有趣实验小学作文

这学期科学课上，我做了大大小小许多次实验，但令我印象最深、觉得最有趣的，还是那次神秘的实验——研究暗盒。

一上课，科学丁老师就指着黑板上的一幅电路图，说这是一个多功能的暗盒研究装备。刚说完，她就拿出了这个装备和一个暗盒，给我们演示了一下研究方法，然后给我们发了实验材料。

当我看到我们组发到的实验材料时，觉得有些不可思议，我们的研究装备是由一个电池座，一个小灯泡，一枚回形针和三根导线组成的。如何用这些装备来研究暗盒呢？我们首先用导线将电池座、小灯泡连接起来，然而这只是一个普通的电灯电路空缺了一小段电线而已，就凭它们能研究神秘的暗盒之谜吗？我的好奇心驱使着我把组长分好的暗盒中的一对红色电线头拿到手中，又仔细地将其中的一个电线头一圈一圈地绕在电路缺口的一端，将其中的`另一个电线头绕在电路缺口的另一端。咦！另一个电线头刚碰到缺口，还没绕，灯泡娃娃就露出了灿烂的笑容，不用说，这根红色的电线是好的，没有断。接着，杨瑞哲又测试了暗盒中的白色电线。他的运气可没有我好，即使他把电线的两头又紧又密地绕在缺口的两头，灯泡娃娃也不肯露脸，这根电线肯定是断的了。随后，马赛尔、沈少年又测试了黄、蓝、黑三根电线，结果都是令人兴奋的消息。一个普通的装置去掉一小段电线后竟能让我们对神秘的暗盒了如指掌，成了研究暗盒的宝贝，真是太有趣了！我现在还意犹未尽，还想去研究暗盒呢！

这一次次有趣的实验，犹如春雨点点滋润着我们，我相信总有一天我们会长成参天大树，去触摸科学的顶峰！