【实用】初中生作文汇编9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的初中生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生作文 篇1
“大腹能容，容天下难容之事，慈颜常笑，笑世间可笑之人”。
豆豆是个可爱的小家伙，棕色的卷毛，漂亮的小眼睛天天机灵地“咕咕”转。还有它那对长长的耳朵，像两个小蒲扇。我太喜欢它了!而今天，对于豆豆和我来说都是个具有重要意义的事情，那就是豆豆成为了一位伟大的母亲!当那幼小的生命从豆豆身体里出来时，兴奋、惊喜、意外，一瞬间全部涌上我的心头。你，亲爱的诺诺。
豆豆不知怎么了，最近总是不好好吃饭，每次给它的狗粮，几乎是原封不动的'拿回来。它是怎么了?会不会生病了?我有些害怕，连忙带着它去了医院。豆豆真的生病了。我每天尽量给它的关心和照顾，盼望着它能够好些，可是一切并没有像我想象的那么好。
豆豆终于撑不住了。豆豆走的那一天，天空中飘着雨丝，一滴滴轻轻落在豆豆身上。诺诺似乎还毫不知情，站在它的母亲身边，轻轻蹭着它。我的眼泪轻轻飘落，随着风，洒落在豆豆身上。一切都是轻轻地，仿佛不愿吵醒豆豆。我感觉自己失去了一切，我最爱的宠物，我最疼的伙伴，它就这样不再理会我，自己去了另一个世界。可惜，现在是“招魂也难再归来”。
回家后，我坐在沙发上，发着呆，空洞的看着前方。我感觉生活没有了乐趣，变得无聊，现在关于豆豆的一切都被我埋在了心灵最深处，我不愿再想起。这时，我突然感觉有东西不停碰着我的腿，低头一看，原来是诺诺。它歪着头，望着我。它那机灵漂亮的小眼睛，一瞬间让我想到了豆豆。
原来生活不是那么无情!它虽然夺走了我的豆豆，但它却把诺诺留给了我。诺诺，你就是豆豆留给我最珍贵的礼物，我要好好照顾你!
乐观面对一切，也许你会发现，当生活给你关上了一扇门，那么它必定会给你打开一扇窗。这，就是生活告诉我最完美的道理。，也是豆豆和诺诺想我全市的最完美的定义!
生活，我会永远笑着面对你!
初中生作文 篇2
一个人，在空荡的房间中思考。当自己有一天背上行囊步履在属于自己的小路时。该是怎样的情形？
提心吊胆地问自己：什么是我想要的？喜欢追求一种高境界，却已经忘记平凡而简单的生活才是种享受。噢，这样的追求失去了理智，已消遣了宝贵的时间，发现自己活得好累。！
望着我那条即将要走的小路不远的地方，隐约中看到了一座山，我看不出它有多高，仿佛高得能穿过整片蓝天，薄云一层又一层地围绕着这座屹立在大地的独霸一方的巨人，难道？它在暗示我什么吗？喔，我还不大明白。是要考验我，还是要帮助我。。可我的意识似乎在告诉我要慢慢靠近它。
空虚带走了我曾经的自信心，迷茫中，我让毫无理智的心打乱了我的思想，打乱了我的人生，如今，是那巨人雪中送碳地给了我勇气之心。我重拾心中点滴的'希望，用它重新拼凑自己的理想人生。
就这样地，敲打眼前的键盘，敲打出自己心中的酸甜苦辣，敲打自己堕落的灵魂，懒惰的思想。随之再次升腾，敲打出属于自己的一片天空！
初中生作文 篇3
我的家庭是一个普普通通的三口之家，它是个十分温暖的家庭。在父母的眼里，我是一个永远也长不大的小孩子，他们无微不至地关心我、照顾我、疼爱我，为我付出一切。
爸爸今年42岁，留着平头。一双有神的眼睛，就像能够看到你心里去。爸爸有时会很唠叨，不时的告诉我：作为高中生，我应该更加努力的去学习。这些话，我已经听了很多次，听的我都能倒背如流了，耳朵里都要生出老茧来了，但是我知道，这是爸爸对我的爱。
