有关《我》初中作文汇编七篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的《我》初中作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关《我》初中作文汇编七篇

《我》初中作文 篇1

唐慧,一个……这么说呢?她的学习成绩好,可是,头脑不怎么聪明,在课堂上,你问她个什么问题,她准回答得出来,可是在生活中,你问她个什么问题,她肯定回答不出!因此,她被看做是怪人……

她很自卑,因为自己的长相不怎么样,看着个别漂亮的同学,她的心里很自卑,不过,我也长得并不差呀!为什么要那么伤心呢?漂亮的同学只有少数人,我和大多数人一样啊,不需要伤心吗。乐观的她经常这么想,用乐观来赶走伤心,这就是她。

她的成绩,连她自己也不敢相信,她经常在课堂上接老师的话,而且是那种……一鸣惊人的话!常常是笑得同学们合不拢嘴,而她自己也抿着嘴在下面偷笑老师!老师能放过她吗?但在老师的心中,她的形象,不是一个捣蛋鬼,而是一个开心果,班上有了她,欢声笑语是离不了的,和她在一起,会让人感到非常地轻松。

好吧,她自己也不得不承认,她的学习,确实不努力,可是,她每次考试都是全年级第一,分数都在90分以上,好多同学都跑来问她:“你的学习成绩怎么这么厉害呀?是不是有什么秘诀呀?告诉我们吧。”她自己都纳闷呢,这次考试的题目有不难嘛,怎么,你们都没有考好呢?奇了个怪了!许多人认认真真、勤勤恳恳、努努力力地学习,她?打羽毛球、打篮球、跳皮筋、玩电脑,她什么都玩,别人在努力学习的时候,她呢?不用说,100%又是在玩了,这样的人,怎么每次考试都是第一呀?是不是作弊?冤枉呀,她可绝对没有作弊,甚至,连这样的念头都不敢动呢。进入初中以后,她的成绩是第二、第三,这可给了她太大的打击了,她心想:我就说吗,小学的题目太简单了,哎呦,初中真是个倒霉的地方!

她幽默,她是个不折不扣的……开心果,她说的话常常是“一鸣惊人”她总是喜欢开玩笑,大的小的,她都敢开,有时候,不经意间会惹怒别人,她的生活中,是充满快乐的,她喜欢笑,遇到了挫折,沮丧是没有用的,还不如笑一笑,至少,可以给自己增添遇到信心吗。

她注重友谊,被朋友伤害了,她会非常难过,在她的心里,友情甚至比亲情还要重要,最在意的人就是朋友了最喜欢的也是交朋友!

好吧,优点讲完了,接下来,该是缺点啦。(凌儿:呜呜,不要,缺点不讲行不行?七雪沫:去你的,怎么能不讲呢?)

她骄傲,这是第一个缺点。说过了,她学习不怎么努力,成绩却那么好,受到别人的赞赏,她自己知道,其实她并没有太努力,于是乎……她骄傲了。我没有认真学习还比别人厉害很多(七雪沫:去你的,不认真学习还很光荣是吧?初一的下学期,一定要给我好好学习,把全年级第一给夺回来!),我一定是个神童!(七雪沫:我靠,神童是不存在滴,最起码在我们的身边……不存在。)她的骄傲被很多老师看在眼里,老师们劝她,她不听,反而更加骄傲了,幸好初中给了她一个小小的挫折,不然,尾巴不翘到天上去,才怪呢!

她懒惰,这是第二个缺点。她懒得写作业,(凌儿:或许……这就是我初中以来,为什么没有取到全年级第一的原因吧?七雪沫:没办法,谁叫你呀,自作自受,活该!)懒得做家务,懒得做练习题……

她马虎,这是第三个缺点。2的立方她写等于6……还有很多很多,天,我都要被她晕死了。

呵呵,这就是我,一个…真实的我!真实的我是不需要掩饰的,因为,我就是我!

