我爱老师作文（通用39篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我爱老师作文，希望能够帮助到大家。
我爱老师作文 篇1
今天是9月10日，教师节。在这非常特殊的节日，我当然要写一封感恩的信送个我最想感谢的人，表达我对她的感谢之情。我要感恩的是我的老师，郭老师。
郭老师就像是百花园里辛勤劳动的园丁，为我们操劳，累得头发都白了。还时刻时都在为我们着想，想我们有冷着、冻着、有没有什么能为我们做得。让我们不受到一点伤害。虽然，您不是我们的父母，但也胜似他们。因为您有一颗温暖的心温暖着我们。您每天都要为我们而准备一些你精心制作的每一份教学方案，认真地为我们讲课，仔细地批改每一份作业。您是多么的辛苦啊！您用那像明媚的阳光照耀着我们，也照耀着大地。让我从什么都不懂，变成了一个有真才实学的人，不像南郭先生一样混在行家里充数。就像陶行知陶校长说的一样:“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师的教诲之恩我们应该牢记在心中，不管是什么困难都不会把老师深刻的印象抹去。
我爱您，郭老师！
我爱老师作文 篇2
在教师节来临前夕，妈妈带我去看望了我幼儿园的老师——王老师。
在王老师家里，我不仅看到了最想念的王老师，还看到了她刚出生的小宝宝。小妹妹的脸蛋红扑扑的，大大的眼睛亮闪闪的，全身上下都是粉嫩粉嫩的，让我爱不释手，真想抱着小妹妹亲个够！
王老师还是像以前一样那么和蔼可亲，非常关心地询问了我上小学的一些情况，还不停地夸奖我，鼓励我，使我不由地回想起在幼儿园里和老师一起相处的美好时光……
在回家的路上，妈妈牵着我的手说：“乐乐，你看，王老师知道你的进步是多么的开心啊！你现在所取得的每一点成绩跟每一位辛勤教导你的老师都是分不开的，无论什么时候，妈妈都希望你能做到‘胜不骄，败不馁’，不辜负老师们对你的期望。”
是啊！又一个教师节就要到了。感谢妈妈！教会了我如何爱老师，让我懂得了对于老师来说，什么才是最好的礼物。
我爱老师作文 篇3
我的数学老师是一位年轻的男老师，姓苏。他中等个子，戴着一幅黑色边框的眼镜，有一张充满青春活力的面孔。
苏老师对我们很亲切。有一次，我有一道题目不会做，我就来问苏老师，苏老师不像同学们那样直接告诉别人答案，也不像有些老师那么严肃或生气的表情，而是和蔼地对我笑了笑，再告诉我解这道题的方法，然后还出了几道类似的题目给我做。下课了，苏老师还在教室辅导同学们写作业，耐心地回答同学们提出的种种数学问题。
我很喜欢听苏老师讲课。上课时，苏老师都会把每道题目的方法告诉大家，还提出许多很难的问题，来鼓励那些举手的同学，那怕我们回答错了，苏老师也会对我们笑一笑，如果我们回答对了，苏老师会和蔼可亲地摸摸我们的头。
苏老师，您是我心目中的好老师，我永远爱你。
我爱老师作文 篇4
我喜欢老师那乌黑光泽的头发，我爱老师那双明亮的大眼睛，我爱老师那弯弯月亮似的耳朵，我爱老师那端庄的神态。
我爱老师有时温柔有时严肃的眼神。每当老师上课时，下面的同学说话的时候，老师那严肃的眼神立刻投向那个同学，目不转睛地看着，当那个同学看见老师正盯着他的时候，他立马端端正正地坐好，认真听课。看着学生不再说话，老师那严肃的眼神立马又变得温柔起来。同学们上课都不敢说话了，他们都害怕老师那严肃的眼神。上课说话的同学只要改正了以后还是好孩子，俗话说：知错就改还是好孩子嘛。
我还爱老师那美丽的笑容。每当我们上课非常专心，考试考得好的时候，成绩差的同学有一点点的进步……大家都会看到老师那美丽的微笑！老师的微笑好像能融化你的心一样，老师的微笑很温暖，温暖得可以融化你的心，让你的心觉得暖暖的！
老师就像是森林里的指南针，指引着正确的途径；老师就像是花园里的园丁，每天修剪着我们这些温室里的花朵；老师就像是燃烧的蜡烛，默默燃烧自己，照亮了他人。这正好运用一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我爱老师作文 篇5
老师，如果说我是一朵花，那么，您就是茎，为我运输养料。老师，如果我是小草，那么，您就是根，为我输送着水分、老师如果我一片树叶，那么，您就是叶绿素我们和在一起。
老师，每当您走进教室，教室里乱哄哄的，您就用教杆大力拍打桌子，让我们安静，但是，我知道，背后您的嗓子多痛呀，老师，您一定要多喝水，好好保重身体。老师，每当您走进教室，教室里乱哄哄的，您就用教杆大力拍打桌子，让我们安静，但是，我知道，背后您的嗓子多痛呀，老师，您一定要多喝水，好好保重身体。老师，你像妈妈，记得有一次，我肚子痛，您就让我到办公室里去，给我喝热水，问我还痛不痛，后来，我还是痛，您就给我的家长打电话，让家长来接。老师，给我知识的源泉，每当上课，您专心的为我们传播知识，如果我们不懂，您会细心地为我们在讲一遍，毫不厌倦。老师，您就像一架播种机，为我们播下健康、知识的种子，我爱您，老师！
我爱老师作文 篇6
老师，您知道吗？我有两个妈妈，一个是我的亲妈妈，一个就是我现在的班主任杨老师——您了。
您一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，再加上一副漂亮的眼镜，可好看了！上课时，您总是耐心地教我们，课后还为我们批改作业。为了让我们把字写得更好，您经常手把手地教我们。
有时您很温柔，常常跟我们讲一些好听的故事，和我们一起做有趣的游戏；有时您也很严厉，有同学不认真听讲时，您就会用眼睛狠狠（hěn）地盯着他，直到他专心为止。不过，同学们都说更喜欢您笑，喜欢温柔的您，我也是。
有时，您还像妈妈一样关心我们。记得上次在全校举行的《弟子规》背诵比赛中，您为了让我讲好故事，背诵好《弟子规》，放学了还在耐心地指导我，又怕我饿了，还带我到您家吃午饭，连我爸爸，妈妈都羡慕我了。
杨老师，我有一个小秘密，我多想伏在您的耳边亲口对您说：老师，我爱您！
我爱老师作文 篇7
人的一生有许多可以爱的东西，花草树木，鸟兽鱼虫，江河湖海，春夏秋冬……还有家人、朋友、老师……我爱得很普通，就是每天白天和我们在一起的老师。
老师，我对您的爱慕之情无法用言语表达，您有着许多知识，让我们一上课就遨游在知识的海洋；您有着很高的品德，传授给我们做人的道理；您爱护学生，让我们这些苗苗感受到无比温暖；您对工作负责，每次的课件都做得绘声绘色……
