关于跑步的作文

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在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的关于跑步的作文,欢迎大家分享。

关于跑步的作文

关于跑步的作文1

星期一的早上,我刚一睡醒,就想到今天的体育课上要练习跑步,而我又跑不动,肯定会被大家笑话的,我的眼泪就忍不住流出来了。爸爸知道了我的心思,连忙安慰我说:“不要怕,从今天开始,我们每天一起练习跑步,就会进步的。”我听了之后,勉强笑着说:“好!”其实我的心里还是很害怕的。

上完体育课,从操场回来,我的眼里满是泪水,叶老师了解情况后,拍拍我的肩膀,亲切地说:“你已经是一名少先队员了,应该要学会微笑着面对困难,只要刻苦练习,就一定会进步的,老师相信你。”叶老师的话深深地激励着我。

下午放学后,我很快完成了作业,和爸爸一起来到学校的操场上。爸爸指着塑胶跑道,说:“妤茜,从哪里跌倒,我们就要学会从哪里爬起。来,爸爸陪你跑!”刚开始,我跑不到一圈就累得趴下了,爸爸心疼我,就让我休息一下再跑。一想到就要跑步考试了,我不敢停下来,就坚定地说:“不行,我要坚持下去,继续跑。”第二天,我能跑两圈了,第三天我能跑三圈了……从那天以后,我和爸爸每天都来学校跑三圈。

经过几天的练习,爸爸夸我的速度快了很多,林老师也表扬我进步了。现在的我每天都盼着上体育课呢!

原来战胜困难并不难,只要你自己有决心,有毅力。

关于跑步的作文2

我喜欢文明的校园,在阳光下玩耍,阳光下学习。我喜欢在春风中戴着鲜艳的红领巾做我们的广播体操。

我喜欢在优雅的教室里练着书法和口算,我喜欢听和蔼的老师拿着教棍教我们认生字。我喜欢在阅读课上读故事书、神话、十万个为什么……书中包含着许多我们不知道的奥秘。

我喜欢在体育课上跑步,跳高和打篮球,我喜欢身体健壮的体育老师领我们做游戏。我喜欢在音乐课上唱着欢乐的歌,一会儿吹吹笛子,一会儿打打节拍,一会儿跟老师学唱谱子。我喜欢在美术课上拿着剪刀、彩纸、图画本和五颜六色的水彩笔,画出青蛙呱呱叫,画出草莓红彤彤,画出棕色的小熊招招手。我也喜欢信息课,在课上我们能打字,画画和玩游戏,可好玩了。我喜欢在科学课上做一些简单的小实验,观察种子的发芽……

啊!我还喜欢校园的树,不管是杨树、松树和柏树,我认为他们享有同样的尊荣。我还喜欢花儿,是绽开在人们的笑颊上的,当中秋之季来临时,同学们不妨问问:“老师,祝您中秋节快乐!”再递上几块月饼,这时,哇!我看见老师的微笑像花儿一样绽开,回想起来,虽然送上几块月饼,但永远表达的是“师生情”啊!我更喜欢团结友爱、互帮互助的同学!

我喜欢过着美好的生活,而且深深的喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢!

关于跑步的作文3

运动会马上来到了,钱老师对我们训练也更加紧了。这不今天她就让我们跑800米,引得我们全班同学都尖叫“啊一一那么长呀!”“老师不跑行吗?老天爷,我的妈呀!““唉。。。。。。”,但鸡蛋碰不过石头,唯有遵命。

800米长跑开始了,女生优先比赛。哨子声一响,所有的女生都峰拥而上,女生们你争我跑,瞧!金怀谷跨着她那长长的腿超过了全班女生,遥遥领先,正当她得意洋洋放慢脚步,这时胡雨涵跑了上来,挡住了金怀谷的路线,无奈之下,金怀谷只好跟在她的后面了。当跑到第二圈时,我已经上气不接下气了,但是一想不能半途而废啊,我调整自已的速度时而慢,时而又快,眼看就要被同学追上了,我赶紧加速,但是我一加速,腿就发软,喉咙里突然觉得好干燥,简直就是烟熏火燎!“唉哟,肚子怎么又痛了起来,王梓蓉,不要放弃,再坚持一会儿吧,反正还剩下一圈了”我努力地鼓舞着自已。