爸爸总是在我最无助、最需要帮助的时候给予我安慰和鼓励。爸爸在学习上总是对我很严厉，但他从来都没有打过我、骂过我，更多的却是对于我的悉心教导。我记得又一次我考砸了，惴惴不安的回到家，我原以为爸爸会骂我,可是爸爸没有，他只是对我说：“这次没考好，没关系，下次再来。只要你努力了，我是不会怪你的。自己去总结一下这次失败的原因，下次争取考出好成绩，你要记住失败乃成功之母！
看，这就是我的爸爸。他是这个世界上我最感激的人之一；他是我最亲近。最敬佩。最崇拜的男人。我爱那个给予我鼓励、安慰、力量、帮助和温暖的港湾的爸爸。
我的妈妈今年40岁了我的妈妈长的十分清秀。她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着朝气蓬勃;一个精致的鼻子让人找不出有什么缺点;在配上一张能说会道的嘴，简直就是天衣无缝。
即使这样，也掩盖不了妈妈已经不小了的事实，头上的白发提示着我让妈妈操碎了多少心；脸上的皱纹提醒着我岁月在妈妈脸上留下的时光印记……回首往事，妈妈的爱和关心都印在我的脑海里挥之不去。
妈妈有一双勤劳的手，他把我照顾得很好，也把家里打扫得很干净。每天清晨都会听见妈妈在厨房忙碌的声音；傍晚，前一天换下来的衣服就已经出现在了阳台上，并且随风飘扬。
看，这就是我的爸爸妈妈。他们是世界上最平凡的父母，做着一些平凡的事。但是我知道，就是在这些小事中，充满了爸爸妈妈对于我的爱。
我记得小时候，我听过一个关于三条鱼的故事：第一条是海洋深处的大马哈鱼。母马哈鱼产完卵后，就守在一边，因为孵化出来的小鱼还不能自己觅食，只能靠吃母亲的肉长大。最后小鱼长大了，母鱼却只剩下一堆骸骨，无声地诠释着这个世界上最伟大的母爱。大马哈鱼是一条母爱之鱼。
第二条是微山湖的乌鳢，据说此鱼产子后便双目失明，无法觅食而只能忍饥挨饿，孵化出来的千百条小鱼天生灵性，不忍母亲饿死，便一条一条地主动游到母鱼的嘴里供母鱼充饥。母鱼活过来了，子女的存活量却不到总数的十分之一，它们大多为了母亲献出了自己年幼的生命。乌鳢是一条孝子之鱼。
第三条是鲑鱼。每年产卵季节，鲑鱼都要千方百计地从海洋洄游到位于陆地上的出生地。回家的路上要飞跃大瀑布，瀑布旁边还守着成群的灰熊，不能跃过大瀑布的鱼多半进入了灰熊的肚中；跃过大瀑布的鱼已经筋疲力尽，却还得面对数以万计的鱼雕的猎食。只有不多的幸运者才可以躲过追捕。耗尽所有的能量和储备的脂肪后，鲑鱼游回了自己的出生地，完成它们生命中最重要的事情。谈恋爱，结婚产卵，最后安详地死在自己的出生地。来年的春天，新的鲑鱼破卵而出，沿河而下，开始了上一辈艰难的生命之旅。鲑鱼是一条乡恋之鱼。
常常想，在这个世上至少还有三条鱼让我们感动。一条是父母，给了我们生命，目送着我们走向远方，无怨无悔地付出直到无所付出；一条是子女，从呱呱坠地的那一天就与我们结下了血脉之缘，从此无比信任相伴到老；一条是故乡，无论飘得多高，终有一天我们还是要踏上这条回家的路。
是啊自古以来，人类用自己的爱去温暖别人，照亮别人，而且这种爱是发自肺腑的，更是永恒的。我认为我们应该学会去感恩父母、孝敬父母。因为父母给予了我们生命，给予了我们爱，而我们在爱的哺育下，成长。成才。这份爱是我们必须要回报的，孝敬父母是我们应该做的。
其实，感恩父母是一件特别容易的事情。当天气变化的时候，一句虚寒问暖的问候，当父母身处困境的时候，一句充满爱的鼓励。当他们摔倒在地上的时候，用双手亲切的将他们扶起。当父母忙碌的.时候，主动帮助他们，帮他们分解压力;当父母心灰意冷的时候，劝告他们应鼓起勇气去面对。生活本应该就是这样的，不是吗？许多的事情都是我们无法改变的。父母如果是一朵荷叶，那么荷叶下的荷花就是我们，父母是我们生活的一半，我们应该感恩父母，用真诚而又热情的爱去感恩他们、孝敬他们。
