童年生活作文7篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的童年生活作文7篇，欢迎大家分享。

童年，是短暂的，又是美好的。无论它快乐、悲伤、自由、忧郁，都是让人难以忘记的。

在小时候，总感觉长大是那么的遥远，童年永远不会离我们而去，可是一转眼间，那个离童年远去的毕业生变成了认为永远不会长大的我，有太多太多美好的回忆在我脑海中浮现，长大了，永远都不可能再无拘无束、自由自在了。

在我的童年生活中，与家人一同出去玩的情景、被老师夸奖或批评的场景、被父母教训的场景、爸爸妈妈给我买许许多多小礼物时的场景……一幕幕场景像放电影似的在我脑海中划过，细细看一遍这回忆的“电影”，想想还真有些舍不得，舍不得老师，舍不得同学，舍不得无拘无束的生活，舍不得……

记得很小的时候，我还是个小女孩，洗完了澡就光着屁股在爸爸妈妈面前转悠，逗得爸爸妈妈哈哈大笑；周末时，我们一家三口都睡懒觉，我就跑过去钻到爸爸妈妈的被窝里。而现在，那种情景再也不可能出现了。

在我的小学生涯中，更有一些事情给我留下了深刻的记忆，比如我那几个要好的姐妹、换了一次又一次的同桌、我的好老师、深厚的“跨班”甚至“跨级”友谊……母校中有太多太多让我贪恋的事物。

不想离开这哺育的我们五年的母校，不想离开我爱的、爱我的老师，不想离开我的好姐妹，不想离开可爱的童年。谢谢你们给我一份难忘的、深刻的经历，我会留给以后，慢慢地、细细地品味这些美好的回忆。

生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

是啊!童年生活就应该这样，这样的童年生活才叫童年。

小时候，我可以在草坪上乱喊乱跳，可以搂住爸爸的脖子又唱又疯，可以……在我的记忆里，童年的山非常高，童年的水非常清，童年的树非常绿，童年的语言非常幼稚，童年的欢声笑语非常多……

我们来到一棵梧桐树下。由于我是他们之间最大的，所以，他们喜欢叫我老大，这不，又一个小弟来了。“报告老大，据我‘千里眼’所知，这棵树上存在着敌人，是否进攻?”我的手一挥，小弟们个个冲锋陷阵，勇猛无比。

敌人们被我们这突如其来的进攻吓的四处逃窜。“阻击手，准备，发射!”我大声喊道，“遵命。”我们与敌军展开一场恶战，我们大获全胜。

看到我的臣民都臣服于我，妙也，妙也。

“彭舒群，彭舒群，醒醒，太阳都晒到屁股了。”

我如梦初醒，原来是一场梦啊!如果时间可以倒流一次，我愿回到童年。看窗外杨柳依依，不觉得回想起了我那如花一般美、香的童年!

有人问童年是什么？童年是一个百宝箱，童年是一个万花筒，童年是一个调色盘。在我记忆里童年的趣事有许许多多，让我来告诉你们吧！

那是上小班的一个下午，我从幼儿园回来看见厨房的桌子上有一盘红的娇艳欲滴的水果。我二话不说，抓起两个就往嘴里塞，随着“噗，噗”的两声顿时一股甜汁涌入口腔。哇塞！太美味了！我的一番风卷残云之后只剩下空盘子。一小时之后，奶奶拎了几个袋子回来了，霎时我眼睛被一个装有红色东西的袋子所吸引。我心中暗暗窃喜又有好东西吃了，偷偷地趁奶奶不注意揣了一个扔进嘴里。我刚咬了一下，就哇哇大叫地哭了起来。妈妈闻声跑来，焦急地问：“怎么了，到底怎么了。”只见我一把鼻涕一把泪地哇哇大喊：”辣死啦！"原来我把奶奶种的红辣椒当做小番茄吃了。事后妈妈细心地教我如何区分它们，如今每当我看见辣椒就一脸囧状。

童年就像是我们自己谱写的颂歌，每一个音符每一个节奏都包含着我们的喜悦和泪水。

童年好似一曲美妙的歌谣，是令人回味的，我们在童年中经历了许多风风雨雨，也走过无数道彩虹。我们一起携手走过了这六年，在这六年的经历好似一支支棒棒糖：六年中有幸酸与泪水合成的柠檬棒棒糖；也有快乐与胜利合成的草莓棒棒糖，以及这四种的混合体——蓝莓棒棒糖。但无论是那种棒棒糖，相信我童年永远比任何东西还要甜美。

在我的思维中童年永远是最宝贵的，就像糕点师傅第一次做出的糕点，这是第一次的美味，也是最后的一次，因为就算你以后的技艺在高超，也再也做不出第一次的味道。人也是如此，就算你长大以后依然童心未灭，可你永远也不会有童年那无忧无虑、自由自在的感觉。

在我的童年感觉自己好似一只不起眼的灰色小野鸭，在自己的那片灰色的天空做着灰色的梦，总是幻想着太多太多很美很美的事。在不知不觉中感到自卑，感到懊恼。同时小野鸭也学会了感激，学识感激童年的给予，童年赐给我的是无边无际的快乐与自在。

童年我感激你，谢谢你，谢谢你给予我的是去感激，而不是去抱怨。谢谢你让我重新做回一只无忧无虑，自由自在的小小鸟，在自己的那片彩色的天空自由自在，无忧无虑，快快乐乐的飞翔，让已被折断翅膀的小鸟振作起来、重新起飞。谢谢你，童年！谢谢你，童年的棒棒糖！是你们让一个迷失了方向的小鸟重新踏上飞向自己的天空的'旅程！