在剩半圈的时候,我和钱泓羽不分高下,一会儿我跑得快,一会儿她又赶在我前面了,就在快要到达终点站时,我咬紧牙关使出全身力气,低着头猛向前冲去。。。。。。结果因为我比她少了3秒钟,所以我变成了第六名,这时的我忽然感觉自已一点都不累了,因为我打破了我的第一次纪录,那都是我用自已的信心和勇气,而发挥出来的成绩。好一种自豪感。 紧接着,男生的比赛也开始了,他们也你追我跑的,看得出他们也在互相拼搏。

下课铃响了,全班同学一个个拖着沉重的双腿回到了教室,一个个脸涨得红红的,像一个红彤彤的大苹果。 800米长跑终于被我们“打”了一个句号。

关于跑步的作文4

“加油!加油!”同学们的呐喊助威声在操场上空回荡着。五彩的甩花像浪潮般在大家手中舞动着,运动会800米决赛即将开始!

运动员们个个胸有成竹地在起跑线前做着练习,仿佛枪声一响起,自己就肯定能遥遥领先。再看看赵伟,他一会踢踢脚,一会又练练自己的弹跳性,那认真劲儿真让人不得不佩服。

“砰”一声清脆的枪响使整个喧闹的赛场寂静下来。运动员们像离了弦的箭般冲出起跑线,赵伟也像上了发条的螺旋桨,不断地捯着灵巧的双腿。

他机敏而迅猛地甩开一个个选手,渐渐脱颖而出。风一般的速度,让人惊叹不已。正当大家都已认为这场比赛成了赵伟一个人的舞台的时候,意外竟出现了!一个不及他半头的低年级小同学竟横穿跑道!跑在第一的赵伟可算是碰到了麻烦。大家无不为他捏了把汗。

更令人惊奇的事发生了:他毫不犹豫地侧了下身,小同学安然无恙地过去了,可他却重重摔在地上。

一个个同学轻松地超越了他,一声声叹息在赛场上回荡。可他竟踉踉跄跄站了起来,回绝了同学们扶他回观众席的好意。他用双手吃力地撑住地,试图从地上站起来。可殷红的血液从膝盖渗了出来,但他仍然拖着沉重的身躯向终点奔去。眉宇间又有了一股自信的力量,仿佛看到了他身躯中流淌的坚持。

他跌跌撞撞地在跑道上前进着,霎时间,赛场上一片寂静,大家不再关注谁是冠军,而更加在意的是他——这次比赛注定的失败者。他的每一个跌倒,都让人揪心;他每一次奋力地再一次爬起,都让人感到欣慰与激动。

他紧握的拳头中,大家看到他跑下去的坚定;从他脸上流淌的汗水中,我们也感受到了一份刚毅与执着。血,不断地往外涌,他却只是咬了咬牙,他那坚定的眼神中,透露出的,是一份顽强。汗水慢慢划过,但他却并不退缩。受伤的地方痛苦仍在发作,可他却依旧坚持。一条红丝带为他拉起,这不是对胜利者的庆祝,而是对他的喝彩,对他坚持的喝彩。

“其实我并不是为了冠军与名利才去参加这次比赛,而是为了我的梦想,如果不坚持完成自己的梦想,那一开始为什么还是白白浪费时间呢?我虽然没有取得第一,但我同样为我的坚持而感到快乐!”他的话虽短,却令在场的每一个人震撼。

这次,被一束束鲜花围满的人,不是比赛中的胜利者,而是最后一名,而他却因为心中那份不变的坚持,成为了精神和意念上的胜者。从他的躲闪与一再地坚持,我们一定会领悟到什么……

关于跑步的作文5

我爱跑步,因为我喜欢独占鳌头、一骑轻尘的感觉。我站在候赛场地,望着准备比赛的同学们,她们个个无不精神抖擞,想必心中也压抑着许久的小鹿吧!一声枪响,便相继冲出起跑线......

站在起跑线上,我突然就有了一种莫名的荣誉感,我好像是将要冲锋陷阵与敌厮杀的勇士,突然,“预备”一声吓了我一跳,身体开始发抖,胸腹式呼吸联合进行。“砰!”枪声十分震耳,每个人没有丝毫懈怠,撒腿就跑,可我仍然控制不住心中紧张的心情,还是砰砰直跳,慢慢地,我的世界里仿佛只剩下那条触手可及的红绫,此刻,我的动作越发协调,那只“小鹿”有规律的跳动着,为我打着节拍。我的体力已达到极限,大口大口的喘着粗气,我瞄到站在一旁老师和同学们期待的目光,硬着头皮跑下去,跑着跑着,便喊出声来,用尽全身最后的力气,“啊——”突然,那条红绫子挂在我的胸前,还没反应过来,同学们便跑过来,把我围成一圈,我捧起胸前的红绫子,高兴的只是笑,竟然说不出一句话来......