我们要用爱去展示感恩的风采，扬起孝敬的帆船，用我们的心去释放感恩，让我们的爱撑起孝敬的天空。感恩的基础是爱，让爱在感恩的天空下飞扬，只要人人付出一点爱，世界将变的更美。我们要用爱去感恩父母，尊敬长辈，用爱去撑起一片天，撑起感恩的天空，人类将不会孤单。因为在你的身后，将会有更多感恩的身影。
我爱我的父母，爱他们的平凡。我不羡慕别人的生活，我知道这种平凡才是最朴实最动人的爱。在一个女儿的心里，再平凡的父母都是伟岸的身躯，因为他们给予了我们生命，让我们长大成人；给予了我们爱，让我们学会感恩虽然他们在别人的眼里十分平凡。
初中生作文 篇4
它没有宫殿的奢华，没有鼓楼的悠久，却有着别样的风格。它简朴却和谐，舒适而温暖。它就是我的校园——平江十二中。
我心中的十二中充满着生机与活力。
无论是整齐有力的晨间跑操声，还是教室里传出的朗朗读书声，抑或是下课后，同学们欢乐的嬉笑声，都展示着她的朝气。
晨曦初露，又一个清新绚丽的早晨开始了。随着上学的人潮，我信步走进校园。晨雾如轻纱笼罩着我们的校园，一座新建的教学楼，淹没在淡淡的晨雾中，壮观而美丽。
学校正在建设，我们只得在板房里上课。板房显得非常简朴而单调，但里面却被同学们装饰得五彩斑斓，走进去好像置身于画中，美丽极了。
同学们在校园里嬉戏，一个个如鸟儿般雀跃，如阳光般朝气。篮球场上，同学们抱着篮球在阳光下跳跃。当然，还有一些喜欢安静的同学，坐在树下享受着绿荫撒下的惬意，嬉戏玩耍尽显同学真情。
学校中，有一栋经历了几十年岁月的旧教学楼。这座楼承载着一代代学生的梦想，是学生的天堂，知识的圣殿。它虽然经历了多年的'风雨，但依然屹立不倒，墙上还有一些励志的标语，楼下的树木苍翠青绿。
平江十二中温暖如家。在老师的关怀下，我们感到无比温暖。走进办公室，你会看到老师们在备课和批改作业。他们是多么的专注啊！
同学们也很尊敬老师，当有同学发现老师生病时，会写一张关心的小纸条，提醒老师注意身体，不要熬夜等，师生之间亲如一家人。
我心中的十二中是简朴而和谐的。但最美的东西不需要华丽的装饰，不需要刻意的渲染，它同样充满神圣感，令我自豪，令我敬佩。
初中生作文 篇5
夜晚，我又梦见了我的小学同学，那时小小的嘴儿和尖尖的鼻，细细的眉毛发亮的眼，红红的脸儿清爽的喉，在我记忆中，我和以前的小伙伴都是可爱快乐的“小天使”……
那年9岁，三年级，在巩义四小，那里美丽如画，喜欢那蓝天白云，喜欢那田野山地，喜欢那可爱的同学和亲切的老师，喜欢那《让我们荡起双桨》甜美悦耳的歌声，还有那勤劳的爸妈——都没了，连爸妈也变了，童年的时光，就是一副迷离的画，想到，却摸不到了，留下了许多遗憾和沉闷——
那是三年级毕业的最后一天。叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们在教室里叽叽喳喳，像是因要放假而发出的'反射。嘘，老师来了，快坐好。“同学们很乖啊，来，我们要发奖状啦，发奖状了，希望会有我的名字……周文皓进步奖……哇哇哇，我没听错吧，一刹那，我的脸不由得红了起来，上了讲台，领了奖状———当我还沉浸于惊讶之中时，听到：念到的同学，兹于后天到某某照相馆集体照合影像。听到这里，我的心不由得“咯噔"一下，仿佛从万人之峰中跌了下来，闷闷不乐。( )
推开屋门握着手把时，感到无比的冰凉，屋里空气的温度似乎瞬间也降了下来——我朋友来了，看到我这样子，安慰道：‘你似乎有心事’。‘我要搬家了’，‘搬到哪’，"洛阳市新安县”。“这很好啊’‘好什么好，我不禁流下了泪，我是因为舍不得……"他也没再说些什么，用以往的有好方式，轻轻地往胸脯方向捶了一下，他走了。我不禁的摔在了床上，失声痛哭，埋怨世界的不平，便在痛苦的情绪中，睡着了……
