我想当老师作文(精选20篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我想当老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我想当老师作文(精选20篇)

我想当老师作文 篇1

我长大后想做个老师,你一定想知道为什么吧?跟所有的大人一样,他们每次听了我的想法都会问为什么,其实我也没有真的想好,只是觉得我们现在的钟老师很好,很漂亮,说话很温柔,我想成为她那样的人。

妈妈告诉我,每个人一生中都会遇到很多老师,小学一年级的老师跟妈妈差不多。根据我的观察,我们的钟老师的确跟妈妈差不多。就说她每天做的事情吧,除了上课、批作业之外,一般做的事情还有分点心、分饭、打扫卫生,带领小朋友们排队等等,下课的时候最经常说的一句话就是“快去上厕所!”。

我想,整天做这样的事情一定很烦也很累吧,但是我还是想成为她那样的人。因为我们的钟老师是个“魔术师”呢!她可以把课文变成儿歌那样来唱,她可以把儿歌变成舞蹈来跳,她会用抹布沾上墨汁来画大树,她会用棉花沾上颜料来画梅花,她会在小朋友伤心的时候变出巧克力,她会在我头痛发烧的时候摸摸我的脑袋,轻轻抱抱我,我的头就不痛了,你说她神不神呐?

所以,我决定了,我的梦想就是做钟老师那样的老师!

我想当老师作文 篇2

每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,大家班的语文老师——曾老师,她陪伴大家走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给大家上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教大家的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,大家也可以放假,而且工资也很高。

就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

我想当老师作文 篇3

插上翅膀的梦想才能飞得更远,拥有双脚的梦想才能走得更稳。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望。每个人都有属于自己的梦想,而我的梦想就是当一名好老师。

每当我看到老师站在讲台上,把知识教给同学们时,我就觉得老师很了不起。所以我也要认真学习做一名老师,把知识教给许多人,让他们都拥有丰富的知识。

如果我长大后真的成为了一名老师,我不会让我的同学们每时每刻都在课本上学习,我要让他们在生活中快乐的学习。春天去闻花香、夏天去游泳、秋天去秋游、冬天去看雪。我还会让同学们多看一些有趣的课外书,让他们学到从课本上学不到的知识。不管怎样,我要让同学们都拥有丰富的知识,让他们觉得我是最好的老师。

所以现在我要好好学习,学好每一门课,掌握好每一个知识,实现我的梦想。

我想当老师作文 篇4

话说想做一名老师其实很简单,但是,如果你不好好学习,不好好努力的话,那么,对你来说就特别困难。

在我们每个人的心中,都有属于自己的梦想。有时想当一名医生,有时想成为一名画家,有时想当一名巡警……但是,我想当一名老师。

我觉得把教育变成了满腹诗文的栋梁,就像果农把一棵棵小果树苗,栽种成一棵棵大果树。

人人都说,老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。我并不是要夸奖,而是发自内心,真心诚意的。虽然,我现在只是一名小学,但是,我渴望实现这一个梦想。我知道,如果想实现,必须要好好学习,所以我一直为自己的理想在奋斗、拼搏。

梦想是一朵神圣的花,纯洁的心灵之花。花,得需一个过程,它得发芽,长叶,最后才开花。梦想就是这样,首先需要有一个目标,然后再爸根扎深,最后之为努力奋斗。

梦想在于个人的追求。为什么要说出原因呢?因为梦想是一个人的目标,只有有了目标才有可能做出一番事业。如果一个人连一个目标都没有,整天懒懒的一脸没睡醒的样子,又怎么可能干出一番事业。

真正有目标的人才可能为祖国做贡献,为社会做贡献。如果只是想的话,没有实际行动那样也不行。所以同学们为自己的梦想去奋斗,去拼搏吧。相信自己,加油!

有人曾经说,老师是一份短命的工作。而我却不以为然,就算当老师有1万个不好,我都会坚持。我一定要为人师表,做学生的好老师!

