实用的中考满分作文五篇

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在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的中考满分作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的中考满分作文五篇

中考满分作文 篇1

外婆家屋后有一片田野,一到初夏,放眼望去,即将成熟的油菜地里仍星星点点地点缀着些菜花,拙朴的花香与清芬的泥土气息招来阵阵蜂蝶,好一派令人沉醉的田园生机!

小小的我疯狂地爱上了外婆家,隔三差五便嚷着让爸爸妈妈带自己去----那片土地也仿佛因此充满了欢笑,我知道,那都是因为这里有了我和小伙伴们纯净如水的童真。

阳光那么灿烂,我的心海里处处都溢满了朗朗的欢笑。跨过一座小桥,绕过一个园子,穿过一条小路----那里有一群可爱的天使在等着我!

夏的夜晚美丽而安详,知了早已停住了他们的喧嚷,清风拂过脸颊后,调皮地在我的发际嬉戏。

我们成群结队地说笑着来到这片令人神往的田野,找块干净的草地围坐成一圈儿,坐在中心位置的我,不知道小伙伴们今天又会以怎样的“新花样”来迎接我这唯一的“客人”我只知道他们制造的每一个惊喜都会让小小的我感动好些日子。

“蒙住草的眼睛吧!”一个小伙伴高喊着。

“草,拉钩钩,不许看哦!”另一个小伙伴钩住我的小指,还没等我发话呢,“拉钩儿,上吊,一百年不许看,看就是小狗。”然后嚷嚷着用满是灰土的小手蒙住了我的双眼。

当蒙住眼的手轻轻放下时,我惊喜地发现眼前一片闪亮:数不清的萤火虫儿环绕在我们身旁,往日里熟悉的田野仿佛一个银色的舞台!萤火虫闪动着它们的光辉,晶晶亮的荧光犹如天上的星星,我仿佛就坐在银河之中,随手都能摘到别人摘不到的星斗!

不禁想起一旁的青青曾经跟我讲过的故事:就在白蛇娘娘将要离开多情的许仙的时候,许仙轻轻摇动树校,摇出无数闪着银光的萤火虫儿,它们用自己的光亮映照着白蛇娘娘,就这样,许仙留住了貌美如花的白蛇娘娘。可爱的小伙伴哟,你们是不是也想用这样的方式留住草呢?

我们还把萤火虫捉起来装进透明的塑料袋,舞动着这些闪亮的精灵,让它们带给自己成群而密集的快乐!

但我们决不伤害他们,玩累了回到家,到爸爸妈妈面前好好炫耀一番之后才肯放过这些可爱的精灵。

那个用萤火绘写的风景,就那样定格在我人生的荧幕;小伙伴用萤火写就的`别样故事,还会在那个银色的舞台上重演么?

中考满分作文 篇2

要上小学了,家离学校更远了,而且在路上还有一条大马路。在上小学的第一天,颖莉拉着我的小手朝学校走去。走到那条马路上的时候,颖莉说:“琴儿,你敢过这条马路吗?”“当然喽!”说着我就挣脱了颖莉的手,朝马路对面跑去。

突然,一辆大卡车飞快地朝我驶来,我不及躲闪,就用手捂住眼睛。“书琴!小心啊!”颖莉突然发疯似的跑了过来,推了我一把。卡车把颖莉撞到了,地上一片刺眼的红色……

“姐!”我朝颖莉跑了过去,边哭边摇着颖莉的手,“姐……姐,你说话呀……姐,你不要这个样子好不好?琴儿真的好害怕好害怕……”“琴……琴儿……”颖莉艰难地睁开了眼睛,她努力的微笑着说,“不……哭……琴儿……不哭……姐姐……对……对……不起……你,恐怕……姐……姐,不能……不……能……再做……琴……琴儿……的……微笑……天……天使了……”“不要!我不要微笑天使!我只要姐姐!”“琴……琴儿……不要……哭……姐……姐……不喜欢……看……看……见……琴……琴儿……哭……姐……姐姐……喜欢……看……琴儿……笑……”颖莉断断续续地说着,眼睛无声地闭上了……可是,她的脸上还挂着一抹淡淡的微笑……

