叙事的作文8篇【优】

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的叙事的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

叙事的作文 篇1

我不知道这是怎样一个人。总之，和他说话的时候，他总在悠悠地抽一支烟。

我是很讨厌烟味的。每次他的烟都会慢慢地飘进我的鼻子，刺激我的神经，大脑自然而然地发出皱眉的信号。他看见我微皱的眉头后也会自觉地把手中的烟移到远处，我望着那烟雾缓缓地从微亮的火星里摇散出来，渐渐上升、缭绕、化开，最后被空气稀释很多倍，倏忽不见。

我常常想，那些烟，是飞到天上去了吧。

我说，你少抽点烟啊，会死得很快的。他总是不屑一顾地掏出下一支，用燃尽的烟头将下一支点燃，抽一口之后，才悠悠的开口：“如果我能活到七十岁，不抽烟也不会活到八十岁的。”他每次用这种不怕死的语气说话时，我都会想象一下，假如哪天各种肺部的检查报告单发到他手上了，他会不会还用这种满不在乎的语气说：“我健康得很呢，哈哈。”

老实说，我从没见过这样的班主任。总是一边抽烟，一边给学生讲题或是讲道理。他讲道理时从不轻言细语地恳请学生不要犯错，也不会耐心地分析利弊。他只是悠悠地吐着一个个烟圈，一针见血地告诉学生现实是多少残酷，那点可笑的自尊心和情绪在变化无常的世事面前有多不堪一击，或者根本不值一提。在他的引导下，我们会淡定且坦然面对挫折，变得勇敢。

在一次次烟雾缭绕的谈话中，我的畏惧，我的退缩渐渐被消磨殆尽，我做到了他要求的那样——“无论何时何地，无论优秀或平凡，心里始终有自己的坚持。”我重新垒高了自己的梦想，

它渐渐变得坚固。当我朝着梦想坚定不移地大步向前时，都仿佛能嗅到那刺鼻的烟草味。我似乎看见白色的烟，在空中盘旋，渐渐散开、变淡，最后消失不见。

我想，每个爱抽烟的人身上都有独特的烟草味，他的烟草味和门房里老爷爷的不同，和物理老师的不同，和路上擦肩而过的.烟民也不同。我告诉他这点不同后，他只是自嘲道：“他们抽的烟比我的好。”

他是一个有故事的人，他的故事和他的烟草一样悠长，他总是用不屑一顾的态度对待生活或生命。他提到过他的故事，那是一个不太久远的年代，他还是一个放荡不羁的少年，以半个月的周期换着女朋友，让无数女孩子迷恋后就匆匆离去。他也曾跑遍大街小巷去寻代Beyond的专辑，在被窝里听一整夜。那时候，他对生活也有满腔的热情。

而现在，穿越了无数坎坷和风尘后，他只会平静地对待生活，不奔跑，不追寻。平淡的日子流逝在烟雾氤氲中。他偶尔用很大的声音放李宗盛的《山丘》，跟着调子轻轻哼唱着。

“然后我俩各自一端，望着大河弯弯，终于敢放胆，嬉皮笑脸面对人生的难。”

“越过山丘，才发现无人等候，喋喋不休，再也唤不回温柔。”

听到这些词，我想我大概能明白他的故事了，也许，曾经的少年，已沉浸在烟草的味道里，存在于他自己的灵魂中。

只愿在未来的日子里，那刺鼻但独特的烟草味，可以让我像他一样，平静却不知疲倦地，翻越每一个山丘。

叙事的作文 篇2

一天晚上，蒙蒙做了一个奇妙的梦。他梦见自己交了两个好朋友，他们是“铠甲勇士”里的风鹰铠甲和炎龙铠甲。他们和蒙蒙约定：“如果你遇到了危险，你就可以大喊一声‘风炎双侠’，我们就现身来帮你排忧解难。”

有一天，在放学的路上，蒙蒙看见两个坏蛋大嘴巴和尖鼻子在抢一个阿姨的'钱包。大嘴巴和尖鼻子粗暴地生拉硬拽，阿姨一边拼命地护住钱包，一边高喊：“抓坏蛋！”蒙蒙冲就过来，大喊一声：“住手！”大嘴巴说：“找死！”蒙蒙打不过他们，钱包落入了坏蛋的手中，两个坏蛋得意忘形地要溜走。蒙蒙高喊一声：“风炎双侠。”风鹰铠甲和炎龙铠甲及时现身，挡住了坏蛋逃跑的路线。一个风鹰腿，一个火焰拳，一边穿风刺，一边封魔斩，坏蛋被打得屁滚尿流，抱头鼠窜。蒙蒙把钱包归还给了阿姨。阿姨拉着蒙蒙的手不住地说：“谢谢你！谢谢你！”蒙蒙刚要对他的好朋友说声谢谢，却发现他们已经消失得无影无踪了。

