我的乐趣作文合集15篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我的乐趣作文,欢迎阅读与收藏。

我的乐趣作文合集15篇

我的乐趣作文1

猫的好伙伴是鱼儿,狗的好伙伴是骨头,而我的好伙伴是书。如果书是营养的面包,那么,我就是一名品尝“面包”的小顾客了。

书,把我带进了童话世界里,让我与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的灰姑娘俊俏的青蛙王子……欢聚一堂。书,带我游历了全国名胜之一的八大处公园,观赏了神秘莫测,千姿百态的天泉洞,玩赏了湖水碧绿如玉的清漪湖。

书,不但让我开阔了视野,也让我懂得了许多人生道理。比如:读了丑小鸭,我懂得了:无论做什么事,不要怕自己笨,要用心去做,去学,就一定会成功的。读了陶罐与铁罐,我又悟出了道理:不能瞧不起别人,不能拿自己的长处和别人的短处相比,因为这样往往会大错而特错,要看到别人的长处,正视自己的短处,这样才能不段进步。

书,除了让我懂得道理,还让我知道了抗日战争的历史。最令我难忘的是日本侵略者轰炸上海火车南站时的真实的一幕,即1937年8月28日。繁荣热闹的上海在眨眼间化为一片废墟,书让我清楚地知道了日本侵略者在我国犯下的滔天罪行。

书,是我的好伙伴,是我的老师。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有多看书才能’更上一层楼。‘

我的乐趣作文2

我的荣幸是什么?哈,我的乐趣有很多种说法:唱歌、跳舞、集邮,但我觉得最有趣的还是拉手风琴!

别看这四个无足轻重的字,很好玩的!

我一进家门,一个金色的杯子就立在我对面的书柜上。红座说:手风琴一等奖,华锦才艺杯。这是怎么回事?旁边的荣誉证书上写着:阎石在第二届北京少儿钢琴、手风琴、电子琴公开赛中获得手风琴少年组一等奖。……怎样?看,这是我平时几千次训练的结晶。我的努力没有白费。这就是拉手风琴的乐趣吗?

寒冷的冬天,我拎着一个二十多斤的手风琴,手在钢琴旁边飞来飞去。过了一段时间,身体不冷了。这就是拉手风琴的乐趣。

每当有客人来,爸爸都会喊:阎石,拉一段。拉完后客人会说:拉的好!不愧是一等奖!听着这些赞美,我甜甜地笑了。这就是牵手看钢琴的乐趣!

学校要组织红五月歌咏比赛,老师让我陪。比赛结果一公布,我们班就获得了第一名。所有的学生都说:阎石的贡献在这里是不可或缺的!这就是拉手风琴的乐趣!

这是我的荣幸!

我的乐趣作文3

今年的《寒假作业》与往年相比实在是大不一样。内容更丰富了,画面也显得充满了童真童趣,而且也多了一个版面,那就是写字版面,给人一种耳目一新的感觉。

《寒假作业》其实是在寒假中对同学们功课的复习,以及对思维能力的提高。所以说,我们不要把《寒假作业》当作一个负担,要以正确的态度来对待它。在《寒假作业》中,我最喜欢的是猜谜和阅读这两个版面。每当遇到这种题目时,我总会使劲地想,把问题弄懂。记得有一次,我把《寒假作业》的一道数学题目拿给弟弟,让他做,他看怎么想也想不出来。最后还是我把那道题目做完,他看了以后连连点头,我简直高兴得不得了。

在阅读篇,它给我讲了很多的故事,有的惊险万分,有的充满雅趣,有的遍布着浓浓的思乡情,让人感慨万分。这好比一个故事大会,有讲不完的故事,既好听,又不乏味,让你在这个故事的海洋里,不知不觉中领悟到其中的美妙。

今年《寒假作业》的新版面也让我十分喜欢,这个版面是专门为那些写字有点差的同学们打造的。别看它单调,但是每篇练字都会有一句名人名言,而且有书法欣赏。让你可以和那些名人写的书法相比较,学习他人的优点,来弥补自己的不足。