《我》初中作文 篇2

小时候,父亲常常抱着我们到处玩耍,有时,还会带我们去游乐场去玩会。他是无微不至地照顾着我们,使我们无忧无虑地成长着。

但时间抹杀了他的青春与之前的父亲相比,显得更加老了。尤其是那双手变得越来越多的老茧了。

在我5岁时,父亲牵着我的小手去逛街。那时我感觉他那么地伟大,尤其是那双手,牵着我的小手,感觉是那么的温暖,走到玩具店,我挑了一个小玩具,父亲也是毫不犹豫地买了下来。他伸出那双又滑又大的手,手上夹着几张钞票,递给了店主。此时的我是那么地羡慕还想着哪天我也能给拥有那么漂亮的手。

我升入中学后,学费变得更多了。于是,父亲百般的叮嘱我:“你千万不要掉了噢!”说完,父亲再一次把手从口袋中伸出。但这次有些不大一样。伸出来时现得更吃力些了。那双手也不再那么的光滑了。那手变得粗糙些了。手上还起了许许多多地茧。我忍住心痛接过了父亲手上的钱。顿时间,父亲抱着我玩,百般呵护我,为我努力挣学费的情景都现出来了。终于,我的眼泪落在了钞票上。我那羡慕以久的大手长,即将在了我的手上,而父亲却老了。

现在我明白了,在我们小时父亲是大手,我们是小手,所以得父亲来照顾我们,现在我们的手长大了,父亲的手老了所以得让我们照顾父母。

我爱父亲的手,它是那么的深刻,让人无法读懂它留下的一个个老茧。

《我》初中作文 篇3

我轻轻合上双眼,双手揉动着太阳穴。我沉思良久,将那有些厚的一叠纸小心翼翼地塞入了初中的书包。

那是一封信。一封长长的信。是父亲给我的一份厚礼。早在七月份,父亲便微笑着告诉我:“女儿,念初中了,真快呵。我会给你一份礼物,给初中的你一份珍贵的礼物。就在开学那天。”我好奇地追问,父亲却笑而不答。

我向母亲使出不少花招,终于探听到,那礼物是父亲的亲笔信。我便激动了好几天。父亲的文章写得极好,年轻时写的文章经常上报;大学里开同学聚会的纪念品上镌刻着他题的词;单位里讲课让他写稿;平常也听亲朋好友们夸奖他的文笔……

日子一天天地过去,我终于挨到了开学的那天。父亲如约把礼物给了我。那信,足有一万字。题目为“让青春的每一个脚步都洋溢着自信、充实和快乐——写给进入青春期的女儿”。我便急不可耐地读了下去……

父亲在信中总结了我的缺点,却并没有直接说教我,而是告诉了我他年轻时的一个个故事,我感动地掉泪——父亲年轻时与我多么相似啊!他也曾太认真,也曾严于律己、严于律人,也曾迷惘……

读毕此信,我感慨万千。放下对自己缺点的认识与改正不说,我想,这信实在是我收到的一份厚礼啊!它用刻骨铭心的父爱凝成,它是任何黄金白银都替代不了的,它是天下最最珍贵的礼物!

每次我与父亲发生口角,我都“软弱”地向他道歉,因为我知道,他是爱我的,我不该伤害他;每次父亲伤心难过,我都安慰他,因为我知道,我是爱他的,他是我最好的父亲!

轻轻拭去颤抖的睫毛上晶莹的泪珠,初中的`我背起书包——那是多么、多么的沉重呵,因为里面承载了父亲对我深深的爱!

《我》初中作文 篇4

我向来很懒散,今天我又起床很晚,当我急匆匆跑到学校门口时,上课铃声已经响了。 阳光照在我惺忪的睡眼上,我飞奔的跑向教室,打开门的那一刹那老师说:“下课找我!”我点点头快去坐下拿出课本,心想完蛋了临近中考还迟到了,肯定又要被教训一通,果不其然,老师讲了一堆大道理。 在学校忙碌了一天回家路上抱怨着:“从早起开始就烦死了,今晚作业还很多,又是个不眠之夜啊!”