“滴铃铃”，闹钟响了，蒙蒙从睡梦中醒来，蒙蒙想起刚才的梦，感觉奇妙极了！

叙事的作文 篇3

我们班在上课的时候，很多同学都在专心致志地听课。可是每次总有那么几个同学，上课一直要发呆，结果什么都没有听懂。

我们班的一号“发呆狂”就是徐浩然了，几乎每节课上课都要发呆。他发呆有很多方式：拿着书发呆、看着窗外发呆、盯着教室的某一角发呆……拿着书发呆的时候，他就两眼发直，定定地盯着语文书，眼睛一眨不眨，头还往一侧歪着。有时候，他居然还把手指头伸进嘴巴里，边啃边盯着语文书，一刻也不停。直到周老师温柔地提醒他一下，他才如梦初醒。

想知道我们班的二号“发呆狂”是谁吗？对了，非黄宇莫属了。他每次发呆的时间都很长。有一天下雨，上语文课时，黄宇靠着墙，侧着身子，手放在底下，一直盯着窗外那诗情画意的风景，好像雕塑一般。周老师看见了，说：“黄宇，你是不是想在雨中写诗呀？”黄宇连连摇头，这才回过神来。周老师又失望地说：“我以为你要像一些大诗人一样，借着雨景作诗呢！”我们听了老师幽默的`话语，忍不住哄堂大笑。

王跃占据着三号“发呆狂”的宝座。只要一有时间，他就无力地把头贴在桌子上，一副软绵绵的样子，用他那独有的“死鱼眼”痴迷地望着教室的一角，直到小组长轻轻地拍一下他的肩膀，他才会打起精神开始做作业。

这就是我们班的“发呆狂”。我希望他们不要再发呆了，上课能认真听课。

叙事的作文 篇4

每个人心中可能都深埋着一个不自信的自我，有的人可以突破这个自我，获得自信，有的人却无法突破，始终够不自信，我就属于后者。

记得有一次，语文老师布置了一项作业，让我们课下整理好下一节课要用到的资料。这项作业看似难度不大，很多人不一会儿就完成了，我也认真准备了，而且很全面，很充分，就等着老师提问了。

第二天课上，语文老师神采飞扬地讲课，大家都听得很开心。到讨论提问环节了，老师笑呵呵地说：“同学们，我昨天布置的作业大家完成了吗？”“完成了！”“那就一个个的分享自己的成果吧！”老师话音刚落，同学们都纷纷举起手来，可我没有这样做，尽管我准备得很充分，还是不敢把手举起来，因为我没有信心。老师看到大家积极性很高，便面带慈祥之情叫一位同学述说，可是这个同学的回答并不好，老师又接连叫了四五位同学，他们的回答也是漏洞百出，从老师严肃的表情上，我看出老师对大家的表现并不满意。

当老师再一次询问有没有人准备得更充分时，我猛的愣了一下神，我真想举手，可我始终没有动弹。见同桌没有准备资料，我便把自己的递给她看。这时，班里静悄悄的，大家都低着头，怕和老师锐利的目光相碰。老师见同学们没有发言的了，嘴角动了动，想说什么，但终于没有说出来。

就在老师焦急的期待中时，突然，我的'同桌举起手，站起来发言了，她把我准备的资料当做蓝本，流利地述说了一遍。随后，班里响起了雷鸣般的掌声，老师高兴地表扬了她，说她回答的最全面，最完整。

唉，本来这个荣誉应该是我的，由于不自信，不敢发言，让同桌占了先！

没自信太可怕了，我多想冲破心中那堵不自信的墙，让自己拥有一份信心啊！

叙事的作文 篇5

那是20xx年5月份的一天。在我的恳求下，妈妈们终于答应了给我买一整套的滑旱冰套装，然后我就开始学习滑旱冰。首先，教练帮我穿上装备，让我站起来试走一下。不料，我站起来一走，就马上摔了个四面朝天。教练扶起了我说：“不要着急，慢慢来。”

教练说完后，开始教我滑旱冰的'正确姿势，我一本正经地看着教练做的每一个动作，生怕学不会。之后，教练叫我再试一次，看我明白了没有。我站了起来，学着教练弯着腰，身体微微向前倾斜，脚形成“八”字形，手摸着膝盖，问道：“教练，请问是这样吗？”教练笑了笑，说：“不错，继续吧！”这样反复地练习，不知不觉已经到傍晚七点钟了，我才依依不舍地离开了练习场地。

第二天，我早早地起了床，吵着妈妈要去滑旱冰，妈妈只好依了我。去到练习场地，就看见了教练，她今天穿着一件黑色T恤，显得格外醒目。我说：“教练，我现在可以开始滑冰吗？”“当然！”教练答道。于是她教我怎样滑才又稳又快，我按着教练的教导，慢慢地滑着，一遍又一遍，经过几个小时的练习，我逐渐掌握了，滑起来也快了很多。终于我学会了滑旱冰。

叙事的作文 篇6

家庭“战争”从每天的早晨开始。这时候最烦人的“母老虎”声音在我耳边响起：“李熙宸，快点起床刷牙洗脸!”

