我想对你说初中作文15篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我想对你说初中作文，欢迎大家分享。

一年四季，冬、春、夏、秋。多姿多彩的，真的很美。

四季，我想对你说。我喜欢冬天。冬爷爷飞过树林，给大地披上了一件银色的“大棉袄”，给树理了头发，护送小燕子飞去南方。冬爷爷吹了一口气，雪花飘了下来，落在烟囱上，落在小草上。烟囱盖上了棉被，软软的。小草戴上了帽子，安静地睡着……

真美！你像一个魔术师，给我们带来了这个白色的世界。

四季，我想对你说。我喜欢春天。清晨，春姑娘从山中醒来，拂一拂衣袖，揭开夜幕的最后一层面纱。挥挥手，对着太阳公公说早上好，再撒下春天的种子。阳光温柔的微笑着；小草探出脑袋，望望世界；小花摇着脑袋，伴着“叮咚”的乐曲；小鸟站在枝头欢快地报春着。巧手的春姑娘帮山妈妈扎着辫子，给忙碌的鸟妈妈衔来树枝搭房子……

真美！你赶走了寒冷，迎来了阳光，让大地充满生机。

四季，我想对你说。我喜欢夏天。中午，太阳就高高挂在天边，烘烤着大地。小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛是受不了这般炎热。突然，天公雷霆大发，电闪雷鸣，但又一会儿奏着大自然的乐曲，窗外时而传来知了声，听起来十分优美。很快，雨停了。夏天赤着脚，踩着晶莹的露珠来了……

真美！你洗礼了大地，给我们带来了夏天的清新。

四季，我想对你说。我喜欢秋天。秋姐姐拂去夏天的炎热，给大地换上了一件凉爽的衣裳。枫叶在枝头摇曳着，仿佛在与游人们说再见。天很纯净，风很凉爽。秋姐姐这里一挥，那里一点，大苹果就拨开绿叶往外探，葡萄就挂在葡萄架上一荡一荡的。荔枝笑得太欢，一弯腰，把一衣服撑破了，露出了白白的肚皮。庄稼里，稻谷随着风翻起了跟头，泛起了金波，笑着……

真美！你吹走了夏天的炽热，给我们带来凉爽的秋风，也带来的丰收的喜悦。

由此可见，四季，冬春夏秋，你真的很美！

时间像握在手中的细沙，无踪无迹?，无声无音，在一点点流逝。小学生活即将翻倒最后一页，在这挥手告别的时刻，曾老师，我想对您说：

”首先，我感谢您，曾老师!在相处的这些日子里来您对我们深切的关怀、深情的哺育，令人难忘。您的嘴唇是流不完的小溪，一条条甘露从那里流向我们的身旁，我们这些小花身旁。让我们把它吸收，不断地茁壮成长。我难忘，难忘您那谆谆的教诲;我难忘，难忘您春风般的笑容;我难忘，难忘您和蔼的脸庞;我难忘，难忘您慈祥的目光……

还曾记得，又一次您把数学课上成了思想品德课。平时一上数学课，许多同学45%头大，54%想睡觉，剩下的1%呢?当然是思想开小差，到太空遨游了。数学课刚开始，您就借某某同学打架向我们鸿篇大论，讲人生哲理。直到下课铃快要响起，您才想起来这节课是数学课。多么有趣啊，数学课竟然上成了思想品德课。要是每天数学课都能上成思想品德课，就再也不用打瞌睡了，同学们想。(仅个人观点，不过也八九不离十了，谁愿意一直面对枯燥乏味的死书呢?)