难忘的是一张卡片，它给我留下难忘的童年记忆。

小时候，家里最常见的是漫天飞舞的卡片，最常听到的是妈妈孜孜不倦的话语。妈妈每次上街都会给我买一盒又一盒的识字卡片。我还记得妈妈手把手地教我识字的场景。她把一大叠的卡片平放在桌子上，然后妈妈每说一只动物，我便会迈着小步，绕着桌子走上几圈，再拿出一张卡片，鹦鹉学舌地照着妈妈念上好几遍，直到顺了为止。妈妈还教我算数、背唐诗，每次开始时我都是兴趣盎然，几分钟下来，就开始不耐烦了，东看看，西看看。但妈妈总会耐心地想办法让我重燃兴趣。

近朱者赤近墨者黑。在妈妈的熏陶下，每次逛商店，我不是去诱人的食品区，也不是去华丽的衣物区，而是去书物区。我总是像一只不满足的狼一样，看哪都好。于是妈妈帮我挑些我看得懂的书，这时，我才心满意足，又恋恋不舍地离开。

现在，每次我遇到挫折总会想起妈妈那孜孜不倦的样子。如果说原来家里最常见的是卡片，那么现在最常见的就是书，在家的每一处都有妈妈买的书。而那一张卡片却如书一般美好。

我将这些卡片，也是记载着童年生活的卡片与照片，一起装进了相册，放入书柜，也放入我的脑海。

“十一”假期的一个下午，爸爸、妈妈、奶奶和我一起去灵江边抓螃蟹。

我们事先准备好了几根竹竿，奶奶说她发现了几只大螃蟹。那“大”螃蟹只有鸽子蛋大小，令我惊奇的是，它们竟然是在田里发现的！我这才知道，螃蟹可以生活在田里。

我们到了灵江边，泥滩上有许多小洞洞。这泥滩简直就是天然陶泥，我拿了些泥巴玩了起来，让我想起了毕昇的活字印刷术，他选用的胶泥说不准就是灵江边上的泥巴。爸爸脱了鞋袜，一马当先。下了泥滩，我们也陆续跟着爸爸下去。我觉得好像掉进了陷阱里，开始不敢挪动一步，生怕陷进去。在奶奶的鼓励下，我终于挪动一小步，似乎也没什么，这才大胆地往前走。脚下碰到了一个硬块，好像是小螃蟹，手一摸是块石头，讨厌的石头竟敢欺骗我！

奶奶好厉害，一摸就是一把小螃蟹，最大的也只有指甲那么大。我没有工具，只能用手去摸，有只螃蟹是不是瞎了眼，竟然送上门来，被我一下子抓住了。我仔细一看，很像清白招潮蟹，又叫白扇招潮蟹，属于小型蟹。

我发现有只螃蟹离我不远，快速走过去抓，但它没像第一只螃蟹那么傻，迅速溜回了洞里。我伸手在它的洞里摸，它还在顽强抵抗。这种螃蟹可能是群居的，洞连洞，当我堵住了这个洞口，它很可能从另一个洞逃走。我干脆将这洞毁了，看它往哪儿逃，最后终于抓住了这只狡猾的螃蟹。

慢慢地，我学会了抓螃蟹，一个洞一个洞地挖，总是可以挖到螃蟹的。在抓螃蟹的时候，我们看到好多弹涂鱼，我很想抓一条，但想了很多办法就是抓不住。好在爸爸抓了好几条，奶奶也抓了两条。我们上岸清点了一下，今天的收获真不小，算得上是满载而归了。

童年生活是多彩多样的，有欢乐，有痛苦，有伤心的，有激动的……这么多的情绪会聚在一起，便形成了一个多彩的童年。

记得有一次，那是一个炎热的夏天，知了在树上卖力地叫着，而我却在空调屋里不耐烦的翻着书。忽然，爸爸从外面走来，高兴地对我说：“你想不想去游泳”?这时的我，竟然没有反应过来，好半天才明白，我撒娇似的拉住爸爸，说：“去嘛去嘛，快带人家去吧。”爸爸经不住我的撒娇，满口答应了。

坐上车，大约走了一个小时后，我们便到达了目的地，到了目的地后，爸爸给我交了钱，我们便进去了，这时，走过来一位年经的老师，她对我说：“我姓王，以后便是你的老师了”。然后他又对爸爸说了什么，爸爸冲我摆了摆手后边走了，走之前还对我说要在放学时再来接我。

这时，王老师又把我领到了更衣室，换了衣服后，我们便进了游泳池。做完了短暂的热身运动后，就可以下水了，我小心翼翼地扶着扶手下水了，“呀！”刚一碰到水我便惊呼了一声：水好凉呀！可我还是咬着牙下了水。

王老师又叫我扶着池子的边沿在水里慢慢地走，说是要适应水的温度，走到深处时，王老师又让我们大口呼吸。走了一圈后，王老师又说：“这节课我们学习憋气，憋气时嘴和鼻子不要吸气。“我按照老师的话做了一遍，我浮上时，王老师还夸我做的好呢，我心里像吃了蜜一样甜。

童年生活是丰富多彩的，你有什么有趣的童年趣事呢？快告诉我吧！