作业写到了十点多,困的要命,倒头就睡,很快就进入梦乡。我现在校门口,庆幸今天没有迟到,刚要走进学校,警卫把我拦住说:“不是本校的老师不让进去”我疑惑的说:“我是学生”警卫看坏人似的看着我:“我看你最少也有三十几岁了吧?”我连忙走到玻璃面前,反射出一个稍微年长的阿姨。难道我一夜变老了?我高兴的说:“终于不用写作业了,上学早起了!”过来了一个同学说:“阿姨那里有垃圾麻烦扫一下”我缓过神来 看着自己穿着环卫工人的衣服,难道我是扫大街的大妈?哦?不可能,接二连三的垃圾出现在我面前,我痛哭起来。

我睁开眼,发现脸上都是泪痕,看我还躺在床上,我松了口气,这时候闹钟响了,我穿好衣服 吃饭上学去了。 路上,我想:“为什么梦里会变成扫垃圾的大妈?”“因为少壮不努力,老大徒伤悲?”越来越恐怖,到学校,老师真在发月考卷子,看着少的可怜的成绩,我决定发奋图强,现在努力,将来最好的都会属于我! 感谢这个梦,点醒了我,也感谢现在努力的自己。

《我》初中作文 篇5

开学头一天,就淅淅沥沥地下着小雨,迎着我的不是朝阳,而是这沉重的雨滴,不禁颤意涌上心头,‘’八年级的功课又要开始了,应该会比以前更紧张吧。‘’我嘴里暗自嘀咕,也许是有一些害怕或者是紧张。

直到坐在教室里,紧张的心情才平静下来,面对讲台上的新老师,教室里的新同学,真的感觉不一样了。此时才觉得,我又长大了。经过了一周的学习,我感受到了老师们的辛勤,同学们的刻苦,同时这个班里充满了紧张的气氛,这种气氛实在让我可怕。

八年级是新一页人生,是一张纯净的白纸,我要给我的这张纸上,写上我努力的过程,写上我的辛勤,我的耕耘、汗水和我的收获。

其实,我感觉挺辛苦的,每日早早的来到学校,读呀、写呀、背呀的,弄得我们脑袋不够用。不过,听到父母的嘱托,老师的叮咛,我还会认认真真的对待,用辛勤的汗水去耕耘我那块营养不良的土地,只要我播种了汗水、勤劳、认真、努力,我那张纯净的白纸上一定会充满自豪感,到了收获的季节,我那片土地,将会割下颗颗饱满的麦穗。

我感悟我的人生,感悟我的现在,播种是收获的根、学习是成长的根、好好学习是我的根。

《我》初中作文 篇6

我喜欢冬日的暖阳。当我在冬天的清晨起床,它就早早的光临我家,把我晒得全身酥麻,驱走了寒冷。它代表着温暖活力与希望。

我喜欢夏天的夜晚。它驱散了午后的燥热,给整个大地换上了一件凉爽的T恤衫。天空镶着几颗蓝宝石,忽闪忽闪的,像西施灵动的大眼睛。

我喜欢秋天的丰收。春天的播种如今已有了收获。玉米露出了满口的金牙,麦穗摇晃着纤弱的身体。这是植物与人相互的馈赠。从这个季节里,我看到了喜悦与收获。

我喜欢春天的江河水。春是一个万物复苏的季节,江河也挣脱了冰的束缚,滚滚流向远方,冰封在里面的点点生命也有了自己的归宿。

我喜欢虚幻的梦境。梦是上天给人们神奇的礼物,在里面没有恐惧。没有悲伤,只有快乐和幸福。

我喜欢树。树叶,树枝,树干,树根各有不同的任务,配合十分默契,沐浴着阳光,汲取着养分,健康茁壮的生长。

我喜欢花。我认为它们是世界上最美丽的植物,玫瑰,牡丹,百合,朵朵争奇斗艳。它们是一件件难得的的艺术品。

我喜欢朋友。除了亲人,他们是你唯一的精神支柱,他们在你快乐的时候,可以与你一起开心;在你伤心的时候,可以安慰你。有什么比有他们更好呢?