曾老师，我真心的谢谢您。可我也想对您说：“您说，谁数学作业写得好就奖励给谁数学本，而您却一下子给了一位女生好几本，这对其他努力的同学公平吗?玫瑰只有在阳光的关爱下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我心目中的好父亲，他会把爱均匀的分给每一个儿女;我心目中的好老师，他应该有一颗博爱的心，会一碗水端平，会让同学们得到应该共享的阳光雨露。告别之际，我真诚地把心里话告诉您，希望您能得到所有同学的尊敬。

七月的脚步悄悄，往事知多少!回忆往事，迷人的校园依旧有我徘徊的脚步。教室里同学们的欢声笑语、朗朗书声至今仍在校园上空回荡。老师，放心吧!我一定不会辜负您的希望，一定用火红的青春，去谱写未来美好的篇章!

祝您事事顺心!

妈妈：

“妈妈”一个多么神圣而又亲切地称呼，自从牙牙学语的那一刻到现在我不知喊了您多少次。今天坐在写字桌旁，望着雪白的稿纸，我又一次轻声地呼唤您：“妈妈，我有许多心里话想对您说……顿时，一股暖流涌上我的心头。

妈妈，您是一位好妈妈。生活上您无微不至地关心我，每天放学回家，您已经把香喷喷的饭菜做好了，那诱人的香味令我胃口大开。记得有一天夜里，我突然发起了高烧，可把您急坏了。您一会儿给我量量体温；一会儿拿着凉毛巾给我物理降温；一会儿又喂我吃药，可是高烧仍然不退。您没办法了，只好在夜里深一脚，浅一脚地背着我往医院赶。汗水湿透了您的衣衫，摸着我很烫很烫的额头，您着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。

您不仅在生活上关心、体贴我，在学习上更是为我付出了很多很多……课余时间我报了外语辅导班，在每个周末的夜晚，您总是风雨无阻地接送我学外语。有一次，下课时雨下得非常大，而您却把雨衣都披在了我的身上，骑着车子在茫茫雨夜里往家干。回到家后我才发现您全身都湿透了，雨水顺着发梢往下滴……

今年“五一”您让我一个人坐火车去合肥姑妈家，我竭力抗议说我从未单独出过远门，万一遇到坏人怎么办？但您却不接受我的建议，坚持让我一个人去并鼓励我要做个勇敢的男子汉。我是气鼓鼓地上了火车，一路上心里直埋怨您真是太狠心了。当我平安到达姑妈家，接到爸爸的电话时，才知道我刚一走您在家就坐立不安，时刻牵挂着我，生怕我出什么意外。我这才恍然大悟，您是为了锻炼我的独立能力才这样做的。妈妈您真是用心良苦啊！

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”是啊！您对我的爱，就像春天的阳光给小草的恩情一样，叫我怎能忘怀呢？我想对您大声说：“我爱您，我的好妈妈，我要用优异的成绩来回报您对我的爱！”

祝

身体健康，幸福快乐！

妈妈，您对我无微不至的照顾，我永远铭记在心；妈妈，您对我亲切的教诲，我永生难忘；妈妈，您在我学习、生活上的帮助，我时时感到温暖。

记得有一次，我在电梯上不小心摔了一跤。膝盖撞向电梯的尖角，顿时鲜血直流，疼痛不已。我的额角冒出一颗颗汗珠，可抬头一看，看见您的额角满是一颗颗豆大的汗珠，密密的挤在一块儿。显然，您比我自己还着急。您二话不说，背起我就往医院跑。我清楚的知道自己的体重，担心您可能吃不消。果然，在医院里被医生诊断时，您一直不停地喘气。直到医生包扎好后，才长叹一口气。回到家后，您我安顿好，才拖着疲惫不堪的身子去休息。

可是，您知道吗？您把我当做小孩儿来看待，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了。无论什么菜，不管好不好吃，我爱不爱吃，您总是夹起一筷子，就往我碗里塞，结果碗里堆着像一座小山，我吃也吃不完。家务事也不让我做，就拿去年十一月的一天来说吧。

