【必备】读书作文600字汇编8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的读书作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书作文600字 篇1

书，宁静、恬淡、充满智慧；书，清新、健康、引人向上；书，积极、励志、让人终身受益。她会让你感受到心灵的纯净、精神的升华，让你在文学雨露的滋润下茁壮成长！

文学史上有许多不朽的名著，其中，我最爱风靡全球的《鲁滨逊漂流记》这本书。当然，我喜爱它是有原因的。据说，除了《圣经》之外，再版最多的就是它了。

记得刚拿到这本书时，我是多么热爱它。树叶飘落，北雁南去，而我也静悄悄的，一页一页地看过去，却未曾感到乏味。

《鲁滨逊漂流记》大多以“我”的口吻记叙事件和情景，描写了鲁滨逊的亲身经历。小说结构清晰，如刚洗过的头发，是那么柔顺，不沾一点污尘。

红军长征是我们的革命先烈撰写的传奇故事，这个奇迹让我们为这赞叹，为之敬佩。其实，《鲁滨逊漂流记》也是一样，它的故事情节传奇有趣，它所表现出的精神同样给我们有所启发。

我们可以从这本书中读到乐趣，读到更深层次的哲理。

每本书都一样，因为它们都富有一个最为深刻的道理，明白这个道理，就等于读懂了这本书，并且还获得了品质的升华。这本书启迪我：面对绝望的生活环境时，不丧失生活的信心，勇于拼搏；为了生存，人的潜力将会是无限的；就算是在最恶劣的情况下也要有信心。确实如此，信心是一个人身体的中流砥柱，是一个人精神的根源。

一本书中散发着的精神力量足以影响人的一生。每本书都散发着她独有的文化内涵。在书中，我们可以大量汲取知识，提升自我的黄金年龄段。书籍可以提升我们的学习兴趣，激发我们学习的主动性。

阅读书籍，是对自身精神品质的滋养，以是对人文素质的提升。

阅读书籍，从中可以汲取精神营养，提升自我、健全自我、充实自我。

阅读书籍，不会感到饥饿，因为我们吃到了最好的精神食粮。

读书作文600字 篇2

开始的时候，我一点儿也不喜欢读书，觉得读书是一件无聊苦闷的事情，一点儿意思都没有。

为了让我体验读书的乐趣，喜欢上读书，每逢星期天爸爸都要带我到书店里去看书。可是，我却一点儿也不领情，赌气、撒娇等等各种手段都用上了，但却总是拗不过爸爸，只好不情愿地跟着来到书店。

到了书店，爸爸选了一本书读了起来。我也只好随手拿起一本，装模作样地“读”了起来。其实呀，我的心早就飞到九霄云外去了，至于书里写的什么，一点儿也没有记住。就这样，我在漫不经心地翻看中又苦苦地捱过了一个上午。

暑假过后，我们开始了新学期紧张有序的学习生活。语文课上，我们学了一篇优美动人的文章—《走遍天下书为侣》。文章的作者说，她愿意带一本书周游世界各地，愿意把一本书读上一百遍，甚至把它背诵下来。读到这里，我被作者深深地触动了：难道读书真的那么有魔力，会让人如此地痴迷？下次，爸爸再带我去书店的时候，我要好好地体验一番。

到了周日，我和爸爸一大早又来到书店。看到琳琅满目的图书，我真的有些不知所措了，这么多的书，我该看点儿啥呀？我一直对动物比较感兴趣，于是选了一本《昆虫记》试着读起来。渐渐地，我被这本图文并茂的科普书吸引了：呀，原来金龟子推粪球是为了养育自己的后代，真是太意外了！原来飞机的发明是受到了昆虫的启发！原来……我沉下心来，捧着书津津有味地品读起来。

忽然，爸爸从背后轻轻地拍了我一下，“不早了，该回家吃午饭了！”。我这才猛然回过神来，我居然只顾着看书而完全忘记了时间！

回家的路上，我把从书里看到的有趣内容兴奋地说给爸爸听。爸爸高兴地说：“今天收获不少啊，懂的知识比我都多，都快成小博士了！”我听了心里有说不出的得意，“爸爸，下周还要带我来看书！”