不管怎么说,今年的《寒假作业》与往年相比,不管是版面,还是内容,都有很大的改进,这些进步体会最深的还是我们小学生。这就是我做《寒假作业》的乐趣。

我的乐趣作文4

我今年上三年级,已经开始学写作文了。可一写作文我就头疼。妈妈就告诉我“读书破万卷,下笔如有神”,让我多读书,这样写作文就容易了。

一个星期六的上午,爸爸妈妈带我去图书馆,一进图书馆,我就看到了许多的书,有著名文学类、经典童话类、少儿小说等等。我东看看西瞧瞧,不知道应该看什么书,最后在妈妈的帮助下,我找到了最喜欢的《漫画故事》,就津津有味地看起来。时间过得真快呀,转眼就到了中午。我们选了几本书带回家,有《女生日记》、《作文200字》、《福奶奶的神奇苣萝》、《彼得兔的故事》等有趣的故事书。

每天晚上我一写完作业,就迫不及待看起这些书来。我最喜欢的是《福奶奶的神奇苣萝》。

其中令我印象最深的是咕噜咕噜。它是一个小玻璃球,中间有许多五颜六色的彩条,美丽极了!春天来时,福奶奶让咕噜咕噜看好石竹花的种子,别让风吹走了,可是咕噜咕噜不听话,结果还是让调皮的风哥哥吹走了。咕噜咕噜着急了,连忙去追,可是风哥哥跑得太快了,咕噜咕噜没有追上,回去告诉福奶奶后,福奶奶原谅了它,从那以后,咕噜咕噜再也不马虎了。从中,我懂得了要像咕噜咕噜一样做个诚实的孩子。

我爱读书,我要继续把书读下去,学更多的知识,懂更多的道理,为今后的美好人生打好基础!

我的乐趣作文5

四年级生活马上就要结束了,我多希望再来。四年级校园生活真美好,有很多有趣的事情发生。

记得在下学期期末,我们学校举办了校园篮球比赛。本来比赛时间定于6月初的。天公不作美,下了一个星期的雨。好不容易天晴了,学校举办了非常隆重的文化艺术节。

终于在6月的第三个星期一,体育任老师通过广播说:请四五年级篮球比赛的同学下来比赛时,我开心跳起来了。三步并作两步,我飞快地奔向篮球场。老师给我们讲了规则,我们年级一二班PK,三四班PK。我们班开心坏了,因为我们与一班比赛。我们班有6个是篮球队的,一班只有两个人在篮球队,结果可想而知,我们班直接淘汰掉一班。

我们不仅体育活动丰富多彩,文艺节目照样精彩。

学校举办的文化艺术节上,一年级六年级都有表演节目。唱歌,跳舞,相声,小品,出出精彩。舞台剧“狼来了”不仅道具精致,小演员表情丰富,故事里蕴含了许多哲理,告诉我们:做人要诚信,不能骗人。是的,人活着,诚实有信用就等于有了一大笔财富。

这就是我四年级的生活,充满活力,又带着我成长的乐趣。

我的乐趣作文6

我有许多乐趣,其中最大的乐趣是什么呢?细想想,我觉得那次种丝瓜太有意思了,给了我无穷的乐趣。不信,你就往下读吧。

我在玩的时候,无意中捡到一袋种子,妈妈鉴定后说是丝瓜种子,并说如果我不嫌烦的话,就种下去。我最喜欢种东西了,便找来一个大盆,种下去了五颗种子。

谁知开始的时候一点也不好玩,天天要浇水不说,还一直不见动静,一点也不萌芽。我又耐心地坚持了几天,又是施肥又是浇水。工夫不负有心人,丝瓜种子的小芽钻出来了,我高兴得直拍手。全家人也都兴奋起来了。

这几株丝瓜在我的精心栽培下越长越大。我做了一张“养丝瓜作息表”:上午7:00浇水,下午4:00施肥,中午摘除枯叶子当肥料……我乐此不疲,丝瓜也在努力地长,一直爬到了窗户上,缠住了窗子,无法开窗透气了,阳光进不来,丝瓜有点发蔫了。

我们齐心协力,把丝瓜移植到楼下空地上,无心插柳柳成荫,今年它还结了一次瓜。每当我吃着丝瓜,我就会想起我那株茂盛的丝瓜,那真是一种天大的乐趣呀!