那天，我早早地就做完了作业，看您一会儿擦地，一会儿洗衣服，忙得不可开交。我便好心想卖力地帮您扔垃圾、洗洗碗 之类的干一些活儿，于是，我就动起手来。谁知我笨手笨脚的，半个碗也没洗好，却把油渍溅了一身，我顾不上油渍，又忙开了。过了几分钟，又不小心失手把一个碗给打碎了。您闻声而来，顾不上收拾碎片，劈头盖脸地批评我起来：“你呀你，真是帮倒忙，哎！” 可是我以前很少洗过碗呀！

妈妈，我希望您以后可以多教我一些家务活，这样可以提高自己的自主能力，以免造成对您的依赖，但也要感谢您多年以来的教育、帮助、照顾。

我曾经有一个完美的家庭，有爸爸、妈妈、还有爷爷奶奶。可这幸福美好的生活并不长久。因为爸爸和爷爷奶奶嫌弃我是一个女孩，不能传宗接代，就不管我和妈妈。妈妈怀着我时，全家人都很高兴，认为我这个小生命的到来会使罗家的欢声笑语传到永远。可人算不如天算，我偏偏是一个女孩。本来坐在手术室外面认为我是一个男孩是的亲人用紧张和高兴的心情来等待我，当家人知道我是一个女孩时，全家人的心情变得沉着而失落。本来说等妈妈生了我之后照顾妈妈两个月的奶奶便马上收拾行李赶往老家。爸爸便天天沉静在茶棋室。只有外公和外婆迈年重的步伐来照顾我们母女俩。

我逐渐长大了，逐渐懂事了，也逐渐知道了妈妈眼泪的含义。

记得有一次，我在读幼儿园。爸爸不想去接我，想去打牌。便撒谎对妈妈说；我去送酒，等一下放学了，你去接她。说完便走了。可爸爸的谎言逃不过妈妈的火眼金睛。5点了，妈妈接了我就一话不说就带我去茶棋室，一看，爸爸正在打牌。妈妈伤心了，也绝望了。便抱着我，转身就走。回到家中，妈妈一直哭，虽然我不懂，可我也哭了。妈妈打电话给舅舅说了这件事的全部经过。我听见了，这时我心想，爸爸你为什么这样做，你不配做我的爸爸。

记得有一次，是过年，也是我的生日，我和姐姐去爸爸家拜年，谁知，爸爸却对我说：是你妈叫你来要钱的吧。我顿时愣住了，我想，爸爸你在说什么呢？难道我们之间的感情就会用钱来衡量吗？我听了这句话，跑了出去。爸爸，我想对你说，你不配说钱，你更不配说我是你的女儿。

爸爸，我想对你说，你是一个不负责任的父亲，因为你用钱来衡量我们之间的感情，因为你认为钱比我对你的感情更重要，因为你认为我的感情能用钱买回来。爸爸，你错了，你真的错了。你对不起我和妈妈，你更对不起我们对你的感情。

六年的美好生活如同一幅五彩缤纷的油画。虽然您和我们相处的时间不长，但您对我们像亲生父母一样的关心和关爱我们，我无法忘记您那甜美的微笑和那严厉的赞许。至今我还记得您那熟悉的面容。

是您，在我们伤心的时候，安慰我们;是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您，和我们一起参加楚九小学的”开放周“活动;是您，为了让我们成绩更好，您利用星期天跑图书馆;您的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。

记得那一次，天非常的热，我们哪有心思学习呀!您看出我们的心思了，一声令下，带着我们冲向了花园，老师说：”今天有这个打算就是为了让你们轻轻松松的过完这快乐的一天。老师您说的话深深地打在了我的心里。您还陪我们一起拍照，再拍照的过程中，我几次望着您头上流满了汗水，那时我心里正在想：老师为了让我们 减轻负担，在暴光下晒，晒得您满头大汗。真是辛苦您了。

