有关五年级我的作文集合九篇

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在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的五年级我的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关五年级我的作文集合九篇

五年级我的作文 篇1

为了方便打理,我把我一头披肩的秀发给剪成了马尾。刚刚开始的时候,我特别的不习惯,可是没有多长的时间,我就渐渐的喜欢上了头上这一头的马尾。

我的.马尾是最最普通,但是我又最喜欢的。每天无论我走到哪里,我的马尾总是形影不离,我一走它一晃。它没有什么精致的打扮,只是扎着普普通通的牛皮筋。我没有给它买蝴蝶结,它没有怪我;即使我把它扎的歪七扭八的,它也并不生气。它是那么的轻盈活泼而又朴实无华,我打心眼里面喜欢它。

我的马尾悄然无声,然而我却无时无刻不感受到它的存在。一天晚上,爸爸带我到姨妈家做客。回来的时候已经九点多钟了。啊,我还有作业没有做,就赶忙拿起作业做了起来。可是不一小会,我的眼睛就不听使唤了,眼皮子一个劲的往下耷拉。可是每次当我快要碰上桌面的时候,脸就会被马尾轻轻地扫了一下,于是我有立刻的惊醒了。我赶走了瞌睡,坚持完成了作业。

在这些日子里面,我的马尾与我朝夕相处,可快活了呢!每当学期结束的时候,在我的小马尾的帮助下,我总是捧回一张三好学生的奖状回家。

五年级我的作文 篇2

我个子挺高,圆圆的脸上流露着聪明、活泼的精神,十分引人喜爱。最引人注目的是两道浓眉下的一双调皮的大眼睛,黑眼珠忽闪忽闪的`,好像两颗水灵灵的黑宝石。我的眼睛会哭、会笑。有时炯炯有神,光彩照人;只要我一眨巴眼准出点子。

时间过得真快。我呀,不知不觉就有九岁了。我的身高都有一米四了,体重已是35千克。加上我平时喜欢穿白色和蓝色的衣服,像个小姑娘似的。

我喜欢画画、喜欢跳绳、喜欢打羽毛球,不过我最大的爱好是看课外书。我做完作业后看,睡觉前躺在床上还看。在我那个小书柜里摆满了我喜欢看的精典课外书籍。如:《女生爱臭美》《老爸像魔鬼》《考试恐惧症》。

我有一个最大的特点就是有自信。每当我遇到困难时,我总是很有信心地说三个字“我能行”!

我活泼可爱但又很顽皮。我一个大毛病就是不管在家里写作业还是看电视,我的身体总是不由自主地晃来晃去,椅子下不断发出吱吱的响声。爸爸妈妈说我是不是得了“多动症”,还说要带我去医院检查呢!我暗暗地下决心,一定要把这个毛病彻底改掉。

这就是一个活泼可爱顽皮的我。

五年级我的作文 篇3

我是个爱偷懒的小男孩,凡是能偷懒的事一般都会偷懒,下面我就讲讲我的“偷懒传奇”吧!

一次上英语课,老师叫我们抄黑板上的单词,我一看:“哇,那么多啊,我看来只能使用点计谋了。”我把较长的单词缩短,少写几个字母,不然就不写长的'单词。交了作业不久,我的诡计就被老师的“火眼金星”给识破了。结果嘛,只有苦笑着抄罚单的份了,看着同学们玩的那欢快劲儿,心里真不是滋味,唉!早知现在何必当初呢?又一次,在抄家庭作业时,为了快一点抄完就心想:反正我也能记住是什么作业,少抄点也没什么。到了写作业时,我把没抄在本子上的作业忘得一干二净,第二天去叫作业时才发现同学的作业都比我多,这是我才想起我忘记的那些作业,于是猛赶起来,虽然在在上课之前补完了,但字迹太潦草,还是只有重做!还有一次数学考试,我为了图快,就没有写答语and单位,扣了不少冤枉分,真是搬石头砸自己的脚啊!

我偷懒的事数不胜数,不过,我下决心要改掉这坏习惯!

五年级我的作文 篇4

又是一个周末,我做完作业,伸了个懒腰,就拿起一罐可乐,半倚在床上边喝可乐边看着我的漫画书,享受着快乐时光,真舒服啊。“乐极生悲”,一不小心可乐撒了出来,把床单上撒了一大滩,正好妈妈这时走了过来,对我瞪着眼睛大喊:“怎么撒了这么一大滩饮料在床上,脏死了,床又不是猪圈,你晚上不睡觉啦!不准在床上喝饮料了,写作业去,把《课时作业》写20张,漫画书也不许看了,成绩都下降了,还看这种杂书。”我听了,只好闷闷不乐地去写课时作业去了。

但是我这个小“漫画迷”怎么可能会善罢甘休呢?我以外面说话声音吵影响我学习为理由,理所当然地关上了我小房间的门。这时,我那双灵敏的耳朵可帮了大忙,我一边偷偷的看着漫画书,一边把耳朵竖得高高的,不停地捕捉门外的动静。我偷看漫画书的计划在不知不觉中进行着。我心想:真是神不知鬼不觉,看来只有天知地知你知我知了。

