以方圆为话题的作文（精选27篇）
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文具有写作的空间更大，发挥的余地大的优点。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的以方圆为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以方圆为话题的作文 篇1
人不是机器人，机械的程序无法完全约束人的行为。但人是感情动物，无言的爱让我们和谐相处。
在这个世界上，法律不是万能的，没有法律是万万不能的。但总有一些漠视他人和自己生命的人。酒驾在法律的空白之上。纵使撞了死了人，判个死刑了事，抑或赔个十万、八万坐上几年牢，都止不住我们的唏嘘：难道人的生命就如些一文不值，以致可以随意挥霍？我认为只有爱，爱生命爱社会，爱他人爱自己的爱才能填补法律的空白，甚至作为不成文的法律来规划这个世界的方圆。
在新加坡，且不看随地吐痰要罚款的法律有没有随处可见的警察来执行，只要看看一尘不染的地面就知道——在这里，文明展现出了它应有的光辉。那么为何国内重罚随地吐痰却屡禁不止呢？我认为，因为我们缺乏新加坡人对社会、对他人的爱。因为爱他人，所以怕痰里的病菌将使他人患病；因为爱社会，所以怕一点小小的痰损害了整个社会的文明形象。所以说，我们也要怀着一颗爱的心，去待他人，待社会。这样，文明形象才能树立起来，安全交通才有可能实现。
然而，“爱”想做到你不容易。因为懒，所以选择将痰吐在地上而不是垃圾桶中；因为怕没有座位，所以争先恐后；因为自以为酒量大，爽一把没关系，所以随意酒驾……不是我们不会去爱，不想去爱。而是，现实中的诱惑令我们或多或少丧失人性。
难道这个世界就因为诱惑而失去爱，而漠视法律，而成为一盘散沙？不，绝不！只要我们时时刻刻想到：我爱大家，同时大家也在爱我，爱的付出会让我们在不经意间收获文明，收获温馨，收获那个可能原本已经逝去在斑马线上的生命。这样，我们就不再埋怨：为什么别人不爱我？为什么我还要爱他？爱也将成为我们自觉履行的责任。
若写在纸上的法律挡不住飞速旋转的轮胎，我们每个人心中的爱将筑起一道坚固的墙挡在飞车的前方。有爱，亦成方圆！
以方圆为话题的作文 篇2
世道天天在变，江湖总是不安。所谓江山代有才人出，各领风骚数百年。此言足以概括今之文学江湖。
话说数载前，老前辈们举办“新概念”，以武会盟。武林新秀韩寒横空出世，以一支凌厉的笔击败各路豪杰，群雄皆服，文坛俱惊。韩寒一役成名，一时拜服者甚众，隐然有成门立派之势。
自此，江湖乱矣。
有韩寒之例，各路少年豪杰无不将“新概念”视为成功之捷径，趋之若骛。纷纷抛了陈规，弃了旧俗，自立起门户来。有狂傲不羁派，有叛逆的，有哲思的，荒诞不经，大言不惭……真可谓应有尽有。倒是令老前辈们始料未及，竟有些招架不住了。而江湖似在一夜之间改弦易辙。校园的条条框框开始散架，学院派的规规矩矩惨遭抛弃，在“新概念”及其后的各种武林英雄会的引领下，“80后”们纷纷抛弃了书上所教的写作规矩，自成方圆而去。
史载：80后天下，自此成矣。
有道是：长江后浪推前浪，一代人踩一代人。就在８０后巨浪正要回落时，踏在浪尖上的另一巨浪汹涌来袭。
在不久后的一段时间里，世人皆叹：天下尽归非主流矣。
此言不虚，90后的大浪来得比80后更汹涌、更猛烈。而且，他们有一个响亮的口号——“非主流”。
非主流者，自成主流也！
这些人非主流得十分彻底。老前辈的老规矩自然已不放在眼里，就连新前辈的也毫不理会。而是自成规矩，自画方圆。本着“宁可天下人与我同，不可我与天下人同”的理念，立异标新，努力地做被追随者而非追随者。
噫！经两代人的闹腾，江湖已是纷纷扰扰，难得安宁。只是不知能否真领得百年风骚。也不知再过数载，“千年后”们会给我们带来什么样的惊喜，画出何种方圆？
以方圆为话题的作文 篇3
俗语说“前人栽树，后人乘凉。”但对于一个大家族来说，如果没有良好的家规家风，前任多么优秀，那么相对而言，后人就会多么没出息，光光只会享受先辈给自己留下来的财富。所以俗话又说“没有规矩，不成方圆。”
讲起“家风”，分开来无非就是两个很普通的字眼，但要是组合到一起，确实很值得探究。怎样的家风会影响着一族人？我想看过《郑义门》动画片的人心中自然有答案。家风正，则人品正，处世亦正，反之，家风不正，则人易怠，处事易疏。这句话，正让我想起了一个故事。
那是一个贫穷的村庄，在一个不起眼的角落，生活着一户家庭。一位小男孩他把父亲辛辛苦苦的脚力钱，给弄丢了。30元钱，在现代人的眼里是微不足道的，可对于还在为糊口奔忙的父亲来说，这是他身上掉下的肉！即使父亲不打小男孩，但他心里也十分难过。痛苦交织在他心头。日落西山了，大地上一片昏暗。小男孩只好如实禀报了。当小男孩对父亲说把钱丢了是，一个响亮的耳光落在了小男孩的脸上。他哭了，哭很伤心，只是没有人会懂他的无奈，最亲近的母亲也已不在了。
第二天，小男孩怀着十分沮丧的心情，准备去上学。前脚刚踏出去父亲就喊住了他，只见他有些颤抖的从布兜里掏出30元钱递给了小男孩。说：“来，把这30元钱拿去，再别丢了啊！丢了的在也找不回来了，别老忧愁烦闷的，影响学习，听见了没有？爸昨天骂过火了一点。”小男孩望着父亲那双粗糙的大手和布满皱纹的脸。一瞬间，眼泪不受控制的涌了出来。
父亲用那如大海一般深沉的爱小心守护着儿子，用一颗宽容的心而弥补孩子心中的欠缺。虽然家中清贫，但家还是家，要用爱将规矩筑建!
