我爱老师作文(通用10篇)

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我爱老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

她中等个头，皮肤白皙，有这一头长长的卷卷，眼睛不大但炯炯有神，虽然她长得不是特别的漂亮，但从她的眼神里不时流露出对我们无微不至的关怀。我们同学都非常喜欢她，你们猜一猜这位好老师她是谁，你猜对了，她就是我们的班主任赵老师。

在我的印象中，赵老师是一位严肃的老师，做事非常认真、负责。记得有一次我把记事本落在了教室，我和姥爷一起回学校取，到学校的时候已经快晚上7点了，我发现我们年级的办公室灯火通明，都这么晚了是那位老师还没有回家呀！我一边想一边喊了声：“报告”“进来”我推门走进办公室，一眼就看到我们的赵老师正坐在办公桌旁前，手里拿着笔。“你怎么来学校了，有事吗？”赵老师问道。“我来取记事本，我忘在班上了。”我不好意思地答道。“老师，这么晚了，您怎么还没有回家呀？”我又好奇地问。“我把这些作业判完，备好明天的课就回家。”赵老师笑了笑。这时，我发现老师的嘴唇干了，老师的嗓子有些嘶哑，老师的脸上露出了疲倦的神色，我知道，老师上了一天的课，太辛苦、太累了。老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。

我们打心眼里喜欢赵老师，因为她在学习中就像一位“导航员”，领导我们在知识的海洋里航行，在生活中她关心、爱护我们，就像一位慈祥的的母亲。在这教师节来临之际，我想真诚地对赵老师问候一句：“老师！您辛苦了！”

如果有人问我：“你长大后当什么？”我会自豪地告诉他：“长大后，我想当一名像我老师一样的语文老师！”

我的老师是一位温柔和体贴的女教师。她每一天都陪伴着我们快乐成长。

她每天早上都比我们早到，在教室门口迎接我们的到来；在我们心情失落的时候，她总会出现在我们身边，轻轻地抚摸着我们，安慰我们；在课堂上，老师的脸上总是带着洋溢的笑容；放学后，她总是最后一个离开。

一个秋日，早上去学校时还阳光明媚，太阳透过树枝，照射在我们身上，十分温暖。可到了下午放学——黑暗笼罩着整个天空，乌云密布，下起了倾盆大雨。大车小车都提着红灯笼，像老爷爷夜路似的，缓缓的前行着。我们看到这番情景，十分着急！

“该怎么办呢？’’

“怎么回家？”

“书会不会打湿？’’

各种各样的问题荧绕在我们的耳旁。正在我们发愁的时候，老师出现在我们的身旁，和蔼地说 ：“孩子们，别着急，老师送你们回家。”老师的这番话，让我们又惊又喜的。

老师自己只有一把雨伞，她把这把雨伞，遮在两个孩子的头上，雨水却打在她的身上。这时，我的心情像潮水般翻腾，老师，您就是我们的妈妈！

“啊！每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中荡漾。”老师对我们的关心，就像天空中的星星，闪闪发亮，照亮每个孩子的心灵。

在我的生命中，有一位老师让我永难忘记。她就是在一年级教我们的任老师。记得任老师口才，文笔都有很好。在我的心目中，她是一位优秀的老师，也是一位慈爱的母亲。

那年那个和煦的春日，学校的月季花开得很好。我看到后，就趁人不注意，偷偷地摘了一朵。不久后，消息灵通的任老师就知道了。她没有对我发火，而是和颜悦色地对我说：“你是个爱美的孩子，这一点值得肯定，但是花被人摘去了，美丽还能保留多久？你折一枝，我折一枝，后果可想而知。我们要爱护花草树木，不能伤害它们。它们是我们人类的朋友。”任老师的教导我现在还记在心里，是她教会我做人的道理，让我变得懂事起来。

在我的记忆中，还有一件事让我对任老师留下了深刻的印象。一个寒冬腊月的早上，我去上厕所，在路上滑倒了，跌伤了腿，自己站不起来，我哭了。任老师听到后，急急地跑来了，向我伸出温暖的手，把我背到办公室，帮我治疗。寒冬无情人有情，是任老师让我感受到像父母一样的关爱。让我知道了，帮助别人的重要性。

任老师，您就像一只蜡烛，当我在人生路上迈出稚嫩的步子时，是你的光亮照亮了前进的路。

其实任老师，我一直想对您说几句话：“您就像我的妈妈，教给了我知识，也让我懂得了如何做人。我爱您！”