时间一分一秒的过去了,书中那些搞笑的情节逗得我只想哈哈大笑,但是我还是强忍着,在心里偷偷的笑。这时,我不经意的看了一眼时钟,不好,都一个小时过去了,爸爸估计要来查作业了,我立刻翻开作业写了起来。可是,看着放在旁边的.漫画书,我还是经不起诱惑,只写了一会作业就又把漫画书打开津津有味地“啃”了起来。但是爸爸也不是等闲之辈,他本来就已经对我关门写作业起了疑心,他早已经脱了鞋,轻手轻脚像猫一样走到了门外,他只听见了频繁的翻书声,并没有听到跟写作业有关的声音。突然,爸爸“破门而入”,我还没反应过来,根本没时间藏起漫画书,他就已经站在我面前,手中拿着漫画书的我就映入了他的眼帘,对我说:“好小子,你竟然假装写作业,在这看漫画书。”我狡辩道:“我没有看,这个只是我放在这儿的。”“那你的作业怎么只做了这么一点,人赃俱获,别再狡辩了,束手就擒吧!”这时,我的心里如“十五个吊桶打水——七上八下”。怎么办呢?脑子里突然灵光一闪,学着电视上看到的,把漫画书朝窗外一扔说:“赃物在哪呢?我作业写的少是因为我的字写的慢。”说完还一脸得意的看着爸爸。爸爸的脸被我气的铁青,二话没说,狠狠的打了我一顿,并且把我的漫画书全都没收了。而我也变成了被全天“监视”的“犯人”,好可怜啊!

虽然偷看书时觉得很开心,但是我还是意识到学习上不能耍小聪明,玩小伎俩,应该脚踏实地,不折不扣的完成学习任务,不然也会有很严重的后果的。

五年级我的作文 篇5

我最喜欢的艺术品是家里的兵马俑。

兵马俑从整体上看几乎都是淡黑色,它的体积很小,是呈站立的姿势。头上扎得是盘头,脖子下边有一个简陋的围巾,他的衣着是由一片片铁片组成的战袍,看上去英武非凡,这不禁让我联想到了战士们在沙场上浴血博杀的场景。他的手自然地垂放在身体两侧,像是一个整装待发的士兵。

当我看见兵马俑的面部表情时,我就认为他一定是一个出色的的士兵,因为他的眼神是充满杀气和忧愁,让人难以捉摸。有时他的眼神让人觉得他好像对敌人有着很深的仇恨,有时让人觉得他好像为国家大事而感到劳累;有时让人觉得他好像是在为打了胜仗而高兴。从这点就可以看出工匠的技艺之高超。他的眉毛和皱纹更衬托出他的`潇洒,在他那高挺的鼻子下,还有着一撮八字胡,可见他为国家大事而费尽了心思。他的嘴角微微向上翘起,可以看出他正为打了胜仗而高兴。

他还给我的学习提供了巨大的的帮助。一次我正在做作业,被一道题给难住了,就在我准备放弃时,抬头一望,正好看见了兵马俑,我想:他为了国家大事而费尽了心思,要面临巨大的难题,而我这点困难都不能完成的话,怎么能做像他那样的大英雄呢?想到这里,我又有了信心,终于做出了那道题。

兵马俑的英勇气概和他那极富个性的眼神,让每一个看过他的人记忆犹新,我虽然没有看到过真正的兵马俑,但它的雕像,就已经给我留下了深刻的印象。

五年级我的作文 篇6

我认识她是在报纸上,那时她已经不在世上了,第二天的报纸人怎么就没了呢?听我娓娓道来。只是我第一次为一篇新闻报道而哭,我几乎一直哭着从头读到尾。

她是一位普通的不能再普通的农村妇女,她已经69岁了。每逢刮风下雨,她都拉着村里的孩子到她家吃饭,以前孩子们都笑着说:外婆经常给我们做鸡蛋捞面条,有时候还给我们做米饭炒菜。外婆的饭做得很香,比学校的饭好吃多了。她是一位同学的外婆,同学们都叫她外婆。她叫柴小女,是一位伟大的奶奶。

8月12日下午4点左右,程浩杰陪着奶奶到河边洗衣服,衣服快要洗完时,从下游走过来三女一男四个本村外组的学生,他们来到奶奶洗衣处附近后,跳进水里开始清洗塑料袋。其中一个女孩程浩杰认识,叫庞占英,和他在一所学校上学。不一会儿,突然听到一声救命,程浩杰扭头一看,庞占英已滑入深水中,只露着头部在外边,其他两个女孩忙着过去拉,也一下子被激流淹没。站在岸边的男孩慌忙呼喊并下去拽,也很快掉入深水中。

奶奶第一个把庞占英推到浅水处,接着,奶奶又拉上来另一个女孩。奶奶看见程浩杰跳进水里救人,便大声对他说:危险,快回村子里喊人!程浩杰急忙跑回村里,叫来了大人吕培、程建军、程富光和刘磊,他们一边打手机报警,一边拿根长竹竿,飞快往河边跑。