我的乐趣作文7

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这个大家耳熟能详的俗语告诉我们:书里面有比黄金屋还珍贵的东西,书里描绘的东西比美人还漂亮的东西。读着书,用心地读,你就能看见书中的一切。我是个书虫,书可以胜过一切,除了我的妈妈奶奶。书带给了我许多乐趣,就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸都有。

我先给你们讲讲甜吧。暑假几天里,我都窝在家里看书。爸爸见我浑身没啥劲,只呆在书堆里,便叫我去锻炼。父之命不可违,我只好带上羽毛球去了,不过怀里还揣着一本书。到了目的地,爸爸便去跑步,而我在别的地方看书,当我正看到最精彩的地方时,有一只大手放在我肩上,我推下手说:“别烦我,忙着呢!”那只大手又放了上来,我过头,刚想说,你有完没完,再看到身后的爸爸,气得五官都走了样,顿时,我吓得魂飞魄散,当爸爸抢走我的书,并撕成两半时,我才回过神来。我和爸爸大吵了几句,几天都没理他。

这是书带给我的故事,也是书带给我的乐趣的原因之一。

我的乐趣作文8

有人说,童年是一条金色的小船,里面装满了玩具,装满了糖果,也装满了欢乐;还有人说,童年是一串串晶莹的风铃,风一吹,就能发出清脆悦耳的响声。我要说,童年是一篮记忆的鲜花,许多难忘的事情,便是一片片永远不枯萎的花瓣。

四岁那年,我在房间里玩,玩着玩着玩具掉到了镜子前面。我刚要把玩具捡起来,却发现我前面有一个长得一摸一样的“人”。我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟然是平平的',而且也想摸我。

我赶紧退后几步,那“人”也退后几步。我说:“好啊,你敢学我,看我怎么收拾你。”我抬起手,那“人”也抬起手,我一打,那“人”也打。我说:“哎呦,好疼啊。”我被吓到了,我想:又平又会动,还会学我,还能打人,那“人”一定是个怪物。我赶紧跑到厨房,一把拉住妈妈的手说:“妈妈,我的房间里有一个可怕的怪物,他还打我。”

妈妈温柔地说:“儿子,带我去看看那什么东西。”我把妈妈带到镜子前面,我一看,又开始害怕了。妈妈看到后,一边哈哈大笑,一边对我说:“小傻瓜,这个东西叫镜子……”经过妈妈的讲解,我才明白,这个东西叫镜子,它可以把人的样子印到它身上。

每当我想起这件事,我就觉得我的童年充满乐趣。

我的乐趣作文9

今天,作文老师给我们留了一个作文题目——《我尝到了创造的乐趣》。看着这题目,我以为老师又要出什么幺蛾子呢,没想到老师竟然拿了一些A4纸,让我们大家自由创造。

看似很简单的创造,当纸拿到手里时,大家都不知道该怎么创造东西了。这时,老师做了一个笔套,让大家茅塞顿开。大家开始发力了,有的同学思路一致,做了相同的东西,老师看到后,更严格的要求出现了:不能有同样的作品!大家便开始了捂头遮脸,一片诶呦声!

直到老师给了我们一些题材,大家才又兴奋起来。我选择用纸折一个“东西南北”,被我称为“一次性盆”。

我乐滋滋地环顾四周,竟然发现有一个同学跟我做的作品一样,我立刻制止了她,并说:“老师不让做同样的东西!这样我们会挨批的!”她配合地点了点头,示意我她明白了。便换了思路,这了个飞机。

班级里还有几个同学不会折纸的,他们画了些画,写了几个字,也算完工了,毕竟都是自己创造的东西嘛。

这一张纸的创造力可真大啊,它可以让我们思路无限。生活那么多彩,我们需要创造,只要我们敢想,创造的乐趣也是无限的!

