我和我的班作文（通用24篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我和我的班作文，希望能够帮助到大家。
我和我的班作文 篇1
无论是七转八绕的栈道，还是长长的夜行人影。你的抵达，恰恰只是开始，因为，融入，才是最好的出发。
填补时光里的不足。自转学以来，我所有的装点，都显得“黯然，”没有经历过大型活动的“历练”，不会像其他同学有了对集体更多的印记和想法。我，还是要在集体的力量里，汲取更多的智慧，要更努力的学习，不仅仅为师长，最主要把自己与班级的交集慢慢的填补起来，从而实现那个神往已久的想法：在集体中成长。
抵达，仅仅是开始。因为有一句话是：前人栽树，后人乘凉。我没能做栽树人，也就不能享受别人制造的绿影。“天光云影共徘徊”，不断的从时间的耕种里去收获。农人收获稻穗，小猫收获一堆小鱼的梦想。不能有安享胜利之果的愉悦感，但要有不断的参与到班级的快车里，让你自己把能完成的任务快快完成。乐府诗里：少壮不努力，老大徒伤悲。更是告诫了人们要珍惜时间，把握当下，坐在这个班，不是给时间让你玩，让你活得自由自在的。
早读时，就要把该完成的诵读任务一丝不苟的留记在心，让墙壁星星成辉；晚自习时，无论是解题还是答卷，让时间敲击上每一个手纹，以此来表达自己对时间的敬意，看自己是战胜了时间，还是时间拽住了自己。两者相较，只有稳固的自我约束，再能改变自己，让自己到达前方。
我是一个恒守时间之规的人，但在勤奋上，还要想先行者学习。因为有得同学在预定时间早早的沐浴了早晨第一缕光芒，我看到了一幅图片里，同学在温习功课，我顿时大惊失色。是我，五点半，还沉浸在与周公赴约中难以自拔---喜悦的沉浸在睡梦中。
也是因为那个早起的同学，也致使我们的行为受到了鞭策，所有想早起吃虫的鸟儿---积极者，都会向他投出震惊并敬佩的目光。
融入，是为了最好的出发。我们身上都背着各种希冀，以为完成了当堂任务，便不再花心思专注于自己的学习。想象着欢快的时光。总有一双眼睛在关注你---自己应该是自己的学习主人。
老师的一双眼睛就是向导。在课堂上，他的耐心解读，便使我飘忽的心慢慢平静下来，积极回答老师的问题。而且不光是课堂，日常生活也要谦逊优雅相对。
打饭时，不担心自己的遗漏而错过同学提醒的声音；慢慢放慢的脚步，紧绷的神经，也可以沉浸一段奇思妙想之中。融入，让你收获更多。
所以，一双眼睛盯着自己的开始的步子，不光需求前进，还要学会融入。所以，我们应该提高自己的自觉性，为自己逐梦生根。
我和我的班作文 篇2
这是一个充满欢乐的班；这是一个团结的班；这是一个认真努力的班。八年级，我仍在原班级就读，我对此很高兴，因为我可以从这个班学到许多道理。现在，就让我带领你了解我的班吧！
不管是上课还是下课，你都能听见同学们爽朗的笑声。大家最喜欢的大概是语文老师，我们亲切的称他为“老董”。老董在上课的时候总会给我们讲一些小故事，让我知道了一个人想要去做某件事时，就要尽力去把它做到极致；永远不要总为自己的失败找借口，要多为自己的成功找原因；不要把自己看的太重要，地球没了你还在转，不要把自己看的太轻，亲人们都很关心你……老董的语言幽默风趣，让我这个曾经不爱语文的游戏迷，逐渐爱上了这门学科。
其他老师各有各的风格：老班上课是十分严肃的，但下课后会和我们聊天；英语老师的课上总会有几个“小翠”跳出来带动整个班的气氛；还有历史、思品、地理、生物。这些老师都把自己的知识传授给我们，让我们更优秀。
班里有许多搞笑的人，不管你的心情如何都能被他们给逗笑。同学们的笑声也是五花八门的：像公鸡打鸣、像抽风箱、像打雷……正是大家的笑声编织出了我们这个欢乐的班级。
遇到困难的时候，同学们会团结互助，一起努力。记得那是一次秋季运动会，有一名同学在进行八百米田径比赛。老班和同学们从起点就开始陪着她跑，他们不停地给那名同学加油鼓劲。最后，我们获得了第一名。
当一个同学在某门学科中有什么问题时，只要有同学可以解决，他就会帮助那名同学攻克难关。一次没有听明白，他就会讲第二遍，直到你听懂为止。同学们成绩好的原因不仅仅来自于老师的讲解、自身的努力，更来自于同学之间的帮助。
我们班的班风特别棒，同学们总能将时间安排得十分完美。当同学们做作业时，班里鸦雀无声，连根针掉在地上都听得见。上课时，大家认真听讲、做笔记，生怕遗落了什么知识点。下课后，同学们会将课上讲的知识点复习一下。
现在的作业很多，但大多数同学总能将作业按时完成。我们班没有最聪明的人，可大家努力，所以总是能够将自己最好的一面展现给大家，让人为之惊叹。
“比你优秀的人都在努力，你有什么资格不努力！”同学们伴着老班的寄语共同营造一个美好的班级体吧！现在多吃一点苦，以后就会多一份甜！
我和我的班作文 篇3
初一生活真是多彩。美好的记忆就像汪洋大海里的珍珠，晶莹闪亮；就像石矿里的足金，熠熠发光。下面我就说说搞笑我班的事。
搞笑我班之老师
我们班老师很风趣幽默，就拿数学老师来说，有一次，班上同学怎么也分不清平方差和完全平方。数学老师为了使同学们加深记忆，打了个十分形象的比方：“就好比有人问 ‘你几岁了？’你回答说‘我吃饭了’是一样的…… ”话音未落，全班炸开了锅，难题解开了，还活跃了课堂气氛，真是一举两得。数学老师可算是既搞笑又聪明。
搞笑我班之同学