您还记得吗?在上个月，您在网上看见了一个作文大赛，作文大赛的主题是“中华诵。送歌给”党“红色经典诵读系列活动——”诵读经典?感悟成长“作文大赛。您为了让我们的作文上网，不知花费了您多少的血汗。你一发现后，立即把消息打印出来，随后迅速跑到班级，把这件事毫无保留地把这件事告诉我们，我们都不相信自己能获奖，他总是认为全国有100多万人发作文，自己的一篇不可能获奖。而您却鼓励我们说：”一切皆有可能。“老师，是您鼓励我们，给了我们勇气。我们便得更有勇气了，自信的拿起笔，花了一个小时多小时，写好了一篇作文。您利用晚上为我们发作文。我们的作文上往后，您还把我们的作文打印出来，还让我们来电脑房打作文。

老师您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵。加减乘除，都算不尽老师作出的奉献!

在这里，我忠心祝您身体健康!工作顺利!

考试，我想对你说：虽然你给我带来了同学们激烈的掌声赞许的目光，但是我是不会被你这小小的甜蜜所迷惑的。

这次考试我三门成绩相对理想，但比起其他人的成绩却是相差许多，称不上太好，我一定要牢记上次考试的教训，不能骄傲。考试，你还记得那次吗?那一次考试前几周，老师分别测试了许多次，我的成绩要不是99、98，差一点95。每次考试后，其他同学都没考好。老师就拿我的“好”试卷批评他们，表扬我。此时的我拿着几张试卷自豪地看了又看，只要有人经过我的身边，我就拉着他一边让他看我试卷，一边自吹自擂。放学后，我一回家就扔下书包,立马看电视。奶奶来喊我时，我就取出那几张试卷扔在地上，让她看我的“战绩”。就这样，我每天重复着沉浸在电视的深渊中，无法自拔，恶臭的泥潭将我的认真、踏实和谦虚一同吞并。考试，你看，你看，你看，你带来的看似是无比的荣耀，而细看却是一个巨大的考验。

那次考完试后，我信誓旦旦地到处吹嘘我能考得很好。试卷发下来了，试卷就在桌上，我心里想都不想，便认为一定是一个大大的一百，我瞄了一眼。83！我又认真地看了一遍又一遍，不敢相信我混浊的眼睛。窗外天空光光溜溜，没有一丝痕迹，像巨大的青石板。但事实却是如此，红红的83分在我眼中捶打着、烧灼着、慢慢地扩大着，他好像偏要逼着我看。从那刻起，考试，我无时无刻地

提醒着我，要打败你，并征服你，不能让你在控制我。

考试，我想对你说:人生有太多场考试，有太多次你带来的荣耀。既然我摆脱不了你，我何不面对你的荣耀，让我的虚心将你的荣耀填满。

十五、六岁，像花一样的青春不免年少轻狂，而我就这样一点一点地长大，思想就这样一点一点的成熟。

時間飛快的流逝，回想起来，我现在已经步过初二一半的路程了。停下脚步，顿觉步履彷徨，我究竟该去往何方？

初二了，初三就即将呈现在我的面前，同时也意味着我已经走到人生的第一个十字路口了，我应该是继续往前走还是走到这里就退缩了呢？还是，应该走向另外一个路口呢？

回想过去，我曾经是一个无忧无虑、一个不起眼的小女孩，可是，随着时间的变化，我逐渐长大。现在，我觉得自己已经长大了很多，成熟了很多，还多了一份自信，多了一份勇敢，多了一份仁爱，多了一份烦恼，少了一些调皮，少了一些疯狂

初二，随着年龄的增大，科技的发达我们肩上的负担也随着增大，我们让分数操控着我们，我们就好像一只小鸟一样，被囚禁着，我们根本就无法摆脱分数的操控，渴望自由的小鸟无法摆脱自身的原因，而放弃了对蓝天自由飞翔的渴望！

初二，我们就好像到了人生中的第一个极限，这个极限充满刺激和危险，如果，你一没有注意好，那将会掉下深渊，永远不得翻身。如果，你怕掉下去后不能翻身，那你就少了人生的许多刺激，多了很多遗憾!