我的语文老师有着一头黑色带卷的短发，她经常穿一件红色的毛衣，外面披着一件乳白色的大衣，下面配着一双黑色皮鞋，看上去很有气场。

语文老师有时候会生气。那次我们考试成绩出来了，特别不理想。语文老师对我们说：“看看你们考的是什么分数，没有一点比得上其他班的，看其他班有多少学生考100分，你们怎么就不上进呢？”听完了这些话后，我们都失望地低下了头。

语文老师有时候很温柔。一次上语文课时，老师让我们拿出笔来写字，我打开文具盒一看，才记起来忘带笔了。于是我赶紧打开书包找了找，看看有没有备用的笔，可是找不到。我只好向周围的同学借笔，他们有的说只有一只笔，有的说，其它笔放在家里。我有点急了，在书包里翻来翻去，老师看见我慌慌张张的样子，就问我：“在找什么东西？”我紧张地说：“我的笔忘带了。”老师一听便走到讲桌前，拉开抽屉，取出一支黑色的中性笔，和蔼地说：“你先用我的笔吧。”顿时，我心里充满了感动。

无论老师生气还是温柔，她都是我们好，她为我们付出了很大的努力，我们很爱她。

在朋友的介绍下，我上了一位老师的拉丁舞班。只用了一节课的时间让我爱上了拉丁舞这么功课

，她就是我们学校的体育老师--肖老师。我的肖老师挺廋的，头发的，还有一点红色。有一点漂亮，声音有时好，有时坏。肖老师的每一个动作都做的非常到位，我想：“肖老师肯定是受过训练的吧！对我们非常严格，记的有一次我没有跳好，肖老师打了我一下说：把脚抬起来。”我知道老师对我们现在严格，将来我们就很轻松舞跳的更好。

那次，我碰到了肖老师和颜悦地对我说：“早上好，佘某某！”，我笑眯眯的说：“肖老师早上好！” 我们一起走上了楼梯。上课了老师认真的教我们每一个动作。我们学的很认真，下课时我们是好朋友。又有一次，我在学校门口碰见了肖老师，可她没有看见我，我就跑到后面问：“猜猜我是谁？”肖老师笑着说：“佘某某”是吧！，我问怎么知道是我。我很失落的说。肖老师温柔的告诉我，因为我早就看见你了。老师又问我你为什么没有来跳舞了，我回答：因为我家离这里比较远，这时上课铃声响了，于是告别了老师，迅速走到课堂。

我爱我的舞蹈老师。有时间我还会去学拉丁舞。

吃饭时，发生了这样一会件事情，让我深感后悔。

老师给我们讲了一个故事，刚一讲完，老师就对我们说，我要做检讨，因为有的同学已经不再向我勇敢承认错误了，我以后饭只吃一半。我有些自责。心里暗暗的想，我们一次次的让您生气，我要向您说一声：“对不起。”

这一次，您是不是很伤心，杜老师：“你早上的饭只吃了一点，您不饿吗？杜老师，我们以后一定会好好表现的！”

您知道吗？您回家的时候，我们很多同学都把自己的钱捐出来，去给你买气球，您看黑板上的那些，是我们全班人劳动的成果，您不在时，班里的女生都一个个到黑板上画画，许多犯错误的人都一个个上黑板写出自己的错误，并保证以后不再那样，我看的出来，他们是真心的，我也相信，他们下一次也一定会改正的。

正在这时，您从门口处走了进来，我们立马把一些垃圾扔掉。出去迎接您。当您看到黑板上的内容，并说自己很感动的时候，我非常高兴，您可能还不知道那40棵小心，表示我们40个同学的心。

杜老师，我们都是爱您的！请你不要自责，要多吃饭好吗？我们都不是想犯错误，只是有时只想着玩忘记了。

您知道吗，在您不吃饭的时候，我们哪里能吃下呀！

杜老师，这次是我们不对，请您把难过化为开心，我们永远是爱您的！

我的妈妈是一位小学教师，个子高高的，皮肤白白的，头上扎着一个马尾辫，戴着一副眼睛。她总喜欢穿着高跟鞋，特别精神，特别漂亮。

妈妈很爱她的工作。工作以来，她从没有迟到过，总是提前到校。为了上好每一堂课，她总要查找很多资料，做好充足的准备。有一次，我看到妈妈从淘宝网上买了很多一样的尺子。我奇怪地问妈妈：“为什么买这么多一样的尺子？”妈妈说：“现在文具店卖的尺子很多刻度都不够精准，有些还印了花纹，影响了刻度的清晰。我呀就统一买好送每个同学一把，这样大家就能把长度量准了！”哦，原来是这样，妈妈可真有心呀！