盼呀盼，终于盼来了英语课。我班同学最喜欢英语课啦！不了，一上课，老师教过几个句子后，叫同桌俩起来做对话，同学们做的不怎么样，老师十分生气。教室里一片寂静，似乎只能听到多媒体和呼吸的声音。大家心里十分害怕，生怕下一个叫的会是自己。“陶相沅，郑刘玉。”老师话音刚落，全班同学都长长松了口气。他们俩慢吞吞地站起来，似乎没什么信心。陶挠了挠头，转过脸来问：“Can your mother speak chinese?”郑低着头想了半天，小声地回答：“No,she cant。”扑哧，老师脸上顿时笑开了一朵花，大家笑得前仰后合。有的同学笑得脸成了红苹果；有的同学笑出了眼泪；有的同学笑得直敲桌子。他俩也偷偷地笑了起来。就这样，搞笑的同学让一堂原本很严肃的课变得活泼起来。
搞笑我班之本人
我在我班，那可是数一数二的幽默王。一天，同桌不开心，我立即满脸堆笑，俯下身子，拍着她的肩膀，轻声安慰她说：“别不开心嘛，看我的大头。”我故意把头一转，“砰”的一声撞了墙。同桌见此立刻哈哈大笑，脸上由阴转晴。我一边揉我的大头，一边也开心地笑了起来。我的搞笑举动让同桌心情开朗起来。
如今，初一生活快结束了，想起我班的搞笑事，还是感觉忍俊不禁。就让这些美好的镜头留在记忆深处吧。
我和我的班作文 篇4
我们班群星云集可谓是卧虎藏龙。下面是我们琅琊榜首榜两条龙。
同学们听到这个名字一定感到很奇怪吧，“两条龙”到底是什么，下面由我来诉说一下吧。
这位“龙人”坐在我的后面，一个阳光热烈的中午我们都在上课，我后面的人就拍了一下我的肩膀说：“借我一张餐巾纸！”我说：“好，给你！”我边说边把餐巾纸往后面扔去。过了一分钟他又像我借了一张，我给了他。过了一分钟，他又向我借餐巾纸，我不耐烦了，就把整包餐巾纸都扔给他了。过了十分钟他又向我借餐巾纸，我真的不耐烦了，我就坐在那，假装没听见，一动不动。“叮铃铃同学们，下课了！”听到下课，我回头一看，他的桌子上全是鼻涕，现在鼻涕流的像一条龙这么长。这就是所谓的“两条龙”。
“狗仔”。有的同学会问：“你们班里怎么会有钩子呢？”这狗仔其实不是真正的“狗仔”而是——请看下文。这位“狗仔”就是我们的学习委员小晶同学，她搬作业，交作业，被老师叫去的时候总是会在门口听到些什么，有些小道消息她也就知道了。
比如有一次小晶同学去交作业，交好以后回来面目惊恐，肯定有什么大事发生，我们都去问了她说老师要搞突击考试。她身手敏捷，做这种工作要有很好眼力和听力。这样当老师出来时就不用找千百万个借口了，她对老师私下的秘密也很了解。有时老师出去打电话的时候，她就一路跟踪，连老师女儿的消息也看到，她躲在树荫下，看到老师竟偷偷给女儿十多张小飞鱼劵，她顿时吃惊了。
”梅兰芳“。有些人会问梅兰芳不是唱歌很好的娘娘腔吗？你们班怎么会有他呢！下面由我来告诉你们吧！这位小娘可是很妖娆，她就坐在我的后面的后面，她交作业可是用一只恶心的涂了手指甲的手伸过来交作业，特别的变态。我都不想看。
这就是我们班可爱的一群同学。一群搞笑的学生。
我和我的班作文 篇5
我们班，许多同学都有自己的“美名”──说白了就是绰号，而且还多以动物为主，听起来让人忍俊不禁。如果不信，那么请看：
两栖类
首先，我们的一班之长就有自己的外号：田鸡。他姓田，又戴了一副眼镜，“四眼田鸡”便应运而生。这不登大雅之堂的“绰号”，男生们叫得最勤，久而久之，“田鸡”便成了他的代名词，使得后来大家一看到青蛙，就条件反射起来：“田鸡，我们的班长耶！”
猫科类
“李米”是咱们副班长的绰号（他姓李），或许因为她学猫叫特别像，或许因为她性格与猫一样可爱，总之由于她人缘好，这个外号流传得很广，男生还特地为此作诗一首，诗中称她为“一代天骄李班副”。看，正副两名班子都率先有了动物绰号，也难怪我班快成动物之家了。
灵长类
大家喊得最不客气的一个绰号就是“猴子”──一听便知毫无半点艺术性可言，但是它倒也恰如其人。这个被“幸福”地称作“猴子”的男生，无论是体形相貌都与猴子有些相似。更有趣的是他还承认自己爱吃香蕉，就更让人有些怀疑：在他的体内，是否有DNA返祖的现象了呢？更为可笑的是，自从他有了这个绰号，不管是谁跟他打招呼，他都会发出“喁喁”的“网语”给予应答。
我们还有属于鱼类的“马哈鱼”，据说这是由于她有时做题比较粗心而得名；还有属于鸟类的“鸭子”，那是因为这个女同学跑起来左摇右摆，就像只憨态可掬的小野鸭；另外还有一个被称为“毛蚶”的男生，这个奇怪绰号的由来还未考证，这应属于软体动物吧……
这些形形色色的绰号虽然在班里广泛流传，但这些绰号的拥有者都“来者不拒”，绝无反感的神色。亲亲热热地喊上一声绰号，两个人的距离就一下子缩短了，友情便开始慢慢滋长，这大大咧咧的声音听起来心里反而柔柔的。但孩子们的语言只有我们自己才听得懂，它给童年抹上了俏皮的色彩！
我和我的班作文 篇6
爱，是一种施舍；被爱，是一种幸福。人世间充满了爱，这种在无形中形成的感情，也在无形之中美好着人们的心灵。
爱——治愈了心灵
初入七班，除了一起上过小学的那几个寥寥无几的同学，再也没有能够聊的来的朋友。
入学就去军训的时候，看着坐了一车的同学，却都长的那么陌生的面孔。
军训过程中，遇到一个严厉的总教官，那时候因为和一个同学发生矛盾，教官就用我们两个的头放在一起碰。疼痛和羞辱使我哭得昏天黑地，有好几个不认识的同学过来安慰我，帮助我，还主动给我递纸巾擦眼泪，老师也在一旁安抚我说一些鼓励的话……说真的，那时我的心里暖暖的，夏天的燥热在那一刻都化成一缕清风浸入我的心田。
爱——加固了友谊
听到过很流行的一句话，说什么友谊的小船，说翻就翻！这放在七班，根本不会存在，因为每个人都会把七班当成自己的家园。