我的乐趣作文10

书,是人类进步的阶梯;书,是通向成功彼岸的桥梁;书是伴你成功的伴侣……一次偶然的机会,妈妈给我买了一本 《中华历史故事》,从此,我喜欢上了历史。

在我的书架上摆满了历史书,有《资治通签》《史记》《中华上下五千年》《三国演义》《杨家将》《百家讲坛之中天品三国》等等。这些书都是我最好的伙伴,平时,只要一做完作业,我便找出他们其中的一个来陪我玩。

历史书,让我知道了越王勾践卧薪尝胆,登上了霸主之位;了解了汉武帝刘彻的雄才大略;历史书,让我了解了唐太宗李世民的贞观之治,了解了铁木真这个不可一世的大汗;历史书,让我认识千古一帝康熙,更让我领略了毛泽东主席的《沁园春雪》……

历史书,让我明白了韩信的胯下之辱是大才不拘小过,认识了被人们誉为智慧的化身的诸葛亮,并把他树为学习的榜样;历史书,让我学会苏东坡的《念奴娇赤壁怀古》和岳飞的《满江红》……

徜徉在历史书中,我了解了三皇五帝,知道了为什么我们被称做炎黄子孙,懂得了“天行健,君子经自强不息”,知道了与虎谋皮、管鲍相交、五花八门的出处,使我懂得了“世上无难事,只怕有心人”这个道理……

读历史书!是我的乐趣,只要你也爱上了她,我深信,她也会成为你的乐趣。

我的乐趣作文11

唱歌,是我最爱的活动及兴趣,一开始我就很喜欢这项活动,但是我始终对自己的歌声没自信,直到被合唱团招募,我才发觉自己原来还有这么项专长。

起初,进到合唱团时,我的心情既紧张又兴奋,后来经过第一次练习,我才发现唱歌是要先发声,开嗓以后才能唱,而且唱得不好还会被训,看来第一次的练习对我来说是个令人难忘的回忆。然而,时间慢慢过去,比赛的日子也逼近我们,大家各个绷紧神经,不发一语,害得我也不由自主的紧张起来.还记得那时候每个早自习、每个午休都要匆忙的跑到音乐教室,到了音乐教室以后,又要发声唱歌,根本没有任何空闲的时间可以休息,这个恼人的赛前练习,还可真折腾了我一番!

到了正式比赛那天,我仍抱着忐忑不安的心情,到现场时,肢体动作就不由自主的僵硬起来。去到预备区,那里的工作人员告诉我们深呼吸几次就好,我听从指示,吸了口气后,再吐气,果真紧张的感觉舒缓了点!当轮到我们上台时,我沉住脚步,稳住气,在台上时,脑筋一片空白,只想着要尽最大的努力完成这场比赛。开始的时候,我的眼睛正视着前方,动也不敢动,直到结束,我才回过神来,大家一起伴随着鼓掌声下台,老师很满意我们的表现,而我当然也很高兴,期待着还能站上台唱歌的日子!

虽然上台时会紧张、担心,不过对我来说却是个很好的经验,而唱歌,也带给了我很多乐趣,我觉得能快乐地唱歌真的太棒了!

我的乐趣作文12

画画,唱歌,跳舞……在人们的业余生活中,各有所好,各有其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海中。 书是我的好朋友。儿时,我常常偎依在妈妈怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那动人而有趣的事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返,逐渐,听故事已经不能满足如饥如渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地,小人书也不能使我满足。于是,我开始向方块垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水,渐渐地,我已经读了很多的书。

书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。我曾经为被黑暗社会制度扼杀的小音乐家杨科哭泣;曾为被奸臣所害的杨家愤愤不平;曾和水灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘…… 我常把书比作一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它使我增长了知识,开阔了胸襟,因此,高尔基把书比作人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也许只有爱书的人才能了解书的珍贵。

每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香,巴不得知识的溪水潺潺流进我的心田,于是我立刻拿着它,如饥似渴地读起来。

啊!书给我带来了无限的乐趣,带来了无穷无尽的力量……

我的乐趣作文13

有“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”有“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”更有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”古往今来,无数的文人墨客用诗情千载的言语描写冬日美景,表达了对大自然的无限热爱。