人要有挑战极限的精神，向极限挑战需要勇气，挑战极限不可避免地会有牺牲，挑战极限的道路充满艰辛，就好像学习一样，只有挑战才会赢，我们才会有信心的接着挑战下一个极限！我们要不断向极限挑战才会不断突破自己，还有，在学习上不要因为一些小事就被打倒了，我们只有突破自己，才能打破初二的极限，其实，只有靠自己才能打破这个极限！我们都要加油打破我们人生中的第一个极限！！

初二，我想对你说：“我要挑战你，我不会就此罢休，我一定会努力，打破这个极限的！！

光阴似箭，岁月如梭。转眼间高中的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了三年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的教师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的教师？

忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。三年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？

忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……

同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的教师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢教师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的教师！再见了，哺育我们成长的母校！

愿母校的明天更加美好！

邻居的叔叔阿姨们！你们知道吗？自从你们搬过来之后。 麻将声从早到晚没有停息。每次，我都想去敲门对你们说你们已经影响到他人的正常生活了，可是我每次都没有勇气去告诫你们。那就让我在今天的习作中一吐为快吧！

你们每次打麻将都打到深夜，扰乱居民正常休息。可是，有时候你们为了打麻将那种自私的行为让人无法谅解。

比如有一次，我出去玩时，走出大门发现大门轻轻的就可以推开，门锁是闭合的没有真正锁上。咦！门锁怎么锁不上了呢？我仔细观察门锁才发现是有人故意将门锁别上去了，为了不用钥匙而进出方便。

还有一次，我和爸爸买完东西回到家时，看见三楼的一位叔叔真在维修铁门，爸爸忙问：“这门怎么了”？叔叔说：“还不是因为一楼的这一家人，整天打麻将，来的陌生人非常多，他们为了进出方便，才把锁子别上去了。当时，我听完叔叔的话时，我想他们这么自私呀？难道就没有一点社会道德吗？

叔叔说的事情那天正巧让我碰见了。

我那天刚要回家就看到一个年轻的叔叔正在把门别上去，我劝她不要把门别上，这样会给坏人创造机会的。可是他置知不理，我非常地生气转身回到家将这件事情告诉了爸爸。爸爸也生气地说：“哪

天，我们找公安说一下，一直这样下去哪能行”？这时，我才知道我的邻居是一群不遵守公共道德的人。

邻居的叔叔阿姨们我只想对你们说：“请你们小一点声音，因为老人正在休息，小孩正在学习，公共财物需要大家共同爱护，我希望你们能够接受一个小学生诚恳的要求。”

那翠绿的拱门，散发着淡淡的油漆清香，携带着浓郁的.艺术气质，在空中划出一个优美的弧度，矗立于学校门前。

大门内，首先映入眼帘的是美不胜收的“绿化条带”，它紧紧环绕着操场那红胶白线的跑道，跑道又包住了一个淡青色的足球场，与操场比邻而坐落的是一个建造了许多游乐机器的儿童乐园，我们经常去那些地方嬉戏娱乐，我们轻巧的身影穿梭于密林间，脚步声威欢声笑语伴奏，一起回荡在校园中……

操场前一个高高的司令台，这是教师庄重地宣布告之地，更是同学们的自豪地，曾经骄傲地站在上面，接受代表光辉、荣誉的奖状，开心的脸蛋甜蜜蜜的，那是那么令人羡慕啊！

司令台后，有三栋宏伟的教学楼，那是我们步入学习天地、遨游知识的海洋，从简易的拼音至精粹的文学，从简单的数字到深奥的难题，从基本的音标到语法词汇，还有做人道理、艺术才能，以及科普常识……教师们曾耐心、深入浅出地为我们讲解，我们洗耳恭听，直到茅塞顿开；当我们生病时，教师会来慰问，并给予了我们无微不至的关怀与呵护；教师身体不适，却仍承蒙病痛的折磨，坚持为我们上课，保证我们每天都能吸取到丰富的知识。教师就象殷勤的园丁，艰辛劳作，用尽足够的水分养料，精心栽培、哺育着我们这些尚未成熟却活力充沛的树苗花种！

