成长作文600字9篇[必备]

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的成长作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成长作文600字 篇1

歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”的确如此，书是我们精神生活中不可缺少的一部分，它是一切知识的来源。

翻开我国历史的长卷，古人刻苦读书的例子不胜枚举。车胤“囊萤”、孙康“映雪”、孙敬“头悬梁”、苏秦“锥刺股”、匡衡“凿壁借光”、司马光“警枕读书”……

西汉时的刘向说：“书犹药也，善读之，可以医愚。”是啊，读好书能使人心灵受到启迪，受益匪浅。我也是个爱读书的女孩。读过的书还真不少呢，有《女生贾梅》、《男生贾里》、《西游记》、《昆虫记》……其中，《海伦·凯勒》这本书曾深深震撼过我的心灵。

《海伦·凯勒》这本书讲的`是美国女孩海伦·凯勒小时候因一场疾病导致她双目失明，双耳失聪，成了聋哑人。但海伦并没有向命运低头，在沙利文老师的帮助下，她夜以继日地学习，终于学会了拼写单词和句子。后来，海伦又在萨勒老师的帮助下学会了说话，并考取了剑桥女子大学！海伦·凯勒大学毕业后，为残疾人事业奉献了毕生的精力，还出版了《假如给我三天光明》献给读者。

海伦·凯勒，一个生活在无边无际的黑暗中的人，竟能取得如此成就，而我们这些身体健全的人，有什么理由不努力学习、工作呢？海伦·凯勒那不屈不挠的精神时时激励着我，让我懂得敢于面对生活中的挫折和失败，懂得要坚强、自信、乐观。

有人说，书是一扇门，推开它，你就可以看到五彩斑斓的世界；书是一面窗，透过它，你就可以看到奇妙绚丽的风景；书还是一艘船，驾着它，你可以到达理想的彼岸……同学们，让我们多读书，读好书，在书海中遨游，在读书中快乐成长吧。

成长作文600字 篇2

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经是一名三年级的小学生了。至今我仍清晰地记得一年级入学第一天，一位和蔼可亲的老师走进了教室，开始向我们传播知识的种子，带我们在知识的海洋里遨游，还告诉我们，学校的校训是“仰望星空，脚踏实地”。由于老师当时没有过多解释，所以我对这几个字也是一知半解。直到有一件事，才让我明白这句话的含义……。

还记得去年暑假，我在硬笔班练习书法。由于我比别人多练了几年，所以字写得还不错，也因此经常得到老师的表扬。于是，我开始骄傲起来，连作业也有些应付了事，写得糊里糊涂的。

一天晚上，妈妈不动声色地把我叫到身边，温柔地说：“儿子，你喜欢书法吗？”我不假思索地答道：“当然喜欢，我的理想是将来成为一名书法家！”妈妈微笑着说：“你有远大的理想，这样很好，但是，只有远大的理想还不够。我先给你讲个故事吧。意大利有一个著名的'画家，叫达芬奇，他的那幅蒙娜丽莎更是举世闻名。他14岁开始学习画画，老师只是让他天天练习画鸡蛋。一天、两天、三天……达芬奇开始不耐烦了。他的老师告诉他，画鸡蛋虽然简单，但是每个鸡蛋都长得不一样，所以想要画好并不容易，画鸡蛋是为了让你有扎实的基本功。达芬奇听了，就静下心来，不厌其烦地继续画鸡蛋。一年、两年、三年……他画鸡蛋的纸都堆成了一座小山。经过勤学苦练，达芬奇终于成为了一名伟大的画家。”

听了这个故事，我明白了妈妈对我的良苦用心，妈妈是想通过这个故事让我明白：人光有一个理想是不够的，更重要的是要做到脚踏实地，一步一个脚印，努力地去奋斗，开辟出一片属于自己的、美好的天地。这个道理不就是我们校训的意思吗？我以后一定要努力练习书法，为自己的理想而奋斗！

