【必备】班级作文锦集八篇

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在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的班级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】班级作文锦集八篇
班级作文 篇1

“韦东帆,你给我站住!”“老屁!”一个个愤怒的、激动的声音回荡在班级里着。一场班级争夺战开始上演了!

片段一:男女大战 主角:陈欣琪 韦东帆 受害者:书包

快看,一场激动人心的男女大战开演了!看啊,我们的韦“大帅哥”正背着书包被陈“大嫂”追赶呢!听啊,“韦东帆,你别跑!”“你来追呀!”……可惜啊,最后两位人士的书包成了唯一的“受害者”。

片段二:无意之战 主角:谢宇轩 郑豪的水瓶 受害者:我们四人小组

班级里的战争一波未平一波又起,这不,因为一句话害得我们四个全都成了受害者。谢宇轩因为生气,拿起郑豪的水瓶就甩,没想到里面的豆浆“哗——”的一下全撒了出来。这一撒不仅把他淋成了落汤鸡,还害得我和吴阳澄、吴嘉馨、郑豪都遭了殃。吴阳澄一气之下把谢宇轩的笔芯全卸了下来;吴嘉馨则大喝一声:“谢老屁,你死定了!!!”哎,这个班级呀!

片段三:午休大战 主角:刘一一 杨亮亮 受害者:椅子

不知道杨亮亮有怎么惹怒了班长大人,一场新的男女大战又开战了。班长拿着一把雨伞在一堆椅子之中追逐着杨亮亮……战争结束了,班级了的椅子也彻底乱了。

上课铃响了,战争也暂时结束了。下课后班级还会发生什么战争呢?一起期待吧……

班级作文 篇2

我们班可是出了名的鬼鬼江湖。像什么小气鬼、路痴鬼、贪吃鬼今天我就来当一回钟馗,让他们现出原形!

第一只鬼小气鬼陈子旭。

每天放学,他都要去便利商店买一包零食。因为我们班上很少家长让孩子带钱去学校,所以每次他买完东西,总会有一大堆人在他后面向他要。可是每当我们冲上去,团团围住他的时候。他总是混入人群,然后逃之夭夭,自己一个人吃独食了。唉,要想吃他的零食,估计要下辈子了吧!不说了,先把他收了再说。

第二只路痴鬼陈家乐。

上次他说周末要来我家玩,我很高兴并告诉了他,我家的地址是群升国际Ⅰ区。到了第二天,我在玩手机的时候。他给我发一条短信,说他迷路了,还是用手机导航的。我问他在哪里?他说在校门口,还说手机导航上写着群升国际就在附近。我说你再找找看,他说还是找不到。我到了楼下。看见他在校门口走来走去。我心里想:唉,群升国际这么大几个字也看不见,也是没谁了,看我把他给收进来,免得走丢了。

笫三只贪吃鬼许长天。

有一次,他来我家玩。妈妈正好叫我去楼下买包盐巴,可是我一上来就发现许长天居然把我最喜欢的巧克力给吃光了。我的天呐,他怎么不经过别人同意,就把东西给吃完了,这个贪吃指数恐怕是要逆天了。不行,我要立刻把他收起来,不然我家的零食可就要被他给消灭光了!

我们班上的鬼还有淘气鬼、胆小鬼、随便鬼有机会可以到我们班来认识一下他们,保你大开眼界!

班级作文 篇3

快开学了,听说我们年级要重新分班了,我很不高兴,因为我和一班的同学一起学习了整整四年,同学之间有了很深的感情,当然不想和他们分开,而这回听说我被分到了二班。

报到那天,我闷闷不乐地来到了二班教室,我的情绪十分不好,刚到一个新的环境,有点不太适应,连>班主任让我当班长我都没兴趣。

但是自从上了水老师的第一节语文课后,我发现我逐渐开始喜欢新的班集体了。水老师讲课时课堂气氛十分活跃,她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来,让我们在开心的同时掌握了知识。水老师讲课十分生动,她带我们朗读课文时总是声情并茂,很吸引人,我们上了一节四十分钟的语文课,好像只过了十几分钟。