梦想就像天使一样,让它飞翔,飞到你实现愿望为止。我相信梦想终究会实现的。

我想当老师作文 篇5

每个人的心里一定都有很多个愿望,也希望这个愿望可以实现,不管这个愿望是大是小,我们的一定要去完成,从小,在我幼小的心灵里,就有一个小小的愿望,希望以后当一位亦师亦友的好老师,让小朋友能够尽其所能的学习。

我从小就很喜欢看书,所以课外的知识还算可以,也因此小时候父母就买了很多拼图给我玩,希望我的思考能力比较好,也很希望我可以当老师,我自己也非常希望自己可以当一位很出名的老师,所以我的兴趣就从此开始了。

上了小学之后,我一直想办法让自己的成绩好一点,终于我发现只要上课时认真的听老师说话,回家后再更认真的复习,就可以达到很好的学习效果,分数也会比较高,父母也会很高兴,老师也会很开心,对自己才有交代,心情更是快乐,对自己以后也有很大的帮助。

到了现在我还是一直不断的向自己人生的目标努力,所以我希望以后也可以像居里夫人一样完成自己的梦想,做一个对社会有帮助的人。

我想当老师作文 篇6

有人问我,我的理想是什么?我会说当一名老师。因为老师是一个光荣又艰苦的职业,所以我想当一名老师,但是老师要认真,教室里就有好的课堂。做老师的话不要让学生们觉的学习有压力,要跟他们讲讲生活中的种种道理,上课时鼓励同学们积极发言,还要让同学们觉的学习很轻松、快乐,让他们在快乐中学习。

做为老师要把同学们当做温室的花朵,让同学们把老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对老师的夸奖吗?但是同学们还是有一半听话的、不听话,要让好学生和不听话的同学坐在一起,这样不听话的同学就会像好同学习。

同学们打架、上课说话、吃东西,老师不要体罚他们因为他们心里不服气,上课不听讲、开小差。所以老师们不要罚他们,要跟他们说这样做是错的要好好改正。

我想当老师作文 篇7

梦想是什么?梦想对于别人来说也许是一盏明亮的路,也许是一朵美丽的花儿,也许是一棵高壮的大树。梦想对我来说是我前进的勇气和动力。我为什么这样认为呢?

我做作业做到手发酸、脖子发疼的时候,本想放弃之际,我想起了自己的梦想——成为一名人民教师。我就觉得自己该努力一下了,如果我不努力就实现不了自己的梦想了,也就做不了我想做的事了。想到这里我不禁充满了力量,开始奋斗了,重新提起笔一笔一划工工整整做起作业来。从这个高度出发,我自己写下了一句座右铭:“奋斗了,努力了,成功就在自己的眼前。”

有一次考试,题目非常难。它超出了我的预料,果然我考得多么的差——63分,这是我人生中的最低分。老师让我们拿回家里反思,我想啊想,突然想到了老师给我们讲的一个故事。老师的女儿对老师说:“爸爸,要是我们不用做作业该多好啊!”老师对她女儿说:“行啊,那我也不用工作了。要是肚子饿了,就去大街子找一些骨头吃,要是实在找不到呢,就去跟大黄狗抢吃,抢不到呢,就活活饿死吧。”老师的女儿一副酸脸:“那可不行,我还是好好写作业吧。您赶快去工作。”

有一天,我走在夜深人静的小路上,看到老师家的灯还亮着。于是,我跑上去偷偷看。看到老师还在批改作业,那时我对当老师的梦想更加坚定了。人民教师是一种高尚的职业,它会让你做不到不去帮助别人,让你情不禁的喜欢上这些疲倦和艰辛,让你觉得做这些非常值得。就是在这个夜晚,我下定了决心,一定要好好学习,将来成为一名光荣的教师。

我想当老师,就是这个老师梦一直指引着我前行,让我变得更加勤奋上进,成绩一次比一次进步。现在我每次考试都在90多分,再努力点,成绩再好点,“我想当老师”应该会梦想成真?(指导教师:李其贤)

我想当老师作文 篇8

假如人生是一次旅行,理想就是指航灯。只有树立理想,才有追求的动力,才会成功。 我是一个有理想的人,我的理想是当一名教师。

我们是祖国的花朵,老师就是培育我们的园丁。假如老师是上帝,我们就是一个个小天使。老师就像一支蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。老师是我们最亲的人,因为老师不仅传授给我们知识,还教我们做人。我感到老师的职业伟大而神圣。另外,我的爸爸妈妈也都是一名教师。我受他们的影响,更加坚定了当教师的这个理想。

假如我长大当了教师,我一定像一名园艺工培育花朵那样精心,为国家培育出栋梁之才。我也要像对待自己的子女一样对待学生,严中有爱。成绩好的学生,我会让他别骄傲,更上一层楼。成绩不好的学生,我会鼓励他好好学习,争取赢得第一。决不会打他,骂他。而是采取说服教育的办法,引导他们走上成才之路。