在体育馆中，我也为自己班级的光荣努力过，我们组成啦啦队，为班友呐喊助威，我们齐心协力地喊出口号，我们的班队鼓劲加油！

在这宝贵的五年中，我们结交了不少良师益友，虽然我们会为一些小事而剑拔弩张，但我们很快就会相互赔礼道歉，和好如初！这就是友谊！

啊！母校，我们即将离开您，扬帆去做更远的航行！临别前，让我好好记住您那可亲可敬的脸庞！再见……

亲爱的爸爸:

你好吗？

自从你和妈妈外出打工以后，就好久没有见到你了。

今天是父亲节，我坐在窗边，执笔写信给久违的你。

爸爸，说实话，我对你一直很埋怨。

你长年不在家，一直在外打工，只有放年假才能见到你，虽然只有十几天，可我还是很高兴的。我知道，你这么拼命 工作是为了我，为了这个家。可是，心里还是有些失落和难过。

我多么希望有一天我们一家人能每一天每一秒都在一起，什么都不做，就围在一起，就那么静静地坐着，看着彼此 ， 多好！

可是我知道，那是不现实的。

在这个金钱的时代，没有钱，就什么都做不成，迫于生计，我们一家人只能分开，有时候我就在想了，人为什么要有 钱？为什么要花钱？简简单单的生活在一起不好吗？为什么要为了钱，离开自己的孩子，为什么要让无辜的他们背上“留 守儿童 ”这个包袱？

爸爸，你知道吗？一直以来，我都不理解你，因为我觉得你们太狠心了，我才多大呀，你们把我交给姥姥姥爷，让我从 小就沐浴不了父爱母爱。可是，当我看到你头发上的丝丝白发，你额头上的道道皱纹，我的埋怨和不理解瞬间释然了。

有些人，再不珍惜就会失去了，有些爱，再不表达就会晚了。

所以，爸爸，你放心，我一定会好好学习，未来的我，一定会是你的骄傲！

也许，过去我是恨你的，但是我的心告诉我，我更爱你。

爸爸，我亲爱的爸爸，无论何年何月何日，我都清楚地知道，我有一个好爸爸！

父亲节如期而至，而我却不在你身边，为你做一个女儿应该做的一些事，我只能在家乡，默默地为你祝福，爸爸，父亲 节快乐，我爱你！

永远爱你的女儿:倩

20xx年6月18号

我想对你说，因为你，我有了学习的信心。因为你，我有了生活的勇气，因为你，我有了奋发图强的动力，因为你，我有了奔向美好前程的愿望。

老师，我想对你说：“时光荏苒，转眼间，你还记得我吗？”

虽然我是一名普通的学生，或许不会太耀眼，或许没有人过多地注意我，可您，仍在我的记忆深处，埋藏着。

深夜的窗口，你的灯依然亮着，清晨路上，数你的脚步最早，三尺讲台上，数你最耀眼。你，一名光荣的人民教师。

老师，我想对你说，你是开启我智慧之门的钥匙，是我黑暗中的一缕阳光，是我人生海洋中的灯塔，是我奏响人生乐章的指挥者。

作为一名人民教师，你别无所求，只想把毕生所积累的知识毫无保留的传授给学生。你别无所爱，只想把全部的身心投到教育事业中，从青春年华，到白发鬓鬓。你踏出了人生亮丽的轨迹。

教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生是你可爱的孩子。每当新的一年来了，你会伸手相迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给他们，才使他们在知识的海洋中遨游。是你叫他们怎样做人，才是他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花芬芳，盼望着桃李满园。

你就是这样无怨无悔，你就是这样燃烧自己。当你回首往事的时候，你觉得自己的一生非常有意义，你会因此而自豪，因此而光荣。

你会为一个牙牙学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成社会的栋梁。一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一路的亲切问候，会让你甜蜜永久。