姐……我不会忘记你,更不会忘记,你,那抹淡淡的微笑……

中考满分作文 篇3

人的一生宛如一桌丰盛的菜肴,其中难免没有酸甜苦辣,各色各样,色香味俱全的食物,也正因为有了他们,我们的人生才不会如此的平淡无奇,枯燥乏味。

小学期间,我遇到了一位兢兢业业的班主任,她是一位女老师,她虽然没有其他女老师出水芙蓉般的美貌,但却大气典雅,很有风头,不比其他老师逊色,她明眸善睐,眼睛炯炯有神,但发间的几缕银丝和如山路般坑坑洼洼的脸蛋掩饰不了,岁月无情地带给她的深深的烙印。

她为人师表,她教科书般地体现了“园丁精神”的内涵所在,她并不是全校最优秀的老师,但她却时刻使自己处于一种最佳的状态。在课堂上,她拿起课本站在讲台前一字一句的传授给我们知识。课后,她布置的作业不多缺精,可以极大地提升我们的语文储备量以及汉字的书写。第二天早读课前,她都会手握红笔认真地批改作业并附上几句短却极具有借鉴性的评语。

她独到的教学理念深受众多学生们的青睐。她从来不打骂学生。曾经在我们班上出了一位桀骜不驯的学生,学习成绩优异,但对老师的态度并不亲热,在这位老师的调教下,也不敢在课堂上胡作非为了。曾经如此慢热的我,也在她的谆谆教导下变得稍许活泼开朗些了。在她手下我才真正了解到了老师是学生的朋友这一说法。每当我们举行班级活动时,我们乐,她也乐;当有同学转走时,我们悲,她也悲。现在回想起来,我都不知道该如何表达我对她那份崇高的敬意了。

遗憾的是,她教了我们半学期就去教低年级的孩子了。虽然我们相处的日子不长,但您却是我现阶段遇到的为数不多的教学严谨,认真,负责的老师。也许就是这么一次从我的身边路过,也如春雨般滋润我的心田,带给我人生一大笔财富,照亮我前方一片昏暗的道路。

中考满分作文 篇4

我有一枚书签,上面有一首小诗:吃亏不要紧,只要主义真,亏了我一个,幸幸福十亿人。我不知道这首诗的作者是谁,但根据诗的内容“幸福十亿人”可推断作者大概是上个世纪八十年代的人吧。诗歌只有短短20个字,却如同那个时代跳动的脉搏,唱响了一个时代的主旋律。

初读这首诗,我很自然地想到了革命烈士夏明翰,他在就义前写了一首诗:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏时翰,还有后来人。”多少年来,这首正气歌一直回荡在中国大地的上空,与“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”等千古名句交相辉映。这是追求真理者的铮铮铁骨,这是中华民族灵魂的交响曲。

人生是一个深奥的“方程”,每一个人都在用自己的努力在解着这个方程。

有些人把“幸福我一个”当作“方程”的根,时时处处想到的就是个人的利益。“一事当前,先替自己打算”,为达到个人的目的、满足个人的欲望,不惜损害人民的利益、国家的利益,结果是“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”。被送上断头台的就是这样的例子。

有些人把“幸福十亿人”当作“方程”的根,无时无刻不想着人民的利益、国家的利益,只要是有利于人民,有利于国家的事情,无论吃多大的亏、冒多大的风险,他们都义无反顾地做。今年二月,中央电视台举行了“感动中国20xx年度人物”颁奖仪式,将获得“感动中国20xx”这一殊荣的人请到了中央电视台,但有几位却没能到场,因为他们已将生命奉给了祖国和人民。他们抱定“亏了我一个”的念头,献出了自己宝贵的生命。他们的所作所为看起来是“吃了亏”,实质上他们并没有吃亏,因为人民不会忘记他们、祖国不会忘记他们。而他们也在为人发谋幸福的追求中升华了自己的思想、纯洁了自己的灵魂,他们在一个崇高的境界里体验到别人体验不到的快乐。