以方圆为话题的作文 篇4
今天，我来到，老师又给我们上了游戏课。可是，今天的游戏好短暂呢，现在我来跟你详细说吧！
我来到教室的时候，他们也上课了，我看见他们几个都在黑板上画方形和圆形。其实他们画得都不像，我也试了试，也不像，看起来是有些难度呢！
游戏开始了，蔡老师先点了张城琦的名字，可张城琦战战兢兢的，不敢上来。当听到蔡老师说只画方圆时，他兴奋极了，两手叉在腰上，一副得意洋洋的样子，他骄傲极了，说：“画方圆，这点小事，就跟张飞吃豆芽一样，小菜一碟！”他大步走上去，他这副样子，大家都很不屑。只见张城琦两手各拿一只白板笔，左手画方，右手画圆，刺溜地画。有时，他还停顿了，蔡老师就大叫：“连着，快点，快点！”画完后，大家都不知道是什么东西，不过，看着有点像“G”字母呢！我们都无奈地笑了。
第二个是徐新伟，他走上来，左手画方，右手画圆，看起来就像两粒没熟的鸡蛋。“哈哈！”大家笑得前合后仰，徐新伟则红着脸，下台了。
下一个是林诚凯啦，他慢条斯理地走上来，画了两个“四不像”的东西，谁也说不清那是什么。不过我想，那可能是两块岩石吧！林诚凯笑着走下去了。
接着是郑薛蕾，她走上来画方形，画圆形，两手同时画，嗯，很好，不错。
轮到我了，我拿起白板笔，用双手画。画完后，我感觉有什么不对，哦！原来是正方形缺了一个角呢！
上完游戏课，蔡老师告诉我们不能同时画好的原因，是因为不能一心二用。
这个故事告诉我们，做事不能一心二用。
以方圆为话题的作文 篇5
今天作文课上时，张老师带领同学们玩了一个有趣的游戏——画方圆。张老师首先宣布了游戏规则：一手拿一支笔，同时一个手画方，另一个手画圆。而且中间不能断开。
同学们听了纷纷说：这有什么难的。张靖怡首先信心满满的举高手说：”这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗。”于是她便走上讲台一手拿着一支粉笔在黑板上大大咧咧的画起来。她先看看这方，再看看那圆，结果在中间给断开了。最后她画的方不是方，圆不是圆，同学们看了之后都笑了起来。张靖怡垂头丧气的走了下来。然后，张郁舜举起手来说：“张老师，我会画，让我来吧。”张郁舜胸有成竹走上讲台用粉笔在黑板上画了起来。结果画得方像不规则的土豆，圆像一个大写字母“D”同学们看了之后更是笑坏了。这时同学们都纷纷举手要去画。张老师说：“同学们，你们自己在本上画一画，练一练然后同桌互相看着对方画。”我在本上开始画了，张郁舜双眼紧紧盯在我的本上，不服气的说：“你还笑我，我倒是要看看你画的有多好。"结果我画得方是一个椭圆形，圆是一个方不方，圆不圆的形状。张郁舜大笑道：”就你这水平，还笑我？哈哈哈……“同学们都画完了，结果没有一人画成功。张老师说：”让你们看看我大师级的水平吧。“教室里顿时鸦雀无声了。我心想：”这个游戏是张老师提出来的，她一定画的很好吧。只见，只见张老师在黑板上同时画了两个“大烧饼”我先是惊呆了心想：难道这就是张老师所说的大师级别吗？过了好一会儿我才缓过神儿来。
张老师告诉我们说：”这个游戏告诉我们一心不能二用，有些事情说起来简单做起来难。“同学们，你们也试试吧！
以方圆为话题的作文 篇6
看到这个题目，你们会认为不就画一个方，一个圆吗？这么简单，如果你们这样认为，那就大错特错了！因为老师是让我们同时画方和圆，这可是超高难度的。感兴趣吗？那就让我们来告诉你吧！
开始游戏了，老师先给我们讲了规则：“两只手各拿一只笔，同时画方和圆。”我心想：老师肯定不会出简单的题给我们的，我默不作声。
第一个上场的是我们班的“淘气包”吴文浩，他自告奋勇地走上讲台，信心十足地对我们说：“我一定会成功的！”他迫不及待地拿起粉笔画了起来。画完了，同学们看了以后，捧腹大笑起来。原来，他把圆画成了瓜子，线条弯弯曲曲的，好似一条蛇；他画的方缺了一个角。挑战失败，他垂头丧气地走回座位。
第二个上场的是我们班的“巾帼英雄”范欣彤，只见她慢条斯理地走上讲台，小心翼翼地画起来，当她放下笔，却引得我们哄堂大笑。她把圆画缺一个角，方就更不用说了。
这时，我们班的“智慧星”罗其华举起了手，说：“老师，我有一个好办法，可能会提高成功的机会。可以用左手画方，右手画圆。因为左手不灵活，右手更灵活，把难画的圆给右手，这样应该更好画。”大家议论纷纷。老师让我们自己在本子上画方圆。
我摩拳擦掌地拿起笔，迅速画起方圆来，我注意了右手，左手就不听使唤了。画出来的线条就像我的心电图一般七上八下，圆像被人吃了一口，方像没了角的方块。
在我们的笑声中，画方圆的游戏已经有了一个完美的句号。其实，这个游戏让我明白了一个道理：做事不能一心二用，否则将一事无成。
以方圆为话题的作文 篇7
人们都说一心不可二用，可我不太相信，因为吃饭时看电视，做作业时看书，我不照样没事吗？
而这次实验，改变了我的看法。
一块黑板，两根粉笔成了这次实验的主要工具。我拾起两根粉笔，左手一只，右手一只，为了达到明显对比先用右手画圆、方。这还不简单？一笔、两笔圆和方轻松呈现在黑板上，白色的笔画透露出强烈的自信。方的方，圆的圆，这完美的图案使我感到满足。接下来，左手画方，右手画圆，这……这应该难不倒我吧？