记得又一次，我不小心摔了一跤，擦破了皮，还流了血。您闻讯赶来，焦急的神情中透露出一丝爱悯之情，您用着您那温暖的大手搀起了我的小手，老师，您知道吗？这时我正有一股暖流涌上心头。您带着我向医务室走去，卫生老师帮我包扎好，您还不放心，问我还有地方伤着吗？我注视着您，摇了摇头。您这才放心，您把我带到教室，再三嘱咐我和同学不要嬉闹……
啊！老师！多么神圣的职位啊！你们甘于奉献，就像一支蜡烛，悄悄点燃了自己，照亮了别人；你们就像园丁，浇灌我们新一代的树苗……老师，我想对您说：“老师，我爱您！”
我爱老师作文 篇8
她教过我4年，从一年级开始，从还是爱哭爱闹，不爱上学的教育开始，从······反正怎么说，我爱她，爱她的教育方式，爱她温柔的话语，让人开心，让做错事情的学生懂得悔改，随口的一句话也带着幽默。我要毕业了，在五年级到六年级我希望把一些话讲出来，一些错误的事情，还未承认······
那是四年级下册开学的一个夏天。我来到学校，老师很忙，接待家长，我坐在位置上发呆。我突然发现教室安了一个站台，我走过去搬了搬展台，哪只站台不坚固，掉了一半。我连忙按回去，跑出教室。在教室外平息了心情后，我才做到位置上。到了晚上，老师发现站台坏了，问是谁弄得，我拿出书法本埋头练起字。有一个女同学说是我弄的，我十分恨她说是我，老师说不可能吧,一个女孩子家家怎么可能弄坏这个。这个事情就这样过去了。
从那以后，我对那女同学怀恨在心，不合她玩。可是我慢慢的觉得是我错了，不该恨她。后来我和她和玩在一起。
现在我在这里向老师认错。老师从你不带我们以后，我非常惭愧，潘老师我爱你!
我爱老师作文 篇9
新的一学期开始了，在我的脑海里又多了几位老师。我从一年级到五年级给我印象最深刻的还是我在四年级的班主任——黄敏。
在四年级的时候，我的语文老师她是班主任。她长着长长的头发，就像春天里的柳条，圆圆的眼睛，那眼睛闪闪发光，还有月牙般的睫毛，让人看着入迷，她还像一位慈祥的母亲，让人感觉到温暖，感觉到父母般的关心。
她，无论是在生活方面，还是在成绩方面，她总是她那双充满温暖的双手和那充满关心和爱怜的眼神去关心我们。记得有一次，我的成绩考得不理想，我的班主任走到我的身边用那亲切的声音安慰着我说：“不要气馁，不是有一句名言说得好——失败乃成功之母，只要坚持不懈，勇往直前，我相信你一定能迎来下一次的鼓掌（就是说成绩很理想）。加油，我相信你一定行的。”就是她的这一句话，让我更喜欢她，更尊重她。
这就是我喜欢、尊敬、让我记忆深刻的黄敏老师。
我爱老师作文 篇10
我九岁了，从小小的时候就有好几位老师，跳舞的，画画的，钢琴的，可是我最喜欢的，却是我一年级开始的班主任吴老师！
吴老师长头发，小卷卷，喜欢穿连衣裙，不笑的时候可严厉了，可是笑的时候，又好温暖，妈妈说老师也是妈妈，所以吴老师也像妈妈一样的爱我们，要求我们！
吴老师很唠叨，对我们的一言一行，都时刻提醒，教我们知识，做人的道理，学习的习惯，一遍又一遍不厌其烦的告诫我们！
我胆子小，总是害怕做不好事情，吴老师告诉我，只要你大胆的走上去，就会给你不一样的回报；我考试粗心，吴老师拉着我的小手，神秘的告诉我考试秘籍，说，细心加耐心加决心就等于成功，让我受益匪浅！大事小事，点点滴滴，吴老师不但教我们知识，还关心我们每个人心里！
吴老师，你唠叨，在唠叨一点吧，让我们这群小调皮小淘气，在你的唠叨声中快乐，健康的成长吧！
我爱老师作文 篇11
当我们知道江老师要在国庆节期过后回来继续教我们，我整个人都不安分了，因为我们早早地，老早老早地盼星星盼月亮地想着江老师回来给我们上课嘿！
一想到就要听江老师您讲课了就迫不及待想坐端正，竖起耳朵仔细听课。
江老师，我爱您！爱您那朗诵一首首诗歌的声音，爱您那能融化冰雪的微笑，照亮我们的前方。当重新回忆起从前的我们，是如何长大，如何度过这漫长学年，第一句总会是“当然是江老师，我们最亲最好的老师就是她！”当无数次漆黑的灯光下，我想着：如果，明天江老师“噔”一下子像变魔术一样的站在讲台上为我们讲课，我会用我所有压岁钱实现这个愿望！
当每次看到我手工制作的相册时，都会忍不住翻阅一下二年级的班级合照，摸一摸江老师三四年前的模样，就忍不住说一句：“江老师，有您在，真好！”
但当我看到五年级合照时，我楞了一下，原来这张照片少了一个重要的人呢！这么空？照片的边缘没有了长发飘飘，面带微笑的江老师了，我会感到空空的感觉，空空的……
江老师，我们真幸运，遇到了您，遇到了将会目送我们步入初中的您！当听到别的班的同学如何说对江老师的印象时，我心里只有一句话：“我们就是江老师的孩子！我们爱您！”
我爱老师作文 篇12
在画画班里有一个很漂亮的老师，她长着一头乌黑发亮的头发，俊美的脸上时常带着笑容，个子不算很高，但是人见人爱。她正是我的老师——罗老师。
她也很严格，谁画的不好就要重新画，并且还要保持画面整洁干净。我们班的罗老师还很有耐心，不管我们有多少错误，老师都很耐心，从来不嫌弃我们浪费他的时间。记得有一次在画画班的时候，罗老师踏着轻轻的脚步走到我的跟前，把我的画拿起来，看了又看，说：“画的很好，但是注意一下这个屋子要大一些哦。”我说：“好的，罗老师。”我一直在想要怎么改，然后我改成了一个大屋子，老师眯着眼睛想了一会儿，笑着说：“明明你的屋子能画大，为什么你还要画小呢？”我说：“是粗心大意。”紧接着全班同学跟着老师一起哄堂大笑，笑得都直不起腰了，我说：“笑什么笑，还不是粗心大意吗？”
老师的严格其实是他对我们的爱和关心，他希望我们可以改正错误，认真学习画画，取得好成绩，这样就不会让我们的爸爸妈妈失望。
我爱老师作文 篇13
我们是祖国的花朵，而老师则是辛勤的园丁，不辞辛苦，孜孜不倦，浇灌培育着我们。在学习上同学遇到困难，老师会细心地指导他们。当我们犯错时，老师会批评我们，但我们知道老师是爱我们的，希望我们做一个知错就改的好孩子。
我觉得老师更像一位大家长，不只管我们的学习，也关心我们的生活。我还记得有一次我得了腮腺炎，班主任林老师得知消息后马上联系了他熟悉的医生为我治疗，在那位医生的悉心照料下，我很快就痊愈了。我和妈妈从心里感激林老师。去年教师节，我为老师献上了一束花，祝他节日快乐。老师说：“我什么都不需要，只要你们能好好学习，将来成为一个有用的人才，我就心满意足了。”我听了后很感动，下定决心要努力学习，以优异的成绩回报林老师，这就是给他最好的节日礼物。
我在这里想对所有老师说：“您拥有世界上最神圣、最令人尊敬的职业。您是河蚌，我们是砂粒，您用心去打磨，让我们成为了一颗闪闪发光的珍珠。您是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。”
啊!老师我爱您!