我最喜爱冬日,因为我爱雪。

还在我上幼儿园的时候,正值冬季,突然下起了极小的雪。那时的我还认为下雪是件极罕见的事情,便在老师的带领下迫不及待地跑出门外。伸开双手,让那晶莹的小雪片落在掌心,细细观察它那只有上帝的鬼斧神工才能雕琢出的形状,再看着它慢慢地溶化,软成一摊春天的水。回忆起来,不禁想起了诗人雪莱的一句话“啊!西风啊!冬天来了,春天还会远吗?”从那一刻起,我便对雪就有了说不出的情感……

“墙角数枝梅,临寒独自开。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”真正领会其意,是在雪会漫游东湖梅园。

踏入雪后梅园,沿着被瑞雪浸湿的小路,伴着青草特有的气息,走着,走着,一股淡雅的香气便迎面袭来。没见其树,先闻其香。就这样寻着香味,又走了一阵,一片片腊梅才出现在眼前,只见纯白的雪盖满梅树婀娜多姿的枝丫,零零星星露几瓣花,增添了几丝神秘。看!是雪点缀了梅树,使它愈加圣洁;是雪浸染了梅树,使她愈加芬芳;难道不是雪为了这个原本就很美丽的世界锦上添花吗?

我的乐趣作文14

写作,大家一定都非常熟悉,有的同学对写作有着浓厚的兴趣,而有的同学却一见写作就头疼,这又是什么原因呢?

学了《莫伯桑拜师》这一课,相信很多同学对写作一定有了新的了解与认识。福楼拜老师告诉我们:要想写好作文,仔细观察,发现特点,持之以恒,还要善于描写。这四点是必不可少的。其实,不少同学对写作有着自己独特的见解,我也不例外。我觉得对于写作,首先不能把它看成一种任务,一个负担,应当以此为一次锻炼,不要把它看得那么困难,那么复杂,要把它当成一次“快乐的写作之旅”。

其次,内容要有丰富,环环紧扣,不能太空洞。要适当运用优美词句,这样能使你的作文增色不少。还有比较重要的一点是一个字:情。通过这篇作文你要表答什么样的情感,要能让人具体感受得到。写作方面也要精益求精,写完了作文,应先自己修改,看看哪些地方还需要改进,这也是一种学习方法,从而使自己写作水平有所提高。

一分耕耘一份收获。不要去羡慕人家的作文写得有多好,只要你对写作有着浓厚的兴趣,就可以像别人一样!

当我看到我作文在《校园文学》上发表的那一刻,我发现了写作的乐趣。我相信你们也一样,也会慢慢地发现写作的乐趣!

让我们放飞梦想。在文学的海洋里尽情地遨游吧!

我的乐趣作文15

在暑假,很多同学都可能把玩电脑,看电视,看些小说做为乐趣,可我却不同,我也不怕大家笑话,告诉你们吧,我的乐趣是:在晚上去街心公园去看老人们跳交际舞,我的乐趣。

晚上,我常和爸爸妈妈一起去街心公园去乘凉,每当那时,总能听见一阵阵时而舒缓,时而又有些充满激情的音乐,与此同时,我们总能看见一对对一男一女的老人们在那里翩翩起舞,有时快有时慢,有的一直环绕舞场四周,边走边跳,有的在原地,向前,紧接着又向后……大家的跳法都各不相同,都显示出自己独特的风格。每个老人的脸上都挂着满足的笑容,在我看来,他们是完完全全陶醉在着美妙的音乐中,在尽情的挥洒自己一天的疲劳和郁闷。他们是多么地自在!真为他们感到高兴!

这时候的我,总是目不转睛地盯着他们看,看他们跳的动作和舞步,有时候还会和爸爸妈妈说上几句关于与交际舞有关的话,讨论哪些老人跳舞存在的优缺点,每当在这时,妈妈总要说上一句:“瞧你,跟专家似的”。旁边的人听了总是会转过身来对我笑,那时候我也觉得自己挺好笑的。有时候。我真想和妈妈一起上去跳一会儿呢?但是又不敢。我总是乐呵呵的站着欣赏,只要妈妈不叫我回家,我是纹丝不动地站真着。

看交际舞是我的乐趣,它使我懂得了欣赏艺术。

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