关于奇迹作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的关于奇迹作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

不知从何时起，我家楼房的过道里竟然多了一个燕子窝。傍晚的时候总能看见大燕子飞回来给小燕子喂食，它们叽叽喳喳的叫声总引得居民好奇地大谈。日子久了，大家也都习以为常了，这对母子渐渐成了小区的一员。

一天，不知是小燕子调皮，还是大燕子粗心，小燕子竟从窝里摔了出来，重重地砸在了水泥地上，昏了过去，一动也不动，跟一只死燕子没什么两样。他弱小的身躯趴在地上，还没长全的羽毛上满是鲜红的血迹，看到的居民无不惋惜，没有一个人相信它会活过来，除了它的母亲。唉，如此一个可爱的生命就这么没了！它伤得这么重，肯定活不成了。 那只大燕子总是守在小燕子的身边，用嘴梳理着它的羽毛，甚至一次又一次地将食物送进它的嘴里。尽管小燕子的眼睛从未睁开，它还是日复一日地坚持。它在期待着生命？是奇迹吗？ 就在大人们快要遗忘掉那两只燕子的时候，突然有个孩子叫道：“看，小燕子动了！”

果真，小燕子柔弱的身躯轻微地却真实地抖动了一下，它努力地想要站起来，可是那本来就有没发育全的腿况且还受了重伤，根本无法支撑它的重量， 小燕子尝试了好几次，都无法站起来。虽然如此，它毕竟还是活了过来，人们无不惊叹这是个生命的奇迹。 接下来的一周内，在大燕子的照料下，小燕子恢复得极快，一天比一天有精神。它腿上的伤也好了。竟可以行走了，不过还是跌跌撞撞的。唯一遗憾的是，它的一只翅膀折断了，无法飞回鸟窝了。不过，看着小燕子一天天康复，人们总算松了口气，走路的时候都小心翼翼，生怕踩着它。 一天，我放学回家，竟看见小燕子跌跌撞撞地在下楼梯。由于台阶对它来说很高，它是一下下跳下来的。它的小眼珠滴溜溜地转着，似乎在为这一“壮举”而骄傲。 你这是干嘛啊？快回去！楼下的猫和狗会吃了你的！

我急忙向它挥手，希望能吓跑它。 可它一点也听不进我的忠告，自顾自地往下蹦，倔强而执着。而它一点也发现不了即将到来的危险，似乎还沉浸在游戏的喜悦中。我叹了口气，自知无法阻挡它，只能祈求出现奇迹。 晚上的几声狗叫和燕子的尖叫声令我惊心动魄，我知道悲剧发生了。第二下楼时，小燕子不见了，只有那大燕子的哀啼讲诉着昨晚发生的故事。

“唉”我叹了口气，奇迹的产生只会因为不懈的努力和坚持，而不会因为盲目地胡乱尝试。

生活宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，因为是它给了我许多珍贵的记忆。

记得那时我上小学二年级，妈妈给我买了一个中型篮球，并带着我一起去到篮球场。走到半路，妈妈温柔地说：“我的宝贝儿子，你不会打篮球吧?今天就带你去见识见识。”“篮球谁不会打?等会定让你刮目相看!”我淡定的回答道。

来到篮球场，看见球场上的大人们个个都肌肉发达，球技了得，既能在三分线上轻而易举地“百步穿杨”，又能在篮球框下“只手遮天”(盖帽)，看到这样的情景，我不由得暗自赞叹。可一想到自己从未投进过一个球，心里不免感到失落与沮丧。

生怕别人看穿了我，我立马转移了阵地，找个地方坐下。这时，有几个在小孩篮球区的哥哥们来到我跟前，邀请我加入他们的队伍一起打篮球。我有点犹豫，担心自己打不好会出糗。妈妈似乎看出了我的心思，用手示意我加入他们的队伍，并说：“别担心，相信自己，加油!”

