关于六年级作文300字汇总8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

今天我校艺体节开幕了！操场上是人山人海，热闹非凡。

首先上场的是体操队，组成这个队的同学都是五六年级的女生。她们双手拿着黄绿相间的'绒球，欢快地向观众挥动，还在原地蹦蹦跳跳，好看极了！第二个上场的是自编操方阵，他们每个人都戴着蓝红色的羊头套，扮成小羊的样子，做着活泼的自编操，动作整齐。接下来是跆拳道方阵，他们一会儿出左拳，一会儿出右拳，一会踢左腿，一会儿踢右腿，显得威风凛凛，天下无敌。

令我印像最深刻的是圣诞老人方阵，哈哈，圣诞节快到了，圣诞老人也来参加我们的开幕式了，他们有着雪白的头发和胡须，戴着圣诞帽，穿着红白相间的衣服，脚上是厚厚的黑皮靴，手里拿着糖袋子向我们走来，全场观众都张大嘴巴，目瞪口呆地站了起来，哇哇地叫道：“太好玩了，太好玩了！”这时圣诞老人开始给我们发礼物，同学们激动得脸都红了。

开幕式成功结束了，真是别开生面，令人耳目一新啊！

六年级作文300字 篇2

（上）

今天早上我来到学校里。我一放下书包，就看见窗外有一群活泼可爱的鸽子在空中翱翔。我想：它们一定长着尖尖的嘴巴，像冰一样白的羽毛和两只又细又有力量的.脚掌。

我看见那群鸽子只在那一座建筑物上飞。我觉得很奇怪，于是我下定决心，要弄个明白。

每节课下课我就认真观察，突然发现，它们好像在找什么东西。下午，我来到学校，我发现鸽子不见了，我连忙奔到床边，一看，居然发现了那一座建筑物上有鸽子的巢，怪不得鸽子只围着一座建筑物飞，现在我终于明白了。啊！这真是一个新发现啊！

（下）

今天下午我读日记时，我又看见那群鸽子在空中自由自在的飞翔。

我还发现多了十几只，它们的阵形变化多端：一会儿变成凤凰；一会儿变成黄磷巨龙；一会儿变成可爱的小兔仔……

当我读鸽子（上）这一篇文章时，我就想起了它们。是它们给了我乐趣！是它们给了我欢乐！是它们给了我写作的题材！我永远忘不了这一时刻，更忘不了这一时刻的那群鸽子！

六年级作文300字 篇3

我家有“四虫”，我是“馋虫＂，我姐姐是“睡虫”，我爸爸是“手机虫”，我妈妈是“勤虫”。下面我带领你们认识一下吧！

先从我说起吧！有一次，表姐来了，我赶快跑了过去，表姐下了车，我就围着表姐的车子转，一会儿看看这里，一会儿看看那里，一会儿摸表姐的包。表姐说：“好吃的.在这里。”我一看，表姐手里拿着糖呢！我赶紧把糖要过来跑到屋子里去吃了。你们说我是不是一只大“馋虫”呢？

我姐姐这个“睡虫”不是一般的爱睡觉，而是超级爱睡觉。平时上学的时候，妈妈叫我们起床，叫好几次，我都起来了，姐姐还在被窝里睡！星期天的时候更不用说，一直睡到吃中午饭，你说我姐姐是不是名副其实的大“睡虫”呢？

“手机虫”爸爸一闲就犯病。记得有一次，我问爸爸一道题，我喊了好几遍，我爸爸都没有回答，我进屋一看，原来在玩手机呢！

我妈妈是“勤虫”，每天都是第一个起床，最后一个睡觉。你说她是不是一只大“勤虫”呢？

我爱我家。你喜欢我家吗？喜欢就来我家吧！

六年级作文300字 篇4

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”这首诗可以说是耳熟能详，家喻户晓，这首诗写的就是我国传统节日——清明节的。清明节又名踏青节、鬼节，家家户户每到这时候总会买烧纸、鲜花，去给已故的亲人扫墓，先且不谈扫墓的事先来谈一谈清明节的故事。

说到清明节的故事，就不得不谈起一个人——介子推。清明节相传是源于春秋时代的晋国，是为了纪念晋国公子的臣子介子推。晋国公子重耳，流亡外国19年，介子推护驾跟随，割肉救普文公，立下大功，重耳返国即位，即晋文公。介子推便背着老母，躲入绵山。晋文公前往寻找，却怎么也找不到。于是他放火烧山，想把介于推逼出来。不料介子推却和母亲抱着一株大树，宁愿烧死，也不出山。晋文公伤心地下令把绵山改称介山，又下令把介子推被烧死的那一天定为清明节，纪念烧死的介子推。随后，家家户户也流传了下来，每年的'清明节都要去扫墓。