我一定在学生心目中树立好的形象,让学生不讨厌我,不排斥我。我要让学生们喜欢我,支持我。我记当它们的良师,又做他们的益友。

为了我的远大理想,我要严格要求自己。一定好好学习,坚持不懈,为实现自己远大的理想而努力。

我想当老师作文 篇9

每个人都有自己的理想,有自己的目标,生活、学习才会更有方向和动力,也更可以感受成功的快乐。我有我的理想,我的理想,便是当一名人民教师。

刚上一年级的时候,我已经有了这个念头,当一名教师是多光荣的事情啊!我这个理想是父母希望很久的事情。他﹝她﹞们希望我能考一个好学校,能为祖国做贡献。但是,我不太那么认为,我希望能当一名教师。我想,每个人都是在教师的指导下才获得了重生。没有教师,你们才不会有今天。没有教师的指导,你们不会成为国家的栋梁之才。从那时开始,我已经有了自己的目标,我要为自己的目标飞翔着,奋斗着!

实现这个理想,还要走很长很长的路。但是我不怕,我用自己的一生去走过那段坚难的路!我知道实现这个理想很不容易,要靠自己的怒力才会实现。为了实现心中的理想,从现在开始,就必须要从小怒力学习更多的文化知识,努力完成各科作业,课时要认真听讲,改掉不良的习惯,平时要多段练身体,增强体魄。为了自已的理想,坚持不懈,继续奋斗,不怕困难,不怕挫折。我相信总有一天,我心中的教师梦一定会实现的。

从小我特别的喜欢玩“当老师”的游戏,这个游戏对于他(她)们来说,并不是什么,对我来说是多么的重要,虽然不是真的当老师,但是我真的领悟到了当老师的伟大与乐趣。如果,当上了老师,就可以给学生们讲解知识,不仅把知道传授给了他(她)们,还要讲给他们做人的道理。老师是多么的伟大,老师就像一支蜡烛,可以照亮每一个学生;老师就像天空中烂的太阳,给我们换来了崭新的一天,老师就是花园里的园丁,辛勤的哺育着那些调皮可爱的小花苗。

我相信我一定可以当一名人民教师的,我会为了我的理想而努力奋斗的!

我想当老师作文 篇10

小朋友们,你们肯定都有自己的理想,我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。

老师是人类灵魂的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊!

老师教给了我们许多知识,教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理,让我们明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶!

我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子,是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。

老师不仅教我们知识也关心我们的身体,一次我在课堂上生病了,老师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。

如果我当了一名教师,我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学,和他们真诚相处。如果同学犯了错误,我不会像别的老师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不再犯了。如果有人没把作业写好,我不会像别的老师那样狠很训斥,而是让他回家补齐。

我相信通过我的努力,我的理想一定会实现的!

我想当老师作文 篇11

要问我的梦想是什么?我会毫不犹豫地大声回答:当一名出色的老师!

老师这个词在我很小的时候就已经熟悉了。因为我的爷爷、奶奶、妈妈都是老师。别人都笑称我们家是教师世家。小时候,去妈妈工作的学校,看着妈妈认真地教学生唱歌,看着妈妈工作时脸上的笑容,我就偷偷地告诉自己,长大了也要当一名教师。

后来,我上幼儿园了。第一天去幼儿园,我就认识了亲切温柔的田老师和陆老师。在幼儿园里,老师就像妈妈一样爱护我,她们帮我梳头,哄我睡觉,教我做游戏,认识新鲜事物。我很喜欢田老师和陆老师,长大了我也要像她们一样。

到了小学,我又遇到了潘老师和王老师。潘老师教我认识了拼音,汉字,使我可以在文字的天空飞翔。王老师教会了我加减乘除,使我能够在数字的海洋畅游。我觉得老师很伟大,我的成长,一路上都离不开老师们的辛勤教育。

长大以后,我也要当个老师,把我的知识教给学生们,给学生带去快乐!

我想当老师作文 篇12

每个人都有自己的梦想。有的人想当一回医生,给人们治病;有的人想当一回警察,为民除害……而我却想当一回祖国辛勤的园丁——老师。

老师是伟大的,老师是勤劳的,老师是令人尊敬的。正是因为有了他们,国家才会进步,民族才会有希望!

