【实用】为善作文四篇

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在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的为善作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】为善作文四篇

为善作文 篇1

何为宽容?字典中这样解释道:宽容,即允许别人的不利行为或判断,耐心而毫无偏见地容忍与自己观点或公认的观点不一致的意见。宽容作为人类的美德流传至今,一定有它的意义和作用。那么,宽容的意义和作用究竟是什么呢?

宽容如春风化雨,使人弃恶扬善,感化人的内心。有一位在深山中修行的老和尚,夜里上完茅厕看见小偷从自己房中出来,便对小偷说:“你深夜里来探望我,不能空手而归,送你这件袈衣御寒。”说着老和尚便把自己的袈衣披在了小偷的身上。第二天,老和尚发现袈衣被叠得整整齐齐地放在院子中。老和尚的宽容感化了这个小偷,并使他弃恶扬善,重归正道。正如前苏联教育学家苏霍姆林斯基所说:“有时宽容引起的道德震撼比惩罚更强烈。”宽容的道德感化力可见一斑。

宽容能化解仇恨、消除纷争,成就人生境界。著名画家毕加索对冒充他作品的假画毫不在乎,从不讲究。遇见有伪造他的'画时,最多只把伪造的签名涂掉。毕加索认为画假画的需要钱吃饭,鉴定专家也需要钱吃饭,而自己又没吃什么亏,何必小题大做呢?毕加索的宽容消除了繁杂的纷争,在不损害自己利益的情况下,又帮助了别人,他的宽容成就了他宽广的胸怀与远见卓识,使他的人生境界有了高度。“山锐则不高,水狭则不深”,宽容对于人生真谛的领悟以及人生境界的提高是大有裨益的。

宽容能顾全大局、凝心聚力,成就复兴伟业,成就国家未来。蔺相如三让廉颇是宽容,它保全了赵国;诸葛亮七纵孟获是宽容,它换取了蜀国南方的民心,平定了动乱。以大度兼容、则万物兼济。国人能顾全大局,宽容为善,国家就能和谐兴旺、繁荣富强。

《庄子·天下》中有“常宽容於物,不削於人,可谓至极。”对事物时常宽恕容忍,不与别人计较,可谓达到极致了。常怀一颗宽容之心,你会发现生活将变得更加美好,世界将变得更加和平。

为善作文 篇2

善,是自古以来人们对好人的称呼,乃褒义词。可是有多少人知道善的真正含义?又有多少人知道恶的含义?

儒家眼里,“骂人,打人为恶。尊重人、礼敬人是善。”

那么试想,一名父亲责骂自己的孩子是否就一定是恶?一阴险小人整天拍他人马屁,整日假装君子就是否是恶?!

而佛家思想中,对善与恶的看法确实——“有益于人,是善。有益于己,是恶。有益于人,则打人、骂人皆是善。有益于己,则敬人礼人皆是恶。”

翻译一下,大概意思就是“有益于他人的举动,是善,而有益于自己的,则为恶。就算是打人,骂人,都是善。有益于自己的,就算表面上看来是尊敬他人,礼待他人,仍然是恶·。”

以上,我比较赞同佛家的思想。可是,仔细想想,佛家的思想也是有很多纰漏的。有益于自己的,就一定是恶吗?

礼仪,人类的一种文化,对他人行大礼,一般是双方地位悬殊,或一方对另一方有恩等。

假设:行礼者为甲,受礼者为乙。那么甲这个礼是不是对自己有益的呢?从另外一个角度想,的确如此。那是不是对乙也是有益的呢?同样是的`。那甲的此举到底是善还是恶呢?

也许你会说这完全不是一回事。是的,从表面上看确实是两件毫无牵连的事情。可是,善与恶不都是人类的定义吗?那么已经刻入我们骨子里的善与恶为何不可相通呢?

放开一切,以旁观者的角度看,善与恶难道不是时刻发生在我们身边·的吗?到底何为善?何为恶呢?这两个字的意义又是什么呢?

我沉迷于这个问题已经三年了。可是即便有大量的资料辅助,我仍然不明白何为善,何为恶。反而引出更多疑问。我甚至感觉这个问题可以消耗掉我一大半的光阴。或许,后人可以参悟这个道理吧。可是,我等不急了,这个问题日日夜夜的缠绕在我身边,弄得我食不下咽,寝不安席。可我又觉得我离答案只隔着一张纸的距离。

为善作文 篇3

今天是星期三,最后一节课是阅读课。老师又带我们到阅览室去看书。我读了一篇童话——《善行的回返》。它即使我感动,又使我受到了很大的教育。

《善行的回返》讲的是一个充满了真情实感的故事。编绘者张世宪利用对话的形式介绍了一位穷学生郝武德﹒凯礼向别人推销商品时却没有推销掉,饿得实在受不了时,便向一家主人讨吃的。后来那个给了他鲜奶喝的女孩儿生了重病,正好郝武德﹒凯礼成了一名医生,于是他拯救了那个女孩。

最让我感动的是:当女孩给了他鲜奶,他说今后一定会付钱时,女孩儿却说了她母亲教她的`一句话:“不要为善行要求回报。”这句话感动了郝武德﹒凯礼,让他刻骨铭心,也为他指明了人生的方向。

“不要为善行要求回报”这句话也深深地打动了我。我对照着检查自己:我还不够善良。当别人有困难时,根本就想不到去主动帮助别人;当别人帮助了我,我有时连一声谢谢都懒得说,更不知道回报。和文中的女孩及郝武德﹒凯礼相比,真是差得太远了。

我以后一定要向文中的女孩及郝武德﹒凯礼学习,要有一颗慈善的心,并永远记住:不要为善行要求回报。

为善作文 篇4

善良是我们中华民族传统美德,我们应该把它传承下去。

现在的许多人都梦想着当官发财,却没有发现他们的良心飞是否会不安。有些人虐待动物,甚至非法猎杀;有些人,见死不救,却视之不理;有些人,为了钱财,不惜走上犯罪的道路。不过,这些人虽然丢了良心,但还有一些人,他们是善良的。在别人有困难的时候,他们伸出了援助之手。

我在电视上,看到了这么一则消息。一位母亲居然从很高的楼上用她的双手接住了一个与自己非亲非故的'孩子。我非常吃惊,脑子里浮现出那个画面。她是怎样想的呢?连续几天都在居然可以让她这样做。连续几天,都在报道这件事情,在采访过程中,医生说她的手是粉碎性骨折,而且还有生命危险,而那个孩子也在抢救。当记者采访他的时候,她却说:“我是一位母亲,救她,是出自一种本能!”这句话。让所有人都惊呆了。她不为别的,只为一种“本能”?我想不是这样,还有她的善良,是她的良心告诉她,要这样做。

还有一位小伙子,也是这样。他已经上高二了。一天,他和他的朋友,出去玩,结果,一辆失控的大货车向他们冲了过来。忽然,小伙子的那个朋友,感觉被人推了一下,滚到了路边。而那个小伙子,却未能幸免于难,他的左腿最为严重,要面临截肢。而他却笑着说:“只要我的同伴没事就好了。”

是什么?能让他们这么做,是善良的心,是他们的善良鼓起的勇气。

让我们为这善良鼓掌!

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