有趣的科学小实验作文3篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的有趣的科学小实验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的科学小实验作文3篇

有趣的科学小实验作文1

这次,老师说这是一个神奇的课堂。

老师拿出一个碗,一直钳镊子和一瓶70%的酒精,放在桌子上,又从袋子里拿出一块手帕,在我们面前抖了抖,神秘地说:同学们,手帕是易燃物吧?对啊。那你们知道酒精有什么作用吗?能消毒。能帮助燃烧。同学们七嘴八舌地回答。那么你们信不信,我有魔法,把酒精洒到手帕上,点上火,手帕也不会烧焦?

有的同学说信,有的说不信。我想:老师怎么可能有魔法?况且手帕是易燃物,还加了酒精?那肯定是焦的!老师一定在骗我们!

老师看我们答案不一,干脆也不说了。直接开始做给我们看。

老师首先把手帕放在盘子里,再把整瓶酒精倒下去,开始点火了。

我急忙背起书包,拿起袋子,准备逃跑了。因为一瓶酒精都倒下去了,点起火,那还不爆炸?还是赶紧走人吧!免得惹祸上身!

轰的一声,老师点上火了。不过还好,没有我想象中的爆炸发生!

啪!老师把灯关了。

现在,我清清楚楚地看见火焰的真面目了。火焰底部呈深蓝色,越往上越浅,到了最顶就变成了金黄色。它像一个穿着蓝色衣裳头上戴着金黄色帽子的舞者,正在跳着舞,扭动着身体;又像一个张牙舞爪的魔鬼,在吞噬着这块可怜的手帕。我想:现在那手帕应该烧得体无完肤了吧?

感觉烧了有整整一个世纪。啪的一声,老师用碗向火苗上一盖,火灭了。我觉得下面手帕同志好可怜啊!应该是灰飞烟灭了吧!

老师问我们手帕有没有烧焦?那还用问吗?这么大的火,钢铁也会被烧焦,何况一块小小的手帕?

但老师打开了碗,手帕正静静地躺在盘子里,向着我们笑呢!还是那么的鲜艳,好像刚才那场大火不是发生在它身上似的。

这怎么可能!同学们就好像丈二和尚摸不着头脑了!

老师见我们一脸懵逼的样子,就告诉了我们魔术背后的真相。

原来,老师用的是70%的酒精,里面还有30%的水。同体积和水比同体积的酒精重,酒精是浮在水的上面,所以燃烧只在盘子的表面进行。只要水没被火烧干,就会一直保护着手帕,这样,手帕就不会被烧焦了。

原来,科学就在身边,只要肯去观察,肯去发现,就能够发现真相。

有趣的科学小实验作文2

停课不停学,宅家做实验。今天,我做了一个很有趣的科学小实验,它的名字叫做“水中悬蛋”。需要准备的材料有:一双筷子、两个玻璃杯、一个鸡蛋、还有一瓶蓝墨水。

我先在两个玻璃杯中都装了三分之一的水,在其中一个玻璃杯中放了几勺盐,然后用筷子使劲地搅拌起来。杯中顿时掀起了一层层“巨浪”,形成一个深深的漩涡。我把筷子拿出来,水面久久不能平静。再看玻璃杯中的水,已经泛白了。但是爸爸说这点盐还远远不够。于是,我又多加了几勺盐,搅拌了好长时间,费了好大的工夫,累得额头上沁出汗珠。我总共加了12勺盐,这时杯底铺着一层洁白的盐颗粒,已经不能溶解了。爸爸满意地说,现在够了。我这才开始进行下一步实验。

我在另一个玻璃杯里滴入两滴蓝墨水,搅拌均匀,使水变成了浅蓝色。接下来是最艰难的一步了,我拿着一根筷子引流,将蓝色的水慢慢地从玻璃杯里倒出来,顺着筷子往下流到盐水杯里。由于动作过猛,第一滴蓝墨水直接越过筷子冲入盐水杯中,立刻在白色的盐水中盛开了一朵“蓝莲花”。我紧锁双眉,屏气凝神,慢慢地贴着筷子往下倒。那些“蓝精灵”乖乖地沿着筷子滑下去,流着流着,与盐水间形成了一道分界线。上面一层是蓝墨水,下面一层是白盐水,形成鲜明的对比。

我悬着的心总算放下了,接着小心翼翼地将鸡蛋“送”入水中。鸡蛋如一只小型潜水艇一样慢慢地往下沉。出乎我意料的是,当鸡蛋沉到墨水和盐水的分界处时,戛然停住了脚步。爸爸解释说:“水的密度比鸡蛋小,鸡蛋会下沉。而盐水的密度比鸡蛋大,鸡蛋就会上浮。”

我的“水中悬蛋”实验成功了!这真让我欣喜若狂。正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。实践出真知。我在动手实验中不仅加深了对科学知识的理解,也享受到了探索过程的乐趣。我们要学习科研工作者勤奋创造的精神,不断探究科学奥秘。

有趣的科学小实验作文3

世界上所有的真理,都是通过实验得来的。物质的变化可谓家喻户晓,我就对这家喻户晓的变化做了一项实验。

实验的材料是白砂糖、汤匙和蜡烛。白砂糖和汤匙还好说,可蜡烛……我翻箱倒柜,终于在车库角落里找到了一支。准备就绪,实验开始!

我把蜡烛插在泡沫塑料里,用不锈钢汤匙装了一大勺白砂糖。我有参考了一下教科书,白砂糖太多了!于是,我把多余的糖倒了回去。

咔哒——我按下了打火机,点燃了蜡烛。火光摇曳,可以清楚地看出外焰与内焰。松开打火机,我根据老师说的一样,捏住了汤匙的尾尖,很难拿,汤匙随火摇晃着。好不容易掌握了平衡,我把汤匙盛着白砂糖的部分小心翼翼的挪到了火的.外焰。火舌贪婪地舔着汤匙,似乎渴望要把它焚烧至尽。我保持一只手不动,用另一只空闲的手摸索出了纸和笔,准备记录待会儿发生的事情。

过了两分钟左右吧,白砂糖渐渐的融化了,变成了一汪糖水。与此同时蜡烛的一部分被火焰熔成了蜡油,顺着蜡烛的边缘流了下来,凝固在了半路,有的滴在了泡沫塑料上,也冻结在了那里。蜡烛四周一片红,

又过了一会儿,我的手臂累得发酸,只好换了一只手。黄色的糖水不断的冒气泡,逐渐越变越深、越变越稠,变成了褐色的糊,连白砂糖的甜香气也淡了许多,取而代之的是类似于菜烧糊了的焦味。滴下的蜡油也越来越多,蜡烛变得坑坑洼洼。

糖糊不断的冒着气泡。当我的手泛起酸意的时候,飘向别处的眼睛又看了回来,心中暗暗吃了一惊:本来洁白如玉的白砂糖,易经变成了黑色!空气中充满了刺鼻的焦味。我用笔戳了戳它,是固体!我简直不敢相信自己的眼睛。

我赶紧取回汤匙。我想,再烤一会儿,白砂糖会跟着汤匙一起遭殃。我的纸上写的一些字,跟老师之前讲的一模一样。

通过这个实验,我充分明白了物理变化和化学变化的含义,我更加热爱科学,对科学的兴趣更上一层楼,也更爱实验了。

我认为,真理诞生于一百个问号之后,诞生于一百次试验之后,诞生于对科学的热爱之后,诞生于……

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