老师关心作文3篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的老师关心作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师关心作文3篇

老师关心作文 篇1

今天,我们班的同学王兵因感冒呕吐了一地。呕吐物散发着难闻的气味,同学们觉得太恶心,不愿帮他打扫。都捂着鼻子跨了过去。王兵伤心的哭了。

上课以后,我的老师知道了事情的原委,用洪亮的声音说道:“你们之间就没有一个人肯帮王兵?就连班干部也不帮?《盲人打灯》这课没学过?知不知道帮助别人就是帮助自己!”我们惭愧的低下了头。

通过这件事,我明白了我做了一件愚蠢的事。我发誓我要做个有爱心的人!

正如我的老师所说:“世界上如果人人都献上一份爱心,那世界将会更美好!”

老师关心作文 篇2

“关心”这是一个多么平凡的词语,许多人也许不能深深地体会其中的含义。但我却因为那次考试而体会到了“关心”其中的含义。记得那是一个阳光明媚的下午,班里举行了一次数学考试。自信心满满的我认为这次考试一定能考个100分。但天公偏偏不作美,让我得了个有史以来最低的分数。我呆若木鸡地坐在座位上傻傻望着那刺眼的分数,不停地在想:为什么?为什么?为什么我这次考的那么失水准?一边想一边回想着上数学课的画面:坐在那与同桌讲笑话、在桌子底下搞小动作。想着想着突然感觉到有一个熟悉的身影站在跟前,啊,原来是数学老师。我不由自主地点了点头,心里便害怕起来,想:啊?去办公室?死啦!死啦!这次肯定得被老师骂个“狗血淋头”,该咋办呢?越想越不对劲,脚步也越来越慢,脚就像被灌了铅似的'。我迈着艰难的步伐,来到了办公室。

进到办公室,我看见数学老师正坐在椅子上等我。此时此刻,我觉得自己象个犯人,而老师象个法官,我将要被法官审问。

“你为什么最近成绩下降了那么多?是我讲课讲得太快了吗?”数学老师问道,我忙摇头说“不,不是的。只是我自己的原因。“那是什么原因了?”老师丈二和尚摸不着头脑的。“我在课堂上讲小话,搞小动作,没留心听课”。我惭愧地低下了头,用轻轻的声音回答道。哦!那你能答应我一个要求吗?老师问道。“嗯”“以后认真听课,不在课堂上搞小动作,说小话。帮回老师的好帮手,好学生,行吗?”“嗯!没问题!”我用保证的语气说道。“那OK了,你回去吧!”老师和蔼可亲又带几分笑容地说道。

在回教室的路上,我感觉我已被老师的关心重重包围,刚才老师虽然讲了普普通通的几句话,但我却感到那几句话是老师给予我的关心与鼓励。

“关心“这也是一个伟大的词语,老师给予我的关心让我永生不忘。

老师关心作文 篇3

杨老师是我们四(1)班的一位语文老师,本学期刚刚教我们班。

杨老师头上扎着一个马尾辫,脸上长着一双明亮的眼睛,鼻子上架着一副眼镜,看上去十分和蔼可亲。她不但外表如此美丽,内心也是十分爱我们的。

记得有一次,在上语文课,我突然肚子觉得很痛,好像有无数条小虫子在我的胃里爬,非常痛苦。杨老师看见我手摸着肚子,脸上痛苦的表情,就走过来对我说:“俞光辉,你哪里难受?”我小声地回答:“没什么。”过了一会儿,我的胃越来越痛,已经忍无可忍了,大叫一声。杨老师急切地走过来,对我说:“你怎么了?”我支支吾吾地回答:“肚……子……痛。”老师不解地问:“你是不是早上吃坏了,要不要上厕所?”我摇摇头。老师又说:“你先休息一会看,如果还痛,我赶紧给你家长打电话,去医院看看。”下课了,老师把我带到办公室,给我倒了一杯热开水,让我赶紧喝下。我喝完了热水,老师又问:“肚子还痛吗?”我回答道:“比之前好多了。”老师还不放心,给我奶奶打了电话,还再三嘱咐奶奶要带我去医院看看,查查是什么问题。

杨老师在我心里,是最和蔼可亲的!

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