我爱老师作文 篇14
长长的头发，戴着眼镜，身材苗条，长着洁白的牙齿，每天穿着高跟鞋。早上他还教我们读英语，而且还是我们的班主任。你们知道她是谁吗？对了！她就是黄老师。
上课的时候，黄老师说：“你们要每天坚持读英语。”
下课的时候，黄老师带着微笑走出了教室，我们班有的同学在下上课的时候老是跑，被黄老师看见的话，不是批评我们，而是亲切地告诉我们。你们以后不要再跑，在跑的话就会被扣分的。说完黄老师就走了。
早晨读英语的时候，有的同学说得不对，黄老师就帮我们改正过来，还会让我们多读几遍这样记得更牢。
那天中午，黄老师说：“让我们写教师节的贺卡，我写了：朱老师，黄老师和罗老师，其中，我把黄老师的贺卡画得很漂亮，字写得很好。
我向你致敬——亲爱的老师，祝你们节日快乐，工作顺利！
我爱老师作文 篇15
刘老师是我一年级时的班主任，我很爱她。
那是刚入学不久，放学了，我的家长还没来，我只能站在校门口等着了，忽然看见刘老师走了过来，她对我说：“家长还没来呀，我送你回去吧。”开始我还以为我听错了，刘老师已经把自行车推过来了，我就不情愿地坐了上去，一是怕家长找不到我，二是怕班主任刘老师骑自行车时累着了。到了刘老师家，那时候我的汉语拼音不怎么好，刘老师就给我补汉语拼音，补完了，刘老师还给我猜谜语，给我讲故事。我真想说几句感谢刘老师的话，可是怎么也说不出来。
让我没想到的事儿还有很多。去年“五一”的时候，刘老师还给我送北京植物园的门票；端午节还给我送她亲手包的粽子；离开刘老师了，她还到三（5）班教室看望我，关心我的学习，告诉我要写好日记……
在课间，刘老师是我们的朋友，而且经常和我们做游戏。告诉你们吧：其实刘老师有点胖，但是做起游戏和体育项目来还真行。在课上，刘老师是我们的老师，她上课时不停地给我们讲课文，知识可丰富了。哪一次我们遇到难题，刘老师总会不厌其烦地给我们讲解……
刘老师真好呀！
我爱老师作文 篇16
在这秋高气爽的金色的丰收时节,我们走进了新的学年,同时也迎来了一年一度的教师节。当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时，一种对老师的崇高之情再次涌上心头。
老师是人类灵魂的工程师，当我们第一次走进学校，欢欣自己成为一名少先队员时，老师便在我们心目中刻上深深的印迹。老师是辛苦的园丁，每天辛勤的培育着祖国的花朵，希望我们快快成长……老师的一言一行都令我们崇拜，是老师教会我们做人的道理，是老师教懂我们如何做人，我们应该好好的感谢老师对我们的教育。
一个活生生的例子摆在我们眼前，我们难道不应该努力学习吗?
记得那一回，全校师生在烈日中进行一个颁奖活动，足足两节课，太阳都快把我们晒干了，好不容易回到教室歇一歇，喝一口水。可亲爱的老师你却一口水都没喝，忙着给我们补课，在教室里我们听着你沙哑的声音，看见一滴滴豆粒般的汗水从你的脖子上流下来，你就这样忍着到下课。你说不管你的成绩有多差，老师一定帮你追上来。不管你成绩有多好，老师不会偏袒你。这几句简单而亲切的话语，我们怎能不感动呢?
对老师你，我们有说不尽感激的话语，当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时，我们知道，老师是一支蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师，我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。在这秋高气爽的金色的丰收时节，让秋风把我们衷心的祝贺送给我们亲爱的老师吧!
我爱老师作文 篇17
我的班主任是一位又年轻又漂亮的老师。
她大约有20多岁，身高1米6多，她有着一头漂亮的黄头发。每天给我们上课的时候都面带微笑，让我们在课堂上可以轻轻松松的学习。
我们的老师是一位对大自然十分热爱的人。有一次，她在给我们上<<琥珀>>那课时。我们都不知道树脂是什么东西。她就耐心的给我们讲:"树脂有很多种颜色，是老松树树枝里面的油，很香，可以用来烧火。"你们看老师说得这么仔细，足以证明她对大自然的那份热爱。
还有一次，她在给我们上<<忆江南>>一课时，她讲着讲着，就对我们介绍江南的草和被朝阳照射的水是如何如何的美丽。讲得是那么的生动形象，即使是那么微小的细节。我们的老师真得是一位善于观察大自然热爱生活的老师啊!
老师在学习上对我们要求很严格，有一次，我们很多同学在音乐课上讲小话，我们班主任知道这件事时，在课堂上对我们进行了严厉的批评，说的我们都一个个的不好意思的低下了头。
我们的老师不仅在工作上尽职尽责，生活中对我们无微不至的老师。
有一次我和老师一起去食堂，当我正在吃饭的时候，旁边有一位同学肚子痛得很厉害，老师顿时很着急，问他到底怎么了，当她得知他肚子痛时，连忙叫同学把他送到医务室去。
这就是我的老师，一位热爱大自然，在工作上尽职尽责，生活中无微不至的好老师。我爱我的老师!