从那以后，我慢慢喜欢上了读书，从中获得了许多知识和乐趣。现在我的书架上、卧室的枕头边，都放着各种各样的书。一有时间，我都要到书的海洋里遨游一番！

读书作文600字 篇3

列宁说“书就是知识的源泉”，是啊！书就是一把钥匙，为我打开了知识的大门。

书是一棵长满知识的大树，有一次，妈妈新买回来了一本《夏洛的网》，我是日捧着它读，夜也拿着它看。放学后，急匆匆地从学校赶到家里，为的不是把作业做完，而是看我的书————《夏洛的网》，刚跨进家门就赶紧把书放下，拿出语文书，可刚拿出来一想：哎！不对语文书比它小，于是我又把语文书放进去，拿出英语书，放在桌子上，再把《夏洛的网》打开，放在英语书下面，趁老爸工作之时，偷偷的看书，“噔噔噔”只听见一阵脚步声，准是老爸出来了，我赶紧把书合上藏在下面，老爸说：“你在干什么？”“预习英语呀！”我说“那怎么没声音？”他说道，“那行行行，我读出声音来好了吧。”于是我读起英语来，心想：还好老爸没发现，A计划失败，实行B计划，我把书藏在书桌的抽屉里，爸爸工作时就把橡皮拿在手里，在抽屉里找，还装模作样地说：“咦！橡皮呢？”于是就在抽屉里找，实际却是在偷偷地看书，还时不时地在抽屉里发出声音，持续了一会儿，爸爸好像走过来，但又听不清，不管他继续看，忽然背后感到一阵阴凉，转过头一看，竟然是爸爸，“你在干什么？”他严厉地说，“在……在看书”我的声音小的像蚊子一样，“啪”一个巴掌拍在了我的脸上，以后我再也不敢边写作业边看书了。

虽然我不敢边做作业边看书了，但我对书依然很痴迷，就像孙康一样，孙康由于没钱买油灯，晚上不能看书，只能早早地睡觉，他觉得让时间这样白白地跑掉非常可惜。一天夜里，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝亮光，原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书，于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外，看起书来，冷了就跑两圈。后来他就成为了一个大官，我也要学习他，以他为榜样。

书就像一张怀旧的影片，不管你看过多少遍，仍记忆犹新。“书也是全人类的营养品。”我喜欢书。

读书作文600字 篇4

现代社会，媒体纷繁。广播，可以休闲式地随处收听；电视，可以轻轻松松地清晰观赏；网络，更可以海阔天空地尽兴漫游……相比之下，读书，显得有些“陈旧”和“沉重”，字要一个个去认，句要一段段去解，没有悦耳的声音，没有动人的图像，更没有随心所欲的自由。

但是，书有书的特性，书有书的优点，书更有书的气质。书默不作声，却永远带着神秘的微笑等待着每一个走向它的人。每当我打开一本书，细细品味它时，我的心灵就可以听到很多的声音，有智者娓娓的谈吐；有勇士激昂的呐喊；有优雅如秋月般的小夜曲；有壮烈如大潮般的交响乐；有春花凋零的叹息；有小鸟归巢的欢愉……记不得自己曾有多少次，静静地沉浸在书海中流连忘返，更记不得有多少次，夜深时枕着书籍闻着书香甜美入眠。我渐渐发现，读书的感觉真的很好！

在书中，我游览了甲天下的桂林山水，攀登了举世闻名的万里长城；在书中，我为卖火柴的小女孩而忧伤，为白雪公主的重生而欣喜；在书中，我结识了很多有名的英雄豪杰：及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲，我还了解了很多民族英雄：精忠报国的岳飞，收复台湾的郑成功……读书的感觉真好!