在我国的贫困山区,还有不少儿童面临辍学的命运,他们受不到良好的教育,没有文化,长大后会被人瞧不起,在社会中无法立足。我多想他们都能上学,都能得到优良的教育。所以,我想当老师!我要教会更多的人知识,让他们摆脱愚昧,让他们活出尊严!

如果我当上了老师,我一定会做一个亲切的老师。我每天都会对同学们微笑,不让他们觉得我很严厉。和同学们说话时,态度要亲切,语气要温和,这样我们的关系就会融洽,心灵就会贴近。

如果我当上了老师,我一定会做一个认真教学的老师。在课堂上,我的声音一定要保证让每一个同学都能听得清清楚楚,而且还要生动,有吸引力,这样才会把孩子们的心集中到学习上。在课堂上,我不希望孩子们一味地跟着老师“走”,跟着参考书亦步亦趋,我要引导孩子们用心去理解课文,读出自己的感悟。我还要在课堂上多提问题,锻炼孩子们的思维能力和表达能力。课下,我会布置少量的作业,不让孩子们有太多的学习压力。每天的作业我也会用心地检查,确保不放过一处错误。

我也知道当一名老师的不易,况且我还想当一名好老师,不仅要教好孩子们知识,更要教他们做“真善美”的人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕,像蜡烛,无私地把美丽和光亮送给学生。他们是最让人敬佩的人!所以,我一定要当一名老师,当一名优秀的好老师!

我想当老师作文 篇13

我也曾想过自己的未来,我也曾有一个支教的梦想,它已经在我的心里孕育了很久很久。

今天我们观赏的《世界屋脊的歌声》给我了一个很大的教育,也使我对支教也有了一个新的认识,用几个词概括就是“艰苦”和“落后”。

故事讲述的是一大学生创业失败后,面临着病魔的禁锢,面对着女朋友的要挟,面对着新的公司,曾一次次的到达西藏,认识了新的朋友,吴晓远虽然在教他们唱国歌、使用多媒体中付出了很多,但他也获得了更大的收获。在新朋友的帮助下使他找回了自己,认识到了自己的价值,新朋友们不仅从精神上帮助了他,使他改变了犯罪的念头,也从物质上拯救了他的生命。吴晓远看着孩子们那心里的渴望,也渐渐的从他们身上感受到了温暖。他的女朋友也从不理解变成了对他的支持。然而吴晓远和这群朋友却放弃了直接去天安门的机会,而是靠自己的双手挖虫草卖钱,使他们一起到达了梦寐以求的地方——天安门。当然吴晓远也使一句“比赛得第一,就去天安门”的激励变成了真正的现实,圆了孩子的梦想,实现了自己的承诺。当我听到他们在天安门唱国歌的时候,我的心里有着一种说不出的感动。

通过这部电影,传播给了我们“责任”“感恩”“信任”的真正含义,使我们青少年认识到了承担责任就应该努力完成好,只有这样才能得到别人进一步的信任。

看完电影后,也触动那我心里的那个小小的念头,我暗自许诺长大后一定去支教,去帮助那些少数民族的孩子,让他们也拥有一个幸福的童年。

虽艰,但吴晓远却经过不断的磨合适应了这里;虽落后,但吴晓远却也教会了卓玛使用多媒体;虽高寒,但吴晓远却在卓玛老师、洛桑校长和孩子们的照顾下坚持了下来;虽穷,但这群孩子们的意志不倒。在他们自己的努力下,走向了天安门,唱起了响亮的国歌,传递了社会的正气,谱写了各族人民和睦相处的美好画面。

我想当老师作文 篇14

每当我看到老师拿着粉笔在黑板上面“跳舞”的时候,我就想当一名老师;每当看到老师滔滔不绝地传授知识给我们的时候,我就更想当一名老师了。

以前,我总是认为,当老师只要把知识传给学生,这还不简单!我总是把自己幻想成老师。后来我想,当老师还要十几年,还不如现在过个瘾。于是,一个“当老师”的念头就在我的心中萌发了。“对,就这样做!”

