想到马上就要离别,还是有些不舍的。更是想起这件事时,也是有几分感动的,我们的成绩又与他有什么关系呢?为什么还要来考场看我们呢?可能一切尽在不言中。

我的好老师作文 32

从小到大,教过我的老师有不少,而我喜欢的老师也不少,但我印象里最深刻的老师就是幽默风趣,温暖无比的班主任许芳老师。

许老师的年龄大约是40岁左右。乌黑发亮的头发下,有着一双像月亮一样弯的眉毛,戴着一付红色的眼镜。许老师微笑时眉毛总能配合那笑眯眯的双眼,给大家带来一种亲切感。

刚入学小学一年级的时候发生了一件事,让我永远记住了她。那是一个骄阳似火的中午,我正悠闲地走在大家的操场上,忽然一个高年级的`大哥哥像一只狂奔的野马一样把我撞倒在地上。许老师碰巧见我趴在地上哭,立马跑过来讲:“孙泓羽,你如何了”?背着我的那位大哥哥说,是高年级的男孩子把我撞倒在地上。说完了,老师先帮我看看哪儿受伤了没,发现我的膝盖破皮了出了一点点血,就带我到办公室帮我擦了消毒药,我也感觉不如何痛了!老师见我没哭了,就轻声地叮嘱我好好在教室里休息。

许老师还是一个活泼而又漂亮的好老师。每次音乐响起时,老师就会手舞足蹈。他偶尔也会做一些非常搞笑的动作。弄得大家哈哈大笑,把一些无聊的氛围变成开心的氛围。上课让大家快乐,让大家收获更好更多的常识。许老师真是一个多面的人,有喜,有愁,有严更有心……

许老师,我代表全班同学很感谢您用心良苦的教育大家!

我的好老师作文 33

刘老师曾经是我的语文老师。他常常是对我们十分严格要求。虽然他有时会罚我们留堂,但是也不会留到很晚,最晚也只会留到六点钟就让我们回家了。可是有时候他心情不好的时候,他就会让我们完成他布置的任务才能回家。他布置的任务往往是很多的`。所以我们对他又喜欢,又恨他。

上中学了,跟小学的老师见面的时间也少了。在一个偶然的机会下,我见到了我的老师!显然,他比以前憔悴了许多,他可能为了同学们,为了同学们可以取得更好的成绩而努力着。他见到了我,问起了我的学习情况,还跟我说起了他的情况。听着他在说话,我不禁想起了我小学的时光。

他是在五年级的时候就开始教我们了。他是一个非常负责任的老师。但我们都十分“讨厌”他的行为:他每次都会给我们布置“繁重”的课堂任务,不完成的话就不能回家!记得有一次,我还没有做完他的任务,他便把我给留的下来,看着我来完成作业。可是作业实在是太多了!我还没有完成,他却因为有事走了,便把我叫了回家。我回头看钟!啊!已经六点钟了,妈妈肯定以为我出去玩而忘记时间回家了!我无奈地快跑回家,面对着妈妈的质问,我感到很无奈。

虽然他讲了他的情况,可是我一句也没有听得进去。因为我一直都在回忆小学的事情。虽然时间并不长,但是我们却讲了很多。虽然我们以后可能不会再见到一面了。可我会永远记住我小学时候的老师!

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