我的小学作文300字10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我的小学作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。西湖的晴天和雨天在我眼里各有各的迷人之处，让人难以选择。

晴朗的春日，白堤两岸的柳树萌出了一颗颗新芽，桃花开了，粉色的花朵在春天的吹佛下显得分外美丽，像一个个娇羞的新娘。孤山草坪上的小草也从地底下探出一个个小脑袋，迫不及待地想来看看这美丽的春的世界。西湖的湖水清澈见底，在春日阳光的照射下，湖面波光闪闪，泛起点点金光，美丽极了。偶尔有几只野鸭子在湖里欢快地嬉戏玩耍，几只不知名的鸟儿从湖面飞过，一片生机盎然的世界。

在春天的蒙蒙细雨中，西湖显得更加的妩媚动人。远处的山峦在雨雾中像蒙上了一层纱，变得朦朦胧胧，柳树那碧绿的叶子上沾满了晶莹的雨珠，调皮的小雨点儿又轻轻地跳到了桃花的花瓣上，柳树和桃树迎着雨雾轻轻地“舞蹈”，仿佛在感谢雨水的滋润。撑着伞走在白堤上，凝望着雨雾中的西子湖，遥想当年许仙和白娘子也是在这相见的吧。

人间四月天，行走在家乡的西子湖畔，雨天和晴天各有各的美好，就像行走在两幅灵动的山水画中，让人沉醉其中难以取舍。亲爱的朋友，你会更中意哪一幅呢？

在我短短的五年小学生涯中，有一个人，默默地走进了我的世界，她就是你能怡。

我之前与你虽是同班同学，却并不怎么熟悉，即使在大街上碰见了，也不会打招呼。可因为四年级的一件事，我与你成为了最知心的朋友。而今，我有许多话想要对你说。

你是否还记得，四年级时，我与你成为了同桌，可就在不久之后，我的左脚被一辆三轮车轧伤了，可因为学业紧张，不敢停学，每天只能一瘸一瘸地坚持上学。你看在眼里，十分心疼，二话没说，便担当起了照顾我的任务。

早上，我一进校门，你早早站在那里等着我，主动帮我提书包，即使十分吃力，你也从不叫累；中午，你又主动帮我去食堂打饭，将满满一勺肉放进我的碗里；下午，放学后，你又主动扶我下楼梯，帮我背书包。

我十分感谢你为我做的这一切，跟你做同桌的时候，我感受到了温暖和乐趣。课间十分钟，你都会与我玩各种游戏。如：绕绳子、下五子棋、穿花等，教室里总是充满着我俩的欢笑声。

现在，你与我是班上最萌身高差组合，虽然现在未同桌，我们依然是最要好的朋友，整日形影不离、秤不离砣、无话不说。

我会永远记得你的，亲爱的小熊同学！

我，一名快乐的少先队员。我长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴。

一天，我和外婆走进菜市场，来到肉铺，外婆挑了一斤嫩嫩的里脊肉，老板称了称，爽快的说："阿姨，共十七元整。"

我心想：十七块，这么贵！都够我吃十一斤的包心菜了。我苦苦哀求道："叔叔，看在我是小孩的份上，你就给我便宜一点嘛。"

"好吧好吧，看在你是小孩的份上，就算你十六块吧！"

"叔叔，求你了，再给我便宜一点吧！"

"不行，我的成本很高，利润很低。小朋友，如果你再讨价还价，我就要亏本了。"

"叔叔，求你了。"

"好吧，就这一次，算你十五块。"

就这样十七块被我的油嘴滑舌降到十五块，厉害吧！

我是金胡俊，你愿意跟我做朋友吗？

5岁那年暑假，一天，妈妈急着上班，就把啃着面包的我送上2路公共汽车，让我独自去爷爷家。也许是面包太香，我没留意窗外的建筑物，结果坐过了站。我又紧张又害怕，生怕永远见不到爸爸妈妈。我想哭，眼泪都快下来了，又想起妈妈说过，走丢以后，绝对不能哭，否则会引起坏人的注意。我忍住了，不哭！