我站起身，怀里像揣着一只小兔，鼓足勇气上了场。场上，高个子哥哥负责防守我，我毫不畏惧，迅速的把球传给了队友。前半场中，我没运过一次球，也没投过一次篮，只是每次接到球就立马传给队友。我有点气馁了：球场上，仅仅传球，而不运球和投篮，这怎能给队友们出一份力呢?

忐忑间，到了下半场的最后阶段，比分扯平，哪一组先投进一个球，那这一组就赢得胜利。这可是关键性的一球啊，我紧张得握紧拳头，然后松开，再握紧，再松开，借此释放出内心沉重的压力。队友们感受到了我的焦虑，拍了拍我的肩膀，点头示意我加油，场外的妈妈也向我投来鼓励的眼神，似乎在说“加油吧!孩子，你能行!”我深呼一口气，努力的克制住内心的惶恐，压制住心魔后，再次投入到球赛中。我弯着腰，扎紧马步，篮球在我的手下左右不停地拍打着。我两眼溜溜地转动，瞄准时机，寻找“突围”的机会。趁着高个子哥哥的不注意，我猛地加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲破了他的防线，大步流星的运球到篮筐下，做了一个深蹲，起身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，“砰”的一声，不偏不倚的落在框架内，全场顿时欢呼起来!队友们欢呼着向我奔来，簇拥着我，妈妈也站起了身给我鼓掌。我激动得热泪盈眶，这可是奇迹啊，我创造了奇迹!

球赛在一片热烈的掌声中结束了。我轻轻地挥手，告别了场上的队友，带着满怀的好心情、好记忆，一路跳回家。

法国作家司汤达曾在他的小说里写道;“奇迹的创造是一种必然的结果，而这种必然性取决于创造奇迹的过程。”我个人十分赞同这个观点。就如司汤达所说的，奇迹是一种结果。

奇迹是心怀大志的结果。俗话说;“人各有志。”每个人都应该有自己的志向和目标，一个想要创造奇迹的目标，会为我们指明奋斗的方向。我国伟大的政治领袖--，他从青少年起就立志报国，献身革命。他在离家求学时写了一首诗给父亲：“男儿立志出乡关，学不成名誓不还……”这种以天下为己任的大志向，大胸怀，使得--成为了中国的巨人。因为是他，实现了自己的抱负，创造了奇迹---使得中国人民从此站了起来!

奇迹是不懈努力的结果。《憨豆先生》中憨豆先生的扮演者罗温。艾金森小时候呆头呆脑，笨拙幼稚。成名之前，他遭遇过无数冷遇，曾被房东赶出住处，并不停的失业。挫折和失败接踵而至，但他并没有放弃。他在演艺圈默默无闻地耕耘了相当长的一段时间。皇天不负有心人，后来，艾金森凭借“憨豆先生”这一角色，将英式幽默演绎的淋漓尽致，深受观众喜爱。他成了享誉世界的明星，甚至可以说是创造了喜剧界的奇迹。正是因为艾金森的不懈努力，才成就了他今天的事业。

奇迹是把握时机的结果。在地中海东岸的沙漠里生长着一种特殊的蒲公英。如若没有雨，它们一生一世都不发芽，不开花。但是只要有一场小雨，不论这场雨是在什么时候落下的，它们都会抓住这一难得的机会，迅速发芽、开花，并在雨水被蒸发干之前，抓紧时间做完结子、传播等所有的事情。这种懂得把握时机的蒲公英被中东地区的居民称作“奇迹之花”，因为把它埋在花盆里，只需浇一点水，它就会生根、发芽、开花。我们创造奇迹的机会就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一样少得可怜，但只要我们和蒲公英一样，果断抓住机会，并大胆去实践，就能取得成功。

人们往往惊羡梅花开花时的美丽，却不曾知晓它在开花前所承受的痛苦。奇迹只是一种结果，关键是在创造奇迹的过程。做到心怀大志，不懈努力，把握时机，或许你就是下一位奇迹的创造者!