水老师也很负责任,她每天都要通过校信通把当天的作业发到家长的手机上,提醒家长督促孩子好好完成作业。水老师对我们的学习要求很严格,必须把当天的错题改正确才能回家。水老师还提倡我们多看一些好的课外书,但是绝对不让我们看漫画,她每天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。

xx班是一个新组建的班集体,我一定要好好学习,天天向上,为我们的新集体添光彩。

班级作文 篇4

六(3)班是一个麻辣班级,叫这个名字一点也不夸张,因为,我们班里什么人都有。在这种班级生活学习,那才叫“过瘾”。我们班有“飞毛腿”路俊川、“活字典”袁志强、“哈哈脸”朱宗林、“笑鬼”崔飞翔和威震八方的“张青天”,也就是我。我办事认真负责,明察秋毫……有点包公的气派。在这么“怪”的班级里生活、学习那有一种说不出来的喜悦。

“飞毛腿”顾名思义,就是跑步非常快。路俊川可谓是我班的“小刘翔”。在校比赛中多次荣获第一名。皮肤黑而糙,一看就是一个体育健将,你看他那结实的.肌肉,难免让我有点嫉妒。他是一个非常“大公无私“的人。有着”冷血.无情“的称号。管纪律是无论是男是女,只要违反了纪律都会被列入黑名单。跟这种人叫朋友一个字“爽”。

我们班的人并不是每个人都一脸死气。像朱宗林和崔飞翔就是典型的“笑鬼”。这个词形容崔飞翔有点不恰当,但形容朱宗林那真是相当的般配。他无论在何时何地都摆着一张笑脸。一笑起来脸上的肉便集中在一起。有是他伤心哭时,让人难免以为他还是在笑。说到崔飞翔可以用“再世唐僧”来形容,他的废话犹如滔滔江水连绵不绝。本来宁静的课堂,被他的一句话逗得连续笑到几分钟。我们俩是一对好朋友。在一起是很开心,但有是会闹一些小别扭。

最让我们班男生惧怕的还是王金婷。她站直了比老师还高。那些喜欢欺负女生的男生都被她的一股“辣”劲管的服服帖帖,因此得来了“男人婆”的称号。像袁志强和我吗,那就是男生中的“顶梁柱”,在班里起了很好的带头作用。

我们班虽然有些调皮,但真正认真起来还是瞒不错的。就像辣酱一样吃起来辣,品起来香。

……

班级作文 篇5

说起冯骥才的《俗世奇人》,那里头真是奇人无数!正好,咱们班也有一位奇人——人称“魔方戴”。

“快来看呀!魔方戴要和社团老师比赛了!”不知是哪个小喇叭一喊,顿时,全班都围了上来。只见对战双方正面对面地坐着,魔方戴更是虎视眈眈。

随着裁判的一声令下,他们立刻飞快地玩转起魔方。一开始,老师领先一步,“魔方戴”当然不甘落后,立刻将Cross(底面十字)给搞定了。随后,他双手配合——右手食指不停地翻动着,左手和方格一起转动,一下便赶上了老师,嘴里还不停地念叨着:“右减,左加……”突然,老师慢了下来,手轻轻地拨动魔方,满面春风地笑着。“魔方戴”一瞥,以为老师快赢了,便像打了鸡血似的超速转动……忽然,“砰”的一声,魔方掉地上了,他赶忙飞奔去捡,不料一不小心来了个倒栽葱,他可管不了那么多,赶紧起来回到座位上,深吸一口气,再次有条不紊地转起魔方,手指一会弯一会直,活像一条小蛇灵活前行。他屏息凝神,完全沉浸在自己的“魔方世界”里……

一分钟、两分钟、五分钟……时间一点一滴的过去,我们都心急如焚,恨不得直接将魔方拆掉重装。突然,“魔方戴”高兴得蹦了起来,原来是他完成了UDLRF(上下左右前5面)。老师一看,便知大事不妙,可惜这时候已经来不及反超了。随着“魔方戴”一拨,一转,一翻,又一放,魔方复原了!全班都喝彩起来——欢呼声和掌声一波接一波,连老师都不禁佩服起魔方戴,大笑道:“青出于蓝而胜于蓝呀!”

自那日“魔方大事件”发生后,“魔方戴”一下子成了“校喻班晓”的人物!咱们班的“魔方戴”真帅气!