七年级上学期的时候，周五放学，我们在操场打篮球，正打的好好的，飞过来一球砸碎了我的眼眼镜，瞬间，我的眼前除了可以看见脚较为模糊的物体轮廓外，就看不到别的什么了……那个把我眼镜砸碎的人站在一旁拿着球看，好像这件事和他无关，这时我们班的梁佳鑫同学迅速飞奔过来，问我怎么样？还把掉在地上的镜片帮我捡起来，并带我去了医务室，那时医务室关着门，还好过了一会儿，我的眼睛也没有什么大碍，后来也换了新的眼镜框，但是我的世界里多了一个特别暖心的好朋友——梁佳鑫。这件事之后，我们成了无话不谈，亲密无间的好朋友。一段美好的友谊就这样被加上了保险栓。
爱——永驻在七班
说起七班，是一个让每一位七班同学都感到自豪的事情，为自己能够待在七班感到幸运！窗明几净的教室，团结友好的同学，和蔼可亲的老师，书声琅琅的早读，井然有序的生活……这一切的一切都有一种无形的力量支撑着，那就是——爱。
因为有爱，我们是非常的七班！
因为有爱，七班变得更美好！
我和我的班作文 篇7
我的班主任黄老师——是我见过的最和蔼可亲的老师。每一刻，她脸上都带着微笑，让人第一眼就觉得亲切。而且她的讲课生动有趣。我举个例子：语文课上，黄老师做的课件经常让我们边玩边学。黄老师在阅读课文时，也会借助图片或文字内容，使课堂气氛变得活跃起来。
黄老师虽然很瘦，但是在讲课的时候总是精力充沛，声音洪亮生动，坐在最后一排的同学都能听得很清楚。
为了让我们管好自己，黄老师让班里的每一个同学承担一定的职责，比如组长、卫生组长、体育委员、纪律委员、大管家、护花使者、卫生卫士、美术帮工、文明卫士、数学助手、常规卫士、安全员、整理委员、早读老师、节俭卫士、道路队长、领队、红花社长等。
在班会上，黄老师指定主题后，要求各组每周轮流召开主题班会，要求内容生动有趣，知识面广。主办方自己主持。
作业方面，黄老师的“老三”是：1。阅读；2。写，3。记住。读书就是看书，看故事；每天写单词锻炼我们的写作能力；每天背一个成语，丰富我们的语言表达能力，提高我们对中国文化的理解。在期中期末考试之前，我们宣布停止写单词，开始快速复习，这样才能取得好成绩。
黄老师每学期写的评语生动优美，总结了我们的特点和优势，看完很受鼓舞。
每次家长会，黄老师都做了认真的准备，总结了一个学期以来课堂上的学习兴趣、学习方法、行为习惯等问题，写了近万字的《家长会问卷调查结果分析报告》、《报告》，针对性很强，很多家长都以此为榜样教育孩子。
黄老师不仅是一位好老师，而且在教育孩子方面也很成功。她女儿很优秀，现在是中科院博士生。她学习好，一生能挣很多奖学金，所以生活中一般不需要家里的钱。
黄老师是老教师了，估计教完我们这一届可能退休。黄老师在教我们这一届的时候，获得了安宁区“优秀班主任”的称号，拿到了证书，戴了一朵大红花，真的让我们佩服。
黄老师是一位可敬的老师，我非常喜欢她。
我和我的班作文 篇8
我们班是一个温暖的大家庭。“兄弟姐妹”的长相各不相同，有高的，矮的，胖的，瘦的，白的，黑的，当然还有男的，女的。“兄弟姐妹”的性格也都不一样，有活泼的，有开朗的。有外向的，有内向的，有机灵的，有调皮的等等。41位兄弟姐妹外加一位和蔼可亲的女老师，组成了一张温馨的“全家福”。
我们班是一个团结友爱的班集体，记得有一次，我们宿舍的一个同学晚上发烧了，那时大家刚好要睡觉，生活老师关切地摸着他的额头，一边问他哪儿不舒服，舍友们这下可慌了手脚，有体温表的赶紧拿体温表帮他量上，有感冒药的翻箱捣柜找药，有发烧药的慌忙拿药倒水，有人甚至连治拉肚子的PPA都拿了出来。我手忙脚乱地跑去请教一位家长是医生的同学该怎么吃药、治疗，在忙乱中“小机灵鬼”不失时机地给班主任和那位同学的家长打了电话。等忙完了这一切，我们才长长地吁出一口气。第二天，那位生病的同学回来上课，同学们都众星捧月似的围着他问寒问暖，感动得他不知说什么才好。
我们班又是一个积极向上，凝聚力强的班集体。上一次学校举行拔河比赛时，同学们都摩拳擦掌、踊跃报名。比赛时，由于每个班人数不同，一部分同学被淘汰，可是他们一点没失望，主动当起了“拉拉队”。比赛开始了，大家心往一处想，劲往一处使，终于通过了初赛和复赛。就要举行决赛的时候，有几个同学已经体力不支了，老师只好换几个人继续比赛。决赛前大家互相鼓励，30双手紧紧地握在了一起，传递着信心和力量。比赛开始了，我们班的拉拉队员们更是喊得惊天动地。比赛的同学虽然用尽了所有的力气，但还是由于对手强大，惨遭失败。但是我们胜不骄，败不馁，立志要下一次拿下冠军。
我们班也是一个人才汇集的资源库，未来的歌唱家，主持人，数学家，科学家将在不远的明天在这儿诞生。
我爱我班，因为它充满了浓浓的爱，充满了勃勃生机，充满了无限的希望！
我爱我班，直到永远！
我和我的班作文 篇9
我是五年级九班的一名学生。我班是由六十三名同学组成的一个大家庭。这个大家庭给我带来了多姿多彩的学习生活，让我认知了很多新同学。虽然它也给我带来了很多的喜怒哀乐，但是，我以我的班级为荣，我爱我的班级。
学期初，分配卫生值日的任务。老师把我们分成五个大组。每组值日一天。我被分到了第一组，负责周一的卫生。我们组有九个同学。下午放学后，每人拿一个扫把，就开工了。有的扫这边儿，有的.扫那边儿，有的用撮斗撮。连平时爱干净的女同学，都干得热火朝天的。不一会儿就把教室打扫干净了。然后，我们又把桌子凳子一排排的摆好。最后，又用抹布把灰尘擦了一遍。看着干净的地面，整齐的桌椅，心里有种说不出的高兴！我们是这个集体中的一员，我们就应该为我们的班级做贡献。
还有，开运动会也是充分体现班级集体荣誉感的时候。我们班参加跳绳比赛时，全班同学都非常激动。跳的同学很认真的跳，数数的同学一个一个的认真地数，拉拉队的同学大声的喊：“加油，加油！”最后，当听到我班荣获第一名时，全班同学都高兴的跳了起来，有的同学还激动地哭了。