此时此刻，说我有十足的信心是假的。我用目光在黑板上描了个大概，下笔时，动作不再像第一轮那么迅速，而是慢慢地移动，慢慢地呈现图形。呼——终于画好了，只不过画了两个图，却似度过了两个小时，这不，两手都出汗了。再看看黑板，说好的圆呢？为什么只看到椭圆。方咧？别找啦！画成长方形啰！上下一比较，一心二用，后果实在——“惨不忍睹”
说到一心不能二用，一则虽老，但道理深刻的寓言，同样告诫着我们：小猫提着个水桶，扛着根鱼竿，朝河边走去。不错，他是去钓鱼。可小猫的耐心却不怎么样，钓了一会儿有趣追蝴蝶了，不小心钓上的鱼也乘机逃走。天色已暗，这一心二用的小猫玩了一身汗，却连一条鱼也没钓到。这个故事，以及这次实验充分证明了一心不可二用这个道理。
我在生活中不这样吗？看电视时写作业字迹不端正，且错题多；吃饭时看书，不但入口的食物没味道，书的内容也没读进。一心二用不仅速度快不了，还会使什么事儿都办不好，这不是浪费时间吗？
就在你一心二用的时刻，时间正“滴答，滴答……”从耳畔流走，从眼前掠过。
以方圆为话题的作文 篇8
家，向来是古今中外游子离人钟情歌咏之所在。提及“家”之一字，唐代诗人韦应物以一句“归思方悠哉”直抒胸臆；北宋大文豪苏轼发出“明月几时有”的感慨；现代诗人余光中喟叹出“一湾浅浅的海峡”；爱尔兰剧作家萧伯纳更是写下了“世界上最不平凡的美是家里的美”的名言。不论人物相同与否，时代相同与否，国籍相同与否，家，永远是人们亘古不变的思念。
也见过不少家破人亡、妻离子散的例子，撇开外力因素不谈，我想最根本而彻底的原因就是这个家没有它的家庭精神，没有家族荣辱兴亡共系一体的概念。
而家庭精神的化身，就是家规。
家规，顾名思义，就是一个完整家庭的规矩。没有规矩，不成方圆。家规，是对这个家庭中所有角色的要求，不论是父母、儿女、兄弟、姐妹、婆媳、妯娌，这个家庭中所有人，所有角色，所有关系，都应遵循这一本规矩。
家规，规定的也是家风。一个家庭和睦与否，能否一致对外，家庭成员的品德好坏人性善恶乃至这一整个家庭的风气，皆可由家规所决定。
一个家庭，不过方圆大小，一本家规，多不过几页纸。但最珍贵的，哪会仅仅是那几页纸呢？
家规之于一个家庭，就像是图腾之于一个部落，象征的是精神，是风气，是一个家庭所有的支柱。没有了精神，没有了风气，没有了支柱，那么这个家庭就会在顷刻之间砉然崩塌，举盘倾覆，就像生命在一瞬间被抽掉了所有的生气，戛然而止。
当然，一个家庭，不管是什么样的家庭，最基本的要求，就是夫妻和睦，兄友弟恭，母慈子孝，简单来说，就是一句话：家和万事兴。
家规，当然不仅仅只是几张纸的意义，白纸黑字并不足以“束缚”人，这种“束缚”，渺何处呢？
当长存人心间。
以方圆为话题的作文 篇9
世界上的很多事都有自己的规律也有自己的规矩和约束。不能违反规律也不能想干什么就干什么，不能由着自己的性子来。
比如过马路，按照法律规定红灯停绿灯行，可有些人总是对这个规定不以为然。甚至说闯不闯红灯是我的自由，你们管不着。可无视规定的后果只能是为所谓的自由付出代价。
比如，我们写字的时候，出不出格，或许你说，这是我的自由，我想写多大就写多大，想写多小就写多小，这就超出的书写的规定，老师有要求，行文也有要求，字要适中，不大不小，要在规定的范围内自由才更有意义。
再比如，我们上学规定是第天七点四十五到校，可有些同学会说，我想什么时候到校就什么时候到校，这都是我的自由，可是学校有学校的规定，不能由着自己的性子来，如果大家都为了自己的的自由，那就会破坏规矩，破坏纪律，在没有纪律保护下的自由，就会是一盘散沙。
还有，关于文明举止方面的，我们要做文明人说文明话，可有的人就是随地吐痰，无视别人的劳动成果，这样的坏习惯还容易传播细菌和病毒，可有的人说这是我的自由，可这样的自由是建立在遭别人嫌弃的基础上甚至损害大家利益的基础上，这样的自由也是要不得的，是以损害别人的利益和健康为代价的。
看着不要践踏花草的牌子，视而不见，总是故意从上面走来走去，还口口声声的说，这是我的自由。可这样无视规矩的自由，也违反道德的准则和规定，这样的自由，也是要不得的。
做任何事情，都要在规定、规矩范围内才能享有最大程度的自由，如果没有遵守纪律遵守规定，光想着自由，那最终也是短期的自由，没有制度做保障的自由不是真正的自由，也是无法保证的自由。
以方圆为话题的作文 篇10
古人云：无规矩，不成方圆。正如雄鹰只能在天空中游走而无法潜入海底，正如鲤鱼只能在池塘里而无法在大海，正如人类只能在地球上生活而无法在金星生活，真的是这样吗？我反倒认为是无规矩促成方圆。
打破规则，挑战认知，促成方圆。在百年前一篇饱受争议的文章发表达尔文的生物进化论刷新了人们的认知。在当时社会环境背景下，进化论的发表严重冲击了宗教势力，致使达尔文被活活烧死，这是有了达尔文这种挑战精神，促使科学发展又进了一步无规矩促成方圆无规矩改变世界。
打破认知，挑战规则，促成方圆。如今若有人说天圆地方，或许你会大四搞笑一番，但这在百年前却是被人认可的一个事实，而现实总是有挑刺的。先有阿基米德亚里士多德的人提出地球是圆形后有被麦哲伦船队一行所印证地球是球形，他们首先，有打破认知的思想，并且有人付诸于行动，终究促成方圆。
凡事规矩均要打破？凡是认知均要挑战？错，何为规则，规则是用来约束人们所作所为的，一些规则，用来保护人们，若只是盲目挑战，后果必定惨不忍睹。更要避免像美国特大杀人事件中疑犯那样的行为，他在行刑前说的最后一句话：当我第一次杀人时，体会到从未有过的快感，于是我一次又一次的打破规则，挑战法律，我是多么的可悲啊！他用鲜血证明了，并不是所有规则均要打破。无规矩促成方圆。