搬家那天，我在家门口等待我的好友，他们说回来看我的。我呆呆的望着那个角落，希望能够尽快的看到他们，沙，风吹动了树叶声，以为是他们来了——''上车了”“好的”他们不会出了什么事吧，内心里万分焦急。车启动了，我也上了车，余光不禁得往那个拐角处瞟了一下，是他们，“周文皓，慢走啊，我们还是朋友。”再见了，我的朋友，再见了，我所挚爱的地方，再见了……
转眼间，我长大了许多，心理上也有了很大的变化，可发生在我身上的事情，我不会忘记，不会忘记，好好地守护它。
初中生作文 篇6
泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。而我也始终相信，上帝会带给每个人与困难不同的邂逅。”因此，唯有直面困难，将生命摆渡，才能让人生绽放。
如果你正站在陡峭的空谷前，畏惧与向前，你又会如何抉择呢？
蓦然想起《老人与海》中那个固执到可爱的老人——桑迪亚哥。一个孤独的老人，在苍茫的大海上，独自面对让人震颤的鲨鱼、难以预料的风暴，老人仿佛从不畏惧。因为他坚信“人不是为失败而生的.，一个人可以被毁灭，但不能给打败”，所以始终勇往直前，所以会选择用尽全身的气力去守护自己的战利品，或者说是为了守卫尊严。海明威赋予了老人英雄一般的勇气，因而当风静静地吹过，老人拖着疲惫的身子、带着寂寥的马林鱼骨上岸时，我们会感受到让人悲凉的欣慰和感动。
我们不得不承认，在通往人生终点的朝圣之路上，荆棘与鲜花会交错生长，困难会和成长相依相伴，而面对困难时，我会欣赏像飞蛾一样的勇敢，在璀璨的火焰中化为绚烂。困难使人痛苦，可直面困难才能使人成长，它给了人继续向上攀登的勇气。语言比喻
喜欢巴尔扎克的那句话：“困难，对于弱者来说是一个万丈深渊，对于强者来说却是一笔巨大的财富。”史铁生或许在身体上是一个弱者，但是那直面困难的勇气让他成为精神上的强者。当奔跑的梦想被禁锢在方寸之间的轮椅上，当满身的才情难以放飞，若是你，你会像史铁生一样直面困难吗？生活的苦涩没有压垮他，困难在他的面前化为虚无，虽然命若琴弦，却从未放弃。这是勇气，更是人生的智慧。
我喜欢易安居士将困难化作诗情，氤氲在纸上；也欣赏西西弗斯将困难化作动力，在一次又一次的攀爬中坦然前行。我崇敬苏武将困难化作勇气，牧羊慢读人生；也欣赏在大火中失去实验记录的爱迪生，直面困难，重新起航……时间顺流而下，生活却逆水行舟。我们难以控制生活带给我们什么，可是我们却可以选择面对困难的勇气和态度。
别忘了，在面对空谷时，少一点犹豫，何必在乎那些沉重琐碎的恐惧，拥有直面困难的勇气也就拥有了摆渡生命的力量，也就能看到彼岸的星光灿烂。
初中生作文 篇7
我的手中有着上帝赐予的一捧金灿灿的黄沙，那便是我的一生。
此时的我，脚下已经多多少少积起了一些从我手中洒下的沙子，虽然不多，却也值得回味。手中的沙子日益减少，我也在慢慢前进，随风吹散到四面八方的、至今不知踪影的沙子是我已经虚度的光阴，而脚下厚实的才是我这十四年来，真正有价值的，为我铺路的功臣。我并没有出生在一个书香世家，更没有诞生在百万豪宅，我只是一个普普通通的，降临在百姓人家的孩子。我并没有能歌善舞，更不存在琴棋书画、样样精通，我只不过是一个按照着传统，再普通不过的孩子。我，只是一个在平凡的家庭中享受着平凡的爱，在平凡的世界中过着平凡生活的人，一个老老实实的人。