班级作文 篇6

大家好,我是大名鼎鼎的作家卿雅婷。现在我正在写一本书,名叫《班级“疯”神榜》,现在就让我来给你们介绍一下书中的人物吧。

书中一共有三名主角,他们分别是“学习疯”李敏,“零食疯”刘恺和“运动疯”张霖。现在就让我先来说一下这个“学习疯”李敏吧。

她呀,长了一双浓眉大眼和一个挺挺的鼻子,还有一张樱桃小嘴。她在上课时认真听讲,课间时认真复习,就连在回家坐公交车的路上都不放过,拿着一本书就认真的阅读起来。就因为她很喜欢学习,所以她每年都考第一,是不是很厉害。

第二个人物是“零食疯”刘凯。“咔嚓”,这是谁发出的响声?原来是我们班最典型的“零食疯”刘凯呀!我叫了一声:“刘凯!”他立马抬起头,左看右看,嘴边还有残留的零食渣。我让他过来一下,他走过来跟我说话的时候,满嘴都是牛肉干的味儿,真臭,我实在受不了那个味,我就跟他说:“可以了,你回去吧!”他挺着大肚子,一边回头走一边吃着手中的零食,边吃还边舔手指。因为他太爱吃零食了,所以他现在就是一个大腹便便的大胖子。

第三个人物是“运动疯”张霖了,她是一个典型的运动疯。她每次做早操的时候,都找借口跟老师说她脚疼,不能去做操。其实她每次不去做操不是因为脚疼,而是为跳绳找的借口。她的书包里要么是哑铃,要么是跳绳。她那都不是书包了,而是运动器材包。就因为她的运动好,体育老师也对她刮目相看呢!

这本书的人物很有趣吧,还有更多有趣的情节呢!等书出版了,你们一定要买来看看。

班级作文 篇7

“叮铃铃”,上课了班级本该安安静静,但在六(8)班平时这个乖巧的班级却出现了许些不和谐的音符。

定睛一看,哦,原来是小梅和小芳在班上争吵不休,瞧,她们吵得吹胡子瞪眼,好不生气。“你干嘛?!”“你把我眼镜都打掉了,还我干嘛?!”班级鸦雀无声,惟两小女生喋喋不休。“小梅,小芳,你俩干嘛呢?!给我站起来!”班长大喝,但她俩依旧视其惟耳旁风。

“老师来了!”纪律委员似乎想恐吓一下她们,但她们依旧置之不理。“咚,咚,咚”,呀!老师真的来了!但她们依旧沉浸在自己的世界,似乎并无察觉,依旧视旁若无人。她们吵得面红耳赤,一个比一个趾高气昂,一个比一个心高气傲,气得似乎恨不得一口吃掉对方。

老师看到这一幕,只是安安静静地当观众。等到小芳发现了老师后,才默不作声。“吵什么呢?来!上来吵!大家掌声欢迎!”老师幽默又讽刺地说道。

大家都是同学,为什么不能各退一步呢?

班级作文 篇8

我的人生格言 :踏踏实实做人,老老实实做事,无愧于人,无愧于心。

一.以身作则,抓好常规管理

班主任要言传身教,善于春风化雨,潜移默化,为学生树榜样。俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子。”

二.用爱心浇灌,以诚信服人

我深刻地体会到关爱和信任的力量是不可估计的。面对参差不齐的学生,有爱心是当班主任的前提。十指伸出有长短,荷花出水有高低;你们每个人各有所长,步入社会不必人人成才,但一定要人人成人。成绩不是衡量学生优劣的唯一标准,只要你努力了,就问心无愧了。

三.从严要求,学会变通

经验告诉我,绳子拉的太紧,张力过大是会断裂的。学生中流传着一句话“哪里有压迫,哪里就有反抗。”对犯错的学生批评时要讲究策略:就是在批评学生时要就事论事,只要他知道他今天犯了什么错,并愿意改正,这就行了。不要因为这件事把前三皇后五帝的事都给扯上,要给学生留改错的余地不能一棒子打死,要给学生留面子,要尊重学生的隐私权。把批评方式变通一下。怎样变通?让班干部来处理,或者让全体同学参与。

四.履行职责,收获欣慰

每当我接过一个班的时候,我只有一个念头:一定要带好这个班,让班级的每个学生都信任我,依赖我,以我为荣,这是我的职责。用精彩的课堂来吸引学生。利用好作文评语,我们只要用心去做自己该做的事,有时一句鼓励的话就回改变一个孩子的命运。所以我们一定要善待每一个学生。

让我们带着耐心、爱心、责任心,共同为学生创建一片绿色的空间,让每个孩子与班主任之间都有一段美丽的故事吧。

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