精选读后感的作文600字4篇

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在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的读后感的作文600字4篇,欢迎大家分享。

精选读后感的作文600字4篇

读后感的作文600字 篇1

首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

读后感的作文600字 篇2

《爱的教育》是以安利柯为主人公的日记集。这些日记描述了父爱、母爱、老师的爱,以及同学之间的友爱、关爱。虽然这些爱各有不同,但表达的都是生活中的正能量。在平时的生活中,我们也经常能体会到爱。但是,在安利柯的日记里,对爱的表达就更清晰、更能打动人。他告诉我们爱的力量是多么的伟大。

用心读完这本书后,我明白了爱能帮助很多人。每一个人,只需要付出一点点的爱,别人就可能会感受到无比的温暖和美好。我从书中学到了很多爱的表达方式,如尊老爱幼、关爱他人、热爱祖国等;我还学会了应该如何与同学和睦相处、友好待人。总之,我们都要把自己的爱给予他人、帮助他人。

在安利柯的日记中,我印象比较深的是:甘伦的侠义行为,深得朋友的爱戴;戴洛西更是一位深受全班同学尊敬的班长;那格虽然身体瘦弱、背部弯驼,但他没有因为身体的缺陷就灰心气馁、自暴自弃;还有柯礼智强烈的爱国精神。这些人物在作者的笔下都显得那么的伟大。他们的爱令我十分感动,同时他们的优秀品质也令我分外地敬佩。

最让我感动的是万里寻母那一篇。故事讲述了主人公马珥珂知道他的母亲生病后,十分担心。他马上从热那亚赶到布宜诺斯艾利斯。当他长途跋涉来到这个城市后,才知道母亲又去了科特淮。他又继续赶路,等他找到科特淮时,又打听到母亲搬去了吐库曼,最后他终于在吐库曼找到了他的母亲。在找母亲的日子里,马珥珂受了不少苦,甚至还发了一次高烧。这一路上,虽然路途遥远,但他遇到了许多好心人的热情帮助。这些都是因为他的一句话感动了大家:“找不到妈妈,我绝不罢休!”最后,因为他的不懈努力,使得妈妈从病痛中惭惭地恢复了过来。是勇敢陪着马珥珂一路前行,是他的爱让妈妈得以康复。

《爱的教育》里的每一篇故事都会让我感动,在以后的学习和生活中,我也要用爱去面对所有的人和事。我更要感谢妈妈送给我这么好的一本书。

读后感的作文600字 篇3

在漫漫人生长河中,每个人都会经过那段青涩而又懵懂的青春期。用独特的方式演绎着属于我们自己关于亲情,爱情,选择,梦想的青春。

《我做女孩》中的女主角在经历了,同学早恋中考后就成婚生子,最好的朋友一直错把神经炎当成心脏病后一直在闷闷不乐,绝望中堕落的活着,因为别人家的孩子总是和母亲吵了一次又一次的架等事情。但最让我印象深刻,感触颇深的`还是里面关于女主角梦想的一小章。

女主角在成长过程中一共有过三个梦想。她的第一个梦想是要当一名播音员,为此,他付出了艰辛的努力,他每天都在跟着收音机练习普通话的发音,声调,语气,以及音腔。最后,在学校广播站的播音选拔中还是落选了,女主为此低沉了好久,但是一直到她长大还是没有放弃过这个梦想。在当兵的热潮下,她的第二个梦想是当一名英姿飒爽的女兵,穿上那一抹傲人的绿色。但是,她还是因为种种原因没能当上女兵。她的第三个梦想是长高,看见别人像坐火箭一样“蹭”的长高,她心生羡慕,觉得自己矮,于是又拼命地吃东西,运动。可是,最后她还是没有长高,但是她也释怀了,觉得外貌不重要,也不必太过在意别人对自己的看法,做人,重要的是心灵美。

令我敬佩的是女主角的梦想最后虽然还是没有实现,但是她却为此努力过,拼命过的这种精神。所以,当她长大后想起自己的这些个梦想,她是感激的,是不后悔的。我们每个人过多或少都会有个梦想,实现的没实现的,总归还是有的。但是,有好多人却因为年轻时的懦弱,懒惰,吃不了苦等原因而从未迈开过自己追梦的步伐。

我们很年轻,我们不怕失败,因为我们失败了还可以重来,还有时间。但是最怕的其实还是那些只说不做的人,这样的人,梦想最后除了空想还剩什么?我们要给自己一个机会,一个敢想,敢做,敢拼的机会,哪怕最后结果不如意,我们在后来想起的时候也不会因为年轻时的无所作为而后悔。

读后感的作文600字 篇4

《艾晚的水仙球》读后感《艾晚的水仙球》主要是介绍了在上个世纪八十年代初期的中国,就像一个似醒未醒的巨人,它身上有一种躁动不安的气息,也有一种迷茫的、寻找中的不确定,《艾晚的水仙球》读后感作文。八岁的艾晚就在这样一个时代,在青阳小城一个普通的多子女的家庭中,静悄悄地长大。艾晚长大的故事,也就是上个八十年代很多孩子长大的故事。艾晚有着一个神童似的哥哥艾好,一个聪明伶俐的姐姐艾早。平凡的艾晚活得就像爸爸买回来的水仙球,安静,低调,给一点点清水就心满意足,连开出来的花朵都是那种不张扬的芳香。她在这个家庭里学会了生活哲学不是别人教出来的,是她一个人品味和揣摩出来的。

她的童年辛苦而压仰,但是我们可以想象,一旦她长大,她有了一双会飞的翅膀,一切的成长经验都会成为她的财富,助她一鸣惊人,鹏程万里。读了这本书我想学习艾晚,因为艾晚为人低调,不出风头,可说是“不鸣则已,一鸣惊人”。而且她非常有爱心,看到有燕子飞来筑巢安家,生了小燕子,害怕小燕子从巢里跌落下来,便在燕子窝下面铺了一层稻草。如果我是艾晚的话,我会不会也像她一样在燕子窝下面铺了一层稻草呢?读了这本书我也想学习艾早,因为艾早性格泼辣,口齿伶俐,具有“辣妹子”的风格。而且艾早学习好,又会骑自行车,可谓是文武双全,啊,我太崇拜艾早了!每个人都有一个童年,都会长大,但长大是一件快乐的事,也是一件辛苦的事。我的童年才刚刚开始,它有一些小秘密、一些苦恼、一些迷茫、一些幻想,但我会珍惜我的童年,认真的对待每一件事,让它给我留下美好的回忆,若干年以后,回想起来,原来童年就是这样,生活就是这样。

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