我们做任何事情既要仰望星空，又要脚踏实地，这八个字将伴随我茁壮成长！

成长作文600字 篇3

光阴似箭，岁月如梭，岁月的刻刀无情的划在父亲的脸颊，催促我健康成长，不断求知。

那年寒冬，风霜冷酷地吹打着我稚嫩的脸，使我禁不住的瑟瑟发抖，是你叫我多穿点衣服，是你叫我多吃点，是你牵着我冰冷的小手上学，这就是我对小时候父亲的印象。

还记得那年春天，我因为贪吃，不少垃圾食品被我尝了个遍，那真是，太美味了，真令我回味无穷啊，我那可怜的胃可吃不消了，没办法只好闹腾了，实在疼得不行了，便马上打电话给老爸，哭泣着对他说，我肚子疼，不一会，一个熟悉的身影映入我眼中，爸爸焦急的问我是不是很疼，我无力的点点头，他二话不说，迅速地抱着我直奔医院，可到了夜深人静之时，我那不听话的胃，又要折腾了，我哭喊着老爸，立刻从舒坦的床上跳下，来到我身旁，温柔地问，是不是又疼了？那一晚，从我肚子疼那时起，他一直在身旁，寸步不离，无微不致的照顾我，想到这里，心里总有一种酸楚的感觉，后来，我竟不知不觉的把贪吃的'这个坏毛病给改了，每当我看见好吃的，就想抓来吃，可一想到父亲，便看也不看扭头离开。

仍记得有一次考试，我胸有成竹地上交试卷，以为能考个不错的成绩，可结果却令我大失所望，我灰溜溜的回家了，刚到家门口，我忐忑不安的看了看我的考卷，又想想屋里的人，是告诉父母还是瞒着？那时候的我就好比锅上的蚂蚁，经过了一场激烈的思想斗争，我还是告诉了父母，爸爸微笑地对我说，没事！下次继续努力，相信你，一定会有个好成绩。此后的每一次考试，无论得失，父亲这句话总会涌现心头。

老爸，你带给我太多的宽慰和鼓励了，我时常自责自己的慵懒，但现在看来我应该更好的把握现在，而不是做无谓的自责。

努力向前吧！我时常这样激励自己，因为，有你在前方不远处等着我，有你在无私的付出，有你为我感到自豪。

此时此刻，我真诚的对你说一声：“辛苦了，老爸！在我的成长路上有你的陪伴，真好！”。

成长作文600字 篇4

在体育方面实心球可不是我的强项，可偏偏实心球要考，怎么办呢，那么拉的成绩，铁定是待及格了，怎么练都没用。

我正在为这事儿发愁，爸爸手托实心球向我缓缓走来了，对我说：“女儿，咱们去练实心球把，一定能提高你的成绩！”我答：“能行吗？”“试试不就见分晓了吗。”爸爸笑着对我说：“走吧!”

爸爸拿来卷尺与石笔，在我家空旷之处标好了距离，让我先投一次，我左脚在前，右脚在后，两手高举实心球，前后摇几次，“呯”得一声，我投了出去，投到了5.1米处，我吐了吐舌头。

爸爸给我做了次示范：只见他是右脚在前，左脚在后，挺胸，手举实心球，手来回摇动，用尽双手之力去投，哇，球到墙上去擦了一下，回来了，真远呀！我情不自禁地叫了声：“哇！”“怎么样，跟我学没错吧！”爸爸得意地对我说，“来，你现在照我刚才投的样子再试试。”

我鼓起了信心，爸爸站在5.5米处对我说：“来，朝我投，把我想成你最恨的人，来砸死“他”，用力砸，用尽双手的'力量投！”“呯”，“哦”地两声，怎么回事？原来，我投到了5.6米处，进步可真大呀，我为自己自豪着：“耶！”“对，就这样，再来。”

我捡起球，又准备来了，“记住，挺胸，用手的力量投。”“哇，真厉害。”“几米？”“5.9米，快6米了，加油呀！”

“呯”，“5.7米。”“呯”，“5.9米。”“呯”，“6.3米”“什么！？”我大声喊起来，“我有6.3米好投了！”“不错，进步非常大，现在目标是---6.5米！”

