【推荐】点评作文合集六篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的点评作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】点评作文合集六篇

点评作文 篇1

里约奥运会勇夺金牌的中国女排载誉归来,在首都国际机场,她们受到上千名球迷热情欢迎。女排主攻手、里约奥运会最有价值球员朱婷格外受到追捧。女排获得奥运冠军后,朱家迎来各方看望和祝贺。新闻《省市县领导看望慰问朱婷父母》,授予朱婷“河南省三八红旗手”荣誉称号;慰问英雄父母,授予朱家庭“河南省最美家庭”荣誉称号,送“无坚不摧”牌匾和2万元慰问金。报道引发不同声音:支持者甲说,朱婷为国争光,当地表心意给她父母鼓励是好事;乙说,政府给多了,说浪费纳税人的钱;政府给少了,说政府小气。政府不去慰问,说不干事,政府去慰问,说巴结……反对者丙说,表扬不反对,但一系列做法让人无语;丁说,别大张旗鼓的打扰,“纷纷”前来祝贺好像一幅“浮世绘”……戊说,三八红旗手和最美家庭还是应该符合相关评选程序吧。央视评论:少些套路,多些真诚。对以上的说法,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择……

优秀作文:女排精神,爱你没商量

中国女排时隔12年重返世界排球之巅,主攻手朱婷功不可没,一时间,鲜花掌声和赞誉纷至沓来。网络微博、报纸新闻等媒体纷纷发表贺文,政府更是给予朱婷家慰问与鼓励。但也出现了质疑和声讨,我认为,这不仅是对朱婷本人的嘉奖,更是对中国女排女排精神的赞美与发扬的一种表现,值得称赞,有什么说三道四的呢?

国人无理由不骄傲自豪。有人认为,政府只会为成功者锦上添花,在运动员成长过程中他们又做了些什么?这样的牌匾和奖金背后的意义是否太过复杂?的确,有关政府部门可能错过了对运动员成长时期的关怀,但成功的嘉奖是政府对她的支持与肯定,更是国家对她的器重与褒扬,这非议不值得认同;还有人说政府办事不经程序,决定太过草率,难道你没有看到他们成功背后辛酸与苦痛吗?难道你没看到赛场上为国争光挥洒汗水的身影吗?

奖励是一种激励的象征。再说,一份牌匾和2万元奖金不仅仅代表政府对朱婷的慰问和鼓励,更是国家对女排精神的赞颂和发扬。不多,你看看俄罗斯政府,在经济极其困难的条件下,为每个奥运获奖者颁发一辆宝马轿车,总理亲自发车钥匙,多么高的规格和礼仪?中国女排里约奥运成绩骄人,我们一同见证了女排奇迹,也见证了朱婷等中国女排姑娘们的努力和拼搏,这份荣耀和奖励理应属于朱平们,有什么值得大惊小怪?

女排精神成为正能量词。君不见上世纪80年代以来,女排精神从未淡出人们视野,经过代代发扬和创新,进化成了团结奋斗,拼搏向上的精神。激励国人,从女排身上找到自己的影子。备受期待地踏出步子,就被困难绊倒,跌跌撞撞,不放弃,伤痕累累,坚强地站起来,满是坚定,拼搏逆袭对手,也战胜了自己。有一种拼搏,叫做永不言败;有一种骄傲,叫做中国女排;有一种不应该的,叫大惊小怪。为何不看看朱平用拼搏对女排精神完美诠释?

朱婷作为女排代表,获得政府的殊荣,不仅是她的荣誉,更是对整个团队的褒奖,她们通过自己的努力和拼搏再次荣耀地站在最高领奖台。每天,都应用汗水擦拭着人生的金牌;每天,都应去创新创造人生的辉煌;每天,都应薪火相传女排精神,而不该说三道四。我相信,用女排精神激励我们实现民族的伟大复兴,再恰当不过了。

【修改与点评】

1.本文最大亮点:一是题目《女排精神,爱你没商量》表明作者的观点态度,点名题旨。二是开篇引述材料,简洁干练;提出论点,态度鲜明;三是围绕中心,运用三个分论点,分别从三个不同角度,层层递进地展开论述,层次清晰,结构严谨;四是在几种说法的对照中,表现了比较、权衡和选择,展示了思辩性。五是本文重在说理,以理服人。

2.本文存在问题:一是缺少分论点的准确概括和引领;二是语言还是不够简捷;三是多注意比较对照,显示权衡和选择,鲜明第表达自己的观点和态度。

点评作文 篇2

20xx年全国高考考试大纲(语文)关于写作的要求中出现的“每一个错别字扣一分”的规定,引起数万考生的关注。今年的高考考生将迎接这一规定的考验。

怎样帮助学生在即将到来的高考语文考试中避免出现错别字,还是有些“秘诀”的。

作文题目、开头结尾……

这些地方要小心

在高考中,学生们的神经都绷得很紧,根本就没有时间“返工”,检查前面是否写了错别字,这些工作就需要学生们在平时的学习中多加注意。但也并不意味着就没有办法了,从考试技巧上讲,规避错别字还是有方法的。