还有一次，我们班同学参加长跑比赛。很多同学都参加了。参赛队员使出了浑身的力气，跑啊，跑啊，一直坚持跑了很多圈。其他同学在旁边喊加油。有的同学一想到：“我是代表我们班级来参赛的，我不能停，我一定要坚持。”听着大家的呐喊声，想着大家期盼的目光，感觉自己又有了无穷的力量，又加快了脚步……我们班取得了第四名的好成绩。
我们这个班是从各个班的同学里挑出一部分组成的。虽然来自不同的班级，但是，大家为班级争光的心是不变的。只要是这个班级的一份子，都想为这一班集体做贡献。
我们班的每个同学都有很强的集体荣誉感。都想为班级献出自己的一份光和热。在班主任王老师的带领下，整个班级团结向上，积极进取，获得了很多的荣誉。人人为班级服务。我爱我的班级！我更爱我的老师和同学们！
我和我的班作文 篇10
不知不觉中，我来到这个新学校——中东中学，已经一个多月了，这段时间里，我渐渐地熟悉了这个新的环境——这一个属于我们中学生的环境。
原来那个陌生的班级，现在对于我来说已经不再陌生，我已经渐渐熟悉了这里。现在，我很喜欢我的班级，因为这里有我要朝夕相处三年的47个同学，有要对我们谆谆教导三年的导师，我们将一起度过这既快乐、充实而又紧张的初中三年，而刚开学的这一个多月，只不过是一个小小的开端而已。
我喜欢我的班级，是因为这个班集体的氛围，比我预想地还要优秀！
在这里，我们是快乐的！
早上，我们结伴吃饭、结伴回班上课，这使我们的课外时间快乐而充实；下课后，同学之间在一起打打闹闹，使我们促进了友谊。在我们七年级二班的教室里，永远不乏开朗的笑声和嬉戏打闹的身影。
我们也是团结的！
运动会上，我们意气风发、雄心壮志，竭尽全力为我们的集体争光添彩，因为我们是七年级二班的一员！如果你成功了，我们为你喝彩为你骄傲，我们会告诉你，你是最棒的；失败了，没有关系，我们会鼓励你重拾信心，下次你会做得很好，我们相信你！
我们又是积极向上的！
我们每天都很早起床吃饭，七点时，七年级二班的教室里，已是朗朗的读书声和埋头早读的身影；还有在别人课外活动时，我们也不敢怠慢！门阻挡了门外的喧嚣，里面是我们在认真的自习的情景。
我们更是认真的！
每一天的每一节课，我们都在很认真的听讲，并且很认真的度过，老师教的每句概念、每句重点、每句话，我们都熟记于心。我们对待每件事无一例外都是认真的，无论这些事情的大小，我们都是认认真真的对待它。
这个就是我们的一个多月中班集体的表现——总是充满活力的七年级二班的表现！
我爱我的班！在这里学习的三年里，不知还会有什么令我惊奇而又兴奋的发现！
我和我的班作文 篇11
说起我们六年6班全校无人不知无人不晓，老师都竖起大拇指，我们班级可是年级里大名鼎鼎的。每次对外的公开课，都是我们班担当出场任务，每次都圆满完成。你一定很好奇我们是一个怎么样的班级？那我就带你一起参观一下我们这个机灵古怪的班级吧！
Followme！
走进我们教室，会发现我们班的装饰格外与众不同，在墙上有一个黄色的专栏，里面贴着班里各个小队的照片与自我介绍。上面有一个大大的标题—“风雨同舟”，意思是无论是遇到什么困难，只要各个小队团结一致就一定能克服。其实我们班级确实很团结，承担学校的公开课或者文艺活动，从来都是齐心协力、团结一致、圆满的完成任务。窗边，挂着同学们的优秀作品，墙上挂着一幅字联“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”十分俱有特色。
可是，我不得不大大的“夸赞”老师的拍照技术，老师把两个男生拍的白晰晰的，而女生们眼睛黑的好似戴了个眼罩，其它部位都是白晰晰的。班主任杨老师，必须给你的拍照技术点个“赞”！其实我的技术还不如你，呵呵。
再把目光转移到窗户前，会有四根粉色的丝带在窗户两边，上面有一串夹子，上面夹着同学们的杂志选辑、优秀作文和教师节寄语，说实话从远处看好像是晒衣服，这创意—我也是服了。
思维导图应该算我们最大的特色了，老师可爱它了！把它定为学生不可丢失的一项技能，我们可是对“它”又爱又恨。白天在课堂上写一篇，晚上回家制作一篇，读课外书也要列出思维导图。天哪！简直就是“班级特产、老师至爱、学习助手、万能工具”。
就是因为这样独特的老师，这样独特的“风雨同舟”，这样独特的“晒衣服”，这样独特的“班级特产”，才塑造出了我们这些调皮可爱、机灵古怪的聪明豆才塑造出这样优秀的、独一无二的六年6班。——我爱六年6班，我爱我班！
我和我的班作文 篇12
珠穆朗玛峰是世界第一高山，东方明珠电视台是亚洲最高的建筑，美国黄火公园是世界第一个自然保护区……这些世界或地区之最，大家或多或少都知道些，可是，你知道我们班的之最吗？他就是——徐梓逸。
有一次周一，我、徐梓逸、肖光逸，张荠月在教室里打扫卫生，因为每周老师们都要在一楼大厅里开会，所以今天大家就分外放肆。
很快大家就把卫生搞得差不多了，这时徐梓逸和肖光逸自告奋勇要去倒垃圾。按以往的表现，倒垃圾这类活儿他两可不会干，我心想∶他俩肯定有什么不可告人的目的，万一在半路打闹把垃圾撒了怎么办？于是，我拿起扫把悄悄跟了上去。
一直尾随到操场上，“啊！”的一声惊叫，肖光逸急得大喊："袋子破了！"可徐梓逸却像小猴子似的又蹦又跳，笑得都快断了气。嘴里还不停地说道：“看我厉害吧！想让袋子什么时候破它就什么时候破。哈哈！”你说徐梓逸顽皮不顽皮？当然我的扫把此时也发挥了作用。
回到了教室，他俩又在搞怪了。
只见他俩搜集了许多抹布，团成一个个疙瘩朝着对面的楼砸去。有时还会砸到楼下面去！
“别砸了！"张荠月生气了。
“就不，你个张荠菜月！”徐梓逸嚣张的反驳。张荠菜月就是张荠月，你知道为什么大家伙儿要叫她张荠菜月吗？
因为老师在电脑上打她的名字时，先打张，再打荠菜，然后把菜去掉，最后打一个月。