妈妈非常关心我，无论是学习还是生活，妈妈总是无微不至地照顾我，帮助我。这次参加学校里的超级童声海选，我特别紧张，一点信心也没有。但是妈妈鼓励我：“你一定行的，加油!”妈妈带我去施老师那儿练习，每天晚上陪着我练唱。比赛那天，妈妈还为我准备了一套漂亮的礼服。当我穿着雪白的衬衫、黑色的西裤，挂上黑色的领结站在台上，想着妈妈的鼓励，我变得特别自信。我响亮地唱完了比赛歌曲，顺利地进入了复赛。那一刻，我想对妈妈说：妈妈，谢谢您对我的帮助！

妈妈，我好爱您。您是这个世界上我最最尊敬的人。

我爱老师，我更爱老师的那双明媚的眼睛，我爱老师的眼睛。老师的眼睛明亮美丽，和蔼可亲；老师的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老师的眼睛，充满智慧，热情，使人奋进。

老师的眼睛是无声的妈妈，每当我取得成功的时候，老师的眼睛是那么美丽，那么快乐，却告诉我们不要骄傲，每当我们受到挫折，遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在我们身上，促使我们勇敢的从地上爬起，战胜困难 。

老师的眼睛是明媚的阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们的成长，给我们信心，给我们力量，使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。

老师的眼睛是心灵的窗口，是爱的喷泉，她用眼睛把关爱洒向我们。上课的时候，她的眼睛是那样明亮，她的眼光向下巡视，好象在告诉我们：“现在上课了，请大家集中精力听讲。”当同学们听的认真，学的起劲的时候，老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了，。有时同学们上课开小差，做小动作，乱讲话的时候，老师的'眼睛里又放射出威严，催人上进，使那些开小差的同学马上改正错误。

老师，我忘不了你那辛勤的教导，忘不了你对我的关心和爱护，更忘不了你那双装满智慧，慈爱的眼睛。

我的老师姓王，大约有五十岁，中等身材，略微有些发胖。头发较少，已经花白，常烫着小卷的短发。她面庞白润，额头上有一些细细的皱纹，眼睛不大不小，单眼皮，鼻梁上架着一副近视镜。她常穿一件米白色的呢料西服上衣，咖啡色的裤子，黑色的鞋。这一身衣服看起来虽不太昂贵，但颜色却很协调，给人以朴素大方、干净整洁、很有风度的感觉。

她不会骑车，平时上下班全是步行，她走起路来双臂用力摆动，步子刚健有力，速度比同龄人快多了。

王老师是先进教师，工作起来精神百倍，好像浑身有使不完的劲儿：讲起课来嗓音脆快，听起来像年轻人的一样。特别是上语文课她范读课文时，绘声绘色的，使同学们听得人了神，在她潜移默化的影响下，我们班的朗读水平也日渐提高。

她很擅长文艺，还能指挥大合唱呢！前些日子，学校举行了艺术节文艺汇演，我们班表演了大合唱。我站在台上的合唱队伍中，边唱边看着老师指挥。只见她身子左右微微晃动，头时而低下，时而抬起，脸上笑呵呵的，双手也一会儿向上，一会儿向下。歌唱到有劲的地方，她的指挥也就用力；歌唱到抒情的地方，她的手势就也柔软优美起来。当我们表演最后一首歌时，她也和同学们一起载歌载舞，这时她又像孩子一样。

我的老师不仅能教我们文化知识，还能教我们唱歌跳舞，她在我们眼里永远是那么年轻，我真喜欢我们的老师！

这样师德高尚，知识渊博，多才多艺的老师不值得我们去爱吗？我爱我的老师！

从幼儿园到现在，教过我的老师很多很多，但我更爱的是以前教我们语文的老师——张颖老师！

语文老师大概三十几岁，看上去很年轻，她有着苗条的身材，美丽的前额，稍稍卷曲的长发，尖尖的鼻子，两条弯弯的眉毛下，有一双秀丽的黑眼睛。脸上的表情，时常带着几分柔情和微笑。我爱她不仅是温柔可亲的外表，更重要的是她认真工作的态度。有段时间，老师生病，嗓子哑了，说话很吃力，声音一点也发不出时，她只能用手势、用粉笔在黑板上写出她所要表达的意思。课后老师并没有休息，一边批作业，一边帮不理解题意的同学耐心的分析、讲解。晚上，我想明天老师一定去看病，不能给我们上课了。可第二天早晨，当我走进教室的时候，依然看见张老师正带着微笑在教室门口迎接我们呢！我看见了老师眼里透出的爱，心里顿时感到暖暖的。那天的语文课同学们特别乖，上课时特别安静，连同学们写字的“沙沙”声也能清楚地听到。

我爱老师，她就像春天的阳光温暖着我们每一个同学。

我爱看到老师亲切的笑容；我爱听老师温柔的话语；我更爱老师那种对学生的“爱”。我想，长大了，自己也想当那样令我敬佩和热爱的老师。