四年级写跳大绳的作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级写跳大绳的作文，欢迎阅读与收藏。

说这个多彩的运动，——跳大绳！每一个跳过大绳的人，一定会想到大家学跳绳时那笨拙滑稽的身影。在成长的过程中，最难忘的是我金色的童年，那是我一生中最丰富多彩的一段时光！发生了不同的事情：难忘的事，开心的事，开心的事，后悔的事。最让我印象深刻的是，最近学校组织了一次——“大课间”的体育活动，为的是举办一次家长会，让家长们见面，面对面的微笑。这一件事让我觉得很幸福！学校组织的体育活动——“大课间”。主要内容有：做礼仪练习、做健美操、跑步、跳大绳、放松练习。让我觉得最开心的是——大跳绳项目！然后我来说说我是怎么一步一步学会跳大绳的。

“大班”期间跳大绳的消息一从老师嘴里出来，下面的同学们就纷纷议论起来，有的皱着眉头像是败了的公鸡；有的人很开心，就像刚刚成功表演了一场好戏；下面有人小声说，小声说：“哎呀！长绳子，我根本跳不起来。跳的时候摔跤！”有的高兴地说：“跳上大绳？我的特长！”但是，不管能不能跳，都要跳，因为跳大绳可以锻炼身体！

终于到了抛绳的时候了。我们是男孩和女孩。绳子开始逐渐脱落。生活老师刘老师帮我们从绳子上摔下来，另一个小志愿者来帮我们从绳子上摔下来。扔绳子的同学的手好像抖了一下，整个绳子都扭了。体育老师教她扔绳子，她的手慢慢不抖了，越扔越有力气。抛绳的秘诀是：如果可以，抛绳的人更高，高个子的手臂更长，这样你抛起来绳子的高度会很高；绳子落地的时候，最好少接触地面，甚至不接触。因为绳子落地的时候会短时间变形，让跳楼者很难逃生。而且有阻力，不能快速甩。这就使得抛绳的人更有必要高一点。因为如果绳子不接触地面，绳子的高度也会相应降低。如果抛绳者高，跳楼者矮，你可以在绳子往上抛的时候补上绳子的高度，方便跳楼者逃生。当我向前看时，轮到张嘉译了。她站在大绳前，面对着跳绳，一副想跳进去却不敢跳进去的样子。我们急着冲她喊：“快点，快点！跳进来吧！不要浪费时间！”她怯生生地回应我们：“我知道！我不会浪费时间的！”她的回答中有一丝怨恨。她犹豫了一会儿，然后跳了进去。可惜她还是慢了半拍，脖子被一根长绳子缠住了。我们大笑起来，我也在笑，所以张嘉译低下头跑了。但是，慢慢的，队列越来越短，越来越向我靠近。我也有点紧张。如果我不能像张嘉译那样跳呢？万一我在什么地方被绳子缠住了呢？想着想着，突然轮到我了。我稳住了心，在心里对自己说：“加油！董祥玉，你能行的！”陈加玲在后面对我说：“好机会！赶紧跳。你会成功的！”在她的鼓励下，我有了一个计划。接下来，我跳了进去。但是扔绳子的梁李铎似乎累了，他的呼吸从嘴里出来，绳子不听话。绳子像波浪一样转动。我一连跳了五次之后，绳子又过来了。我感觉绳子好像是故意对着我的。我跳到这里，但它被扔在那里。我觉得我信心不够。我很快从跳绳中逃脱。

经过几轮，我们有成功也有失败，但成功的不骄傲，失败的不气馁。后来我们两个组展开了激烈的竞争，哪个组跳了——多，跳的人最多。看我们组，虽然大部分队员都是成功的，但是跳的只有四五个人。然而，虽然其他人失败得更多，成功得更少，但跳下去的人可以达到八到九个。虽然失败是成功之母，但我们的竞争精神压倒了这种想法。不知道是谁想到的这个方法：第一个跳过几个后，第二个进去，第三个进去，这样我们的效率可以提高两三倍。我们都认为这是个好主意，但并不像我们想象的那么简单！曾益勇敢地冲了进来。跳了两下，她向我招手，我才跳了进去。我成功的跳了进去，只是想推下一个人，但是绳子停止了摆动。回头一看，只见她脖子上缠着一根绳子，对着我傻笑！下面几组吸取了我们前几组的教训：不要看绳子跳，看绳子会慌。听听声音，听听绳子落地的节奏，冲进去。很多组都成功了，跳的次数突然多了起来，我们每个人脸上都挂着灿烂的笑容。

快乐时光总感觉过得很快不是吗？下课铃响了，我们不甘心的停下了。我们想：我相信明天，我们组会更熟练，跳得更好！这是我快乐的时刻，因为我认识到了自己在学习中的错误并克服了！什么是幸福？幸福是一种心理感受。开心不开心就看你自己了。只要你愿意，幸福随时永远围绕着你。