我把邻居的几个小孩叫到我家院里,先给他们每人发了一张纸,一支铅笔,一块橡皮,又从屋里拿来黑板和粉笔,再搬来两张桌子,四根凳子。大功告成!一个“实验教室”就完成了。

“实验课程”就开始了,我在黑板上写了几个简单的字,教他们读了几遍,然后再叫他们抄了几遍。刚开始,他们还兴致勃勃的,都挺认真的,可到了后来,他们就一个个都“原形毕露”了。一个个在里面胡写乱画,要么你摸我一下,我动你一下,有的甚至坐不住了。我看见了,顿时火冒三丈。可我使劲压住气,陪着笑对他们说:“小朋友们,你们谁写得好,听话,姐姐会送玩具给他哦!”谁知,他们家中的玩具已经堆积如山,早就对玩具失去了兴趣,仍就大吵大闹。我被他们气得脸上红一块紫一块。我的忍耐是有限度的,总不能这样依着忍着他们吧!我实在是忍无可忍了,便对他们大吼起来:“请安静,不许闹,听到没有?你们到底是写还是不写?”他们被我的.话惊呆了,一下子四散开来。等我回过神来之后,他们当中回家告状的告状,坐在地上哭的哭。场面惨不忍睹。

经过这一天的忙碌,我终于明白了,当老师不仅要教知识,还要让他们懂得遵守纪律。还要有耐心与爱心,这才是一位合格的老师。

一个小小的心愿,或许它能改变一个人的思想和人生。作为正在职高学习的我,也正在为了这个小小的心愿而努力着。

老师,辛勤的园丁,人类文明的工程师。它是我的目标,也是我的未来。相信,在不久的将来,麻栗坡的教育事业有我的一席之地。

我想当老师作文 篇15

人人都说:“老师是一名辛勤的园丁,栽培着千万朵祖国的花朵;人类灵魂的工程师。”我的理想正是当一名老师。

我好想当一名老师!看着老师正在辛勤地改着我们的作业,我心中总会油然而生一种莫名的冲动:我也好想当一名老师!那样我就可以批改很多的作业,能让我的笔迹留在各个同学的作业本上。能够知道同学们对学习不同的想法,不同的态度。

我好想当一名老师!那样我可以把我所学的学习方法、精华知识传授给同学们,教给同学们不同的学习方法和许多有用的知识。还能够威风地站在比地面高出1分米的3尺讲台上,看着下面几十个渴望获取新知的面孔,那时,我将会觉得很有成就感!

我好想当一名老师!那样我可以在几十双眼睛的注视下,潇洒地在黑板上一笔一划地写着粉笔字。那时,我的心里会充满自豪!

我好想当一名老师!那样我可以清楚地看到每个同学的优点和缺点。并且我会鼓励他继续发扬优点,还会竭力协助他改正缺点。我还会根据他们个人不同的能力特长,不同的喜好,适当地安排不同的班级职位,使他们的特长和能力能够拥有足够的发挥空间和用武之地。

我好想当一名老师!因为不管过了多么长的时间,总能每一天都在小朋友的欢笑声中、在她们的幼稚但又充满童真童趣的言语中度过。每当自己教的学生考出好的成绩,我总觉得比自己获得了某种特殊的荣誉还有高兴100倍!

我好想当一名老师!能够教出一些祖国的花朵、祖国的栋梁之材,而感到自豪。在成就中,在辛勤中,在快乐中度过这一生。

我想当老师作文 篇16

教师,太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。我崇拜老师,更向往这个职业。我相信,在不久的将来我的愿望一定会实现的。

那时的我扎着马尾辫,穿着一身得体合身的教师服装。

那时的我既不是模特,也不是歌星,而是一位优秀的、深得学生爱戴的老师。

那时的我,上课时,站在讲台上专心致志的讲着这堂课学生所应知道的内容;下课时,跟其他老师讨论问题、批改作业;没课的时候就去听老教师讲课。放学时,在家里备课,一天的8个小时都在辛勤的忙碌着。并且我要做到上课严肃,下课和蔼,积极融入学生群体当中去。

那时的我是老师,如果在学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。因为花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,所以老师的厚爱,我最能体会,慈祥是爱,严厉是爱,是充满希望的爱,但更加是老师对学生无私的关怀。

我想当老师作文 篇17

妈妈经常问我,长大了想当什么,我总毫不犹豫地回答:“我想当老师。”因为每当我看到老师站在讲台上,认认真真地给我们讲课时,我就非常羡慕,所以长大后我想当一位老师。

小时候,我总是在家里的黑板上写字,教小朋友们做题,他们都跟着我认认真真地学着。我还给他们布置简单的题目做,然后用红笔学着老师的样子,一笔一划地为他们批改。小伙伴们还淘气地叫我“小向老师”呢!每当听到这声称呼时我的心里都甜滋滋的。