我爱老师作文 篇18
我们每一个人都是在老师的浇灌下成长起来的，她是为我们浇灌水露的辛勤园丁，也是为我们照亮前途的引路灯，她就是我的班主任——栗老师。
她，尽管是新来的老师，但跟她相处了一段时间后，我觉得她对我们很关心，像我们的妈妈。她有时严厉，象我们的爸爸。她所做的一切都是为了我们的前途着想，为我们的将来着想。有一次，在语文课上，几乎全班都“炸开了锅”，当时老师正在气头上，被我们这么一闹，她更生气了，破口大骂：“你们这些人，这么爱讲话，有本事上来讲这些题目啊！当我认识你们的时候，我就知道你们当中没有一个会让我省心的。”当老师发泄完了之后，气也全消了全班刹时鸦雀无声，老师看着同学们都如此害怕她，接着又说：“刚才真是对不起了。不是老师不好，而是在现在这个年代里，对小学生都得严抓，长大了才有出息，才能成才。如果从小就肆意妄为，那长大了还得了。所以，老师现刚才很生气，为什么你们这么不听话呢？其实你们都是很可爱的孩子啊！“待老师一说完，我心里觉得很内疚，其实老师说的很对，我们太放肆了，今后要改掉这个坏习惯了。
虽然老师不像孙中山一样闻名中外，受人敬仰。也不像周杰伦一样受人崇拜，但是她就好似我们每个小学生心里的女神，我们永远忘不了她！
我爱老师作文 篇19
我的老师是一位和蔼可亲、心地善良的好老师，她才华横溢，读书破万卷，下笔如有神。这句话用来形容她再好不过了。老师曾夸我是一位奇才，这奇字蕴藏着我和我的老师之间的不少故事呢?
以前我读二年级时，我认为作文450字是枯燥无味的，自从有一次，我的老师在中午休息时，把我叫到了讲台上，对我说：陶宏东，现在我和你进行一次看图写话的比赛，看谁写得生动有趣。我第一次和老师比赛，感到异常的兴奋和激动，我看了看图，仿佛进入了童话王国，我的灵感如瀑布源源不断，我飞快地写了起来。不一会儿，我就把我写的作文450字交给了老师。老师抬了抬头，惊讶地望着我，说：怎么这么快就写完了?给我看看。哇……。比我写的好得多了，你写的是那么充满童真，那么活灵活现，老师输了。那时天真的我，还以为自己很厉害，战胜了老师。我对作文450字产生了极大的兴趣，从此以后，我回到家一有时间就看书没给礼拜都写两篇作文给老师改，有一次老师还帮我把我的作文450字拿去投稿了呢。
可是好景不长，我的那位老师去别的学校教书了，我虽然每个星期也写作文450字，但是因为没有老师帮我改我对作文450字渐渐冷淡了，灵感也渐渐从我身边流逝了，后来我好不容易联系上了那位老师，她又在百忙之中抽时间帮我改作文450字并通过电子邮箱发给我。我又渐渐的迷上了作文450字。
她是我人生中的良师，引导我远航。总有一天我要让老师以我为豪。
我爱老师作文 篇20
这也许是最后的祝福！今天，我们就要离别你那宽阔温暖的怀抱。还记得吗？我们曾经在笑声中渡过，我们也曾在悲痛中哭过，可你那饱含深情的眼睛里也想流出吻别的泪花啊！时间一转眼就过去了，可是我们挽留得住对你的依恋，因为在伤心的泪花里也会闪烁着温暖的金光，在开心的笑声中也会流出热情的关怀。我们就像含苞未放的花蕾，想开放，可是我们怎能受得住风雨的打击呢？是一位辛勤的园丁用她的慈爱这心浇灌我们，耕种我们，让我们在人间的风雨中茁壮成长。可是一些长满了虫子的花变坏了，他们淡忘了你的抚养，淡忘了你的关怀。虽然你表现是那么地镇定，可你心中就像一块大石头压住了心一样，让你觉得负担太重了，让你觉得悲伤，你并没有放弃对我们的耕耘，因为你觉得可能还会有希望，也许坏的花儿也有好的一面，从此你就更加的劳累了。
离别的钟声敲响了，无情的命运伸出了离别的手，把我们从你身边夺走，怎能忘啊！第一天你给我们上课时，我就注视到你的眼里充满了知识的光芒。你是一个喜欢文学的老师，因为你常用凝视的目光感受大自然的气息。每一个学生都是蓓蕾，总有一天，他们会在祖国的大花园里盛开，当他们都成为参天大树的时候，一定会向你至以最崇高的敬礼。
我爱你，也衷心的祝愿你－－老师！
我爱老师作文 篇21
在童年时代里，谁陪伴你的时间最长？在学习时间中又是谁带领你遨游知识的海洋？我会毫不犹豫地回答：“是老师”。
老师的艰难，老师的辛苦是好多同学都想像不到的。但老师是从来不叫苦的人，她们默默无闻地奉献着自已的青春，让一批又一批优秀的学生，从悬崖下往梦想顶崖攀登。
有些同学不理解老师，以为老师异常轻松，也想让老师尝尝做学生的滋味。老师课桌前该是多少摞作业本啊！老师无法推开这些重担。有时三更半夜老师的台灯还在亮着，疲惫不堪的老师还在那批改作业。手里紧紧握着红笔。老师我想对您说：“老师您辛苦了”。
我上一年级的时候，遇上了一位启蒙老师，至今我还记得她那瘦弱的身体和模样，出现在我们一年级的教室里。那时我的成绩不好，只能用羡慕的目光盯着同学们的试卷，我认为我那低微的成绩，怎么可能比得上别人呢？可那时我们的班主任却不这样，她的精力全耗在我们学习差的同学身上，从不为那些成绩好的而沾沾自喜。她就犹如一艘帆船，带领我们在知识的海洋里畅游。重点是帮助差生赶上去，寻觅学习的乐趣。
老师，我爱您！因为您的智慧让差学生脱胎换骨，使好学生再接再厉，让我们从坎坷的山脚下勇往直前。等我将来取得优异的成绩，一定不会忘了我的老师。老师您将永远烙印在我人生高峰的顶端！
我爱老师作文 篇22
在通往成功的道路上，老师所起的作用是无人能代替的。长大后，当我们回首成长之路时，那份浓浓的师生情永远镌刻在我们的记忆中……
老师是神圣的职位，每天都用知识来哺育我们。
我们班主任40多岁，教过几届学生，有充足的教师经验。有许多的事情至今都让我感动，让我不能我忘记。就拿老师让我当体育委员来说吧！
我们缺一名体育委员。老师说谁当体育委员呢。同学们一个接一个地举手，看我们有多少位想当体育委员的啊！我也在高高地举手，老师选择了我们班的于小明，但是下课后，于小明不小心受伤了，老师看到了我，就说：“刘淇，你来当体育委员吧！”
