【精选】初中成长作文汇编5篇

来源:文书网 1.93W

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初中成长作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】初中成长作文汇编5篇

初中成长作文 篇1

在我的成长过程中,有许多好习惯伴随着我……

我有哪些好习惯呢?就先说说节约方面的吧。

记得在我四岁的时候,爸爸就教我背唐朝诗人李绅写的《悯农》:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。那时我并不知道这就是要我学会节约的意思,但我却在这节约的美德中渐渐长大了。

上学后,老师也教育我们:“你们虽然是独生子女,家庭条件好,但不能摆阔气,讲排场。要知道我们的国家还不是很富裕,资源也不是很丰富,你们要从小树立起节约的观念,养成勤俭节约的好习惯。”

我记住了老师讲的每一句话,也逐渐养成了节约的好习惯。我经常一张纸两面用,把过年的压岁钱存起来,以至连吃饭时掉下的一粒米都捡起来塞到嘴中。

在学习上,在爸爸妈妈和老师的教育下,我也养成了一些良好的习惯,就说给大家听听。

一是多背:多背不仅能增强记忆力,而且能提高写作水平。

二是多做:多做是对学习知识的巩固和积累。检验一下自己对学过的知识是否已经掌握。

三是多读:阅读不仅能积累词汇,运动词汇,而且还能了解一些写作的技巧和方法。

四是善于思考、善于观察:写作要写出真情实感,所以必须要每天观察事物,还要善于分析事物。

从现在做起,从每件小事做起,从小就埋下各种好习惯的种子,长大以后,好让好习惯的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!

让好习惯伴我们健康快乐地成长!

初中成长作文 篇2

“它好乖,一直让着猫儿吃,还会傻傻地跟着我从外婆家跑到大姨家,小罗是我的好朋友……”泛旧的作文本上,一句句稚嫩的话语撞击着我的心灵,牵起了嘴角,也牵起了回忆。

十岁的女孩很艰难地趴在自行车上,勉强握住那不听话的车把,后面的小白狗慢悠悠地迈着步子,不时地嗅嗅路边的野花野草。“哎哟喂”随着一声惨叫,女孩连车一起掉进了小路旁的水田。狗儿一下子精神起来,欢叫着也往水田扑,不一会儿,不识趣的它就被狼狈的主人一把扔了回去。女孩刚想开口教训,目光被不远处的“小房子”吸引了,就和狗儿一起跑了过去。

那是临河新造的墓。白狗儿专注地舔着墓前的瓷碗,想舔出点肉味儿。这时,它看见有个人像也在专注地看着它,警觉地狂吠不止。“小罗,别无礼!”女孩一本正经地合上手掌,虔诚地拜了拜说:“我们真有缘呐!”。她望望那条小河,接着神秘地说:“其实我是观世音转世啊,我来助你度过忘川河吧,阿弥陀佛。”女孩假装念着“咒语”,在墓前跳起舞来,活脱脱一个不知天打雷劈的疯丫头。

继续走着,女孩放下自行车,跟看见宝贝似的从地里捡起一个地瓜,往自己衣服上一擦,大口大口地啃了起来,嘴角残留的口水滋润了脚下的花草。“要吃,自己去挖啊!”,女孩躲闪着白狗儿热烈的乞求,把地瓜挪了好几个位置。“噗通!”“啊!”两个声音同时发出,只见无辜的半个地瓜在“战斗”中壮烈牺牲,还是在一堆动物的屎上,旁边的女孩已气急败坏地抓起狗儿,打它屁屁,毫无形象地叫着“要死啦你,连可爱的一条生命都要损在你的便便上!”狗儿委屈地低叫了几声,似在说“那个不是我的。”

把本子放了回去,心里不是滋味。一直喜欢和小罗到田边嬉耍,享受自由自在的快乐。后来,一夜之间,我长大了。小罗还是小罗,我却已不再是我,从学会淡淡地看它撒娇,从更愿意触摸遥控板……得知小罗死的那天,便觉得身体被抽去了一部分,和小罗一起埋在冰冷的河里,一起沉淀入我的心底。

我的烦恼不多,因为我知道要用平和的心去面对成长要经历的事,我不喜欢怀念,过去是正在发生的进行时,怀念没用。但我还是愿意接受她,因为她给我安慰。当初,我也是这样天真烂漫;当初,我身边也有绚丽的太阳。

聆听着《月西江》那优美的旋律,我跨过了那些成长的烦恼……

初中成长作文 篇3

每个人都应该有一本自己的书,那书本中记载你的成功与失败,欢乐与痛苦,辉煌与暗淡……

欢乐篇

考试取得优异的成绩时,妈妈夸我学习努力;当比赛获奖时,爸爸跨我勤奋聪名;班级被我管理的井井有条时,老师说我办事又快又稳;当悠悠7个音符,在我的手指下,变成一首多姿多彩的乐曲时,同学们说我心灵手巧;当我把铅笔描绘的一成不变的灰色,变成一幅有明有暗的素描时,许多人都说我聪明。