“你！“”张菜月更生气了，声音近乎于吼，"别砸了！”
“就不！”反击指数接近10颗☆
我看不下去了，生气地冲过去揪住他的耳朵大声地叫："我想吃猪耳朵了！"
见我动真了，徐梓逸瞬间怂了："我不砸了，我不砸了！"哈哈！
这就是我班之最一一徐梓逸。别说，我还真想吃猪耳朵了。
我和我的班作文 篇13
我们班58个同学代表着58个不同的标点，每个标点之间都连接着我们的心。
逗号先生——高纯阳
高纯阳＂逗号先生＂这个称号是当之无愧的，之所以称高纯阳为＂逗号先生＂，是因为他的长相酷似逗号：头大，身小，典型的头重脚轻，和逗号先生一个模样；背弯得跟个豆芽似的，这也继承了逗号先生的优良传统，所以说他是逗号先生弟子的首要人选。
省略大妈——李威燕
李威燕是个巨型话篓子，总有说不完的话，一说起来就有如奔腾的洪水般滔滔不绝，除非你试着＂打断＂好几回，她才渐渐停下来，但还总是意犹未尽，把最后一句话重复好几遍才善罢甘休。一些自己不相信的话她还要连续问好几次，直到把你烦倒为止，所以你不得不称她为＂省略大妈＂。
问号奶奶——金哓楠
金晓楠如果去参加问问题大赛，那肯定能拿第一。数学课上老师对完卷，让同学们不懂的互相问。她便一个箭步冲上来，把我已经凑过来的同桌挤走，在我这里＂驻扎＂了下来。她几乎题题都问，我能有什么办法？不懂就问是好事，难道让我把她哄走不成？眼看别人把新发下来的卷写了好多，我却只能在这里讲呀讲呀讲。回到家，她便给我打电话问作业怎么写，又是题题都问，而我那个作业早在中午就写完了，如果每道题都讲的话，那我的语文作业说不定等到猴年马月也写不完。无奈之下，我只好直接告诉她答案，可心里却惶惶的，总感觉那样对她有点不负责任，但就是那样也要费很长时间，所以她最适合不过＂问号奶奶＂这个称号了。
引号姐妹——丁子丹。丁子竹
丁子丹和丁子竹是一对双胞胎姐妹，我可羡慕她们呢！姐妹俩天天在一起写作业，天天在一起玩耍，天天在一起睡觉，几乎无时无刻不在一起，她们可真幸福啊！而且子丹和子竹有不会的题也能互相探讨，怪不得一个数学优秀，一个语文拔尖那。她们引起的，是快乐的生活和优秀的成绩。
瞧，这是我班标点的代表，如果你对剩下同学的标点还很好奇，那我们六（二）班见，我讲给你听！
我和我的班作文 篇14
快乐一班是我家，快乐健康靠大家。快乐一班是一个多姿多彩而温暖和谐的大家庭，丰富多彩而幽默的事情萦绕着我，让我永生难忘。
老师亲切像妈妈，温柔关心大家。老师尽职尽责，每天迎着初升的太阳上课，伴着苍茫的暮色回家。那次，全校举行歌咏比赛，同学们使劲而又迈力地唱着。唱的声嘶力竭，唱的惊天动地，唱的震耳欲聋。老师微笑而亲切地扫视着大家，拿出相机记录下这美好的情景，快乐在那一刻定格。
渐渐地，夜深了，皎洁的月光撒满大地，星星眨着眼睛。而老师却依然在一旁默默地等候着我们。当比赛结束后，操场上已经只剩下我们，老师看着同学们归心似箭的兴奋表情，不禁也露出了甜蜜的笑容……
同桌关怀像手足，温暖贴心而舒适。我的同桌是小A，她的性格很开朗，热情大方的她总是微笑地关怀着我，帮助我。那次，美术老师大步流星地走进教室，让大家拿出图画本与剪刀。我突然发现我的剪刀竟落在了家里，而这节美术课如果没有剪刀的同学，就得抄书。我急得像热锅上的蚂蚁，急得团团转。而小A似乎看出了我的心思，将剪刀的刀心朝向自己，刀柄朝向我，微笑着说：“同桌，我们来合用剪刀。”苹果教育网这么微小的举动，却让我感动无比，我激动地说了声“谢谢”。那节美术课，我用到了剪刀，也温暖了心灵，这将是我最宝贵的记忆……
同学热情像阳光，激情热烈似朝阳。同学们都将家中的花草搬到学校来，搬放在一班的窗台上，虎皮兰、吊兰、水仙花、凤尾竹……教室里顿时变得春意盎然，生机勃勃。同学们又带来了图书，给班里增添了几分读书气氛，班里也顿时充满了书香气息。
我爱我家，我爱老师的温柔关心，我爱同桌的温暖贴心，我也爱同学们的热情激烈。愿这些记忆伴随着我，每每回想起，都感到美好甜蜜……
我和我的班作文 篇15
我的班级，就像一片森林。老师是粗壮的树干，支撑起同学们那轻飘飘的叶子。我的班级，虽不完美，但绝对真实的班级。
“丁零零，丁零零”，午自习开始了。为什么我们班如此安静？嘿，全靠我们的“火车头”——班主任。她可是个有想法的人，为什么这么说呢？因为她认为：观察大自然不是靠眼睛，因为这样会让你的听觉降低一半的能力。我们得闭上眼睛，通过倾听去想象。她是一位学识渊博的语文老师，她带我们遨游知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，寻找智慧的珍珠……“哗啦”一声，玻璃碎了。“是谁？”老师威严的声音在耳边响起。“胖胖！”有人迫不及待地说。老师的“小眼睛”真是人不可貌相，海水不可斗量。他在平常默默无闻，可一到关键时刻，他就把当时的情况报告给老师。
这个“小眼睛”是谁呀？他当然是我们的生活委员——小顾。他长着一对普普通通的眼睛，只是命运不公，他的一只眼睛总要“生病”。但这并不影响他的观察能力。他眼睛一瞥，就能发现哪些是吵闹的同学，哪些是认真学习的同学，让他们及时改正或继续保持。他对自己的“工作”也十分负责，他在别人打扫时进行管理与检查，让班级保持整洁干净。
最淘气的同学往往是老师最头疼的了。在别班，他们“一颗老鼠屎会坏了班级的一锅粥”，在我们班这些同学却是“七彩树上的开心果”。他口中讲着最有趣的话语，手中做着最有趣的动作，却装着一颗纯洁的心。他就是——胖胖。胖胖不仅长得肉嘟嘟的，做事也可可爱爱的。有时老师那少一本作业本，便问：“胖胖，你交了吗？”他自信地回答：“交了！”刚说完，他的同桌“唰”地抽出一本作业本，说：“交了？那这是什么？”胖胖先是猛地一惊，又“咻”地站起来，大声喊：“我没交！”听了胖胖这有趣的回答，逗得大家哈哈大笑。