现在我上三年级了,每当我看到老师们无私地把知识教给我们,又辛辛苦苦地给我们讲解难题时,我总是充满了感激与敬佩,今后不管我走到哪里,永远不会忘记敬爱的老师。所以我想当老师。

如今,我还是个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,为知大后当一名老师打下基础。

我想当老师作文 篇18

每个人都有梦想,我的梦想是成为一名老师。

从小我最喜欢的职业就是老师。幼儿园的时候有老师带我们玩游戏,学知识,教我唱歌写字,还会带我们看有趣的动画片,要喝水的时候老师会帮我们接水,吃饭的时候会给我们准备饭菜,不想吃饭的时候,老师还会给我们喂饭。

小学我除了对老师产生喜欢的感情外,我还对老师产生了一种敬佩。

我们语文老师每天都要备课,我看见过语文老师的厚厚的备课本,里面是每篇课文密密麻麻的知识点,我写一个字要一分钟,写一行字要五分钟,那老师写这么多字要多久啊?

我们数学老师更是厉害了!他能把各种数学题目都做出来,我连简单的加减都要算很久,我最佩服我们的数学老师了。

从小我就埋下了成为一名老师的种子,我也想像我的老师一样,教导学生,培育学生,为祖国的发展做贡献!

我想当老师作文 篇19

什么是最圣神的职责?是医生,是科学家,还是明星......不知你是否听说过这样的一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖章,最后国王把勋章给了一名小学老师,因为不管是谁,都有老师教导过,所以我的梦想是当一名小学老师。因为老师能给同学们知识,同学们有了知识对他们的日常生活也有很大的用途,我们的老师是诲人不倦的,是良苦用心的,是辛勤劳碌的。

如果在这个世界上没有老师的话,那么所有的人都会没有了知识,没有了知识那么人就不会进步,人如果不会进步的话,科技也就不会发达,不会进步了;所以我们世界上不能没有老师。

我现在上课要积极举手发言,认真听讲,考试要考好一点,不能有粗心错误;作业本保持整洁;多读一些书,增加一点课外知识,老师黑板上写的东西一字不落地记在书上,作业写的又快又好,正确,尽量不要犯粗心错误,平时在家要多多休息。

为了这个目标,我要努力上好每一节课。

我想当老师作文 篇20

有了梦想我们就有了奋斗的目标,有了梦想就有了成功的希望,有了梦想我们就能茁壮成长。周星驰导演曾经说过:“做人如果没有梦想,那跟咸鱼有什么区别?”正式因为这样,我的心中也有一个梦想,就是成为一名教师。

我的梦想在三年级时在我的心中发芽,那一次,上数学课时,我们老师让我们写作业,我因为上课听得认真,所以第一个写完了,并且得了一百分,老师就让我当小老师,给同学们讲不会的题,我用心的讲,他们用心的听,不一会就会了,数学老师对我说:“你挺有当老师的天赋的嘛。”我这句话就像一颗种子掉进了泥土里,长出嫩绿的叶子,从此,我就有了一个梦想,做一名人类的工程师——教师。

教师是一个光荣的职业,如果没有老师教我们知识,我们将会多么的愚昧,没有知识,我们就不懂得怎么去做人,怎么去做事,也正是因为老师赐给我们一叶扁舟,我们才能在知识的海洋里遨游。白天,老师在讲台上给我们讲知识,夜晚,月亮已经爬上了树梢,老师还在我们的作业画着鲜红的对勾。也许一个人被成功的喜悦包围时,他可能会忘掉自己的亲人,但他绝不会忘记他自己的老师,因为他成功的一半是来自于他的老师,我也一样,无论我长多大,走多远,我都不会忘记我敬爱的老师。是啊,没有梦想的人,到达不了成功的彼岸;没有梦想的人,感受不到成功的喜悦。

我的梦想是做一名教师,有了梦想,我要努力实现它,首先我要努力学习,当上班上的第一名,课余时间多钻研新知识,复习旧知识,然后努力拼搏,争取当上教师。

现在我还是一名小学生,我以后一定会勤奋、努力的学习,勤学苦练,长大走上我梦想的讲台。

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