我做完作业,手里总是只捧着一本书，阅读《西游记》，我一会儿哈哈大笑，一会儿神情严肃，沉浸在书中。当我读到玉皇大帝封孙悟空为弼马温时，不禁捧腹大笑；当我读到孙悟空大打白骨精时，眼睛不敢眨一下，生怕错过每一处精彩的片段。一个个画面都浮现在我的眼前，看完这本书后，让我认识了一个敢作敢为的孙悟空，一个慈悲善良的唐僧。读书的感觉真好！

读书不仅能长见识，还能明白做人的道理。在“红军不怕远征难，万水千山只等闲”中，让我体会到了红军不怕困难的英雄气概；在“天行健，君子以自强不息”中，告诉自己在遇到挫折和困难时，要坚强；在“与朋友交，言而有信”中，我知道的诚信待人的重要性。读书的.感觉真好！

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，打开书吧，读书的感觉真的特别好！

读书作文600字 篇5

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。确实，书籍不仅会使人进步，还会使人类开阔视野，增长知识。

因为我喜欢读书，所以在日常生活中，发生了不少关于读书的趣事。记得有一次，妈妈包饺子，便叫我拿擀面杖来。我拿着书来到厨房，边走边看，由于我的注意边全部转移到了书上，便看也不看，拿了一把菜刀递给妈妈，妈妈被我的举动惊呆了，说“我让你拿擀面杖，你拿把菜刀给我干什么？”最后还是免不了妈妈自己拿。

读书，不仅要喜欢读，而且还要会读。我读书，是按计划读，首先，我会把整篇文章囫囵吞枣地读几遍，了解一下大体的内容。然后，我会在文中找出好词、好句记录下来，再从我欣赏的段落旁写出自己的感受。最后，我会把从中学到的知识记录下来。并且问问自己，这篇文章告诉了我们一个什么样的道理。

书籍还馈赠了我许多知识，记得有一次，我去姥姥家玩，发现姥姥家的向日葵，太阳在哪个方向，它就朝哪个方面开。我问妈妈：“向日葵为什么向阳开呢？”妈妈说：“这需要你自己找到答案。”回到家，我拿出了《十万个为什么》，从中找到了答案，原来，在葵花的大花盘四周，有一圈金黄色的舌状的小花，中间是管状小花，管状小花中含的纤维很丰富，受到阳光的照射后，温度升高了，基部的纤维发生收缩，就使花盘主动的转动方向来接受阳光。可见，向日葵花盘的转动，并不是由于光线的影响，而是受温度影响的缘故。啊！书的作用真大啊！

在我看来，书籍就是一位老师，一位朋友，它像老师一样教我们知识，像朋友一样伴我们成长。

读书作文600字 篇6

大家好！今天我要演讲的题目是：热爱读书。

有人说读书时苦的，是累的。可我认为，读书是一件很快乐的事情。我们就好比是脆弱的花朵，书籍是甜美的雨露，是温暖的阳光，只有不断吮吸着雨露，沐浴着阳光，再加上园丁的修剪，我们才能茁壮成长。作为学生，我们除了课堂上学习知识，自己也必须进行大量的阅读。

书籍传播了人类的文明，记录了人类的智慧。读书可以帮我们打开知识的大门，拓展我们的视野，充实我们的大脑。

司马迁遍读史书。最终成“一家之言”，写出了中国历史上第一部纪传体史书——《史记》；赵普熟读《论语》，最终半部《论语》治天下，官至宰相；李时珍研读医书，最终写出了中国古代药物学的百科全书——《本草纲目》。

阅读书籍不仅丰富了我们的大，也会让我们的感情变得更加深刻。

鲁迅的文章《野马》写出了种子的力量，让我们感受到了生命力的可贵，鼓励着人们去抗战；夏洛蒂。勃朗特的《简爱》告诉了我们一个人要勇敢、独立，并且大胆地表达自己的爱；《绿山墙的安妮》告诉我们无论在什么情况下都要乐观地面对生活。

因此，我喜欢读书，也正是因为我读了许多书，让我自己变得丰富起来。

有一次学校考试，试卷上出现了一道课本上没有学过的知识题。其他同学面面相觑，不知所措，但是我却再熟悉不过了，所以很快写上了答案。考试过后，这道题我们班几乎全军覆没，我不禁有点自豪。