老师啊！我想对你说，在孩子之间，你是幻想的风，你是想象的云，带着天真，领着勇敢，扬起成功的风帆。登上开满花儿的山岗。

唐代诗人陆游有一首著名的诗：“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗表达了天下父母对儿女的牵挂之情与操劳之苦，也表达了子女对父母的报恩之心。

自从我们哇哇落地的那一刻开始，爸爸妈妈就担负起了他们的责任：无微不至地照顾我们，呵护我们，使我们健康、快乐地成长！而且，他们更会把我们当做掌上明珠，给我们提供了良好的生活环境与幸福的家庭。

爸爸妈妈在学习上十分地教子有方，他们不会在意我的成绩，只希望我有一个快乐的童年。那件事使我永世难忘：上个学期的语文第四单元测试，一向名列前茅的我，竟然只得了84分，一直在门口徘徊，不敢进家门。这时，爸爸妈妈出来了，他们看到我的脸色之后好像知道了我的心事，便问道：“娟娟，是不是考试没有考好啊？”爸爸妈妈说罢，我抱便着妈妈大哭：“爸爸妈妈，对不起，这次考试我只得到了84分。呜呜呜~”这时，爸爸妈妈语重心长地对我说：“娟娟，我们在乎的不是你的成绩，我们只是希望你有个快乐的童年。孩子，没关系的，这次没有考好还有下次。加油，你只要以后认真学习，吸取这次的教训，我们就知足了。”听完爸爸妈妈的话，我下定决心：我一定要好好学习，不能辜负爸爸妈妈对我的期望。一定要以优异的成绩来回报爸爸妈妈！余蓉娟，come on！

爸爸妈妈不仅在学习上教子有方，而且他们会在我需要的时候适当的给予我鼓励。

如今，我已经在写作上获得了不小的成就了。《汶川大地震》使不少读者感动得热泪盈眶；《姐妹情》获得许多读者的好评；《我发现了……》获得全国2等奖……在此，我只想对爸爸妈妈深情地说一声：“爸爸妈妈，谢谢您！”

亲爱的老师，美好的暑假过后，又是新的学期。一些新的事情会再次发生；会有新同学来；暑假里，我想在你开学的时候给你一些建议。

老师，上课提问的时候，希望你能多画一些一直不敢举手的同学。其实他们也不是没有能力，只是害怕，害怕犯错，害怕被大家嘲笑，害怕你异样的眼光，所以不敢举手。如果你能选择他们回答问题，让学生说错话不要嘲笑他们，也许他们会越来越大胆，越来越喜欢回答问题，不再害怕举手。

老师，你开运动会的时候，我希望你有空的时候能请我们一起运动。因为我们会把你当朋友，而不是老师。我们可以为运动会努力工作，一起加油。我想有一个像你这样的朋友在我们身边和我们一起训练。学生可能会暗暗下定决心努力。也许只有这样，我们才能团结一致，为这个目标而共同努力。

老师，你布置作业的时候，我希望你不用做那么多，但是有些成绩不是很好的同学又要下去了。这个问题我有个解决办法:你可以安排两种作业，然后安排一个合理的分数。比如85分以上的学生，可以少安排。比如平时可以写一排生词，写半排，因为安排太多，有些不懂的同学会怪你讨厌你；分数低于85分的可以布置作业多错题。第二次考试，如果第一次85分以上，这次85分以下的学生，你要让他多写。因为每个人都想少做作业，所以每个人都会努力学习，努力考好，这样我们班的成绩可能会提高很多。如果每个人的成绩都有提高，你可以把分数定得更高，让大家继续努力。假设每个人的成绩都有提高，分数不变，那么每个人都可能放松学习，停止进步。

老师，这些建议也是我对您的肺腑之言。你不妨试试。如果不行，可以恢复以前的规定。