我曾经也经历过嗷嗷待哺，蹒跚学步，也曾玩耍过旋转的木马、激烈的碰车，我也接触到知识的广播、网络的缤纷，更领略到人间的美好、世间的.险恶……形形色色的人和物都在这匆匆逝去的十四年里在我的脑海里刻下了深深的烙印。岁月的轨迹从我的手之间悄然滑落，它安安静静地流过，留下我站在人生的路途中小心翼翼地呵护手中的沙子。曾经以为我的人生还很漫长，始终幻想着以后的自己会怎样，却没发现说长不长、说短不短的十四年竟然像流水一样哗哗啦啦地流过，一去不复返了。蓦然回首，才知道错了，有些事是注定没办法恢复的，时间不会等我，更不会倒退，我们谁也没办法回到从前。逝去的终究逝去了，留下的只是延绵的怅然与遗憾。我还是在长大，和所有孩子一样，即使大了，却还是忘不了那些从前，那些遗憾。过去的十四年正是像柔嫩的花瓣一样单纯馨香的时候，曾经飞满天空的童年纸鸢，已经伴随着我们的成长，散落在风中，在岁月的流逝中化为了灰烬。
我在成长的岔路口，总会停下脚步，驻足于身后的车水马龙中，无数次地选择丢弃，无数次地获得失去。或许过去的十四个岁月就是这样的，一场镜花水月，一场自己幼时编织的梦境，时间过了，梦也就醒了。不和那散落在地上，消失在风中的十四年说再见，我只需要朝前看，不回头，向着拥有自己梦想的梦中的那片樱桃林，大步迈进，一步也不停留。
指导教师简评：用诗一般的语言，回顾了自己14年所走的路，对明天要走的路充满希望。
初中生作文 篇8
分别之际，无言以对。它的匆忙，它的背影，却令我这样浮想联翩
当风筝飘去之时，我只能抬起头，眼睁睁地看着它自由自在地飘走；当紧握在手中的绳索与我的手分离之时，我只能默默地叹息，两眼模糊地望着风筝与绳索越飞越高，离我也越来越远
抬头远眺，风筝已逝，泪盈满眶，不知所措。看着风筝远去的背影，我只能在回忆中沉沦。
风筝逝去了，在高空中翩翩起舞，与鸟儿嬉戏，与云霞同行；风筝远去了，在夕阳的.照耀下熠熠生辉。
一切都只是徒然罢了。
如果我不捡拾那只孤独的风筝，就不会沦落到现在这个地步，就不会这样伤感，风筝也就不会飘走。
真的是我的错吗？
在红霞与晚风中，飘荡着逝去的风筝，我已无法挽回，无法寻找它的足迹，也无法寻觅它的去向，只知道它曾在夕阳下匆匆掠过它那渺小的身影。
含泪忍言：别了，逝去的风筝，祝你一路顺风！
逝去的风筝，你身在何处呢？
于是我又涔涔地低下头，默默地叹息、叹息
初中生作文 篇9
今天我们一家来到芙蓉广场，穿过熙熙攘攘的人群，观赏五莲首届金秋菊花展。
风儿一吹，一缕缕幽香扑鼻袭来。循着清香望去，你会发现，这些菊花被摆成各种各样的造型：有构思巧妙的“菊海龙腾”“蝴蝶曼舞”“秋菊遇仙”“金鸡报晓”，还有用菊花摆成的 “和谐社会”“喜迎十八大”“祖国万岁”等艺术字体。一朵朵菊花似一束束美丽的烟花，绽放着，扬起它们美丽的笑脸；又像一位位亭亭玉立的`少女，在风中摇摆着她们婀娜的身姿。
欣赏着菊花姹紫嫣红的色彩，品味着她那清新、淡雅的气息，徜徉在这花的海洋中，我深深地陶醉了，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。爸爸意味深长地说：“菊花虽然没有牡丹的雍容华贵，没有桃花的鲜艳妩媚，没有月季的婀娜多姿，也没有荷花的‘出淤泥而不染’，更没有水仙‘凌波仙子’的美誉，可是她却有着自己独特的风韵———不屈不挠。”
是呀，我爱菊花的瑰丽，更爱她内在的美——傲霜挺立，坚强不屈，这多么像我们的五莲精神！多年来，历届县委、县政府带领全县人民向大自然宣战，坚持不懈地治山治水，吟唱了一首首连绵不绝的抗天颂歌。靠着这种精神，五莲的山变青了，水变绿了；靠着这种精神，五莲的树既长叶子，又长票子；靠着这种精神，五莲实现了绿起来、富起来到美起来的跨越。