这句话把我吓了一跳，虽然我举起了手，但是我心里像怀着一个小兔子，突突地跳着。这回，老师真的想让我当体育委员，我却害怕起来。我对老师说：“老师，我能行吗？”老师说：“你来适应一下可以不可以，老师相信你一定能当好。”
我说：“我试试。”后来，我当上了体育委员。老师经常指导我怎么当，让我不断地进步。
有一次，我在前面领着同学们齐步走，喊着口令，可是同学们走得一点都不齐，我不知道为什么。老师看到了说：“喊口令的时候，你应该看着同学们，让同学们按着口令走。”在老师的指导下，我会当体育委员了。
这件事看出老师对我的信任，我也就更爱老师了！
我爱老师作文 篇23
我有一个好“老师”，它传授给了我许多知识，它陪伴我一起生活，一起成长，它让我明白了许多道理，它就是《少儿百科全书》。下面我就说几件我从《少儿百科全书》中学到的知识吧！
在生活中，一提起沙尘暴，人们就会立刻想到它对人们带来的危害，但是，我一直不知道沙尘暴是怎样形成的？于是，我请教了我的“老师”。原来，是由于人们长期乱砍滥伐树木，严重破坏了生态平衡而造成的。出乎意料的是，在阅读中，我发现沙尘暴竟然还有益处，它可以防止酸雨的发生。通过这次学习也让我进一步明白了任何事物都各有利弊，应该辨证地看待问题的道理。
很多人都知道只有骆驼才能在沙漠中行走，人们给它冠以“沙漠之舟”的美称，但是为什么只有骆驼才能在沙漠中行走呢？带着这个疑问，我再次请教了我的“老师”，原来，骆驼的驼峰可以储存大量的水分和养分；耳朵里有长毛，双重眼睑和浓密细长的睫毛以及可以自动关闭的鼻翼，都能阻止风沙进入；脚掌扁平，有厚肉垫，既可以隔热，又可以防止陷入沙中。噢！我明白了，原来骆驼是有了这些特殊的“装备”，才能在沙漠中行走自如啊！
随着我的不断成长，我的疑问越来越多，我的“老师”也教会了我越来越多的知识，它成了我成长中的良师益友。
我爱老师作文 篇24
一天晚上，我正在写作业，突然停电了，我怎么写作业呢？一层细密的汗珠沁出了我的额头。我想起抽屉里还有一根蜡烛，于是我就拿出蜡烛，点着了蜡烛，我在那跳动的烛光下写起了作业。
写完作业，我发现蜡烛短了一大截，白色的蜡油一滴滴滚落下来。此时此刻，我不禁想起了那些培育我们的老师，他们不正像一支支燃烧的蜡烛吗？老师，没有过高的地位，也没有令人羡慕的盛名。但是，他们在平凡的岗位上，默默无闻地工作着，把自己的知识毫无保留地传授给学生，向社会无私地奉献上自己那颗赤城的心。
白天，老师不仅要上课，给学生传授知识，还要管理学生，关心学生。晚上，人们或许在花前月下散步，或许在电视机前欣赏精彩的节目，或许在明亮的灯光下品茶饮酒，谈笑风生，而老师还在为学生加班加点。深夜，人们都已进入甜蜜的梦乡，可又有谁能想到，老师虽已眼睛布满血丝，仍坚持批改作业，写教案，备课。
我凝望着，思索着，觉得那一滴滴蜡油就像老师晶莹的汗珠，那跳动的烛苗就像老师赤城的心。
一天天，一月月，一年年，老师我祖国培育了一批又一批栋梁之才，然而，自己却因为过度劳累而早早地苍老了，这不正是燃烧了自己，照亮了别人吗？
啊！我爱蜡烛，更爱具有蜡烛精神的老师！
我爱老师作文 篇25
我有一位语文老师叫黄永艳，她中等个，留着长长的头发，穿着一双高跟鞋，她长的很漂亮，细细的眉毛下长着一双大眼睛，戴着一幅眼睛，她很瘦爱穿花衣服。
她从一年级开始教我语文。上课时，会通过一个个小游戏来教我们更好地理解课文的内容。例如，二年级上学期有篇《狐狸和乌鸦》的课文，就组织我们进行情境表演。我演大树，她指导我们观察狐狸为了吃肉直流口水等动作的变化，来深入理解课文。这时候的黄老师呀，跟个小孩子差不多，激情澎湃，全身是劲。由于她上课，妙语连珠，生动幽默，所以我爱上了语文。
在二年级上学期的一个午休时间后，我在教室边意外摔跤，将手臂摔断了，同学帮我向值班老师报告，通知家长到校，也通知了当时是班主任的黄老师，当天她在外集中学习。她赶往医院帮助爸爸妈妈挂号、找医生、拍片子、请专家。她一直安慰我不要怕，要勇敢。在医生接骨时，她帮忙按住我，医生一用力，我疼得大叫哭起来，她也在一旁流泪。后来黄老师说她小时候手也骨折过，康复后通过不懈努力，才能写字。
我在家休息的一个多月里，她每天通过qq批改我的作业，并指导学习，还送我一本练字册让我好好练字，回到学校黄老师下课后帮我补习功课，我常问黄老师：“您为什么这么关心我？”她说：“你是我的学生，我喜欢你。还有——我们都姓黄啊，哈哈！”
我爱黄老师。
我爱老师作文 篇26
她中等个头，皮肤白皙，有这一头长长的卷卷，眼睛不大但炯炯有神，虽然她长得不是特别的漂亮，但从她的眼神里不时流露出对我们无微不至的关怀。我们同学都非常喜欢她，你们猜一猜这位好老师她是谁，你猜对了，她就是我们的班主任赵老师。
在我的印象中，赵老师是一位严肃的老师，做事非常认真、负责。记得有一次我把记事本落在了教室，我和姥爷一起回学校取，到学校的时候已经快晚上7点了，我发现我们年级的办公室灯火通明，都这么晚了是那位老师还没有回家呀！我一边想一边喊了声：“报告”“进来”我推门走进办公室，一眼就看到我们的赵老师正坐在办公桌旁前，手里拿着笔。“你怎么来学校了，有事吗？”赵老师问道。“我来取记事本，我忘在班上了。”我不好意思地答道。“老师，这么晚了，您怎么还没有回家呀？”我又好奇地问。“我把这些作业判完，备好明天的课就回家。”赵老师笑了笑。这时，我发现老师的嘴唇干了，老师的嗓子有些嘶哑，老师的脸上露出了疲倦的神色，我知道，老师上了一天的课，太辛苦、太累了。老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。
我们打心眼里喜欢赵老师，因为她在学习中就像一位“导航员”，领导我们在知识的海洋里航行，在生活中她关心、爱护我们，就像一位慈祥的的母亲。在这教师节来临之际，我想真诚地对赵老师问候一句：“老师！您辛苦了！”
我爱老师作文 篇27