规则，也从来只是给碌碌无为的人规定的，我们要有打破规则的眼睛，挑战认知，挑战未知，创新，改变生活，改变未来。拥有一颗进取探求的心规则，我来把你打破。
以方圆为话题的作文 篇11
古人云：没有规矩，不成方圆。的确，没有规矩，人就会随心所欲。
小时候，妈妈在家里定下了一个游戏，当施令人说出接下来要干什么，并数三个数，那么那个人，就一定要做到。
小小年纪，对一切事物都会有新鲜感。
当外婆抱着我，嘴里轻轻说着：“快闭眼，一二…三....”数字三还没有落定，我便马上闭上眼睛，依偎在外婆怀中，耳边是外婆轻柔的歌声。就这样，进入梦乡。“去，帮妈妈买包盐回来。”我坐在沙发上，听着妈妈的话，本想说等一会儿，却听见一串清脆的数字。我一股溜爬下沙发，在玄关处穿好鞋，下楼，帮妈妈买盐。
这样，这三个数字，陪伴了我很久。
终于有一天，我厌倦了它。
这天，我窝在沙发上，边看电视，边吃零食。这时，妈妈走了过来，“快把电视关了，去休息。”没有回音。“一二……”“哎呀，数什么数，当我是三岁小孩，哄谁呢？我不用你管，真是。”我不耐烦地嚷嚷着。妈妈眼里闪过一丝错愕，她深深看了我一眼，便转身离开了。于是，我舒舒服服地看了电视。接连几天，妈妈也没来管我些什么，我乐不此彼，但心中隐隐有些失落——耳畔没了熟悉的数字。
当我看电视一直到深夜，第二天我上学迟到；当我满头大汗，却执意要吃冰激凌，第二天我感冒了；当我不想吃饭，夜里饿得睡不着；当我……我后来懂了，心中那隐隐的失落，不正是自己，违反了规矩，不听劝阻之后的心虚吗？亲人，永远是想把最好的给自己最疼爱的人。
后来，家里又重新开始了数字游戏，我也倍感亲切，一直遵守着它。
渐渐地，我知道了，这个数字游戏一直约束着我，但它是为了规范我的行为，让我有好的习惯才出现。
这个约束是幸福的，它的里面包裹着一层层的爱，让人幸福，感到温暖。
以方圆为话题的作文 篇12
规则是有关部门制定的，人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会有条不紊；学校也一样，同学和老师都遵守教学规则、学校常规，教学活动才会有条不紊。
说到遵守规则，我不禁想起了一件事。记得那天下午，放学了。我一心想着赶快回家看看我养的蚕是否吃饱了，是否饿了------我心一急，没有想到学校规定校园内不能骑自行车，而是直接骑上车就走。校门口，站着正在站岗的值日生。呀！糟了！校园里不能骑自行车。这下子，要扣分了！我马上跳下车，推着自行车慢慢地走出校门。而那位值日生只是看了我一眼，并没有说什么，但或许他也看到了我校园卡上的班级及姓名。那时，我侥幸地认为，他既然没有说我，并让我出了校门，应该不会再追究了。谁知道，第二天早上，在楼梯旁的黑板上赫然写着：某班同学在校园内骑自行车，影响极其不好。因此扣该班纪律分。看到这，我暗想：糟了！果然，回到教室后，老师把我叫进了办公室。办公室里有一个人。我一看，这不就是昨天放我走的值日生吗？老师叫他确认是不是我，他点了点头后就离开了。然后，老师批评了我，并严肃地教育我要遵守规则。中午，回到家里，我愤愤不平地跟爸爸说起了这件事，还附上一句：“就这么点小事，至于吗？”谁知，爸爸不但没有同情我，还狠狠地批评我说：“是你不遵守规则，值日生只是在维护校规而已。再说，如果人人都跟你一样，那校园不就会一片混乱吗？”对呀，我怎么就没有想到呢？以后，我一定要多注意。
俗话说得好，没有规矩，不成方圆。只有人人遵守规则，社会才会井然有序；而背离了规则，社会将会一片混乱。让我们一起自觉遵守规则，让我们的社会更加和谐美好。
以方圆为话题的作文 篇13
今天的课上，老师对我们说了一件令人欣喜的事情。就是让我们玩画方圆的游戏。
老师先说：“大家会画方和圆吗？”我们异口同声地说：“会。”我们在心里暗暗地想：画方圆和圆形，这实在是太简单了，简直是“张飞吃豆芽小菜一碟”呀！可是老师呵呵一笑：“并非是这样哟！”难道老师又要出新花招了吗？我默默地小声嘀咕着。老师说：“规则是这样的，一个人要用两只手同时画圆和方形，而且还要在10秒里画完，谁要是成功了就可以得到老师的一份礼物。谁要来试试呢？”顿时，班里沸腾了起来，有很多同学自告奋勇地举起了手。碍于面子，我也只好举起了手，想着老师不会叫我，可是老师直接说：“李怡彤，你先来。”没有办法，我只好悻悻地低着头走了过去。开始在黑板上画，可是画的时候觉得自己的手控制不住了，因为我的右手画啥，左手也画啥，左手画啥右手也画啥，最终我画出的两个圆形，看来老师的礼物与我无缘了，我唉声叹气地回到了座位，接连上去的几个同学都和我一样，最终都以失败告终。
最后一个上场的是我们班名副其实的“学霸”张瑞聪，她信心满满地来到讲台前，只见她先在黑板上先用手指画了一个空心的方形和圆形，接着她拿起粉笔，两手一起描，真的同时画出了一个方形和圆形。再看看同学们和我一样，都被惊住了，原来还可以这样画呀！最终学霸赢了本次比赛。我们眼睁睁的看着她拿着老师送的小礼物，真羡慕她。
这个游戏让我明白了，原来觉得看起来越简单的事情，真正做起来就会感到困难，需要好好地动动脑筋才行啊！
以方圆为话题的作文 篇14
今天作文课，张老师让我们完了一个有趣的游戏——画方圆。
