【精选】竖起大拇指作文500字三篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的竖起大拇指作文500字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

竖起大拇指作文500字 篇1

要说给谁竖起大拇指，我第一时间就想到了妈妈，因为妈妈每天要看着弟弟，还要为我们做饭、辅导作业，妈妈真是太辛苦了！

每天早上要叫我们起床吃饭。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天妈妈总是按时的让我们吃饭，有时候弟弟还闹着妈妈，但妈妈还是能给我们做出美味的饭菜，甚至有时候妈妈为我们忙的都生病了。

有时我们作业没写完在那玩耍，妈妈也会催着我们写完作业再玩，如果我忘记听写了的话，妈妈也会想到给我听写，这样妈妈发愁的`是妹妹，因为妹妹经常把字写错了，在群里受到批评，所以妈妈要花很很大的精力到妹妹身上，这让我想到了，我要赶紧写作业之后照顾弟弟，妈妈才可以辅导妹妹。

记得有一次，我正在写数学作业，你道题我想了很长时间，但都不会，我看着正在照顾我弟弟的妈妈，就走到妈妈的面前，问妈妈这道题怎么做，妈妈看了这道题说，这道题妈妈也不会，不过你只要认真、仔细地看就可以找到答案，过了会，妈妈把弟弟哄睡了，看到我还没有解出那道题，就走到我的面前，我和妈妈一起解这道题，最后我和妈妈算出了这道题。

在别人眼里，妈妈就是个女强人，支撑着这个家，在我眼里，妈妈是我的伙伴，好朋友，在我有困难的时候帮助我，所以我要为妈妈竖起大拇指！

竖起大拇指作文500字 篇2

这是一个秋风习习的早晨，我与妈妈赶到一片翠绿色的大草坪，草坪生机盎然使我心情愉快！我还在草坪上嬉戏打闹……

就在我呵呵大笑的情况下，耳旁传出一声凄凉的鸣叫声，我掉转头，在人潮人海中找寻她。我的目光滞留在一个十来岁的小女孩的身上，她穿了一件薄弱的衣服裤子，可令我令人费解的是，我穿了俩件衣服裤子，的身上一丝热意都没有，但是她的脸孔上一串一串的汗水，如同一大串断了线的颈链，我心中不由自主疑虑，为何她会那么热呢？她做了哪些？她怎么会传出凄凉的鸣叫声？

我带著很多疑惑再度把目光看向了她，找寻着哪些。哦，在她的`身边我看到了一位着急的女性，想着那一定是她的母亲！但见她的两手拿着拐棍，再看一看哪个小女孩，她跌倒在草坪上，我猛然如梦初醒，原先她在做康复治疗。

我奇怪地盯住她，看一下下面会发生了什么？小女孩艰辛地迈出了右腿，一个重心点不稳，她摔了个四脚朝天，她的母亲赶忙跑往前去想搀扶闺女。小姑娘拒绝了母亲，她抹做了眼尾的眼泪，又一次英勇地站立起来。经历了一次次以后，女孩儿還是沒有舍弃，突然她左腿，也往前迈出了一步，她取得成功啦！它是她迈出的第一步，母亲和闺女相谈甚欢。

我想为她竖起大拇指。这是一个顽强而又勇敢的女孩。

竖起大拇指作文500字 篇3

在我们的身边，有许多人值得我们竖起大拇指称赞，而我要称赞的人是为我们无私奉献的老师。

老师是每天第一个到校的人，她把教室打扫得干干净净，目的就是为了让我们有一个良好的学习环境。下午放学，最后一个走的人也是老师，在晚上布置作业的时候，她会尽可能的捡重点少布置一点，从而让我们有充足的睡眠时间。

课堂上，老师总是不厌其烦的教授我们。记得有一次，她为我们讲解一道比较难的题目，讲了三遍我才全部记下来，可是当她提问一个学生时，那个同学却站在位子上一句话也回答不出来，老师非常生气，可她还是非常耐心的为我们讲解了一遍又一遍，直到全班同学都会为止。还有一次是考试，老师给了我们一节课的时间让我们完成，下课时同学们不论写完没写完都交上了自己的试卷。老师以为这次我们班会出好几个满分的同学，便连夜把卷子改了出来，可是大家的成绩让老师大跌眼镜，平均成绩居然不过85分，全班没有一个满分的'，90分以上的才8个。

第二天，老师非常生气的把成绩公布给了我们，虽然看起来她很生气，但她还是很耐心的对试卷进行了讲解，并让我们深刻的进行了一次反省，又让我们为自己定下一个目标，还让我们说出自己的缺点及解决办法。

这位老师就是我和蔼可亲的语文老师贺老师，我们都很喜欢她。