这便是我第一次正式比赛的经历,现在想想,依然很开心。奔跑,永无止境。我爱跑步,爱它带给我那独占鳌头、一骑轻尘的感觉。

关于跑步的作文6

早晨起来心血来潮想想自己今年体育艺术节必跑的八百米,于是准备去晨跑。

过了一伙儿,我就出发了。我在一条比较宽的马路上跑着,边跑边想着事情,感觉学习也很象跑步,千千万万的学子跑在这学习之路上,有的在别人不注意时偷跑,有的则在休息享受,也有半路退出跑道的。而我就属于爱偷跑的人,时不时给对手一个重磅炸弹。呵呵。

学习之路毕竟是漫漫无尽头的,所以每个人在学习之路上都有一个属于自己的驿站,跑到了驿站,学习之路也就结束了,要走到外面的世界。不过也有一些人,一生都在跑,他们超越了所有人,超越了现有的知识量,并开拓着未来的世界。他们是值得尊敬的。不过也给后人带来了困扰——学习之路上的驿站将会离自己远一步。就像我们班,在学牛顿第一定理的时候,我们总是说,这牛顿、伽利略,还有爱因斯坦,怎么都那么空呢,净整出个什么定理,是吃饱了没事干来折磨我们啊!如果你听见了,心里一定会想,唉,如此伟大的科学家竟成了学生抱怨的对象,真是不可思议。

当然,其中缘由也不难弄清,自是教育出了毛病,家长常常说给我们“减负”,可谁知所谓“减负”即为“加正”,压力大,兴趣小。

不知不觉,已经跑到了路的尽头,关于由路引发的联想就到这儿吧,我也该回去写作业了。

关于跑步的作文7

每人都有自己的特长,我的特长是跑步,跑步对于我来说是小菜一碟,而且我还是运动员。

记得有一次在学校,体育老师叫我们跑800米,就是跑4圈。体育老师说:“这是比赛,女的先跑。”跑第一圈时,我是第1名,后来第2、第3、第4圈我就落后了1名,我是第二名,我高兴极了。慢慢的我就成了运动员。还有一次体育老师叫我们跑一圈,跑完后,体育老师说我是第1名,用的时间是42秒,我高兴得一蹦三尺高!从那以后我就喜欢跑步了,后来体育老师叫我去比赛了,我和很多人比,跑800米,我第六名,但我没有放弃信心,我还是有奖状。

关于跑步的作文8

昨天晚上我和爸爸妈妈约好早上起来跑步,一早闹钟就把我从美梦中吵醒,好烦啊,太吵了,我把它一下子放进我的被子里。好让铃声离开我的耳朵。过了没多久。爸爸和妈妈就来到我的床边叫我,我一骨碌爬起来,换好衣服就和他们一起出门了。来到楼下,我发现天气真凉爽啊。因为我从来没这么早起来过,天气真美好啊!小鸟在树上叽叽喳喳的叫着好像在说:快起床啦,新的一天来了。今天真美好啊!五楼的爷爷在楼下打太极拳,他的那只黑色的小狗在他的对面崇拜的望着他,还有几个爷爷在打乒乓球,有几个奶奶在伴随着音乐跳舞,还有在练剑,原来早上外面的生活也很丰富啊!

我们沿着小区的道路开始慢跑着,我和爸爸总是一前一后的变化,妈妈总是在慢悠悠的跑在最后,我们跑了三圈,都累得满头大汗。妈妈又和我拿起羽毛球拍,打起了羽毛球,只是风好像在和我们玩游戏,风太大了,我们总是接不到球。爸爸去买早餐,买完了早餐,我们就高高兴兴的回家了。