上课了，张老师笑盈盈地走上讲台，亲切地对大家说：“同学们，今天我们来做一个游戏——你们会画方圆吗？”我说：“画方圆？这么简单，简直叫张飞吃豆芽——小菜一碟啊！”这时，张老师神秘一笑：“恐怕没那么简单哦！”我想：张老师的葫芦里到底卖的什么药啊！张老师一本正经的说游戏规则：“画方圆的时候要一手画方，一手画圆，而且要同时画，要在十秒内完成哦！有谁想上台试试吗？”
班里顿时沸腾起来，有不少人想踊跃试试，但也有些人觉得不可思议。张老师请了好几个同学上去画，但他们不是把两个图形画都画成圆形，就是把两个图形都画成半圆形，像两颗QQ糖，又像两个小饼子。
接下来轮到罗骏棋上场，只见他用手指在黑板上画了一个圆和正方形的印，然后再开始用粉笔在黑板的印子上描出来。描完后，张老师在一旁鼓掌：“罗骏棋，画的不错哦”
下一个上台的是杨少轩，他信心满满地走上讲台，二话不说，拿起粉笔就开始画，但他的手总是不听使唤，最后画出来的像两两条歪歪扭扭的小蛇，好像在黑板上爬来爬去，使下面的同学们大失所望。
最后，张老师说：“那大家就在纸上画一画吧。”我说画就画，拿起笔就开始画，但不知怎么的，我左手画横，右手也跟着画横，所以总是画不好，越画越烦，看着自己的杰作——方不像方，圆不像圆，我不禁想：可真不容易啊！
这个有趣的游戏让我懂得了一个道理：做事不能三心二意，要一心一意，否则什么事都做不好！
以方圆为话题的作文 篇15
我玩过很多游戏，比如：“猫抓老鼠”、“老鹰抓小鸡”、“跳格子”、“画方圆”等等，这些游戏伴随着我快乐成长，让我生活中充满了乐趣。其中，我印象最深刻的游戏就是“画方圆”了，这个游戏让我难以忘怀。
有一天，老师向我们提出了一个问题：“大家都会玩‘画方圆’吗?”我当时不知道什么叫“画方圆”，看着大家疑惑不解的神情，我猜想很多同学也和我一样不知道这个游戏。老师不慌不忙地说：“大家都会画正方形和圆形吧?”“会!”大家异口同声地回答道。“那大家双手都拿起笔，在纸上同时画正方形和圆形，我们比一比看谁画的又快又好。”“限时30秒。”老师说。“啊?还要限时?”我心想。
“3、2、1，开始!”冲啊!游戏开始了，有些人自信满满，可画完后却像败家狗一样愁眉苦脸。我也很失望，我画的时候，看方时，方画的方方正正，可是圆就是画不好，像一个煎鸡蛋;看圆时，虽然圆可以画好了，但方的角都画成圆了，这个不像圆，也不像方啊!我心里嘀咕着：“眼睛看方和圆都不行!那只有不看了。”我把眼睛闭起来画，可这样依然画不好。其他同学情况跟我没什么两样。我心想：“可真难画啊!”
接着，老师让8名同学到黑板上画。“幸亏没有选我，不然我就出丑了。”我心想。黑板上8名同学很快就画好了，我看他们画的也不怎么样，方不像方，圆不像圆，有的画的还不如我好看呢!只有1名同学画的不错，可惜超时了。但老师还是表扬了这位同学。
这个游戏告诉我们做事不能三心二意，要一心一意，不然什么事也做不成。
以方圆为话题的作文 篇16
今天，上课铃刚响，周老师就满面春风地走进教室，亲切地对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏好不好啊？”“好！’’同学们兴奋且异口同声地说道。你们绝对猜不到玩哪个游戏!周老师自信地说。我们议论纷纷，都在讨论周老师葫芦里到底卖的什么药？‘‘好了，今天我们来玩画方圆游戏。”周老师一本正经地说。
她话音刚落，教室里就像炸开了锅一样，你一言我一语，有些人说：“这也太简单了吧，简直是张飞吃豆芽小菜一碟。”有些人则偷偷拿出纸和笔。‘‘现在宣布游戏规则......”我们拉长了耳朵听。两只手同时画方和圆，在十秒内画完，还要画的像才算获胜。有些人大吃一惊，觉得不可思议;有些人不假思索地举高手；有些人正襟危坐地坐在那儿，端端正正地举着手，一副胸有成竹的样子。
周老师请了两位自告奋勇的同学--颜经鸿、王子勋上来大显身手。
“预备，GO”周老师满怀期待地说。只见他们俩认真地画了起来，颜经鸿在黑板上圆先画一半，方再画一半。‘‘作弊！作弊！”我们用震耳欲聋的声音喊道，他慌了阵脚。在完美的半圆形上画蛇添足。“十秒到。”周老师说。他的笔一离开黑板，就引得我们哄堂大笑，“这，这是两颗QQ糖吗？”我也这么觉得。
现在请每位同学都试一试，我拿出纸，胸有成竹地打开笔盖，认真地画了起来。“哎呀。”我画的方不像方，圆不像圆。我连忙掩住画。再看看别人的画，都画得很好。
其实看着很简单，小小的方和圆里居然有这么多规则。这次的游戏很有趣，但也让我明白了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。
以方圆为话题的作文 篇17
中国有句老话：“没有规矩，不成方圆！”记得在我刚上一年级的时候，妈妈郑重其事地告诉我：“从现在开始，你要努力学会人生中两件最重要的事情：一是养成良好的习惯，二是学会遵守规矩！”当时我听的似懂非懂。但是，如今我已经是四年级的学生了，对这些话便有了些理解。
在学校里，我们应该仪容仪表大方整洁；讲文明，懂礼貌；尊敬师长，团结同学……这一切都是规矩，都应该努力做到最好。反之，在学校里，大家都邋遢随便着装；随地吐痰，骂脏话，大声喧哗；见了师长也不打招呼，还满脸横肉；同学之间一言不合就打架；上课迟到，下课打游戏……如果大家都这样不遵守秩序，不遵守规矩，我们的校园就会成为乌烟瘴气、杂乱无章的市场！我们还怎么学习呀！所以，学校要建立严格的规章制度来保障同学们有个良好的学习环境，大家都要自觉遵守！