林间雨雾朦胧，山谷如坠香甜梦境，我骑单车缓缓而行，在大自然中漫无目的地寻找。

是探索吗?丝丝略带湿意的泥土气息，着几分花雨杂揉而成的芬芳，一起沁入胸腔。面对这突如其来的清新，我有些许的不知所措，糟糕的分数如擦不去的溃烂黏附在心头，我一头扎入了这方林间绝境。这片从未踏足的自然圣境，步步指引着我，我无心细想，只愿逃离这山谷之外那噩梦般的一切。我加快骑行的速度，继续向前探索。

是馈赠吗?单车碾过枯叶，惊起片片细小尖叫。云雀藏在树桠间，来回蹦跳，我悄悄窥视着它。它似乎也察觉到了我的目光，壮着胆子打量着我。我与这大自然的小精灵近距离的对视，心中却涌现出难言的惊叹。雨丝微凉，敲在肩膀，一点点蔓延至心脏。心脏如受鼓舞，猛然加速，欲将这如影随形的阴霾心情撕扯殆尽。我感谢地环顾四周，一时间，花草，云鸟，雨叶，泥土，仿佛都跃动着向我涌来，纷纷赋我以力量，一切仿如馈赠。

是奇迹吗?雨意渐浓，我向山谷尽头驶去。忽的，一抹生机昂溢的粉色跃入眼前——一株野桃花。我惊叹于她的美丽，不禁为她将遇暴雨击打的命运而叹息，匆匆一撇便离去。雨势未停，反而愈加凶猛。小路泥泞，寸步难行，我只得失望而归。归途中，路遇花草折断无数，心里愈发的黯然。没想到，我却又一次遇见了那株野桃花。仍是那样美丽，在滂沱的雨中依然充满生机，粉嫩的花瓣虽然看起来那样娇弱易碎，却仍与暴雨相抵，不低头，不弯腰，她就那样在雨中傲然伫立。虽花枝凌乱，却不失其半分光华，像极了奇迹。目睹这一切的我，不由怔住了。奇迹!这不正是我一路走来，不断探索，苦苦追寻的奇迹么?瞬时，一股力量从心里破壳而出，击碎了所有不安，懊恼与懦弱。我紧紧握住这股力量——这属于我的奇迹，是它给了我满满的信心，给了我勇敢向前的勇气。暴雨未停，我重返征程，不再退缩，不再逃避。

生活里虽然坎坷遍布，但也充满了奇迹，而我们只需心怀勇气，风雨无畏，一路前行，便可以欣赏到人生中最美的风景。

生活的奇迹，在挫折背后，等着你!风雨中的山谷，我拥抱了属于我的奇迹。

“时光雨洒落在你我的心里消失了，感情在脸上留首夏天终于走到最后，多少的执着输给时间，多少泪水流过了青春”这首歌记载了我们初中生活和浓浓的感情。

回想来美的学校之前，真的是一段心酸的历史：父亲为了提高我的学习成绩，给我请家教，一请就是七年，花十多万块钱，可我的成绩依然稳定在倒数几名。七年级的时候，原学校以学习差、品德差将我拒之门外。父亲也不好意思再去学校找老师说情，就熟人，把我带到美的学校。校领导告诉父亲，只要有班主任愿意接纳就可以。于是，我们就到了李老师面前，一番交流之后，老师告诉我现在将是我人生新的开始。之后便来到这个美的学校，夏天很热，但奇迹也就从这一刻开始了。来到这个飞扬班的大家庭中，渡过了初中最后两年的时光，成为我初中生涯最温馨的一段回忆。

在这两年中我懂得了独立，自强和坚持。在我脑海中印象最深的是最后一年，大家都懂得，我们是为了自己而读书，一套套试卷的过，一场场考试的考，我们在这学习紧张而又和谐的氛围中逐渐成长。