书籍充实了我们的头脑，丰富了我们的思想情感，希望大家也能够爱上阅读，让我们的人生变得丰富多彩起来。

我的演讲完毕，谢谢大家！

读书作文600字 篇7

读书是我最大的乐趣。

我小时候不爱读书，倒是爱听姐姐讲故事。姐姐很会讲故事，她每次讲完一个，我闹着让她再给我讲一个。她想不起来了，便让我自己找书读，她在密密麻麻的书柜中选了一本《格林童话》，我一看嘟起了嘴：“不要这本，字太多了！”她又选了一本《童话大王》，一看又不高兴了：“不要，姐姐都讲过这些故事。”姐姐有些不耐烦，丢下我生气地走了。我只好自己选，拿着什么就看什么。也就是这样，我对书产生了浓厚的兴趣。

我成了一个不折不扣的“小书迷”，常常看书看到废寝忘食的地步。每天，下课时，你会看到有一个身影在书架前寻找“宝藏”；吃饭时，你会看见一个身影还在津津有味地阅读；等到写时，别的同学都在构思，只有一个身影在“刷刷”地写。语文老师说，我是一个小书迷；英语老师说，下课后只有我坐在教室里；同学们说，书成了我的最好的伙伴。

我借阅了教室里大部分的书。有一次我们的生活老师在三年级备课，我便去看看。刚进了三年级教室，我立刻惊呆了：他们书架上竟然有一整套《查理九世》！那可是我日思夜想的《查理九世》呀！说起这本书，我记得我的一位同学有一本《查理九世全集》，有三四本语文书那么厚，我便要来看了。约定好第二天中午还，可到了第二天中午，我只看到了《鬼公主的嫁衣》，我多么想看完呀！我絮絮叨叨地说了一大堆好话，就差下跪了。终于这位同学又宽限了我一天时间，我是上午看，下午看，吃饭也看……到了约定的那一天，我又故计重施了……我看到了日思夜想的书便迫不及待地读了起来，仿佛置身在漆黑无人的城堡中，不经意间抬头看见一个小朋友正准备关灯，我只好依依不舍的把书放回了原位，一步三回头地离开了教室。

读书让我知道了许多有趣的故事，明白了许多做人处世的道理。从书中获得了很多的乐趣。

读书作文600字 篇8

读书，带给我快乐。这别样的快乐使我能尽情地遨游宇宙，它还带着我自由地穿越古往今来，这种快乐是无所不能的。

每一天，我都离不开这种快乐，它像空气一样包围着我，它像老师一样帮助着我，它像春风一般滋润着我。只要沉迷于书中，自己就是主人公。

在《西游记》中，我感受着天马行空的快乐。在《小灵通漫游未来》中，我享受着未来科技的快乐。在《三国演义》中，我一会儿变成刘备，宽厚仁义地帮助黎民百姓；一会儿变成曹操，站在指挥台上统领千军万马；一会儿变成赵云，十破八门金锁镇，威风凛凛；一会儿又变成了诸葛亮，为刘备指点江山……每一本书都让我领略多彩的世界，让我感受不同的快乐。

读书的快乐也让我明白了一个道理：快乐要懂得分享，才能加倍快乐。有一次，我和好朋友因为一件小事吵架了，谁也不理谁。隔了几天，我带了一本最新期刊的《意林》，午休我正在看时，他走过来，低着头，结结巴巴地对我说：“是，是最新一期的吗？能借我看吗？一会儿，就一会儿！”原来他也喜欢看，我突然想到这几天的事情，立刻觉得不好意思了，我红着脸，小声地对他说：“我们一起看吧！”

读到幸福的文章，我们脸上都挂着微微的笑；遇到精彩幽默的段子，我们俩捧腹大笑，我和他共同沉浸在《意林》的世界里。当合上最后一页，我们不约而同地看向了对方，愣了几秒，异口同声地说：“对不起，我错了。”伴随着发自心底的笑声，我们就这样和好了。

你们看，一本书就解除了我们的尴尬，一本书的快乐是能传染的。读书，是美妙的、快乐的，培根说过：“读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。”与书籍为伴，我感受着书香的气息，享受着读书的快乐，成为一个真正快乐的读书人！