我再一次地拿着球，着，我一定要砸倒那棵树。想着，就投了过去。“5.8米，退步了啊，不要骄傲。”“呯”，球又落地了。“是6.4米，还差一点点你就成功了。”我咬着牙投了出去，“天呐，6.6米！”

我成功了！

这离不开爸爸的教导，离不开爸爸对我的爱。

成长作文600字 篇5

书是人类进步的阶梯，书是人类最好的老师。人生中，我们看过的书或多或少，都会有极其深的感触。《假如给我三天光明》，这个让我长大了许多的一本书。

《假如给我三天光明》中的主人公是海伦·凯勒和她的家庭教师安妮·沙利文。海伦是一个看不见光明、听不到声音的女孩子。在1岁半时因生了一场大病好像与世隔绝，从此，她的脾气暴躁，发起火来 谁也劝不住她。而她的家庭教师安妮·沙利文的到来改变了海伦的一生。

沙利文老师耐心的教海伦写字、说话，用心灵来引导她睁开双眼，看到这个光明的世界。渐渐的，海伦的脾气好了，不急不躁。她的父母也十分高兴和感激。沙利文用独有的魅力改变了这个女孩，让海 伦重拾对生活的信心，勇敢的去与命运抗争，与恶魔抗争。最终，海伦成为了一个漂亮的小女孩，她看到了光明，看到了这美好的世界；她听到了声音，听到了优美的旋律。她舞动着，她旋转着，人见 人爱、花见花开。为了拯救更多的像她一样的孩子，海伦也当了一名像沙利文一样的家庭教师，表示对沙利文的`尊敬。

读了这本书后，我仿佛觉得我的生命一下子充实了许多。以前她娇惯的我，现在变得坚强；以前那脆弱的我，现在变得顽强！安妮·沙利文改变了海伦的一声；而这本书则改变了我的一声。它让我顽强 的与敌斗争，它让我充满自信与活力，它让我懂得珍惜现在这生活在碧水蓝天下的美好时光。

书籍，就像是人类的总统！统领着我们的生命，统领着我们的灵魂。书——我人生中最好的老师！我爱读书——它带给了我无限快乐！

成长作文600字 篇6

在我身边，爱一直伴随着我。父爱，母爱，师爱，友爱……爱是一缕春风，温暖着我，推动着我的成长。

四岁时，我还是一个什么也不懂的“小破孩”，可是家人的中心永远是我。记得一次，自己在家里玩着，不小心碰到了椅子角上，我像晕了似的，昏昏沉沉的，剧痛使我放声大哭，只记得一双大手抱起了我，之后便什么也记不起来了。当我醒来时，我看到了爸爸妈妈焦急的眼神，奶奶因为没有看好我，而像一个做错事的孩子，一直低着头，见我醒来，眼泪“刷”的一下出来了，我的小手摸着奶奶的脸，像个大人似的说：“奶奶别哭呀！”这时，近八十岁的老姥娘也赶来看我。当时的我，被爱，亲情紧紧包围。

六岁时，我上小学了，尽管我没有哭哭闹闹，可心里多少还有些不情愿；尽管老师很亲切，可我还是没有办法适应。老师开始注意到我，这个不爱举手发言却成绩很不错的女孩。和我几次谈话后，发现我其实挺活泼的，只是比较胆小，她让我胆大些，积极的去找朋友。我没有想到老师对我那么上心，竟有些受宠若惊了。二年级时，老师竟然让我当了班长，这无疑让我受到了一次宝贵的锻炼。为了当好这个班长，我渐渐的与人交往时放开了许多，人缘也一直不错，我感受到了老师的用心良苦。当时的我，被爱，师情紧紧包围。

十二岁，我上初中了。学习任务变得很重，能让我放松一下的`，是友情。我会经常拖着我的死党，陪我像大人一样地乱转，考的好时，我们互相鼓励一下；若是考砸了，我们不仅会安慰对方，还会积极的为对方寻找原因。我在友爱的滋润下，变得更加活泼。这时的我，被爱，友情紧紧包围。