天是蓝的',云是多姿多彩的,生活的花朵是多姿多彩的。

然而生活并非是一帆风顺的,生活中不幸的事降临在我的头上时,我也会流泪,但我更会变得坚强,生活的暗淡散发出的力量便是坚强。

初中成长作文 篇4

环境对人类来说既是天堂,又是地狱,人们睁大那贪梦的双眼,恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境,就是在破坏自己,自己的生存环境,人类应该用眼睛证实一下,这奇特现象存在的事实,进而能不能改善我们的生态环境。

我们希望可以生活在一个干净明亮的城市里,鸟语花香,绿草如茵……但是我们的环境却不断被破坏,现在,我们的愿望还能实现吗?在环境问题如此严重的当下,我们还能拥有一个美好的家园吗?

所谓环境问题,是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。具体表现为两个方面:一是向自然环境任意排放废弃物,污染环境;二是不适当地开发利用自然资源,破坏生态环境。环境问题不仅仅是个生活质量问题,更是一个直接影响人类生存与发展的重大问题。目前,环境问题已成为全球性的问题,环境问题在我国同样严重存在。

我们不得不承认,环境保护已迫在眉睫。环保虽然如此重要,国家也颁布了一系列保护环境的法律和法规,可是在社会上仍有一些人,为了个人的利益去破坏环境,屡禁不止。这就要求我们采取措施进一步提高人们的环保意识,依法规范人们的行为。为此,我从一个中学生的角度提出如下建议:

首先,应在全体中小学生中普及环保教育,开设环保科目,规定每个学生必须对环保作出贡献。如在植树节规定每个学生一年必须种一棵树等,从而让每个学生都明白:对于环保,自己也有一份责任,自己也应该出一份力。

其次,国家有关部门应加强环境方面的法制建设,不定期对各个单位进行突击检查,对那些违反有关环保方面的法律和法规的单位实施重罚,并对其进行思想道德教育,这样才能从源头上加以控制、治理污染。

再次,对在环保方面作出突出贡献的单位、个人,应在物质和精神上给予一定的奖励。这样能更有效地调动人们的积极性,这对于全民树立环保意识,主动参与环保会有一定的促进作用。

最后,国家应加大环保投入,拨款建一些环保设施,如建一些污水处理站,保证流入江海湖泊的水的质量;采取“垃圾分类回收”措施,并在行动之前加以宣传,以得到全民的积极响应。

让我们一起为我们的家园贡献自己的一份力量,从现在开始,从身边开始,让环保成为最平常的事!我希望环境问题可以得到解决,我希望法制环保可以伴随我们成长。

初中成长作文 篇5

随着时间的流逝,我也渐渐成长,我不希望父母总把我当小孩看待,我渴望长大。

每当我看到父母为我辛苦操劳,脸上满是汗水的时候,每天都要到很晚才回来的时候,我想我要快点长大,这样就可以为父母多分担一点了,父母也不用再那么为我担心了。但父母总是不理解我,每次我想帮他们忙的时候,他们总说:“去去去,小丫头片子,别在这里捣乱,快回去做你的作业去,做完了多看看书,才能学的好。”唉,如果我长大了,就可以多承担一些责任。我渴望长大!

每当我做作业感到疲劳想出去放松一下心情的时候,父母总说:“作业做好了没有,没做好就少出去玩,好好在家里复习功课。”我为自己辩解,但回答我的却永远是那无情的拒绝。我知道自己再怎么辩解也没有用,只能跑回房里,闷闷的看书。我知道,父母这是为了我好,希望我学业有成。可是,他们有没有想过,一个人如果失去了自由,那将会感到多么寂寞。哎,如果我长大了那这样就有了自由的时光。我渴望长大!

每当我放学回家,父母又开始唠叨起来:“今天老师表扬你了吗?今天学校里有发生了什么事?……”一开始我还乐意和父母分享自己在学校里发生的趣事,但时间长了,便也觉得烦了,很少再去理会他们。但他们却觉得我变了,偷偷的向老师打听我的情况,偷偷地翻我的日记。我知道了以后很生气,气父母不信任我,气他们不理解我。那天我和父母大吵了一架,谁知,父亲竟打了我一巴掌,心中更加委屈了,那些不争气的‘金豆豆’从我脸上掉下来,我跑回房间,大哭起来。那时的我多委屈啊。唉,如果我长大了,就没有这么多的烦恼了。我渴望长大!

我渴望父母可以更加理解我,给我自己的空间,尊重我的隐私。我渴望长大!

热门标签