扫墓、踏青都是清明节的传统，还要在早上吃鸡蛋传说一年不头疼。放风筝等清明节扫墓不但是祭奠逝去的亲人，而且提醒我们要善待现在的亲人、朋友

六年级作文300字 篇5

下午一点多钟，尽管天下着雨，可仍有一百多名小记者赶到学校，准备去参观钢铁博物馆和城市规划馆。坐了大约半个小时的车，我们来到了莱芜钢铁博物馆。

我们下了车，排好队后，在导游的带领下，我们步入了大厅：从新石器时代的磨制石器，到商周时期的青铜器；从战国时期的铁制农具到西汉五铢；从浇筑到淬火；从冷锻到炒钢，一把锄头，一支箭，一口釜，见证着技术的进步。

参观完钢铁博物馆，我们又去参观了城市规划馆。刚入馆，一个巨大的电影幕墙映入眼帘，航空节的精彩画面一一在眼前呈现。当我走到数幅对比图前的时候，不由感叹：从臭气熏天的臭水沟，到如今生机勃勃的青草河；从市政府前的一片泥沼，到如今平坦的广场；从曾经水发黑的`汶河，到今天的西海公园，变化真是太大了。

我相信几年后的莱芜，会展现出更强的生命力！

六年级作文300字 篇6

雨中，有人在嬉戏、玩耍；有人在漫步；有人……我可以说，这些事情我都经历过。可是，最让我忘不了的，还是那位残疾的小妹妹。

那是一个下雨天，我独自走在回家的`路上。突然，我发现前方有一位双腿残疾、正拄着拐杖一瘸一瘸走着的小妹妹。只见，她“扑通”一声，摔了一跤。那时，我犹豫着：扶？还是不扶？扶，我可能会淋到雨。不扶，又不好意思。最终，在我的犹豫下，还是决定去扶那位残疾的小妹妹。可我正要去扶她，她突然甩甩手，说：“小姐姐，我不要你扶，我自己来，”于是，我看着她一次次尝试，又一次次失败。我又忍不住去扶她，对她说：“算了，还是我来扶你吧！”“真的不用了，小姐姐，我自己可以。”终于，她站了起来。我看着她渐渐远去的背影，不经被她的坚强感动。同时，也为我在家中总是依赖别人的习惯而自责。

在这个雨天，我不仅明白什么是坚持，也明白了什么是毅力。

六年级作文300字 篇7

生活是五彩缤纷的，不管你是一名学生，大人，公民都需要掌声，掌声能使人快乐，掌声能使人高兴，掌声更能使人充满信心面对困难。

第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。

每次大会总结是，领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如：评价一个人的才学，评价一个人的品格，鼓励一个人进步——

但是没有节奏的掌声使人厌恶，而整齐且有规律的.掌声能使人充满信心。

有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌，同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题，就怕老师不叫他

老师互让叫我起来，我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言，而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声，也喜欢用热情的掌声为别人喝彩

还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大，充满了鼓励”

掌声无处不在。掌声使人快乐，掌声使人高兴，生活有了掌声更精彩！

六年级作文300字 篇8

丰收的时刻，田野一片金黄，一望无际，散发着浓浓的稻香，使人想起那些……

家乡的田野，美丽的田野！

鸟儿飞过金黄的田野，停留在枝头上，微风拂过，微微地摇摆。穿梭在田间小道上，双手轻抚着金黄的稻子，向前走，感受田间的美好，留下一道笔直的痕迹。阳光普照整片田野，金光闪闪，温暖人的心田。

农民们静静地坐在田边，望着这一片通过自己的努力而获得的成果，脸上洋溢着难掩的笑容，多么灿烂。拿起一根稻谷，举向天空任阳光照耀，躺下，感受着着轻松、悠闲的美好生活，是多么快乐。

充满希望的田野，多么美丽，多么迷人啊！

家乡的田野，无私的田野！

田野的作用是什么？不就是在丰收的季节给人们提供粮食嘛！人们依附着这片土地，田野还是孩子们的.小天地。孩子们可以在稻田里捉迷藏，笑声扬遍整片田野。

田野是无私的。

田野是农民们的心血，是农民们的汗水，如同作家写作一样，用尽自己所有的精力，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦苦”。

田野是美丽的，是无私的，是一片广阔的天地。