一般来说,学生写作文,每个人所用的词库都是相对固定的,将以往的作文试卷拿出来,然后寻找出错别字,再对这些易错的字词进行反复强化,就能减少错别字的出现。

另外,高考作文实际书写过程中,有几个关键地方是非常值得考生注意的,绝对不可以出现错别字。这几个地方包括作文的题目、作文的开头和结尾,每个段落的开头和结尾,承上启下的关键句子等等。如果考生在这些关键部位出现错别字,那自然会“一扣一个准”,影响整体作文成绩。

学生相互挑错字

“纠错练习”有帮助

“首先考生应该在思想上重视起来。”针对错一字扣一分的这个变化,这要求考生首先要重视语文基本功的训练。“每个学校都会组织考生集中对字形这方面进行练习,现在就要求考生要把这部分内容再拿出来,查漏补缺,做到时常练习。”

从现在开始考生在进行作文训练后,可以做一个纠错练习,“学生之间可以互相挑出对方作文中的错别字,然后考生将这些错别字统一记录到一个本上,把错字重点标出,可以随时查看。”建议考生只把正确的字、词写到本上,“因为如果考生把错字也写上的话,可能会在记忆上造成混乱。”

字音字义上甄别 错字别字能“躲过”

对于高考前这段时间,考生如何应对高考语文大纲中的这一新变化,给出了两个学习的小窍门。

一是要先理解字词的意思,再进行记忆。好多考生之所以会写出错别字,就是因为他们不清楚这些字词的意思,从而造成记忆混乱。“就拿‘沧桑’这个词来说吧,很多考生都容易把‘沧’字误写为‘苍’,其实就是因为不了解这两个字的字义有什么区别。”如果考生对这两个字的意思有清楚的认识,在使用时就不会出错了。

二是“考生要把每个字的读音读准,这也是很重要的。”郎老师说,“就拿‘讴歌’这个词来说吧,很多考生容易把‘讴’写成‘呕’,就是因为考生把这两个字的音给搞混了,如果考生能正确发音,就不会出现这种错误了。”

此外为考生提供了一个写作的小技巧,“写作文时拿不准的词可以不用。”作文的评分标准主要是紧扣主题,有一定认识深度,而对于语言方面则没有太高要求,因此考生不必把太多的精力花费在遣词造句上。

点评作文 篇3

今年高考,全国有近20套作文题,昨日三位名师从中评出了九宗最。

每个人都有自己的世界,每个人又都生活在世界之中,请你结合自己的体会和感悟,以我生活的世界为话题写一篇文章。

点评:命题作文几乎占据今年高考作文题的半壁江山,天津卷则通过命题打开一扇让社会了解90后的窗户。这个题目既能让考生了解自我,又能让他人走进90后眼中的世界。

最和谐

广东卷:命题作文《与你为邻》

命题作文《与你为邻》:你我为邻,相互依存。你可以是有形的',也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。

点评:这个题目可以选择有形的邻居或无形的邻居来写,既可写实又能写虚,人与人之间、人与物之间的情感关系融合在与你为邻四个字中。

最深刻

全国卷I:漫画作文

最哲理

安徽卷:材料作文

题目:吴兴杂诗(清)阮元

交流四水抱成斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。

这首诗蕴含的哲理引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章。题材不限,不少于800字。

点评:这个题目哲理味很浓,对学生有启示性,发挥的空间大,有助于考查考生的价值观。

最要命

重庆卷:命题作文难题

以难题为题目,写一篇文章。

点评:如果问今年高考语文作文最难的题目,请看重庆卷。《难题》,确实是个难题。

最时尚

浙江卷:命题作文《角色转换之间》

题目:传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为反哺。

人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为文化反哺。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。

以角色转换之间为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限,字数在800字以上。

点评:90后的孩子如何让65前的父母以及45前的爷爷奶奶,理解雷,听懂冏,搞清楚槑?说实话,这道题目将中国的孝理念21世纪化了~~~赡养老人

餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:有鱼吃还捉老鼠?