我的班集体就像一个和睦的大家庭，因为每个人都在奉献着自己，关爱着对方。这里永远有用爱编织的风景，我爱我的班集体。
我和我的班作文 篇16
我们班的"能人异士”多得数不过来。今天,我就在此介绍两位“奇人”，什么是“奇”人呢?所谓“奇”人,自然是很引人注意的人，与众不同的人，不可思议的人……今天，我先说说我班两位“奇人”。
魔性笑大王
这第一位“奇人”，他有一神奇的“超能力”，就是无论你心情再怎么糟糕,你只要一听到那个魔性的笑声,你整个人的炳恼全都没了，并且还会傻呵呵地和他一起笑。因此我们班会时常传出一些莫名其妙的笑声。
记得有一次,一位老师为调节课堂气氛，讲了个冷玩笑，大家也不觉得有多可笑，结果,他放出了魔性大笑，本来只有几个用假笑来配合老师的冷笑话，结果因他那别出一格的笑声,班里很多人也笑了起来,并不是为笑老师的笑话,而是笑他的与众不同的笑声。但这阴差阳错的大笑很给力，老师以为他的笑话十分好笑。一节课老师都十分愉快,一节课的气氛也十分轻松，当然我们一节课也十分快乐。大家都认为他笑点很低，或许他是不让老师十分尴尬吧。
作业钉子户
他是一位数学课代表,他总是给我们布置作业很仔细,每天都要传达几遍作业：口头传达，黑板书写，微信发布……生怕大家记不住，结果他总是写不完作业。
有一次,张老师让数学课代表检查作业结果在他的作业本上发现他没有写完,理由是：我不知道有这一页。因此黑板上经常写着一行孤独而关于他的名字。
我们都知道除了数学，还有两科最不可以惹的就是语文和英语。结果我们在检查作业时，数学他写完了，当别人都在抱怨语文作业写到很晚时，他十分骄傲的来了句：“我没写”，于是他的名字出现在批评名单里。英语课上，同学们都在给老师看英语卷时,他没有拿，才发现了他卷子找不到了。
怎么样？个个都是班内"奇人”吧！
我和我的班作文 篇17
同桌是一位女生，她长得不算漂亮。但她却让我在这个冬天感到无比无奈暖。我想时隔多年以后，我还是会记得这位陪我过了三年初中生活的人。
她是我们的语文课代表，自然成绩是没话说。小小的眼睛，大大的嘴巴是她最美的记号。个子嘛，和我一样高，就连体重都和我很雷同。所以我说我们很有缘分。而且，我们的学号是连着的，多有缘。记得一开始，我们一起做的时候，我很内向的，不说话。彼此之间有一种陌生感。是她先打破了平静。笑着问我一道题目，我微笑着替她解答。让后，我们之间慢慢越走越近了。
最近，我们帮里处于八卦期间，帮里的一些男生总爱把男生与一个女生传成一对。韩博文同学算是八卦了。有一天，他把吴良顺的本子放到了同桌的桌子上。想要把他们撮合成一队。结果那天早上我来学校，看到了他的书，就把它物归原主了。然后，同桌来了，她对此事全然不知。然后不知怎的，韩博文就到处说同桌与吴良顺的事。然后，同桌一度非常郁闷。她对我说：“怎么会把我和吴良顺说成一对呢，郁闷死我了。”只听到后面的韩博文说：“唉，你今天来的时候有没有看到你桌子上的一叠书啊？”同桌回答：“没有啊。”我似乎想起点了什么：“我拿走了啊。”韩博文与同桌都恍然大悟。由此，我便称呼同桌为“吴嫂”。最近，还听说她与我后面的那位同学传绯闻，然后，我又开始叫他“唐嫂”。等等。诸如此类的称呼数不胜数。当然。她是非常生气的，每次我这样说，她总是那另一个人来压我，还挠我痒痒。
最近，发现她是一个很容易笑的人，比我还容易笑。笑得有点夸张。
总之，我认为她是一个单纯的孩子，爱笑，爱开我玩笑，爱哭的女孩。我与她，相信能擦出新的火花！加油，同桌。
对了，这个女孩叫做黄忆宁。
我和我的班作文 篇18
金秋九月，我来到了大姚一中，开始了我的初中生活，我所在的班级是七年级832班，这是一个由49个同学组成的班级体，这个班级团结向上，积极乐观。
付丽萍，女，年龄不详，相貌端庄，深得民心。她就是我们班的班主任，任教二十多年，可以说是位经验丰富的老师了，但她上课总有一个特点——离题。每节语文课，总有那么十几分钟，她说的内容是以课堂无关的，这导致了我们上课经常开小差，但不知道为什么，即使是这样，我们的语文成绩都比别的班要好。
老师还很爱“多管闲事”，每节不管上什么课，她都要在课间时来教室里守着，弄得我们下课想说几句话，打闹一下都不敢。但这足可以体现班主任对我们的负责。
我的班级不仅有独特的老师，还有一些性格鲜明的同学。
龚梦淇，男，13岁，一个很高皮肤成小麦色的boy，他就是我的同桌。看他的外表，你的第一感觉一定觉得他性格正直，阳刚，但其实相反，他的内心是很脆弱的，记得一次，老师叫他重做作业，搞得他一节课眼圈红红的，在自己的位子上默默哭泣，这完全与他的外表不相符合。但一到晚读的时候，他就会变得特别啰嗦，就像被唐僧附体了一样，用组长的职权把我们监督起来，那时候整个组的人都会被他烦得生无可恋，可只要你活着坚持到下课，你就会感觉世界是那么美好。
赵彦崧，男，13岁，脑瓜圆圆，胖乎乎的，显得十分机灵，现为老班通缉之首，通缉原因：话太多。“活宝、话唠”等称号非他莫属，每个星期二的晚上文娱一刻钟是他的主场，但过了星期二晚上，他就是语文老师最烦的学生。晚自习时，赵彦崧总喜欢祸害班级成员，带头讲话，时不时傻乎乎发笑，所以语文老师都公认他的口才，非人哉！
这就是我的班级中的奇葩几朵，其余40多位，不再一一举例。
我和我的班作文 篇19
我们班是个“笑料”如云的班级，你想和他们零距离地走进吗？好，你可要做好心理准备，可别笑掉大牙啊！
“害羞的小姑娘”——夏超