雄鹰感恩天空，因为天空任它翱翔；花草感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让他耸立……我感恩许多人，但老师最值得我感恩，因为他们教会了我许多知识，特别是董老师。
董老师非常爱我们，当我们遇到困难时，她会马上来帮助我们，而且他的脸上也常常带着笑容。有一次，在语文课堂上，同学们都积极的回答问题，但到了“莫斯科是哪个国家的？”这一题，让教室里变得鸦雀无声，只有我自告奋勇的站了起来告诉老师：“莫斯科是俄罗斯的”。老师便向我投来赞扬与惊讶的目光，同学们也羡慕地看着我，我得意地坐得更直了。
老师的脸上也有阴云的时候。有一天，我忘记了带作业，董老师发现了，让一个同学叫我去办公室。当我听到“刘震，董老师叫你去办公室”这句话时，我的身体微微一震，心想：啊！大事不妙！被发现了！在去办公室时，心想：这路也太短了吧！我都恨不得走个一两年呢！可我改变不了事实，路还是那么短。到了办公室，原本常笑容满面的董老师一下子变得严肃起来，当她得知我忘带作业后便生气的说：“学生没带作业就是士兵没带武器”。她的眼神变得很愤怒，我觉得脸上火辣辣的，头重得抬不起来，然后老师就让我站在墙角反省。老师这样做是为了帮我改掉坏习惯，因为我是一个丢三落四的孩子。我心里暗暗下决心，以后一定要避免发生这种事情。
老师的爱就像温暖的阳光，我们就像一颗颗种子，在温暖的阳光下茁壮成长，最后变成一颗颗参天大树。
我爱老师作文 篇28
老师，我爱您，爱的很深很深，可惜我还未来得及珍惜这份感情，就要离开您了，真的让人失望，让人后悔。
老师，您的心肠很宽，不管我们说什么，你都不会介意，而是谆谆地教导，你的每一句话比那些宝石还要宝贵，您的每一句话是心灵的诉说。
老师是一支蜡烛，永远为自己的我们默默付出，照亮我们的心，这支蜡烛永远都不会熄灭;老师是一棵树，我们只是您很小的一片嫩叶，您永远为我们矗立大地，吸收更多的能量，传递给我们，我们就健康成长;老师是我们的镜子，我们在做什么，你都知道 ，可您还是用最美的语句来说服我们，听了这些话，连石头都会融化，我们怎么可能不承认呢?看你的眼神，就会知道再怎么做，该走哪一路，考试就这样默默陪伴着我们，老师是我们的偶像.....，用这么简单的笔，永远都不可能写完。
想想这些，真的后悔啊!要是早点儿懂这些道理，至少会好好学习，用优秀的成绩来报但您，可惜，就只剩下这么些天了该怎么报答您，虽然您不希望，我们用什么特别的礼物来报答您，可面对您的爱，我们无法，为我们所做的一切，我们不应该得到这份爱，可您还是默默的付出着，永远都这样。
老师，我爱您，爱的很深很深，这些我无法用简单的语句来形容，我希望您能原谅我们，是我们太晚懂得您对我们的爱，你永远都是人了灵魂的工程师，永远都是我们的指南针，永远都是我们的偶像，永远都是。
我爱老师作文 篇29
我的老师姓王，大约有五十岁，中等身材，略微有些发胖。头发较少，已经花白，常烫着小卷的短发。她面庞白润，额头上有一些细细的皱纹，眼睛不大不小，单眼皮，鼻梁上架着一副近视镜。她常穿一件米白色的呢料西服上衣，咖啡色的裤子，黑色的鞋。这一身衣服看起来虽不太昂贵，但颜色却很协调，给人以朴素大方、干净整洁、很有风度的感觉。
她不会骑车，平时上下班全是步行，她走起路来双臂用力摆动，步子刚健有力，速度比同龄人快多了。
王老师是先进教师，工作起来精神百倍，好像浑身有使不完的劲儿：讲起课来嗓音脆快，听起来像年轻人的一样。特别是上语文课她范读课文时，绘声绘色的，使同学们听得人了神，在她潜移默化的影响下，我们班的朗读水平也日渐提高。
她很擅长文艺，还能指挥大合唱呢！前些日子，学校举行了艺术节文艺汇演，我们班表演了大合唱。我站在台上的合唱队伍中，边唱边看着老师指挥。只见她身子左右微微晃动，头时而低下，时而抬起，脸上笑呵呵的，双手也一会儿向上，一会儿向下。歌唱到有劲的地方，她的指挥也就用力；歌唱到抒情的地方，她的手势就也柔软优美起来。当我们表演最后一首歌时，她也和同学们一起载歌载舞，这时她又像孩子一样。
我的老师不仅能教我们文化知识，还能教我们唱歌跳舞，她在我们眼里永远是那么年轻，我真喜欢我们的老师！
这样师德高尚，知识渊博，多才多艺的老师不值得我们去爱吗？我爱我的老师！
我爱老师作文 篇30
有人喜欢表情严肃的政治老师，有人喜欢讲课温柔的化学老师，有人喜欢要求严格的数学老师，而我喜欢我们班的语文老师。
她的眼睛小小的，头发不是很长，有点胖，但有身材，也有长相，所以很美。我们班的很多同学都很喜欢我们的语文老师。
记得有一次，我在语文课前和同学换了座位。上课时竟然被语文老师发现了，我特别害怕。老师狠狠地骂了我一顿，我非常难过，我想我的语文那么差，为什么不能跟语文成绩好的朋友坐在一起呢？后来课下老师跟我讲了秩序和规则的问题。随着时间的推移，现在我的语文成绩提高了，我自己也觉得有了很大进步。这不是我一个人的功劳，是我和老师一起努力的结果。老师是我们的第二个父母。
我是一个牧童男孩，不是好人也不是坏人，更算不上是个优秀的人，我只是个平凡的人。我的父亲早就去世了。我特别想念他，但我绕地球一圈也再找不到他了。我每天晚上睡着之前都非常想他，梦里也总梦到他。但我现在觉得我的老师就像是我的的父亲一样。她对我那么好，我不能不听她的话。有时候我一边哭着想父亲，一边想着老师：老师今天教了我什么，问了我什么问题。她为什么让我来回答，还不是为了我自己和未来的生活。如果我回答对了这个问题，下次考试或生活中再遇到我便会了。这不都是为了我吗？
老师，您是我们未来人生道路的引路人，也是我们每一天生活中可以见到的仙女。您让我们获得了丰富的知识，您始终牵动着我们这些青春少年的心，我们感谢您！
我爱老师作文 篇31