点评:唯一采用讽刺漫画作为题目材料,贴近90后的阅读趣味,引导考生感悟人生,从中看出考生的思想深度,能较好地彰显考生的能力。

最低碳

上海卷:材料作文

题目:根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:让小鱼长大不更好吗?两千多年前,我国孟子曾说过数罟不入垮池,鱼鳖不可胜食也。意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。

实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

点评:这个题目考可持续发展思想,可以从国家、社会、个人等不同的层次来写,展现考生的思想层次。

最温馨

江西卷:命题作文《找回童年》

题目:为什么要找回童年?因为现在社会太功利了,小朋友们压力过大,童年早已离开。

现在的社会需要纯真,需要找回童年。

重点关注找回这个动词。记叙议论都可以,文体要明确。

点评:这个题目引导学生进行认识自我。很多孩子可能借题大发牢骚,如此未必讨好。要出新就要写出个性,不一样的生活经历,不一样的寻找方式都可以成为很好的材料。

最贴近

天津卷:命题作文《我生活的世界》

题目:世界似画家笔下缤纷的色彩,世界琴弦上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小

最飘渺

北京卷:命题作文《仰望星空与脚踏实地》

以《仰望星空与脚踏实地》为题。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。

点评:就题目的立意来讲,体会得出命题者布道的苦心,但考生写作容易不着边际,难写出亮点。如果把仰望星空改成幻想梦想理想,而把脚踏实地改为现实。呵呵,眼前一亮,湖北卷很有首都范儿。

点评作文 篇4

凉爽的秋天过去了,寒冷的冬天突然来到了我们身边。上星期五,还是阳光明媚、秋高气爽的天气,一夜之间气温骤然下降了十几度。早晨起床时,妈妈给我拿来了毛衣和毛裤,我问妈妈:“今天为什么要穿这么多衣服?”妈妈告诉我:“今天降、温了,爸爸还要去北京出差,北京正下着大雪呢!”

起床后,我来到窗前,看到窗户玻璃上积了一层薄薄的霜。我好奇地用手指在上面写了三个大字“降温了”。移开窗户,一阵冷风扑面而来。窗外梧桐树上的叶子飘飘扬扬地落了一地,好像给大地铺上了一层黄色的地毯。

吃完早饭,我走在上学的路上,看到骑车的人穿上了羽绒服,戴上了帽子和手套,把自己裹得严严实实的。这时,天又淅淅沥沥地下起了毛毛雨,我加快步伐向学校走去……

天真冷呀!

点评:

本文有几个优点:

1、记叙有顺序。总述寒冷的冬天来临后,先写妈妈为自己加衣服,再写玻璃上积了一层薄薄的霜、窗外梧桐叶落了一地,最后写路上行人裹得严严实实的,最后又感叹一句“天真冷呀!”

2、抓住特点。全文抓住冬天的特点,通过对主要景物的描写,显现了冬日的寒冷。

点评作文 篇5

夜幕慢慢张开,犹如一张无边的网,罩在校园的上空。没有星星,没有月亮,除了晚自习课间的片刻嘈杂就是寂静。透过窗户,隐约可见雨丝在灯光的辐射中轻舞飞扬,有声无声的雨滴不紧不慢地奏响着属于自己的旋律。如果此刻正躺在卧室里,静听窗外的风雨,那该有多好啊!可是,我终究是要回家的,在这黑暗的,飘着雨丝的,我最不喜欢的夜晚。

放学了,雨似乎下得更大了,吹打在脸上,冰冷。路面早已潮湿了,可是所有的一切并不能阻挡我们回家的热情,狭窄的人行道除了学生还是学生。

前面的红灯在闪动,脚下的车轮加快点转速,绿灯一亮就可以不用在那十字路口漫长地等待了。心中打着如意算盘,车子却怎么也快不起来。绿灯,闪烁,斑马线,红灯。车子只能停在可以过去又不能过去的令人焦躁的地方了。风声,雨声,自行车铃声,汽车马达声,鸣笛声,永远是十字路口不变的旋律,面对这一切,我早已习惯了。

“这个人耳朵是不是坏了!”

刺耳的声音从后面传来,虽然声音不大,却很分明,冲进了鼓膜,又钻进了大脑,摧残着心脏,一股莫名的恼怒充斥全身。不知怎的,我感觉这话就是冲着我来的,因为我蓦然发现自己正挡着了一个轿车的右转弯,司机那张生气而变形的脸还没有缩回去呢!

“这么吵,人家小伙子肯定没有听到呢!……”又一个声音传了过来,温馨,温暖,如丝丝暖流,刚刚破碎的心在瞬间缝合。顺着声音,一位阿姨闯进我的视线,一身红色的雨衣,夹在人群中似乎并不显眼,但是那微笑的面庞,诚挚的目光,让那位司机满脸羞愧。

一定是她!

一定是这位阿姨用仁慈的心包容了我的行为!

怀着万分的感激,我不由得又回望了一眼,那鲜红的雨衣犹如荷塘中亭亭玉立的夏荷,在这样一个阴冷的暗夜,在路灯之下,显得格外分明,我似乎嗅到了淡淡的荷香,温馨,温暖!