在感动中国20xx年度的人物中,每一个人都让我十分感动:奔走在异国他乡控诉侵略者罪行、寻求国际公理的弱女子王选;不畏邪恶、敢干坚持真理的学者刘姝威;身居高位、不谋私利的副省长郑培民……他们都是“亏了我一个,幸福十亿人”的典范。我真想将我的书签送给他们,表达一个普通中学生对他们的崇高敬意。

“吃亏不要紧,只要主义真。亏了我一个,幸福十亿人。”这首小诗不仅表现了过去一代人的追求、情操,也是现在很多人的座右铬。它像路标,为很多人指明了前进的方向;它又像警钟,敲响在自私自利者的耳畔。每一个高尚的人都可以在这首小诗中找到自己人生方程的“根”,而那些面对这首小诗的自私自利者,就如同站在一面明亮的镜子前面,照见自己的原形。

让我们读一读这首小诗吧,把诗中的精华注入我们的灵魂,昂首阔步去求解我们人生的方程。

中考满分作文 篇5

我想去大唐

如果可以,我一定会到繁华如梦、歌舞升平的大唐去,做一个意气风发、昂扬不羁的大唐男儿。漫步于“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”的西蜀栈道,行走在“胡霜如剑锷,汉月似刀环”的阳关,策马飞奔于广袤的大漠,领略“大漠孤烟直”的美丽与孤寂。

我想到大唐去,投身于戍边将领的帐下,做一个足智多谋的幕僚,我也会有他们“黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还”渴望建功立业的凌云壮志;会有他们“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”为国捐躯、马革裹尸的决心与勇气。但是我不会有他们 “西望长安路漫漫,双袖龙钟但不干”的儿女情长,儿女情长只能将我“亚相勤王甘苦辛,誓将报主静边生”的鸿鹄之志束缚。

我想到大唐去,我也会在滕王阁阎公大会宾客时文思泉涌,不顾吴子章假意谦让,挥毫写就“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的千古佳句。会在与知己相隔天涯、欲见不能时发出“海内存知己,天涯若比邻”的感慨。

我想到大唐去,我会“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,傲然放歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”表达对权贵与达官的不屑与讥笑,尽管“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的梦想一次次会破灭,但我不会哀叹,更没有悲吟,坚信 “天生我材必有用,千金散尽还复来。”在浩浩唐风里,将对理想的讴歌,对未来的向往,对人生的礼赞,都融到酒里,飘荡在诗中。

我想到大唐去,因为只有在这个充满诗意的国度里,我才能自由地飞翔;因为在那个繁盛的世界中,才能装下我有关诗的梦想。

【解读】

作者突破时间和空间的限制,想象如果可以,一定去大唐,漫步于西蜀栈道,行走在塞外大漠,会客于滕王阁中……于是有关“自由、乐观、理想、爱国”等憧憬就如此巧妙地寄托在看似天马行空,实则张弛有度的想象中,新颖、积极、浪漫。都说 “腹有诗书气自华”,本文几乎就是一首首脍炙人口的唐诗组织成的典雅、诗意的图画,画面唯美,寓意深刻。读着这样的文字,文章非同一般的文化底蕴和作者积极雅致的品味跃然纸上。文章所有段落都以“我想到大唐去”开始,一遍遍抒写自己的愿望,既整齐了结构,恢宏了气势,更重要的是作者江水般滔滔不绝的梦想因了从始至终的排比反复强化下变得真实可信。

青春岁月里,我们走过学校的教室,操场,图书馆……走过远方的高山,原野,村庄……也走过青春的懵懂,快乐,梦想……这些真实的经历使你有许多所见所闻所思所感。

请将下面的题目补充完整,写一篇不少于500字的文章,要求内容具体充实,除诗歌外,文体不限。(不能透露与考生有关的信息)

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