走路，这是一件看似不值一提的小事，但走路时也要遵守规矩。
记得三年级我们班里发生了一件事情。那天体育课，我们本应该排队去体育馆上课，可是大家都不听班长的话，一个劲儿地往前冲，你推我桑。一个女生一不小心把正要往台阶上跑的小刘同学绊倒了，接着一大群同学就像多米诺骨牌一样一个压一个都倒了，压在最下面的小刘同学，膝盖骨磕在了台阶上，当大家都爬起来时，才发现小刘同学的膝盖已经血肉模糊了……如果大家都听班长的指挥，都遵守规矩，排着整齐的队伍去体育馆，那么还会发生这样的悲剧吗？
我们是祖国的未来，应该自觉地遵守纪律，遵守各种规章制度，从小养成良好的习惯，“没有规矩不成方圆”，我们只有插上文明的翅膀，在知识的蓝天中翱翔，才能迈上进步的阶梯。
为了我们美好的未来，让我们做一个遵守规矩的好学生吧！
以方圆为话题的作文 篇18
妈妈经常教导我说：“不以规矩，不能成方圆。”昨日的习惯，成就了今日的我们，而今日的习惯，必将决定我们的明天。
每个星期六，我都会去练习葫芦丝。在练习葫芦丝的过程中虽然很枯燥，妈妈非常的严格，有时音符吹的不好，她都会呵斥我几声，但却一直静静的陪伴在我身边。妈妈还经常下载世界名曲熏陶我，使我快速的成长。在全国的葫芦丝比赛中，我获得了银奖。
有一天，我在练习一会儿硬笔书法。我拿着笔，认认真真的写着。才写到一半，我听见敲门声，我打开门看见我的几个好朋友叫我一起出去玩，我想着玩完了再回来写吧，立马答应了他们的要求出去玩去了，等我玩了回来，看见妈妈黑着脸，严肃的说：“把作业拿来给我检查”。我低着头说：“对不起妈妈，我的作业还没写完就出去玩了。”“我平时是怎么跟你说的，作业没有完成不能出去玩，今天的作业罚抄5遍，没达到我的要求再重新抄，一直到我满意为止”妈妈火冒三丈的说道。我妈妈的要求很高，每一次字写的不好看妈妈都会要我重新写一遍，那时我的内心是崩溃的，写一遍我的手都酸了，何况还要写5遍。等我把抄好的作业交给妈妈看时：妈妈说：“方方正正中国字，堂堂正正中国人。你的字写的越来越小，我戴着眼镜都看不清楚，你要我拿放大镜看吗？字如其人，你字写这么小，给人的感觉你人也很小气，重新再给我写，写道我觉得过关为止。”妈妈每天都这么严格要求，慢慢的，我的字愈来愈好看了，妈妈每天去学校接我时，都能看见我的自在书法展示板上面亮相呢。
“没有规矩，不成方圆”您常说的一句话，一直陪伴着我成长……
以方圆为话题的作文 篇19
规则，是维护社会安定，促进整体，有序发展的根本。不管什么事都需要规则，如果在人行横道上，你是遵守规则过马路，还是不顾一切后果，就为了抢先那两三秒而去破坏原有的稳定和谐，甚至搭上自己的生命？
拿破仑·波拿巴曾经在军队连连吃败仗的情况下，依然把规则看的最重，因为他知道如果他不遵守规则，他的军队就会遭到更大的重创，而他作为领导者就应带头遵守规则。正因为这样，他才能成为欧洲史上最伟大的人物之一。
有一次，我随意翻到了一个小故事。
西汉名将周亚夫治军严明，闻名天下。汉文帝派他驻守细柳，与旁二军共击匈奴。
一次，汉文帝亲自赴前线劳军。天子的.车骑到达旁二军军营都无须通报。而到达细柳营时，却被挡在门外，守城将领义正言辞的说：“军中只听军令。”汉文帝无奈之下派人拿着诏书去通报周亚夫，获准后才入营，车骑刚要飞驰，士兵又制止说：“营门口不得驰驱。”车马只得缓行。
这就是规则，规则面前人人平等，即使是领导是上司也不能破坏规则。规则框架下保证人人平等才能使规则得以长久。
德谟克里特曾说过：“凡事都有规则。”确实如此，规则有时候看似不近人情，实则是为我们人身安全保驾护航，为各方面的发展和进步提供有力保障，但有些人并不理解规则的重要，常常在规则的边缘试探，而一旦迈出那一步，就把自己置于险地。
规则就如同保护罩，如果你不听规劝擅自走出保护罩，那么将会面临许多危险。只有在规则的保护罩下你才能生活的安稳，无忧。
规则，是我们平稳走向成功的不可或缺的要素，规则，时刻影响着我们得生活。正所谓没有规矩，不成方圆，我们大家都要学会遵守它。
以方圆为话题的作文 篇20
古时候的铜钱是古代人都知道的东西，在我看来，铜钱是一种做人的方式。铜钱的外在是圆的，但内在是方的。这就像我们：外表圆滑而内心方正可以保持本心。
在处世方面，“圆”的重要性是不言而喻的。因为在处世上，我们常常会有诸多的不顺心，如果能内心保持乐观的态度，就能很好的抛却一却的烦恼。
我有一断时间，学习下滑，生活处处不如意，非常消沉，觉得生活没有趣味，不知道该怎么应付。而一位长者告诉我，生活是因为你的想法而体现它的状态。你觉得生活是充实的，它就是充实的；你觉得它是无趣的，它就是无趣的，你的本心如何，生活就是如何，即使在逆境中，你内心快乐，那么生活也是美好的。
老子的上善若水就是一种方圆结合的状态，是一种刚柔并济，是一种直曲结合。从包容的态度对待宇宙万物，那么生活也会包容你，生活就会充满精彩。
金庸先生在《倚天屠龙记》中定的也告诉我们，外界的环境我们无法改变，它不会因为我们的畏惧就会有所改变，唯有无所畏惧，保持本心，事情都会一番风顺。外界的磨炼只会让我们心智更加坚定。