说这个多彩的运动，——跳大绳！每一个跳过大绳的人，一定会想到大家学跳绳时那笨拙滑稽的身影。在成长的过程中，最难忘的是我金色的童年，那是我一生中最丰富多彩的一段时光！发生了不同的事情：难忘的事，开心的事，开心的事，后悔的事。最让我印象深刻的是，最近学校组织了一次——“大课间”的体育活动，为的是举办一次家长会，让家长们见面，面对面的微笑。这一件事让我觉得很幸福！学校组织的体育活动——“大课间”。主要内容有：做礼仪练习、做健美操、跑步、跳大绳、放松练习。让我觉得最开心的是——大跳绳项目！然后我来说说我是怎么一步一步学会跳大绳的。

“大班”期间跳大绳的消息一从老师嘴里出来，下面的同学们就纷纷议论起来，有的皱着眉头像是败了的公鸡；有的人很开心，就像刚刚成功表演了一场好戏；下面有人小声说，小声说：“哎呀！长绳子，我根本跳不起来。跳的时候摔跤！”有的高兴地说：“跳上大绳？我的特长！”但是，不管能不能跳，都要跳，因为跳大绳可以锻炼身体！

终于到了抛绳的时候了。我们是男孩和女孩。绳子开始逐渐脱落。生活老师刘老师帮我们从绳子上摔下来，另一个小志愿者来帮我们从绳子上摔下来。扔绳子的同学的手好像抖了一下，整个绳子都扭了。体育老师教她扔绳子，她的手慢慢不抖了，越扔越有力气。抛绳的秘诀是：如果可以，抛绳的人更高，高个子的手臂更长，这样你抛起来绳子的高度会很高；绳子落地的时候，最好少接触地面，甚至不接触。因为绳子落地的时候会短时间变形，让跳楼者很难逃生。而且有阻力，不能快速甩。这就使得抛绳的人更有必要高一点。因为如果绳子不接触地面，绳子的'高度也会相应降低。如果抛绳者高，跳楼者矮，你可以在绳子往上抛的时候补上绳子的高度，方便跳楼者逃生。当我向前看时，轮到张嘉译了。她站在大绳前，面对着跳绳，一副想跳进去却不敢跳进去的样子。我们急着冲她喊：“快点，快点！跳进来吧！不要浪费时间！”她怯生生地回应我们：“我知道！我不会浪费时间的！”她的回答中有一丝怨恨。她犹豫了一会儿，然后跳了进去。可惜她还是慢了半拍，脖子被一根长绳子缠住了。我们大笑起来，我也在笑，所以张嘉译低下头跑了。但是，慢慢的，队列越来越短，越来越向我靠近。我也有点紧张。如果我不能像张嘉译那样跳呢？万一我在什么地方被绳子缠住了呢？想着想着，突然轮到我了。我稳住了心，在心里对自己说：“加油！董祥玉，你能行的！”陈加玲在后面对我说：“好机会？剑“峡卓？d，为什么晒模？rdquo在她的鼓励下，我有了一个计划。接下来，我跳了进去。但是扔绳子的梁李铎似乎累了，他的呼吸从嘴里出来，绳子不听话。绳子像波浪一样转动。我一连跳了五次之后，绳子又过来了。我感觉绳子好像是故意对着我的。我跳到这里，但它被扔在那里。我觉得我信心不够。我很快从跳绳中逃脱。

经过几轮，我们有成功也有失败，但成功的不骄傲，失败的不气馁。后来我们两个组展开了激烈的竞争，哪个组跳了——多，跳的人最多。看我们组，虽然大部分队员都是成功的，但是跳的只有四五个人。然而，虽然其他人失败得更多，成功得更少，但跳下去的人可以达到八到九个。虽然失败是成功之母，但我们的竞争精神压倒了这种想法。不知道是谁想到的这个方法：第一个跳过几个后，第二个进去，第三个进去，这样我们的效率可以提高两三倍。我们都认为这是个好主意，但并不像我们想象的那么简单！曾益勇敢地冲了进来。跳了两下，她向我招手，我才跳了进去。我成功的跳了进去，只是想推下一个人，但是绳子停止了摆动。回头一看，只见她脖子上缠着一根绳子，对着我傻笑！下面几组吸取了我们前几组的教训：不要看绳子跳，看绳子会慌。听听声音，听听绳子落地的节奏，冲进去。很多组都成功了，跳的次数突然多了起来，我们每个人脸上都挂着灿烂的笑容。

快乐时光总感觉过得很快不是吗？下课铃响了，我们不甘心的停下了。我们想：我相信明天，我们组会更熟练，跳得更好！这是我快乐的时刻，因为我认识到了自己在学习中的错误并克服了！什么是幸福？幸福是一种心理感受。开心不开心就看你自己了。只要你愿意，幸福随时永远围绕着你。