我极不情愿地下了床，懒洋洋地走到卫生间，打开水龙头。新的'一天就从这“哗啦哗啦”的流水声开始了。

接着，厨房里传来了磕鸡蛋的“咯咯咯”、煎手抓饼的“嗞嗞嗞”声。我接过“母老虎”手中的爱心牌手抓饼一口咬下去，香香脆脆的真是人间美味呀!

咦，是什么奇怪的味道，怎么这么辣?原来是“母老虎”放了黑胡椒，我冲进厨房马上倒了一杯水，“咕咚咕咚”地大口喝起来。此刻，我觉得我不是亲生的，长到这么大，我太不容易了。

看看手表，已经七点二十了，我急急忙忙背起书包，穿好鞋子，“咚咚咚”跑下楼，飞奔着往学校跑去。

叙事的作文 篇7

感动不一定是轰轰烈烈的大事，更多的是身边的小事。它们就像春雨，一滴滴沁入心田，甘甜无比，回味无穷。

我和我的好朋友惠怡菲打小就认识，一直到现在还是形影不离的好姐妹。每当我俩中的一个人遇到困难，另一个都会去尽自己最大的力量帮助对方。

那是去年冬天的一个寒冷的下午，我从英语补习学校出来，我就惊呆了。刚刚还是阳光明媚的天气现在己下起了倾盆大雨，我的心情也如同这天气一样，一点也高兴不起来。看看外面那黑压压的天空和停不下来的大雨，我急得像热锅上的蚂蚁。我没带伞，这可怎么办啊？这时我看见了和我一同补英语的好朋友惠怡菲，我仿佛在黑暗中看见了一缕生的希望。我刚准备问她，可不等我开口，她便向我走来，对我说：“我就猜你没带伞，幸好我带了，咱俩一起走回家吧！”我仿佛抓住了救命稻草似地问她：“真的可以吗？”她忙说：“可以，可以！” 接着我俩做好了十足的`准备后冲进了雨中。雨把伞打得直响，淘气的风孩儿也来助阵，把伞吹得东倒西歪。在和惠怡菲往家走的途中我发现了一个极其严重的问题，伞倾斜在了我这边。于是我对惠怡菲说：“你把伞打歪了。”可是她却一脸茫然地说：“有吗？伞正着呢？”听完她的一番话我明白她是怕我淋湿。于是我又将伞推正，可没过一会儿，她又将伞向我这边倾斜，扶正，倾斜，再扶正，再倾斜，一路上伞被我俩推来推去。友情也在这一推一让中温暖人心。

走着走着，我们来到了一个十字路口。走到这儿，我们却停了下来犯起难来。因为过了这个十字路口我要左转弯，而惠怡菲却要直走。于是我对惠怡菲说：“你赶快回家吧！剩下的这点路我可以跑回家的！”可惠怡菲说：“不行。你家那么远，雨下得又这么大。你万一淋雨生病了怎么办？”我说：“没事，我可以……”不等我说完，她把伞往我怀里一塞，便冲进雨里。看着在雨里奔跑的惠怡菲，再看看手中的雨伞，我那不争气的泪水忍不住流了下来。

等到第二天上学，我去她所在的班级给她还伞时才发现她没来学校。听别的同学讲，她是因为生病了，所以没来。一听这话，我心里为之一颤，万分羞愧。

这就是我的朋友，为了我却把自己搞生病的朋友。我有什么理由不去感恩她呢？

在生活中，亲朋好友对我的关爱如同大山，如同大海，而这件事只是山中的一粒沙，海中的一滴水。

叙事的作文 篇8

2月20日，离开学还有几天呢。我们25日报到，26日才上课。

这一天黄老师给爸爸打电话，我还以为什么事儿呢，原来是黄老师叫我和其他几个同学和她一起打扫教室。

于是我穿好外衣、鞋子，到学校等黄老师。过了一会儿，黄老师来了，又过了一会儿，李凯龙和郗嘉昊也来了，我们就开始搞卫生。

教室一个假期没人，落了一层灰。进了教室，第一步先摆拖把，因为过了一个假期，拖把都干了。第二步再拖地，之后黄老师去摆拖把，我们几个则负责把抹布淋湿后擦全班的桌子。接下来又拖了一遍地，快拖完时，刘昱芃也来了，我们就分工把教室的.护墙、黑板和门擦了，就完工了。

我们干得热火朝天，满身大汗，不过看着洁净的教室，想到为班集体做了件好事儿，心里还是很自豪的。