绿灯亮了,人群涌动,我万分难舍,又不得不前进。对面汇聚的人潮也在涌动。一个老奶奶,蹬着三轮车吃力地前行。车后堆着的废品似乎有些不甘寂寞,一个塑料瓶子掉落了,一个又一个塑料瓶子跟着掉落。瓶子的掉落并没有阻止路上其它车子的前行,老奶奶匆匆忙忙下来了,在呼啸的车轮边蹲下了身子,我有了一种冲动——快去帮帮她!可是,红色的雨衣又一次闯进我的眼睛,那位阿姨已经飘到了老奶奶的身边,在一堆塑料瓶子中间蹲了下来,在老奶奶感激的目光中忙碌起来。

又一股暖流在心中盘旋,温暖了大脑,温暖了手脚,我也麻利地把剩下的几个瓶子塞进了车子。阿姨微笑着望着我,似乎是赞赏,似乎是欣慰,我的眼前再一次浮现了那亭亭玉立的夏荷,似乎又嗅到了那淡淡的荷香。

我知道,这是阿姨美好的心灵发散出来的沁人的芬芳,这芬芳温馨而持久,因为我似乎在为这股芬芳注入了鲜活的力量。

老师点评:

习作紧扣文章标题,巧妙地截取日常生活的一个片段,用充满诗意的语言描绘了充满芬芳的教养的真实含义,细节描写细腻,语言干净利落,很具基本功。

点评作文 篇6

“空气中的温暖不会很遥远,冬天也仿佛不再留恋,那个被风吹过的夏天……”

——题记

一个蝉鸣稀薄的夏日,窗外阳光正好,从指缝间看去依旧灿烂如昔。远处街道上空飘来的细尘气息,记录着这个小镇特有的味道。

我随手关掉音响,刚才还飘荡在房内的歌声顿时消散。正准备出门,却遇上行色匆匆的父亲。让我诧异的是,他并没有系鞋带,显然是忘了。

母亲迎面走来,拦住了他。

俯身、弯腰,母亲开始为父亲系鞋带,纤细却不白皙的手在鞋带间飞快地穿梭。母亲唇角微抿,一缕长发调皮地从耳际落下。她眼神专注,仿佛在编制心爱的丝织品。蓦的一阵微风吹来,空气中便回旋着淡淡的香樟树的味道。我的心底也蓦然一动,仿佛有什么要破土而出。

平日里一向威严的父亲在此时微低着头,像一个犯错的孩子,午后的阳光扫过他的脸庞,在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈。他的目光带着深邃的微阳,仿佛跨过千年,亘古不变地穿过空气中氤氲着的阳光和浮尘,温柔地凝望着母亲。四目相对的一刻,没有任何的文字和语言,只有灿若夏花的笑容。

我倚在门边,噙笑望着眼前的一幕,一首熟悉的歌从心底唱起:爱不一定要轰轰烈烈,平平淡淡才是真。

眼前,父亲抬手,将母亲耳旁的一缕发丝归到耳后。一缕红晕泛上母亲的脸庞,宛如初恋中的少女。

此时,夕阳如酡红微醉的芳颜,点点晕染,随之散开,两人并肩离去,逐渐消失在夕阳深处。

我仍伫立在原处,心底的歌儿越唱越响,一直以为父亲是个内敛的男人,不善表达。可刚才他的一举一动都显出对母亲炽热的爱意。是啊,爱不一定要说出来,不一定要轰轰烈烈,心底的爱最感人,平淡的生活更能给人安全感,发出心底的歌声才最美。

学会生活,学会感受,学会爱,让歌从心底唱起,让爱从歌中飘扬!

评卷老师点评:

这篇文章亮点有三。一是以小见大。本文的选材角度很特别,可以说没有多少“故事情节”,只有细节。写父母亲临出门的一个细节:母亲为父亲系鞋带,父亲给母亲理头发。表现父母之间的爱情。从心底唱出了“平平淡淡才是真”的爱情之歌。看来,写作文,不一定要什么大事件,其实小细节一样可以表现深刻主题。

二是善于调动各种写作手法。例如人物的描写,神态、动作,细腻而传神。又如景物的描写,有效的烘托了人物的形象,“午后的阳光扫过他的脸庞,在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈,他的目光带着深邃的微阳,仿佛跨过千年,亘古不变地穿过空气中氤氲着的阳光和浮尘”。还有联想、想象等手法,也是俯拾皆是,运用自如。

三是语言表达功力深厚。文章写父母亲临出门的细节,作者把这一细节演绎得摇曳生姿,读来令人爱不释手,暗暗叫绝。语言表达功不可没。文章的语言细腻、优美,表现力强。可以说,小作者把看到的想到的,都用文字恰当地表现出来。看来,锤炼语言,是写好作文的重要一环。

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