我想，可以问路呀，便朝一位叔叔走去，“叔叔，‘柿子’大队怎么走？”爷爷在地质大队住，可我当时不懂这个名称的含义，只记得一个大概的发音。叔叔当然回答“不知道”。我又问了一位阿姨，结果也是“不知道”。

难道我要像三毛一样流浪街头吗？我又想了想，“我怎么这么笨，往汽车相反的方向走，不就可以了！”我立马往回走，越走思路越清晰，很快，眼前的景物熟悉起来，因为爷爷带我来过。我太高兴了，终于找到回家的路。

见到爷爷了，我百感交集。听说我的经历后，爷爷又惊讶又心疼，一个劲儿地叮嘱我小心，还说再不让我一个人出门。

这件事虽然已经过去5年了，但我记忆犹新。

我是芳草小学三年级二班一名活泼、开朗的小学生，我学习认真刻苦，热爱班集体、爱劳动、乐于助人，在芳草小学这个大家庭里，我快乐地学习、成长着。

在一年级到三年级的学习过程中，我荣获了班级和学校颁发的综合金星奖状1次，综合银星奖状4次，单项学科金星奖状9次，单项学科银星奖状3次；同时，我还荣获了环保小卫士称号，爱国主义教育活动一等奖，剑桥英语考级1级证书等荣誉。

我喜欢读书，因为书是人类精神的粮食；我喜欢写作，因为写作能让我表达我心中最想说的话；我喜欢绘画，因为绘画可以让我用手中的画笔去描绘出最美丽的色彩、图案；我也喜欢英语、舞蹈等等。

我热爱生活，在观察生活、体验生活中寻找乐趣和财富，体验成功的喜悦、感受失败的挫折！

我渴望成为有热情、有智慧、有力量的风采阳光少年，这个称号将为我增添色彩，面对这个称号，我应该做到：努力开拓自己的视野，培养自己的才能，敢于接受批评，勇于改正错误，在德、智、体、美、劳各方面都得到发展。

阳光少年，我是一个真正的阳光少年！

春姑娘踏着轻盈的脚步缓缓走来了，大地复苏，好一派生机勃勃的景象。啊，我多么希望永远陶醉在这里……

看，山坡上那绿油油的田野在摇头晃脑，多么可爱啊！一群群小孩在嬉戏，玩耍……招来了翩翩飞舞的蝴蝶。啊！多么快乐的一刻！令人留连忘返。

瞧，果园里的桃花、梨花……虽然没有玫瑰的娇嫩；牡丹的艳丽、菊花的多姿，樱花的高雅典洁……它显得那样平淡，但美的却不平凡，不与百花争艳，默默奉献。

哇，杨柳吐枝，鱼儿畅游，河水叮咚响……啊！好一派迷人的景象。

春天你是我们的希望，

你的婀娜多姿让我赞叹；

你的风光让我留连忘返，

春天的万紫千红让人陶醉，

春天的山光水色任人欣赏，

啊！春天，你的千姿百态多么娇嫩，

让我们陶醉你，陶醉你的一切。

啊，春天，你永远灿烂明媚。

我是坏坏的小孩子，因为呀，我可会整人了。

有一次，我突发其想，把辣椒，洋葱，大蒜等等，切碎了后放进了姐姐的蝴蝶结里，姐姐一会儿匆匆忙忙的跑了回来，戴上蝴蝶结就走了，晚上，姐姐回来了，气冲冲的审问我，原来，蝴蝶结里的东西全都撒了出来，姐姐被同学们大笑，姐姐马上想到了我，可是我有办法，我对姐姐说：“姐姐，我不是故意的，姐姐，姐姐。”我最会酸人了，姐姐可能被我酸倒了，饶了我这一次，让我下次不许再玩了，我心想，我才不呢！下一个是哥哥，哥哥下午要去打篮球，我在哥哥的衣服背面贴了：乌龟，自己从不洗衣服的！我知道，每次哥哥去打篮球，总是小硕哥哥叫他，他才起床，很匆忙的，有一次，哥哥的裤子都穿倒了，果然，不出我所料，哥哥还向往常一样，回来后，哥哥和姐姐一样，可是又被我的酸人战术打败了。