现在的我，已经长大了。虽然我还没有看遍人间事，可是我懂得了爱，懂得了感恩，懂得了回报。是爱，让我长大，让我明白了许多，懂得了许多。我在接受他人的爱时，也不会忘记奉献自己的爱，我想这点道理，也是因为在有爱的成长中才能明白的吧！

爱使我成长。

爱，是失意中的支持，成功中的赞扬，我会更好的成长，因为一路有爱相伴！

成长作文600字 篇7

诗词，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以它独有的魅力启发着我，熏陶着我，感悟着我载我扬帆起航，带我搏击风浪。诗词领我经历风雨，陪伴我在知识的殿堂中成长。

漫步诗海，感受四季之美。

走进自然，我会和白居易一-起感受乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄的春之活力；和杨万里一起玩赏接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的夏之绚烂；和刘禹锡一起品味晴空-鹤排云上，便引诗情到碧霄的秋之昂扬；和岑参一起饱览忽如一夜春风来，千树万树梨花开的冬之壮美

诗词，如同一幅风景图，赏心悦目，向我们展示了大自然的无穷魅力。

漫步诗海，感受诗中性情。

我可以去领略天生我材必有用，千金散尽还复来的豪迈气概，去体会苏东坡但愿人长久，千里共婵娟的美好祝愿，去感受毛泽东鹰击长空，鱼翔浅底的凌云气概，去揣摩李清照帘卷西风，人比黄花瘦的心伤哀愁，去品味杜甫烽火连三月，家书抵万金的无穷思念

诗词，如同一杯醇香甘甜的'美酒，令人荡气回肠，情意绵绵。

漫步诗海，感受人生百态。

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营是诗人对当年匹马戌梁州的军旅生活的追忆；寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚是诗人因破国家亡、天涯沦落的寂寞哀愁；西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥是诗人隐居垂钓时的恬然自得；我本楚狂人，凤歌笑孔丘是诗人的狂傲不羁

诗词，如同一束温暖灿烂的阳光，照亮心聒，温暖人间。

诗词，沉淀着中华上下五千年的智慧，让我变得聪慧，变得情感丰富。诗词，或云淡风清，或悲天悯人，或壮志豪情。诗词伴我成长，岂能一日不读诗？

成长作文600字 篇8

每个人都需要成长，不论你是谁，你在做什么，你现在多大的年龄。总之，成长无止境，当然成长不只是身体上，更是在心灵上，思想上。

我现在是十六岁，是高一，是重点班。每天都有大批的作业压得我喘不过气来，我开始胆怯，开始害怕，甚至不堪一击。面对考试，不再是坦然，更多的是恐惧。是的，在步入高中之后，我就是在这样一点一点变化着，变得像个机器人，一个就只会学习的机器人。

后来，我觉得不该再这样了。因为这样，只会让我一再的沉沦，最后不能自拔。将学习由一开始的大学梦变成负担，再把它丢掉，再后来想找却找不回，最后沮丧懊悔，却再也回不去。

说实话，高中和初中真的很不一样。高中的'我，做什么事都不再得心应手，有时慌乱，不知所措。在许多个漆黑的夜晚，我迷茫，没了方向。懦弱的我只知道哭，却不知道调整好自己，奋然前行。于是，我心里有了一道疤，他丑陋，无形，一天天的吞噬着我的心灵。直到那天，我幡然醒悟，认识到改变自己的重要性。那晚，我哭得像个泪人，最后，在心里呐喊：我要成功！我要到达我内心深处的那个地方！

从那之后，我像变了一个人，开始起早贪黑，开始争分夺秒，开始接受生活给我的耳光。我变得勇敢，我的内心渐渐变得强大，我开始咽下所有的泪水。面对别人的冷嘲热讽，我都只是置之一笑，因为我知道，他们不懂我。

现在的我，零食也变的不再是诱惑，打开电脑能一心一意做题而不是聊QQ。我不知道这叫不叫做成长，但我知道生活残酷，必须成长。所以，高中的同学们，是时候长大啦。

成长作文600字 篇9

成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有老妈在的.地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被老妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而老妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前，老妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，老妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。

只有在外边。没有老妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我：老妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！