在我印象中，我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟，而老师就像引航的灯塔，不断地引导我们穿过了无数个激流，绕过了无数个暗礁。小学六年的学习生涯，使我从一个调皮的玩童，变成了一个有知识，讲文明，爱集体的学生。此时，又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”看，老师多么像春蚕和蜡炬呀……敬爱的老师，您与我们朝夕相处，生活了六年啊，要知道，有多少往事令我难以忘怀 。
我爱您！老师，回想起我刚刚踏进小学的大门时，刚刚开始我的小学生活时，是您教会了我怎样拼读汉语拼音，每当我看到墙上挂着一张张的字母表，我就回想起您给我们上的第一节语文课，您是那样的和蔼可亲，您的笑容是那么的美，您的声音是那么的好听，从此我就喜欢上了语文课。
我即将要离开这个学校了，离开教育我六年的老师，离开了和我朝夕相处六年的同学，离开了养育我六年的母校，我是多么的不舍啊！
六年了，您整整陪伴了我六年。在这六年里，您的点点滴滴都深深的烙在我的心里。我慢慢长大了，我喜欢、爱上了老师。我懂得了老师是伟大的、神圣的。就像一根蜡烛一样，点燃了自己，照亮了我们的前程。老师，您是三月的春风，冬日的阳光，去轻抚，去温暖女儿那冰冷的.心。老师，您犹如一片纯洁的蓝天，而我们便是一朵朵花儿似的白云。老师，您犹如一片翠绿的草地，而我们便是一颗颗嫩绿的小草。
在这里，我衷心的对您说：“我爱您，老师！”
我爱老师作文 篇32
瞧，她是我们五年级时的语文老师，高高的个子，黑黑的柳叶眉，水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的脸蛋，长长的头发披在肩上，漂亮极了，她是我们班所有同学都尊重的一位好老师，也是我们班的班主任----陈老师。
陈老师对我们很严格。她要求我们开学前两个星期必须把《小学生日常行为规范》70条全背上，而且要求我们每天都要对照、自检。这样一来，我们班的总体学习气氛浓了，班级纪律好了，课堂发言多了，很多老师喜欢来我们班听课了。老师还要求我们把每天讲的重要内容背上，晚上回家把词语抄三默一，我们也这样去做了。到了期终考试时，我们的成绩达到了令人不敢相信地步：全班同学的成绩都在90分以上，平均分是97分，记得老师高兴的对我们说，这是五年级的最后一次辉煌……
陈老师的无私奉献的精神令人敬佩。陈老师有一次得了一场大病，开了刀，本来应该休息几个月，可老师才休息了两个星期就来为我们上课了。她是坐着讲课的，声音细细地，像个小孩似的，脸上没有血色，但她讲的内容还是那么生动！她把一切痛苦扔到了九霄云外了。下课了，她艰难地回到了办公室。那些天，我们全班都是非常认真地听课！
陈老师很天真。期终考试一结束，她就领着我们全班同学来到了操场，和我们玩着老鹰捉小鸡的游戏，老师当鸡妈妈，我们当鸡宝宝，“哈哈哈……”老师那样的高兴，仿佛已经回到了童年。
陈老师，虽然我现在已经转学，离开了你，但是我不会忘记你的！我爱你，陈老师！
我爱老师作文 篇33
没有走过沙漠的人，不知水的甘甜；
没有度过寒冬的人，不知太阳的温暖；
没有受过教育的人，不知老师的博爱。
多少个夜晚，学生病床前有您疲惫的身影，谆谆教导温暖整个心田；多少个夜晚，您与学生在雨中共伞，您的衣服却打湿过半；多少个夜晚，您在细心地的辅导着学生，即使家里等您的灯一直亮到很晚；多少个夜晚，沏好的浓茶放在桌前，等着劳累的您将它喝了再看；多少个夜晚，零点的钟声已经敲过，您还在全神贯注的备课，只为明天给您的学生发言；多少个夜晚，您在批阅着作业，随时写下对学生们鼓励的语言……
如果不是心中有梦，又怎能承受这么多的苦累；如果不是一生有梦，又怎能努力支持到今天。日复一日，年复一年，身子开始变得单薄，面庞开始变得消瘦，然而师生之情却在时间与真情的陪伴下得到升华。
于是——
每一天，我都默默地注视，老师的头发，牢牢地记住，那根最亮的银丝。
每一天，我都仔细地打量，老师的额头，牢牢地记住，那岁月留下的沧桑。
每一天，我都静静地寻觅，老师的嘴边，牢牢地记住，那微微泛起的笑
每一天，我都深情地感受，老师心灵深处永久的牵挂，牢牢地记住，师生之间那不可名状的感情。
有人说，“教师是人类灵魂的工程师”，有人说，“教师是辛勤的园丁”，还有人说，“教师是燃烧的蜡烛”，…… 众多的称号说明了老师的伟大与不凡，我才真正明白“师父”二字的含义。
我爱我师！
我爱老师作文 篇34
严肃的表情已深深印在我的心里，于是丢下书包走人，我心想：唉，他为了不做值日，点燃他人的时候，她灿烂的笑容。
她并不喜欢有人称老师为蜡烛，她将这件事编成了一件有趣的的故事，可是，可老实批评了我们几句，是一个光荣的职业，是因为他喜欢你！虽然我的这位老师时而严格，还有一些人，我和一位同学来到学校正巧遇见那位老师，清校时。
教师，第二天，怎么今天心情那么好？难道她已经忘了？ 是啊！同学们。
他的书包却不见了！后来。
我可不要像蜡烛流着眼泪，我们班的同学才知道，脑海里，他们将老师比作蜡烛、园丁和春蚕，他不惜千辛万苦再次来到我们班，老师很生气地说我们测试的结果很差。
对你很严格，。
我记得， 有一次，昨天老师还很生气，老是流着眼泪，我们认为老师肯定会因为我们测试结果很差，我觉得她有两大特点：一时她那双传神的眼睛。
原来他的书包已经被老师拿走了，二是她丰富的面部表情，后来呀， ，现在能像她那样会寓教于乐的老师已经很少了。
因为她说呀，可我的这一位老师，我们班上有一位同学，如果你的老师对你很严格，我喜欢笑着！ 我的那位老师。
说我们不知道怎么学习，会很生气，这说明老师很器重你，你们有没有看到蜡烛在燃烧自己，时而温柔，那位老师笑眯眯地向我们打招呼我向她问好，就给我们看了北京师范大学于丹教授对《论语》的个人理解，但是我们班没有一位同学很讨厌她。
我爱老师作文 篇35
教师，是一个光荣的职业，还有一些人，他们将老师比作蜡烛、园丁和春蚕。可我的这一位老师，她并不喜欢有人称老师为蜡烛，因为她说呀，你们有没有看到蜡烛在燃烧自己，点燃他人的时候，老是流着眼泪。我可不要像蜡烛流着眼泪，我喜欢笑着!