我在这最后一年中留下了属于自己的奇迹，数学我从一个零基础的底子变成了一名冲“A”的学生，得到了数学老师的认可。后来我的班主任找到我谈心和学习的方向，在班主任的悉心建议我走数理化这条路，外带语文。我听取老师的意见，天天埋头苦练，奇迹就在这次月考中出现了，我成为了“进步之星”第二名，进步了四十名。证实了老师的'话是正确的，有句俗话说得好，“读万卷书不如行万里路，行万里路不如仙人指路”，老师就是我们学生的仙人，我们要朝着老师给的学习方向努力，坚持下去，奇迹一定会出现。

在最后的一百天里，我更加勤奋，每天都是起早贪黑的学习，班主任也总是陪伴在我们身旁，这最后一百天中我们看着各科老师的白发逐渐增加，在中考考完前我们还都是属于战斗状态。中考不管成绩如何，但对我来说都是成功的。

我们毕业了，在这欢快的校园里记载着我们飞扬班的励志故事，老师们站在校园门口给每一位学同学最后一个热情的拥抱，泪水流过了我们的青春，奇迹也留在了这充满爱的夏天。我孔天赐，可以骄傲的说：“跟着李老师的两年，我是成功的!感谢李老师，让我朝着人生正确的方向前行!”我将继续我们飞杨班的精神前行，不负父母不负恩师不负青春!

深夜，湖北省嘉鱼县中堡村。这里，没有人们想象中的静谧、安详；没有人们想象中的幸福笼罩下的温馨。这里甚至没有陆地。有的。只是一片茫茫大水，一片死寂。

整整4个小时了。几个小时前，江姗还和爸爸、妈妈、奶奶、姐姐们在一起；她还在奶奶怀里撒娇，让她带自己去看解放军叔叔。然而，一股漫天的洪水呼啸而来，冲垮了堤坝，冲垮了她的家，也冲垮了她那一夜美丽的梦。她被洪水冲得无所依靠。爸爸不见了，妈妈不见了，姐姐也不见了。只有奶奶还和她在一起，一起任由大水把她们冲向不知何方。江姗心里有点怕，但她一想到还有奶奶，就什么也不怕了。奶奶，在这个6岁女童的心里，俨如一盏引路的明灯，一位保护神。

可是，大水是如此的绝情，仿佛为了考验这个年幼的生命——奶奶在把她推上树后，也在一个大浪中被冲走了。漆黑中，江姗只听到了奶奶的最后一句话：“孩子，别怕!等解放军来……”茫茫大水，终于只剩下了那年幼的女孩独自去寻找生的希冀……

整整4个小时了，她始终保持着抱树的姿式。黑暗中，她感到恐惧，她感到无助，她觉得自己的手在一点点地松开。然而，她没有放松。因为她想到了奶奶对她说的：“要等解放军来……”风呼呼地吹着，水显得愈加冰凉。波浪冲起的枝条无情地划着她的腿，但她却感觉不到疼，她的下半身已被冻得失去知觉了。

时间一分一秒地过去，天边渐渐泛起了白晕。她浑身僵硬，却始终保持着开始的姿式。生命还在她身上驻足。已经8个小时了。是什么力量支持她能抱紧那棵树呢?是奶奶临死前留在她心中的生命之火如此强烈?还是她那份“等待解放军”的信念如此执著?她的脑海里早已一片空白，是对生的渴望支撑着她的双手把握住了这个机会。

终于，快艇的马达声划破了晨的寂静，结束了她长达9个小时的等待。是解放军叔叔救她来了!当江姗被武瞥从树上抱下来的时候，她还保持着刚才僵直的姿式。战士将自己的衣服披在她身上，把她紧紧搂在自己怀里。慢慢地，她恢复了知觉，神智也慢慢清醒：解放军，我终于见到解放军了，可奶奶在哪儿呢?“哇——”她哭了出来。“奶奶，奶奶她死了……”这就是这位创造生命奇迹的小姑娘在船上说的第一句话。

小江姗，你知道吗?这时候，奶奶正在天上对着你微笑。