在那战火纷飞的战国，越吴之战为战国添加了色彩。吴王阖闾任用伍子胥，孙武为他横扫八荒荒。在鼎盛之时，孙武选择退隐林中，著其一生心血《孙子兵法》。与之相反，伍子胥仍秉承不变的忠心力助夫差，哪想到夫差不听劝说，最终却落得自刎的下场。他们都是当世之贤，等于世间如水者是孙武，有始有终，留下一生精华传承给后人。而终持一心的伍子胥最终却不得安眠。
方是一种内在的品格修养，是处世原则，圆是一种处世态度，在不圆状态下发生变化。方与圆相结合就如同上善若水，如水一般圆滑，才能在世上流下名声，游走于世间。
以方圆为话题的作文 篇21
常常听人抱怨道，世风日下，人心不古，可不知为什么，我却总感觉这世上的善意无处不在呢？
同学之善
高考考试三个月倒计时的时候，我的肠胃炎忽然有，打过吊瓶在家休息。到了平日下晚自习的时间，忽然听见敲门声。原来是同班的同学见我没去上晚自习，特地带了宵夜来看我。离高考考试没剩几天了，同学却跑来找我，小心翼翼地递给我一份资料，她说：你数学不是非常不错，这个资料对你有用。然后，微笑走开。两个小时前，我还在考场外焦虑不安，走过的同学纷纷投来鼓励的眼神，我收获了无数句加油
邻人之善
为了备战高考考试，家人为我在学校对面租了一间房。住了几个月，我对邻居们仍是十分陌生。但这几个月里，奶奶总说对面的哪个哪个哪个给大家送了十个土鸡蛋，隔壁屋的哪个哪个哪个又给咱提来了一袋苹果，楼上的哪个哪个哪个又帮我把衣服晾了每次，我都沉默不语，只是微笑着，想着奶奶常挂在嘴边的那句如何会有这么多善良的人儿哟！
社会之善
雅安地震将来，我总会使用课余时间关注一下雅安的状况。我看见源源持续的爱心、善心被送往雅安灾区。救援部队夜以继日奋力营救，只能休息时在地上眯一会儿；志愿者不断涌入灾区，不求回报地提供帮；各地的名人、明星也没闲着，他们慷慨解囊，毫不吝啬
为了成功走过青春的泥沼，大家奋力抢夺高考考试的独木桥，但大家不忘互相帮，不忘友谊；大家萍水相逢于尘世，却相亲相爱，犹如亲人，不计较血缘；大家生在同一片土地，即使素不相识，依旧忘我相助，一同克服难关
善意无处不在，它以不一样的相貌展示在世人眼前，只是大家要掌握不一样方圆的善意，感受善意，传达善意。
善意不计较方圆。
以方圆为话题的作文 篇22
方盘圆子，十九行列，黑白轮执，是古今骑者绝好的沙场，也是我的天地。
初见围棋，深棕色的木棋盘，深沉，厚重，而儒雅；光滑的黑白子，坚实，透明而又鲜亮。正是摆了一局古谱，棋形纷乱又不失法度，且有神，仿佛在游动。我觉着是适合我的棋类。与其它棋不同，一局棋，少则一小时，多可至三天。看一盘比赛，大多数时间，画面都很安静，选手一动不动，真的就像蜡像一般。但棋局往往激烈得难以想象。有时候，只为一步棋，就要考虑两三个小时，算尽所有的变化，然而另一步，也可能突发妙手，突破败局，闯出一片天。百余棋手后，无谓正义与邪恶，但有黑与白的混沌天地，两个灵魂的激烈碰撞，在看不见处产生绚丽的火花。
在这纵横交错的棋盘上，便是我的天地。从此，母亲便在家中客厅里，辟上一角，在小桌上摆上一局棋，另附二张小椅。我便在这里提升自己的实力。围棋是需要厚积薄发的，每一次的胜利都需要背后日日夜夜的打谱，解死活题。闲时，一个人，安静地坐在棋局前，一步一步下，一步一步想，在时光中磨砺棋艺。不不心急，也不会无聊，因为棋如人生，无法快进与慢放，唯有以平常心去面对，去思考，方能有长足的进步。
棋如人生，人生亦如期。开始总是不急不慢的，往后愈加激烈，愈加混沌。但是无论何时，都需保持镇定，拨开重重迷雾，坚定不移地向目标前进。在最危难的关头，也不能放弃，功夫到处，妙手自然成，方能苦尽甘来，走向胜利。
这片棋盘，是我的另一片天地，它仅有十九行列，它亦是广阔无垠。
以方圆为话题的作文 篇23
古人言：不以规矩不成方圆。这句话的意思是，你须拿了尺子，才能画出一个横平竖直的方块，你须用了圆规，才能画出一个浑然无缺的圆圈。
说到画方画圆，我倒想起一个不守规矩的画家。几世纪前，西方的画坛被学院派的画家们所垄断，他们画的油画把人和东西画得像真的一样，并且画得越逼真越好。后来，有个叫莫奈的人画了一幅名叫《日出的印象》的画。在画中有一个似船非船的东西好像正漂在河上，一切都是朦朦胧胧的，看不清楚。这幅画就是印象派的代表作，莫奈就是印象派的鼻祖。然而这幅画一问世，学院派就对它大加攻击，企图封杀它，因为他们看惯了一丝不苟的方圆了，莫奈的画当然就是异端。唉!谁叫莫奈不守“规矩”呢!
“规矩”这东西在中国也很厉害。白娘娘不守“规矩”私嫁凡人，被镇雷峰塔中，母子分离。祥林嫂不守“规矩”嫁了第二个丈夫，被周围的人给“杀死”了。屈原不守“规矩”，结果愁苦而穷终，在今天的中国，“规矩”也并未绝迹。我的小堂弟上一年级，老师让他用“聪明”一词造句，他造的句子是：“我看见了一只聪明的大公鸡。”无论怎样，这个句子总比“张三李四聪明”一类的句子有创造性得多，然而老师说他做得大错特错，并让他把正确的句子抄上数遍。唉!谁叫他不守“规矩”呢!
人们的创造性、个性、锐气、斗争精神往往淹没在“规矩”的大海里，实堪一叹!。
“不以规矩不成方圆”，这句话本身并没有什么不对。但对于风华正茂的我们，创造性、个性、锐气和勇气正是难能可贵的，方圆却未必都是对的，四不像也未必就是谬种。在必要的时候，用手中的笔大胆地画出自已心里所想的四不像，与那方圆一比高低，恐怕也是很该提倡的!