我喜欢理想,有了理想才会努力,有努力才有进步。我也有自己的理想,一个人有了理想才有成功啊!理想是多么的重要啊!

我喜欢音乐。音乐使人放松,我把听音乐当成我的闲情雅致。它已经成为我生活中不可缺少的一部分。

我喜欢我的喜欢。因为它能让我快乐,愉悦。

《我》初中作文 篇7

那一年,我十四岁。

读初三了,我像一点儿都不懂事似的,常和一些女生抢蓝球、扳手劲、摔跤等,有时候为一件小事还和女生们各不相让而争得面红耳赤,甚至追赶打闹的……”

这是仲秋的一天,学校管政工的马主任莫名其妙地把我叫到办公室,训起话来。原来我班上期转出的一位女同学给我寄来一封“火辣辣”的信及一张她个人漂亮的艺术照,被学校扣压了。于是,我像犯了“弥天大罪”一样,被贴在“阅报栏”里,学校并且给了我警告处分。

此事过后,我像矮人一等。整天上课神情怏怏,心神不安,学习成绩明显下降。

我简直变成另一个人,除了读书,我既不参加文娱活动,也不和班上的女生说一句话。就连上音乐课时,唱歌的声音也没有以前大了。

一天上语文课时,我一边假意听课,一边从书桌里拿出一把杂志半遮半掩地偷看起来。

“何俊同学,你能够回答白杨树象征什么吗?”声音沉稳而亲切。

问我的是班主任兼语文教师罗正年老师。

“老师,我……”出于一种说不清的脆弱和羞怯,我的眼泪刹时盈满眼眶,看到罗老师疑惑的目光,我心里一慌,赶忙把杂志往书桌里一塞,矜持地低下头来。

“老师,他在看小说!”坐在我后面的班长王大勇同学指着我站起来后,指了指我的书桌,说。

“哦——”罗老师走进我的坐位,一把从书桌里拿出那本杂志,拍了拍我的肩膀后,说:“大家自习吧!”

罗老师把我喊到他的办公室后,他给我搬了一把椅子将我按下,又倒了一杯开水。我望着罗老师慈父般的目光,羞愧地低下头来。

“何俊,你长大了!十四岁,是一个爱做梦的年龄,是一个多事的年龄,是一个激情有余而深思不足的年龄……”罗老师和蔼可亲的说。

“嗯,罗老师。我再也不糊涂了!”一番道理使我恍然大悟,我赶忙点了点头,感激的说。

“知错就改就好。你现在正是学知识、长知识的大好时光,潇洒的季节在后面呀。你说对吗?”罗老师说着说着,把话题突然一转,语重心长地说:“我的同学,你也不得从此以后变得这样孤僻呀?生活在学校这个大家庭里,正常的文娱活动和正常的交往是必要的,你可不能成为堂吉珂德式的装在套子里的人啊?!再说,老师和同学们决不会用静子的目光看待你。你应该活泼的时候就应该活泼呀……”

一段日子过去了,班上又有好些同学在学校内外开始了“地下活动”<早恋>。罗老师分别把他们一个个叫到一边后,跟我们谈起青春期如何走出误区,如何摆脱迷惘,如何健康成长。一有时间,他还有意识地组织我们打球、唱歌、跳舞……”

在这些活动中,我们忘记了“烦恼”,把精力投入到学习上来。在他的关怀下,我们这一群天真无邪的孩子们轻松地越过了“关山”,丢掉了心理包袱。

就在那一年,我光荣地加入了共青团。

初中毕业升学考试中,我们全班仅俩人落选。全班男生全部考上了高中,这在全县初中生升学史上可以说创造了一个奇迹。

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