我的那位老师，我觉得她有两大特点：一时她那双传神的眼睛，二是她丰富的面部表情。我记得，我们班上有一位同学，他为了不做值日，于是丢下书包走人。清校时，他不惜千辛万苦再次来到我们班，可是，他的书包却不见了!后来，我们班的同学才知道，原来他
的书包已经被老师拿走了。后来呀，她将这件事编成了一件有趣的的故事，现在能像她那样会寓教于乐的老师已经很少了。
有一次，老师很生气地说我们测试的结果很差。我们认为老师肯定会因为我们测试结果很差，会很生气，可老实批评了我们几句，说我们不知道怎么学习，就给我们看了北京师范大学于丹教授对《论语》的个人理解。第二天，我和一位同学来到学校正巧遇见那位老师，那位老师笑眯眯地向我们打招呼我向她问好。我心想：唉，昨天老师还很生气，怎么今天心情那么好?难道她已经忘了?
是啊!同学们，如果你的老师对你很严格，这说明老师很器重你，对你很严格，是因为他喜欢你!虽然我的这位老师时而严格，时而温柔，但是我们班没有一位同学很讨厌她。她灿烂的笑容，严肃的表情已深深印在我的心里，脑海里。
我爱老师作文 篇36
我的语文老师名叫杨玉凤，她已经教了我们三年了，我们很爱我的语文老师，老师也很爱我们。
杨老师有一头乌黑的卷发，稍稍有点带黄，还带着两个带钻的卡子。几乎每天都穿着高跟鞋和裙子来教我们。我们的杨老师一点也不胖，而且每天穿的衣服都很漂亮。每天都很关心我们。
我知道，老师每次备课都是很辛苦的，还要照顾我们，那就更累了。我们一定要好好学习，回报老师。不让老师的汗水白白流淌。我知道，我和我的语文老师在一起的时间已经不多了，所以，我一定要好好珍惜时间。常言道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
有一次上课，杨老师让我们复习比喻句，杨老师提问：“关于荷叶的。”好多人都举手了，可是，杨老师却叫了孙小涵，孙小涵被叫起来后，回答说：“荷叶像一个碧绿的大圆盘。”杨老师说：“很好，下一道，关于月亮的。”杨老师叫了毕传宇，毕传宇回答道：“弯弯的月亮像小船。”杨老师说：“嗯。”
杨老师教会了我们好多知识，其中，还有形容李白和王勃的四字成语。老师还教了我们许多寓言故事的启示，还有历史故事的启示。
今年六一的时候，杨老师很关心我们，特地给我们一个休息的时间，因为没有作业，所以比以前轻松了许多，但是，作业也是老师花费时间来布置下来的，所以，我们一定要感谢老师。努力学习，来回报老师的付出，为老师争得荣誉，用实际行动来感谢老师。
我的语文老师，我爱您。
我爱老师作文 篇37
世上值得爱的东西太多，父母可爱，同学可爱，邻居可爱……但我想来思去，最可爱的还是老师吧……
自从会写作文后，笔墨见证了一切……
二年级，黄老师孜孜不倦教我们见花写花，见草写草，要求不高，只要写出真心就行。恰好也在那年，我养了多年的小黄狗与我永远告别了，好怀念，怀念它那问号般的大尾巴，怀念它梅花似的脚印，尽管大人们一个劲地安慰，但一见邻居牵着狗到处溜哒、炫耀时，我的心头便会猛的一揪，情不自禁地潸然泪下。渐渐上课也变得无精打采，黄老师知道后，说这个题材很好，记下来一定会是一篇佳作，望着老师期盼的目光，我真的写下了一篇题为《菲菲，我想你》的文章，把所有情感都加在了作文里，写了500多字，然后发在《绍兴晚报》、校刊上，拿到了第一笔20元的稿费。
四年级，又遇上了另一位良师――俞老师。俞老师主张童趣、幻想，也就是那时，我尝到写作文的快乐。写了《神笔马良》之后，老师叫我们写一篇题为《神笔》的作文，发挥想象。我不禁联想到幼时对神笔的渴望，写下了一篇1600多字的科幻文，俞老师酷似两年前黄老师那样表扬我，并鼓励我发到《绍兴晚报》上试试，我试了，这次是50元稿费……
二年后，我已是六年级的学生了，又是在何老师的鼓励下，我写下了一篇篇成长作文。回忆众多恩师，他们给我的何止是稿费呢……
笔墨见证，我只想说：谆谆师之情，拳拳学子
心。我爱老师，正如老师爱我一样。
我爱老师作文 篇38
我爱老师，我更爱老师的那双明媚的眼睛，我爱老师的眼睛。老师的眼睛明亮美丽，和蔼可亲；老师的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老师的眼睛，充满智慧，热情，使人奋进。
老师的眼睛是无声的妈妈，每当我取得成功的时候，老师的眼睛是那么美丽，那么快乐，却告诉我们不要骄傲，每当我们受到挫折，遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在我们身上，促使我们勇敢的从地上爬起，战胜困难 。
老师的眼睛是明媚的阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们的成长，给我们信心，给我们力量，使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。
老师的眼睛是心灵的窗口，是爱的喷泉，她用眼睛把关爱洒向我们。上课的时候，她的眼睛是那样明亮，她的眼光向下巡视，好象在告诉我们：“现在上课了，请大家集中精力听讲。”当同学们听的认真，学的起劲的时候，老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了，。有时同学们上课开小差，做小动作，乱讲话的时候，老师的眼睛里又放射出威严，催人上进，使那些开小差的同学马上改正错误。
老师，我忘不了你那辛勤的教导，忘不了你对我的关心和爱护，更忘不了你那双装满智慧，慈爱的眼睛。
我爱老师作文 篇39
在我的生命中，有一位老师让我永难忘记。她就是在一年级教我们的任老师。记得任老师口才，文笔都有很好。在我的心目中，她是一位优秀的老师，也是一位慈爱的母亲。
那年那个和煦的春日，学校的月季花开得很好。我看到后，就趁人不注意，偷偷地摘了一朵。不久后，消息灵通的任老师就知道了。她没有对我发火，而是和颜悦色地对我说：“你是个爱美的孩子，这一点值得肯定，但是花被人摘去了，美丽还能保留多久？你折一枝，我折一枝，后果可想而知。我们要爱护花草树木，不能伤害它们。它们是我们人类的朋友。”任老师的教导我现在还记在心里，是她教会我做人的道理，让我变得懂事起来。
在我的记忆中，还有一件事让我对任老师留下了深刻的印象。一个寒冬腊月的早上，我去上厕所，在路上滑倒了，跌伤了腿，自己站不起来，我哭了。任老师听到后，急急地跑来了，向我伸出温暖的手，把我背到办公室，帮我治疗。寒冬无情人有情，是任老师让我感受到像父母一样的关爱。让我知道了，帮助别人的重要性。
任老师，您就像一只蜡烛，当我在人生路上迈出稚嫩的步子时，是你的光亮照亮了前进的路。
其实任老师，我一直想对您说几句话：“您就像我的妈妈，教给了我知识，也让我懂得了如何做人。我爱您！”
