关于本领的作文9篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的关于本领的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

前几天，爸爸买了一部新手机，我非常高兴。上边写着中国联通，还有时间和星期。昨天我发现爸爸没有带手机，丢在家里。我就偷偷的拿着玩。发现还有发信息的功能。我试了试没有弄成，晚上我就问妈妈，她不会。又问爸爸，他才教了我。我又教我妈妈，妈妈也会了。然后我就发了好多好多信息。

小猴子一天天的长大了，它想去学本领。

小猴子来到小兔子家，小兔子教小猴子写字，小猴子想：太没意思，就坐着不学了。

小猴子去找小公鸡，小公鸡教小猴子唱歌，小猴子想：天天要早起，也不学了。

小猴子去找小山羊，小山羊教它跑步，小猴子想：就这样天天跑步，真没意思不学了。

最后小猴子什么也没学到。

一天，兔子又和乌龟来比赛谁的本领大。兔子说：我们比吃萝卜吧，吃萝卜是兔子最拿手的！乌龟吃了几口说：太难吃了。这局兔子赢了。到乌龟说了。乌龟说：我们比游泳吧。兔子一下水就喊救命啊......乌龟救了兔子一命。这局乌龟赢了。

今天晚上我做了一个有趣的梦。我梦见一双眼睛沾沾白喜地说：“你们看，我果然名不虚传吧？”

“哼，这是啥话啊，”鼻子听后，不服气地说，“我才是主人的心腹，没了我。你们什么味儿也闻不到！”听了这话，耳朵不屑一顾地说：“闻得见，看得着，有什么用啊？我能听见世界上最美妙的声音。我，才是至高无上的。”嘴巴一听，火冒三丈地喊道：“我、我才应该封王，你们真是大逆不道，怎能把我忘了呢？没了我，主人早就饿死了，哪还有你们的今天，我才是最伟大的！”

人来人往的马路上住着红灯和绿灯，他们都觉得自己本领大。他们找黄灯当裁判，黄灯出了一道题说：你们要让车停，人走。红灯想：我可以让车停下来我一定能赢。绿灯想：我可以让人走，我肯定能赢。

比赛开始了，红灯一下子把车给停下来了。红灯想切，敢跟我比本领差得远了，可是我又不能让人走呀，红灯愁眉苦脸的想。这是绿灯还没出招呢，黄灯说你们想想办法。他们一下子明白了红灯让车停了，绿灯让人走了。黄灯问你们谁的本领大呀。红灯和绿灯你看看我，我看看，你都笑了。

我妈妈最拿手的本领就是烧饭、做菜，她做的菜，人人都说好吃。

有一回，妈妈的几个老同事来我家做客，妈妈可来劲了，拿起锅就炒菜，不会儿，一道“烧排骨”就上来了，排骨在灯下金灿灿的，可好看了！

“请尝尝我的手艺。”“真美味！”同事连连夸奖。一儿会，排骨被吃的只剩下一点了。

“慢慢吃，吃完了还有。”同事说：“不用了。”其实他们都想再吃。

很快，什么龙虾。青菜……都上来了。同事们一边大吃大喝一边称赞“好吃！”

晚上妈妈问我：“好吃吗？”我说：“当然了。”

后来，妈妈烧菜更好吃了……

一天早上爸爸拍我头一下，我看见爸爸给我买了一个滑板，于是我情不自禁的从床上跳下来。穿好衣服就出发了。我们来到公园，我用右脚踩着滑板，左脚用力一蹬，滑了起来，才滑不一会就从滑板上摔了下来，于是爸爸就开始教我，爸爸教我怎么平横怎样转弯怎么学花招，我渐渐的学会了，我也会了许多花样，有跷板、有转圈，还有飞越等等。

这就是我的本领。

一天，猫妈妈教小猫捉老鼠，小猫去追蝴蝶去了。过了几天，小老鼠和大老鼠到小猫家去偷东西，大老鼠拽着小猫的尾巴，小老鼠抱着一个大饼干说：“小猫，你捉不到我！”小老鼠和大老鼠把小猫家的.东西全部偷光了。

大老鼠对小老鼠说：“小猫不学本领我们每天都偷它们家的东西。”猫妈妈回来了，看到小猫很伤心的哭了，问小猫：“你怎么哭了？”小猫把今天的事告诉了妈妈。猫妈妈说：“好孩子，没事的。今天我带回来很多东西，就让那些老鼠来偷吧。但是你要学好捉老鼠的本领，就不怕那些老鼠来偷了。”

拼音终于学完了，老师说它是语言的一种工具，那我会用吗？“那就用拼音写日记吧！”妈妈建议我，对，这是个好办法。于是我想了件简单的事件试着用拼音写了一下，并在写完后让妈妈帮我检查，结果发现有好多写错的地方，看样子这个工具我还用的不熟。，没关系的，我可以多用用，用多了自然就熟练了。

哈哈，我又学会了一个新本领。