我们赶到时,只见一个男孩和两个女孩在河边地上躺着,可就是不见柴小女和另一个落水女孩。程建军说。

当过兵的吕培拿着一根竹竿,慢慢进入深水区,然后一口气潜入水下。很快就拉出一个人,大家一看,正是柴小女老人,但此时她已经停止了呼吸。

年近七旬的`老人,她本该安享晚年。但在这个夏末,她瞬间做出选择,用纤弱的双手托起了3条生命,成就了人间的至美至善、至情至爱,成为我们心中的最美奶奶。

曾几何时,我们总在感叹人心不古、世风日下,抱怨道德滑坡、物欲横流。最美奶奶的出现,让人们发现,一旦在危急时刻,人内心深处的真善美就会自然流露。她的义举,也让我们反思,什么才是真正的财富,什么才是有价值的人生。

五年级我的作文 篇7

每当我看到书桌上一个个精致的小盒子时,我就不由得想起过去的一件往事。 那是一个秋高气爽的秋天,秋风轻轻吹着,空气十分清新。开学时,弟弟送我一些漂亮的大头针,我十分喜爱它们,可是针很扎手,搁在哪呢?我左找找,右看看,依然没有找到合适的东西。“对了,我有办法了!”突然,我想到了一个好主意——自己做。我找来一张纸,把它的四个角剪去,再把纸折好,最后用胶条把纸固定好,一个精致的小盒子就做好了!就在我心花怒放的时候,妈妈就像哥伦布发现新大陆一样,“哇”一声尖叫,把爸爸的眼光也吸引过来了,爸爸妈妈都夸我聪明,想到这样一个好办法。但我看了看小盒子,觉得太单调了一点。于是,我计上心头,拿起彩笔,在小盒子上画了一幅画,算是大功告成。爸爸妈妈看了,都叫我“小画家”。没想到因为这个小盒子,我变成了小画家。 我把漂亮的大头针都放进我的小盒子里,并给我的小盒子取名“超级环保多用盒”,为什么说它环保又多用呢?一是因为做这个小盒子可以用废报纸,废物利用。二是因为它不仅可以装大头针,还可以装小饰品、回形针之类的'东西。 第二天,我把做“超级环保多用盒”的方法教给了我的同学,在我的带领下,同学们都学会了做“超级环保多用盒”。看到同学们那种喜悦,我心里比吃了蜜还甜,比自由的小鸟还快乐!

五年级我的作文 篇8

俗话说“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”让学生们喜欢的老师,可真是珍稀动物。

如果上帝按照我的意愿造一个老师,我肯定要这样的一个老师――

首先,这个老师必须为女性。因为女老师心细嘛。还有么,老师一方面要有杨老师的`宽容、放松;一方面还一定要有周老师的那种令坏学生“闻风丧胆”的严厉。不可以太宽松,也不可以太严厉哦!

不用说,大家都希望老师能多多发奖品。我也不例外,而且这样可以带动同学们奋进的积极性。不过一定要奖惩分明;并且不能因为一些小功小过就“大肆”奖励或惩罚。还有希望能够用“有功大喇叭,有过悄悄话”的方式对大家,保全大家的面子。

我还希望这位老师能幽默些,别太死板;还希望老师能写一手好字,长得漂亮。(不知是否过分了些)

以上大部分要求杨老师都做到了。所以我希望还是别换老师了,就杨老师吧!

五年级我的作文 篇9

去年暑假,妈妈在市少年宫给我报了游泳班。这 对我是一次挑战,也是一次难忘的经历。

第一次来到池边,我有些害怕。教练叫我从梯子下去,我诚惶诚恐地下到水中,哇!水好凉啊!我当时心里就在打退堂鼓了。教练先教我学憋气,听说这是最难的一关,我紧张得有点发抖。等老师讲解完要领后,我按要领吸了一大口气,再把头埋到水里,第一次只停了3秒,就坚持不住了。当时只想赶紧上岸,逃离现场。教练大概看出我的心思,就鼓励我不要紧张,要放松,爸爸在岸上也鼓励我。我少少放松了一下 ,按老师的要领进行练习,果然越憋时间越长,心里也不再慌了。接着教练教我浮在水面上,有了上次的`经验,很快我就能漂在水上了,这时我已经感到了游泳的乐趣。当我能漂一段时间后,教练就开始教我蛙泳的腿部的基本动作,由于我蹬开的力度不够大,反复几次都没有达标。但我没有气馁,按教练的指导,继续努力,最后我一次游到了五米远,爸爸和教练夸奖了我,当时心里很自豪。接着,老师开始教我的手部划水动作,这个动作很容易学。学习完这些动作以后,我就会游蛙泳了,我现在可以像一只小青蛙一样在水里自由自在地游泳了!

学会了游泳,我又多了一项技能。最重要的是我学会了克服恐惧,战胜困难,我真正品尝到了成功的喜悦!

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