虽然今天早上起床的.时候有点像偷懒,但是起床后才发现早起也有很多的乐趣。以后我争取坚持,这样就能把身体锻炼的更棒啦。

关于跑步的作文9

暑假的时候,我和妈妈定了一个计划——每天早上晨跑,以此锻炼身体。

第二天,一大早,闹铃一响,我立马坐起来,穿好运动服,洗漱完,就急忙赶到跑步的地点——泰安路,虽然我六点已经到达跑步地方,但是令我大吃一惊,因为来晨练的人,比我预想多得多。我开始热身,头部运动,手腕脚腕,扩胸,压腿......“出发”我一声令下,我和妈妈就开始慢慢地跑步之旅。刚开始,我跑的很快,不一会儿就和妈妈拉开距离了,但这时候的我也满脸通红,气喘吁吁,我回头看到妈妈不紧不慢地在后面跟着,我站在原地休息,妈妈追上了我,对我说:“跑,继续!”我上气不接下气地对妈妈说:“妈......妈......妈妈,我好累啊!我跑不动了。”妈妈告诉我:“跑步时慢慢跑,稳着点儿,不要那么快,否则,这么大一圈,是不好坚持的!”听完妈妈的话,我和妈妈并肩前行。跑的过程中,我的腿都不听使唤了,左右摇晃,看看,看看,还没到终点。从后面跑出一个和我年龄相仿的哥哥,定睛一看,原来是浩浩哥哥,他也在跑步,我立马恢复精神,继续向前,和哥哥并肩“作战”。我很好奇的问哥哥说:“你每天都来跑步吗?”“是的,期末考完试我就开始跑步了,跑完一圈,我还要跳一百个跳绳呢!以后咱俩每天一起跑步跳绳吧!”我对哥哥的邀请——盛情难却,我答应了。

终于,跑到终点了,我一屁股坐到地上,而哥哥的妈妈说:“跑完步,不能立马坐地上,快起来走动走动。”听到阿姨的关心,我站了起来,跟着阿姨走到跳绳的地方,阿姨一马当先跳了一百下,递给了我,我也毫不犹豫的坚持跳......

跑步真累啊,可我喜欢上了跑步,跑完步真的浑身轻松!以后我每天都要坚持晨跑,我坚信,我可以每天坚持跑步。

关于跑步的作文10

上体育课的时候,我们进行迎面接力比赛,我只得了第三名,我非常难受,但是我不灰心。从此一下课我就练习,并研究出一种“火箭跑步法”,那就是:开始慢跑,然后加速,跑不动了就再慢跑两秒,然后再加速……这样跑很长时间都不累。

终于盼来了再上体育课的时候,这次我们进行200米赛跑,我心想这次我一定要大显身手,一定要让大家看看我的“火箭跑步法”的威力。一起跑我就拉下了两名同学,很快我就跑到了前面,可是还有几个人与我不相上下。最后20米的时候,徐康还与我难分上下,他试图超过我却被我发现了,我赶紧使出最大的力量冲向前,终于赢得了胜利。

通过这次比赛,我懂得了一个道理:当你遇到困难的时候,不要灰心,要找到有效的方法;当你战胜了困难的时候,你会觉得其实什么事情都不难。

关于跑步的作文11

课余生活,有人喜欢唱歌,有人喜欢写作,有人喜欢画画,有人喜欢乒乓球,而我最喜欢的就是跑步。而且,因为喜欢跑步的原因,我还跑出了名堂。

运动会上,我成功成为了运动员。我参赛的项目是跑500米。我在看台上坐了好长时间,终于轮到我了。我们所有跑500米的运动员开始做准备活动。做完准备活动,大家都站在起跑线上,等待着口令。老师说:”预备,321,跑!”所有人一听到口令立即跑了出去。我也跑了起来。

终于到了黄旗,我一下子变了道,突然有一个同学一下子别住了我,当我看到时,我又变了道,那个同学又别在了我前面,我被迫再一次变道。这时我回头一看,他又想别我,我飞快地跑,把那个同学远远落在了后面。

当我跑到第二圈之后,我觉得脚底下已经生风了。我不敢相信,我竟然在最前面,我立刻有了信心。我不慌不忙地在跑道上跑步,还是没有人追上来。正在我信心百倍时,突然有两名同学追了上来,我也使出浑身解数使劲往前跑,我又追回来一个,一看正是刚刚别我的那个同学。我刚从他身边过去,他又追了上来,再一次别上了我。我使出所有力量和他赛跑,但没能追上他。

我们比着比着,又一个同学跑到我前面,眼看他们快要胜利了。我有点灰心。马上到终点了,终于有人吹哨啦,我垂头丧气地跑到了终点。

就这样,我向看台走去。不一会老师来了,老师问跑步跑了第几名,我说:“第四名。”老师说:“跑步重在参与,你已经很棒了,别灰心!”我把跑步中遇到同学别我的情况告诉了老师,老师说:“他这样做的确不对,不过,如果你的速度再快一点,他这些小把戏就完全没有用了!”通过这次运动会,我明白了自己还要多跑步,让自己的速度提升上来。

课余生活跑步的经历让我知道了比赛中应该“友谊第一,比赛第二”。

我喜欢跑步,我要锻炼自己,争取下次得到更好的成绩。

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