说这个多彩的运动，——跳大绳！每一个跳过大绳的人，一定会想到大家学跳绳时那笨拙滑稽的身影。在成长的过程中，最难忘的是我金色的童年，那是我一生中最丰富多彩的一段时光！发生了不同的事情：难忘的事，开心的事，开心的事，后悔的事。最让我印象深刻的是，最近学校组织了一次——“大课间”的体育活动，为的是举办一次家长会，让家长们见面，面对面的微笑。这一件事让我觉得很幸福！学校组织的体育活动——“大课间”。主要内容有：做礼仪练习、做健美操、跑步、跳大绳、放松练习。让我觉得最开心的是——大跳绳项目！然后我来说说我是怎么一步一步学会跳大绳的。

“大班”期间跳大绳的消息一从老师嘴里出来，下面的同学们就纷纷议论起来，有的皱着眉头像是败了的公鸡；有的人很开心，就像刚刚成功表演了一场好戏；下面有人小声说，小声说：“哎呀！长绳子，我根本跳不起来。跳的时候摔跤！”有的高兴地说：“跳上大绳？我的特长！”但是，不管能不能跳，都要跳，因为跳大绳可以锻炼身体！

终于到了抛绳的时候了。我们是男孩和女孩。绳子开始逐渐脱落。生活老师刘老师帮我们从绳子上摔下来，另一个小志愿者来帮我们从绳子上摔下来。扔绳子的同学的手好像抖了一下，整个绳子都扭了。体育老师教她扔绳子，她的手慢慢不抖了，越扔越有力气。抛绳的秘诀是：如果可以，抛绳的人更高，高个子的手臂更长，这样你抛起来绳子的高度会很高；绳子落地的时候，最好少接触地面，甚至不接触。因为绳子落地的时候会短时间变形，让跳楼者很难逃生。而且有阻力，不能快速甩。这就使得抛绳的人更有必要高一点。因为如果绳子不接触地面，绳子的高度也会相应降低。如果抛绳者高，跳楼者矮，你可以在绳子往上抛的时候补上绳子的高度，方便跳楼者逃生。当我向前看时，轮到张嘉译了。她站在大绳前，面对着跳绳，一副想跳进去却不敢跳进去的样子。我们急着冲她喊：“快点，快点！跳进来吧！不要浪费时间！”她怯生生地回应我们：“我知道！我不会浪费时间的！”她的回答中有一丝怨恨。她犹豫了一会儿，然后跳了进去。可惜她还是慢了半拍，脖子被一根长绳子缠住了。我们大笑起来，我也在笑，所以张嘉译低下头跑了。但是，慢慢的，队列越来越短，越来越向我靠近。我也有点紧张。如果我不能像张嘉译那样跳呢？万一我在什么地方被绳子缠住了呢？想着想着，突然轮到我了。我稳住了心，在心里对自己说：“加油！董祥玉，你能行的！”陈加玲在后面对我说：“好机会？剑“峡卓？d，为什么晒模？rdquo在她的鼓励下，我有了一个计划。接下来，我跳了进去。但是扔绳子的梁李铎似乎累了，他的呼吸从嘴里出来，绳子不听话。绳子像波浪一样转动。我一连跳了五次之后，绳子又过来了。我感觉绳子好像是故意对着我的。我跳到这里，但它被扔在那里。我觉得我信心不够。我很快从跳绳中逃脱。

经过几轮，我们有成功也有失败，但成功的不骄傲，失败的不气馁。后来我们两个组展开了激烈的竞争，哪个组跳了——多，跳的人最多。看我们组，虽然大部分队员都是成功的，但是跳的只有四五个人。然而，虽然其他人失败得更多，成功得更少，但跳下去的人可以达到八到九个。虽然失败是成功之母，但我们的竞争精神压倒了这种想法。不知道是谁想到的这个方法：第一个跳过几个后，第二个进去，第三个进去，这样我们的效率可以提高两三倍。我们都认为这是个好主意，但并不像我们想象的那么简单！曾益勇敢地冲了进来。跳了两下，她向我招手，我才跳了进去。我成功的跳了进去，只是想推下一个人，但是绳子停止了摆动。回头一看，只见她脖子上缠着一根绳子，对着我傻笑！下面几组吸取了我们前几组的教训：不要看绳子跳，看绳子会慌。听听声音，听听绳子落地的节奏，冲进去。很多组都成功了，跳的次数突然多了起来，我们每个人脸上都挂着灿烂的笑容。

快乐时光总感觉过得很快不是吗？下课铃响了，我们不甘心的停下了。我们想：我相信明天，我们组会更熟练，跳得更好！这是我快乐的时刻，因为我认识到了自己在学习中的错误并克服了！什么是幸福？幸福是一种心理感受。开心不开心就看你自己了。只要你愿意，幸福随时永远围绕着你。