精选我的快乐作文三篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的快乐作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选我的快乐作文三篇

我的快乐作文 篇1

创新是一个崭新的开端。画家的失误并未对他的创作造成损失,这完全得益于他的冷静乐观,并在失误的基础上进行创新,最终成就了一幅精美绝伦的画作。并不是所有人都能做到画家那样的'冷静与乐观,但我们应该明白,打破常规,于失误之处植创新之花,可能会起到力挽狂澜的作用,甚至可以获得另一种成功。

记得我用毛笔练习写字。但是由于来不及或忘了清洗毛笔,过了不久,毛笔就变得硬邦邦的。几次下来,几十元一支的毛笔就报废了,就是这一次的失误让我正视了这个问题。为了解决这个问题。我便把毛笔放在墨盘里,可一不小心毛笔滚落下来,又把我的书籍、桌面、地面全弄脏了。既不方便又不卫生,该怎么办?我想到毛笔变硬是因为缺乏水分,便灵机一动,把笔杆儿固定在瓶盖上。再把它插入装有适量水的瓶子里,让笔尖接触到水面,这样,问题就轻松解决。

很难想象,许多发明都是来自于不经意失误后的创新。薯片的诞生,是因为有个厨师对顾客嫌他炸的土豆块不够薄非常气愤,甚至可口可乐,最初是研制某种感冒药时所产生的错误配方……这些有可能造成损失的失误,在那些聪明人的手中被改变成了另一种发明。他们打破了常规并不把这样失误当作放弃的理由。反而选择创新,不仅仅开创了另一种思路,甚至成就了一方传奇。

我们不应为失误感到沮丧,而要转变角度,转换思路,打破常规,要有创新意识,革故鼎新,才能获得更大的成功!

我的快乐作文 篇2

学习虽然只是在学校里听老师讲课,完成老师说的作业,积极回答问题,但是这样的学习也是快乐的,能见到这么多同学和老师,还能学到知识这不就是学习中的快乐! 在上课里,我们可以在高效课堂里四人小组来汇报,有错其他的同学也能勇于补充,让课堂里的我们有了一个能学习的天地。有时课堂上的同学还会说些有趣的话语,逗得我捧着肚子哈哈大笑,老师也一样不在那样面无表情。学习中是那样的多姿多彩,那是一个多么自然有特色的学习。学习中有难题时,我们也会有些苦脑,可是在四人小组中,组长却是那样的聪明,她会先帮我们讲解点题,让我们听了组长的讲解后一下就恍然大悟,这亲的学习是多么的和谐,同学们互帮互助让学习不再是那么的无聊了。学习中老师还会给我们课外推选出几本好书,让我们的课外生活都在书的'世界里探索和游玩书中带给我们的知识,让我们不仅在课上那么快乐,在书中也能看到不同的世界,不同的色彩

学习就是这样的快乐,让我回味无穷,这样的学习是那么的现实。

我的快乐作文 篇3

今天是星期天,早上八点,我骑着自行车到外公外婆的家,之后,妈妈买完菜就带着弟弟和奶奶来。外婆把菜拿到厨房,并让妈妈歇会儿,自己却择起菜来了,妈妈也去帮忙,奶奶负责擦桌子。我问外公:"我和弟弟负责什么啊?"外公风趣地回答:"你们啊,就负责吃。"外婆一边择菜,一边说:"糟糕!我忘记买饺子皮了。包饺子哪能缺少饺子皮?"外公自愿地说:"我去买!"

饺子皮买回来了,饺子馅也已经做好了,他们要开始包饺子了。我和弟弟也赶紧洗手,坐到桌子前,一起加入包饺子行列。你们看,奶奶包饺子包得很快,皱纹是对齐的,几秒过后,她的.手上了就出现了一只小巧的饺子。外婆和妈妈包饺子也很厉害,先把一块饺子皮放在手上,之后用筷子夹肉馅,就合起来包。再看我和弟弟的,我们对这简直就是摸不找头脑。只见弟弟包饺子不是包得烂了,就是饺子馅放少了。而我也不好到哪里去,跟弟弟的状况一样,还成了“大花猫”。爸爸回来了,他也来包。我想他一定跟我一样。但出人意料,爸爸包得非常好……饺子出笼了,我盛了一碗给爷爷吃。他们都称我乖。

吃完饺子后,我们告别了外公外婆。接着,我们就去了图书馆挑书。回到家,我就去了同学家玩。

今天真是一个愉快的星期天啊!

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