“小姑娘来了！”安静的自习课上，不知谁叫了一声。全班同学刚想忍住笑，还没憋到一分钟，一瞬间笑声又像洪水冲垮闸门一样奔涌出来。“小姑娘”用来形容夏超还有一段来历哦！那天同学们聚精会神地听老师讲课，夏超却和同桌窃窃私语。“夏超，请你来回答一下这道题。”突然，老师回头杀了一个回马枪，吓得他一个机灵站了起来，装作一脸无辜地样子，可怜兮兮地望望同学 和 老师。见到老师愤怒的眼神，他涨红了脸，慢悠悠地扭了扭身子，尽显女儿娇羞状。“哈哈哈-------”全班0.001秒后发出哄笑，老师也被笑声“传染”了。
“开朗的肉团”——唐金鑫
“哈哈，唐金鑫漏油！唐金鑫漏油------”看着被队伍甩在后面的唐金鑫就像一个“肉团”在滚动，一群同学开始为他喝倒彩！唐金鑫除了狠狠地白他们一眼，也没有别的办法，谁叫自己长得胖呢？有一次，政治老师讲课讲到吃“麦当劳”，全班同学的眼光“刷”地一下瞄准唐金鑫圆滚滚的肚子，不怀好意的偷笑起来。唐金鑫一点儿都不感到难为情，也傻呵呵地跟着笑，竟然炫耀似的顶起他那西瓜似的肚子，周围又发出一阵爆笑。
“低头思故乡”——范祺恒
一说起课堂上的范祺恒，他都是在“低头思故乡”。不看老师、不看黑板，就喜欢天马行空爱幻想。“范祺恒！你低着头又在思故乡嘛？”老师一声吼叫，范祺恒沉重的头才缓缓抬起，一副茫然的眼神-------那次地理课上，老师一边滔滔不绝地讲着知识，眼睛像雷达还一边扫描。突然间，说话声停住了，随着老师的目光望去，范大人在“低头思故乡”呢！老师用棍子敲敲他，幽默地说：“还在梦中思故乡，不怕李白来找你！”全班心知肚明地大声笑起来。
这些妙趣横生的人，让我们的学习生活充满了乐趣，我爱我班！
我和我的班作文 篇20
只要你走进初二（2）班，映入眼帘的总是同学们用功苦读的身影，响在耳畔的就是同学们朗朗的读书声--------要问我们为什么如此乖巧，因为我们庆幸遇上了一群可爱又可敬的老师！
美丽又善变
她就是我们的地理老师，刚刚走出大学校园，还带有学生的稚气，就来到了我们身边，美丽，她当之无愧，特别是她笑起来的样子，灿烂动人；善变，也非她莫属，永远不知道她微笑的背后是什么。一节课上，她时而温柔，时而严厉，就像春天的天气一样--变换不定。时间长了，我们也就熟悉了，老师的性格挺好得。别看她平时发火很厉害，心肠可是很软的哦！即使她生气了，我们只要撒撒娇，她也会笑的，笑容特美！
幽默又风趣
他，幽默风趣。他的课上，总是少不了同学们的阵阵笑声，四十五分钟一眨眼就过去了，不分男女绝大部分都是他的“粉丝”。你猜到了吗？他就是我们的语文老师。语文老师的教学风格独特，在初二年级中可享有盛望哦！提起他，谁人不知，谁人不晓！他所教的班级常常是同学们向往的班级，也是语文考试成绩第一第二经常被“光顾”的班级。语文老师人到中年了，可诱惑力为什么还如此之强？告诉你一个小秘密：他的学问博大精深，语言幽默生动、上课不拘小节-----不信，你来听听！
热情又严格
他，有着像火一样的热情，把每一堂课都上的那么充实，就像每一道菜让我们吃得有滋有味一样。可是他严格起来的时候，却也是挺吓人的哦！你猜到了吗？他就是我们又敬又爱的“老班”——物理老师。他也是一位新来的大学毕业生，浑身每一个细胞都充满了青春的活力。他上课总是激情四溢，高兴起来眉飞色舞，有时还会情不自禁的做出夸张的手势。我们以为他是性情中人，好对付！可老班也有严格的一面哦！作业里的简单题目，你一旦错了超过三次，那就只好忍受一顿“竹笋炒肉丝”了。可我们心里一点不怨他，真怪！
这就是我们班的可爱又可敬的老师。
我爱我班！
我和我的班作文 篇21
我们班可少不了一些上能与天争锋，下能与地抗衡的英雄，说起他，真的可谓英雄中的豪杰，豪杰中的奇葩，奇葩中的一枝独秀。
初见，总认为是一个很博学的人，说个话都有很大的架子要摆出来，谈些什么他都知了个三分，说话自带节奏感，有时嘴中还能吐出不少歪门邪道，还说的行云流水，不多说，直接咬定这就是传说中的柯南推理，说什么都感觉忒在理，可是只要你仔细感觉，又像是在一本正经地忽悠人。
呵！又是地理课，自从换了新老师后，这家伙像打了鸡血一样，在课堂上好像什么都明白，什么都会，这不，老师就在上一秒抛出问题，他下一秒手就鹤立鸡群了，让他回答，他还迟迟不起，再看几眼桌子上，我一探头，哦！好家伙！正看着资料呢！怪不得，怪不得，还以为他昨晚有多拼地复习了呢。老师一说他说的不太对，他就无语了，在那里叫嚷着：我读答案还能错？什么鬼？有毒吧！没错，他就这样暴露了。
想必熟悉他的人都已了解了吧？再来，就数那让我难忘的朗读《老王》哦！老王，你读的是那样投入，那样认真，想要抑扬顿挫，可是一出口，却能笑死人，简直比念经还没有诚意，戏最多的就是他那双手，用他那神奇的中指做出了神的蔑视，其实都知道那只是习惯，但我们的笑点全被他的手势给承包了，据有关采访，这家伙也表示十分无奈。他的道可不是好挡的，别看他那么和蔼近人，但在他的道上，那拳头可不是说着玩儿的，就好像是你的全力也碰不破龟壳似的，咳咳说漏嘴了，没错！他就是四肢发达，走跑步不忘耍帅的老王八王一帆，说实话，这样叫别人实在有些不妥，但是他的睡觉，不对，是冬眠状态，分明是一只不折不扣的老王八呀！不对吗？
他是我们班的开心果，这个集体需要每一个人，正因为有了这样的牛人，才能让这个班这个团队有更多的缤纷色彩。
这样的人物为我们班带来了阳光，同时也是你怼不起的人，一个活在班长重点盯梢下的人。王一帆，你可是咱班的牛人呢！
呃叫忍者神龟其实也不错，阁下意见如何？
我和我的班作文 篇22
牛人是现代网络用词，一般都是发自内心的赞赏之意，或者对某些事物的感叹，又用于对一些不同寻常的人的嘲讽。在我们班呀，所谓的牛人太多了。
英语牛人