以方圆为话题的作文 篇24
有人认为“方”就是不懂变通，有人认为“圆”就是圆滑。“不懂变通”和“圆滑”都不是我们所需要的品质，我认为只有“方”与“圆”共存，才能帮你铸就完美人格。
做人应该“ 方”，处事却不能“方”。孟子曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”做人不应该阿谀奉承，曲意逢迎，而应正直、清廉，做堂堂正正大写的人。陶渊明“不为五斗米折腰”，毅然放弃官职，他选择了方正；朱自清宁愿饿死，也不吃美国救济粮，他彰显了方正；闻一多至死仍然不屈，不放弃自己的信仰，他体现了方正。这些人都用生命诠释着做人应该“方”，应该堂堂正正。如果不是这样，社会将会被污秽所染，人格将会尽失。然而，我们处事不能“方”，墨守成规之人只知书本上的知识，却不知灵活运用。由此观之，我们做人时，千万不能“圆”，处事时万万不能“方”。
做人不该“圆”，处事却可以“圆”。如果我们为人圆滑的话，将会被世人唾弃，如果做事“方”而不知变通，又会难以取得成功。秦桧、和坤为人都善于拍马屁，极其圆滑，都落了个身败名裂的下场。然而，我们在处理事情时，却应该学会“变通”。乔布斯一改以往守旧的思维习惯，将手机灵活地调整，最终取得了非凡的成就；徐志摩等人创建“新月”诗派，打破了古体诗的限制，让诗坛又发新枝。这些人都有“圆”的思维，他们并不守旧，懂得创新，才能取得巨大成功。所以，我们做人应该“方”，做事应该“圆”。
该方的时候方，该圆的时候圆，做人要方，处事要圆，懂得变通。只有凭良心处理好方圆哲学的人才能在其领域获得非凡的成就、在人格上丰盈清正。
“方”“圆”结合，才能铸就完美人格。
以方圆为话题的作文 篇25
读完《左手画方右手画圆》这个故事，我的手也不禁有点痒，所以，我也尝试了一下。
我从文具盒里拿出两支笔，深吸一口气，拿起笔左手画方，右手画圆，我闭上眼睛，准备“速战速决”。睁开眼……这是什么呀？两个不方不圆的形状，我本来以为这件事情很简单，没想到却那么难，这可怎么办？怎样才能画好呢？
于是，我试着慢慢来，左手先画一笔竖折，同时，右手画一条弧线，然后左手再画一笔竖折，同时右手将剩下一半的画完整，这次的效果可比上次的好看多了，只是这圆的线条还不够优美。我又画了几次，可不知怎么的，就是画不好，越画越差。我生气地将笔丢开，而纸上的方形和圆形似乎也生气了，开始了一场口水大战。
圆形说：“你看看你们这些方形，那四个角如此尖锐，怎么能跟我们圆形比，主人把我们两种放在一起画这简直就是对我们圆形的污辱，看我们身上的这几条不完美的竖线，你们要给我们道歉！”
“凭什么，谁让你们长得那么圆那么胖，还立不住，你看我们能自己的身躯稳稳地放在地上，你行吗？所以，我们方形是不会给你们圆形道歉的！”方形反驳道。
“哼，我就不信我画不好。”我静下心来，慢慢地，不停地画，耐心地、平静地不停地练习，看着纸上画着的方圆，一个比一个好看，我渐渐地露出了笑容。
以方圆为话题的作文 篇26
古语说：“没有规矩不成方圆。”是的，马路上、图书馆、超市里、学校中……我们的生活处处有规则存在。遵守规则，人性会美。
去年冬天，我和妈妈去三姨家。那天天气非常寒冷，北风呼呼地刮着，还下着大雪。公交车站牌前有很多人在等车，由于天气太冷，人们的脸都冻得红红的，不住地走来走去。我和妈妈等了好长时间，还是没有看见车过来。“可能路滑，司机开得慢吧。”我的脸冻得好像有无数根细针刺到了一般疼，赶紧把脸藏在了妈妈的怀里取暖。
车，终于来了。我赶紧拉着妈妈，一个劲儿地叫着：“妈妈，快上！快上！”可是妈妈始终没动，反而拉住了我，用手指着上车的人说：“你看，那些上车的人，不是也很冷吗？但是他们非常地谦让，上得那么有序。我们要学会先来后到啊！”我听了之后，只好和妈妈排队上了车。
一路上，我欣赏着车外面的美丽雪景，树变白了，草变白了，地也变白了，粉妆玉砌，分外妖娆。突然，司机一个急刹车，我们全部向前一冲，我的头撞到了前面的椅子上。“啊！疼死我了，发生了什么事？”我忍着疼，问妈妈。妈妈说，有一位叔叔闯红灯了，幸好司机刹车快，才没有撞上。妈妈又对我说：“你看，就像这位叔叔，没有遵守交通规则，多危险啊！贪急图快是要不得的。”听了妈妈的这一番话，我终于知道了规则在生活中的重要性。
太阳出来了，雪也在慢慢消融，街道上的车也越来越多了，人们在享受着生活的富裕与幸福的时候，是不是应该更加重视生活中无处不在的规则呢？毕竟，“没有规矩不成方圆”嘛！
以方圆为话题的作文 篇27
“没有规矩，不成方圆”这句话大家都应该知道吧，可是我却不把它当回事看。
上个星期四，我们去军校训练。一到篮球场，我们就立刻放下“行李”，开始聊起来。突然，一位徘徊行走的教官大叫道：“都给我站起来，站军姿！”那吼声比雷声还响，震得我心有不由得“咯噔”了一阵子，震得我全身没有一处不发抖！
别看站军姿那么简单，可有些同学就是不老实。尽管他们很小心，但不少还是被教官的“火眼金睛”发现了，被拎到了后面。我有感觉到教官的凶狠，
“好戏”还在后头呢！由于我们班姚智炜的眼睛太大，稍稍往上一看，就被教官误认为是对他翻白眼，还被教官叫到前面做“拳卧撑”。我本以为这样就了结了，可没想到，我们全班也连带着受罚了。我们罚的是俯卧撑。我左脚向前一步，趴下，再把腿退回去。这时，教官又发话了：“时间不多，就罚半个小时吧！”啊？半个小时还不多？我脸上没什么变化，肚子里却是一股怨气。1秒钟、2秒钟、3秒钟……我突然感觉时间好长、好长！我累极了，但还是坚持着。只见一个面目狰狞、凶神恶煞的教官向我走来，我害怕极了，连大气都不敢出。教官走过来，好像没有注意我，我稍稍有点放松了，但，还是提心吊胆的，等到教官朝另一方向走去，我这才舒了口气，心里的那块大石头总算落地了。大概过了十来分钟吧，我们就起来了。我们好像趴了一个世纪似的，背都直不起来了！
这次军训回来，我总算真正体会到了“没有规矩，不成方圆”的道理。规矩。是多么重要啊！