坏坏的我有坏坏的事，坏坏的事总少不了坏坏的我！大家好，我是坏坏的“冰”！

走进下沙小学二年级，都能看见一个小姑娘捧着一本书，如醉如痴地看着。随同作文，走进她的内心世界吧。

她的个子不高，体型偏瘦。瓜子脸，眨着一对羊角辫。眉毛淡淡的，像一对弯弯的月牙，眼睛小小的，像两颗黑珍珠。翘起的鼻子下，一张樱桃小嘴。在她的额头有一颗黑痣，那是她的'标志。每当她看到一本书的时候，两眼发光，像一只饿狼扑在一块面包上。

她看书时，感情经常是起起伏伏：当她看到悲惨的故事时，眼泪就会在眼眶里打转；看到英雄人物的故事时，便会暗中佩服；看到快乐有趣的故事，她也会情不自禁地笑出来……可见，她爱看书已达到了如痴如狂的程度了。

“xx，你快点，就等你了！”她的好朋友xx喊她到操场上玩“跳大绳”。“哎，来了。”她嘴上一边说，眼睛一眨不眨地看着书，过来一会儿，xx又喊起来：“快点！”“嘘，正看到精彩处，请勿打扰！”xx白了她一眼说：“你来不来了？”“哎，马上就来！”终于看完了，前脚刚跨出教室门。“叮铃铃！”上课铃响了，xx白了她一眼说：“都怪你”。

这个小女孩就是我，名字叫做xx，你们想跟我做朋友吗？

蓦然，我发现爸爸的背竟像一张弓，这使我立刻想起一首诗：父亲是弓，我是箭，要让箭射得远，就得把弓拉得弯。爸爸的脸色变了，他的心像无数的针在刺，他的头像被剧烈地摇了几百转，直觉得天旋地转。爸爸认识到的危害，眼眶里流出了悔恨的泪水。妈妈以为工作的事是十拿九稳了，可希望突然像肥皂泡一样破灭了，她就怅然若失，黯然神伤了。

妈妈脸色苍白，毫无表情，呆呆地站在那里，看得我惶恐不安。看着妈妈的驼背，我仿佛看到了家乡田野中那座横跨涓涓山溪的古石拱桥，弯弯的，弯弯的。每当妈妈和邻居谈起我时，眼中都流露出自豪的神情，我暗下决心，一定不要让妈妈失望。别人无心的一句话就勾出了妈妈心底所有的苦水，她的泪水如泉水一样涌了出来。

小兔子,我的最爱！

玩具是小孩子的天使,每个孩子都会有少不了玩具。

我最喜欢的动物是兔子,所以我的房间就成了“兔子窝”。床单上有兔子,衣柜上有兔子,窗帘上、枕头上、手套上……到处都有兔子,床头上还有一只大大的毛绒兔子,它就是我最喜欢的玩具。

它有10厘米高,身子圆圆的,很胖,所以我叫它“圆圆”。“圆圆”浑身雪白,眼睛乌黑,我的好朋友都认识它,有的叫它“乖乖”,有的叫它“米香”。

在“圆圆”的旁边还有一只手偶兔,因为它的做工最精细,所以我叫它叫“巧巧”。“巧巧”全身是蓝色的,只有肚子是白色的,它有着和“圆圆”一样的黑眼睛,只是更大些。同学们说它最可爱,看着就想让人亲上一口。我还有一只兔子叫“粉粉”,因为它是粉色的。

这些兔子玩具就是我儿时的玩伴,小的时候,我只是喜欢它们乌黑的眼睛,和那身绒毛,而现在我更喜欢它们纯洁的内心。每当我犯了错误或者没有考好,挨了老师的批评,是它们陪我一起度过,与我分担悲伤;每当我获得成功,得到老师的表扬,也是它们陪我一起度过,与我分享快乐。

其实我和它们一样,我也很“乖”。因为我也希望在老师和爸爸,妈妈的眼里能做得更好。