他，一表人才，文质彬彬，谈吐举止大方，是老师们的得意门生、同学佩服的对象、家长教育孩子的榜样。要说他哪些科目好？哪一科都好的不要不要的，如果说他哪门科目赢得的奖项最多？那就是英语了。他从三岁就开始学英语，小学就到省里参加过许多比赛，每次成绩都名列前茅。前段时间只用了三天时间，不费吹灰之力，很轻松地夺得了浉河区英语风采大赛特等奖。不得不说他真的是个万人迷，他经常在班里用英语说话，大部分同学都听不懂，一脸的懵呆，小部分在那里哈哈大笑，不知所云。他还是博物馆义务讲解员，经常在博物馆为游客们讲解中国的历史，有时还用英语为外国的游客做讲解呢！
他，就是我们班的英语牛人辜祺昊。
朗诵牛人
他，是个重量级的家伙，满脸的肉捏起来可真带劲儿了！他，天生就有一副好嗓子，每次他朗读时，我都心潮澎湃，热血沸腾，之后就是一阵忘我地鼓掌声。他，上过中央电视台，曾经多次当过主持人，是学校阳光心灵驿站的播音员。前不久还获得了浉河区演讲比赛特等奖。他，举止很绅士，一不小心撞到了女同学的东西，他都会热心肠的帮别人捡起来再说声对不起。他的知识面很广，上知天文，下知地理。他就是一个活灵活现的重量级的诸葛亮。
他，就是我们班的牛人王云坤。
管理牛人
她是班里的副统治者，拥有着几乎与皇上相媲美的至高无上的权力，当然，她不是个昏君，也不会滥用权力，她不会大吼大叫，而用自己的聪慧把朝廷里的官员们都管理得十分到位，每天都向统治者汇报关于朝廷的那些琐碎的小事。她似乎每时每刻都在对我们微笑，班里的同学都能和她合得来，她就是我们班的管理牛人宋昱瑾
在21班，还有很多牛人，每个人都有自己的闪光点，我们团结互助，快乐地生活学习，在这个阳光般温暖的大家庭中，倍感幸福！
我和我的班作文 篇23
古文中记载：楚地有一市，名唤信阳，市内有一校，名曰浉中，其内一班，牛气冲天。我在此班，此刻晒晒班里牛人。
闲牛
说起他吧，略有敬佩。虎背熊腰，一头散发，走起路来一摇一摆，似稳重企鹅又似匍匐鸭子。表演课本剧，他演的绘声绘色，说话腔调抑扬顿挫，印象最深之举，可谓是卖油翁滑稽此剧中应滑骑有，人间还有几回闻？
放学的铃声伴着喧闹的追逐声响起，噪声不断，他冲出教室，一到校外，忽变其人，放荡不羁，见到奇珍异宝，斟酌一番，手不带抖，定会买下。他总带着些朋友品尝，你定以为是闲云野鹤呢！于是乎，他便有了这样的外号腰缠十万贯，骑鹤上扬州。但他也是一个后起之秀，数学有着独到见解。朋友，猜到是谁了吗？
智牛
泰山崩于前而色不变，鹿鹿兴于左而目不瞬。班中牛人屈指可数，我最敬佩的唯有他。平时的他，沉默冷静，不爱说话，每当月考时，他又能大展身手，辉煌成就让我羡慕赞叹。他不论课上课下，只要一布置作业，笔就从未歇息，他也从不停息。他已沉迷到写作业无法自拔。当我问他：昨夜你都在做啥。他总是那句话三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。刻苦，认真，我学习的榜样。他从不会因成绩滑落而担忧。更不会大发言辞。他又不会因成绩拔尖而骄傲狂妄，更不会轻视他人。他是我道德生活的楷模。智者大概像他那样罢。请君莫羡解语花，腹中有书气自华。
越野牛
他爸妈的运动细胞估计都遗传在他身上了，跟飞一样。运动场上他像脱僵野马，我在后面只能远眺背影，也许一会儿以后连背影也看不到。许久，他成功甩我一整圈，得意地露出小拇指对着我。神采奕奕，不一会儿打了个踉跄。我又好气，又好笑。朝他直呼：南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天？在运动会上，他是我们班的支柱，是我们班的希望。他总会全力以赴，为我们赢得荣誉。与其可比拟的虽然很多，但他在我心中要高于一个层次。我只可以说：头脑不简单，四肢很发达。
我们班真是牛气冲天，还不快快竖起你的大拇指！
我和我的班作文 篇24
每一个班里，都会有许多牛人，他们或是读书迷，知识丰富；或是演说家，善于表达；或许还有体育健将，智力超人。可我要说的这位牛人，可不一般，别着急，且听我慢慢道来。
她今年芳龄十三，相貌虽比不上西施、貂蝉，但绝对胜过东施、无盐。蓬松的卷发扎成一根俏皮的马尾，黑宝石般的眼睛一笑就成两轮上弦月。最具有标志性的，还是她那两颗尖尖的小虎牙和两枚梨涡，一笑起来真是可爱。
在音乐方面，她可是我们大家公认的牛人。钢琴十级，这可不是吹的。平时我问她什么乐谱，她都能信手拈来，一张纸一杆笔，刷刷几声，不到片刻，喏，你要的谱子绝对是准确无误，有她在身边，仿佛就有了整个中国的歌谱，当然她还是我们班的领唱，每天下午唱歌的时候，同学们一个个好像是被瞌睡虫附体，无精打采，声音跟蚊子哼似的，但是大家不久就会一个个精神抖擞，齐声高唱。想知道原因吗？这口都归功于她，她的歌声好像一潭清亮亮的水，谁不能为之陶醉呢？同学们一个二个都从周公那里回过神来，有的还直接把周公给吓跑了呢！
她不仅全身上下全布满音乐细胞，是当之无愧的音乐大师，当代贝多芬，对诗词方面也颇有造就呢！
曾忆，我与她同桌之际，班里兴起了一阵妖风诗词，她也中毒不浅。方圆百里（一共10个人）之内没有人是她的对手。就连一直以诗词自傲的大才子也是自愧不如，甘拜下风。面对同学们，闪闪发光的星星眼和啧啧如鸟儿一般的赞叹声，她也没有感到骄傲，其实，我知道，为了得到赞扬，她蛮拼的。每天早晨，他总是早早来到学校，一到座位，就放下书包，开始拿起书本摇头晃脑，抑扬顿挫。天将老，操场上，每一个同学都是挥汗如雨，而她却每跑一圈都要放慢脚步。不是偷懒，而是看看手心里被汗水浸渍得字迹都有些模糊不清的小诗。如此努力，必成大器。
在我心中，就是这样一个可爱努力，勤奋的她，我们班里当之无愧的牛人。
