有关友爱同学作文合集六篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的友爱同学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关友爱同学作文合集六篇

友爱同学作文 篇1

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活中就更少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去爱护他人,这样世界才会充满爱!

关爱他人,从小事做起。假如,你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话,会让同学带来无限的动力。正因为爱,会有创作的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

记得我上二年级时,我和小姨一块儿去泉城广场游玩,遇到两个人在乞讨。我想给他们一块钱,小姨却说:“他们是骗子”。我只能走开,却心有不甘。后来在小姨发短信的时候,我偷偷的给了他们一块钱。我明明知道他们是骗子,还是不由自主地给了他们一块钱,感觉到了关爱他人的幸福。

我想:如果世界上人人都关心别人,关爱自己!让自己和身边的人充满爱!让人间充满爱!世界是多么美好的世界!

关爱、关爱,爱在身边,无处不在!

友爱同学作文 篇2

爱可以宽容一切,爱也可以接纳一切。友爱同样可以。想看看我们班的“友爱”镜头吗?请快快随我来。

镜头一:那天,天下着中雨,我和几位同学去另一幢教学楼交作文本。回来的时候,由于我跑得太快,在拐弯处不小心一滑,摔成了大花脸。后面的一位同学急忙把我扶起,掏出餐巾纸为我擦脸,又拿出一包湿巾小心地为我清洗伤口。来到教室,同学们看见我这样,一窝蜂似地跑过来,簇拥着我坐下。有的同学用餐巾纸为我擦那湿透的裤子,有的同学不住地对我嘘寒问暖。突然,我感到膝盖一阵疼痛,急忙卷起裤脚一看,顿时吓呆了。膝盖上一大块皮磨破,鲜红的血流了出来。同学们也慌了神,这时,一位同学急忙拿出纸巾为我止血。可血还在流,我疼得快哭了。那位同学灵机一动,用纸巾把我的膝盖包住,打了个结,并且告诉我,我在电视上看过这样包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼,就鼓励我:“你不是总是鼓励我要坚强吗?现在你也要坚强!”说着,她还给我讲起了笑话,令我忘记了疼痛。这时,一位同学把老师叫来了,老师一看见我就问:“要不要紧,疼不疼?”我含着激动的泪摇了摇头。一股暖流涌上我的心头。

镜头二:一天中午,同学们正津津有味地吃着午饭。“啪”的一声响,后面一阵骚动,我急忙转过头去看,原来是崔陶宁的饭盘掉了,什么饭呀,菜呀,洒了一地,她的衣服上也沾上了油渍。两行眼泪情不自禁地流了下来。这时我班生活委员二话没说,急匆匆走出教室,不一会儿拿来了盘子和饭瓢。班长呢,忙为他盛好饭,可此时菜已没了,李奕婷主动把自己盘中的鸡腿夹入她盘中,后面几位女生见了,连忙拿来扫把把饭菜清扫干净,她的好友还拿出自己的餐巾纸忙不迭地为她擦衣服呢。此时的她感激地说:“谢谢,谢谢你们啊!”“没事,谁让我们是同学呢,别说了,快吃吧!”爱在班级悄悄传播开,一股暖流涌上小陶的心头。

镜头三:“笃笃笃---”随着一阵敲门声,早上去看病的李胜琦回来了。回到座位,他闷闷不乐。一下课,他的座位旁就围满了同学,“小琦,你的病好些了吗?”“你别着急,老师讲的课我来教你。”“等下有什么不会做的数学题,尽管来找我。”同学们七嘴八舌地说着,胜琦激动得一时说不出话来。爱在大伙里悄悄地传开了,一股暖流涌上小琦心头。

镜头四:……

镜头五:……

这些动人的场景,无不留在我的内心,让我回味无穷。

友爱同学作文 篇3

我曾经有过一样十分宝贵的“东西”,但丢失了。不过,上四年级时,我又找回了它。

一年级时,我不仅学习好,朋友也多,因此,得了“三好生”。

随着年级的增高,我的朋友们在逐渐减少,上四年级时,我几乎每门功课都很优秀,但总觉得缺了些什么。

我还缺什么呢?物质上的'享受吗?不,家长为我又买这又买那,物质上啥也不缺。缺少关爱吗?不,家长和老师都视我为掌上明珠,我怎么会缺少关爱呢?学习不好吗?不,不论是语文、数学还是英语,我都名列前茅。不坚强吗?不,我是如此的要强,不拿冠军决不罢休。我到底缺少什么,我怎么也想不出来。不过,自从那一次班级中队长改选后,我得到了这个问题的答案。

那是一个阴天,早晨刚一上课,老师就宣布:下午的班会要改选中队长。我刚听到这句话,马上就欣喜若狂:最近我成绩这么好,又是老师心目中的好学生,改选肯定稳操胜算!一想到这儿,我就迫不及待想要参加改选中队长的活动。谁知,这次改选,选的结果却让我感到如同晴天霹雳般难以接受。

下午班会开始了,老师唱完票记完票,当选的同学中最高的有三十多快四十票呢!怎么可能?这怎么可能,我可是全班学习最好的学生,怎么可能当选不了呢?不,这不可能是真的!这不可能!

我十分郁闷的回了家,妈妈看见我的脸色,漫不经心地问:“怎么了?看你那样,霜打的茄子似的。”“没什么!”我又气又恼。妈妈一听我的语调,态度也变了:“来,坐下,到底怎么了?跟我说说。”我听到妈妈亲切的声音,就坐下来,细细地向她叙述恶劣班里改选的过程,不服气地说:“他有什么好的?语文排名榜我35颗星,全班第一,他才20颗;我数学比赛得了全国的银牌,他连学校的奥数班都进不去;我英语考试几乎每次都是100分,他一次也没得过,他怎么会比我的票多呢?”我一口气说了这么多,连自己也觉得吃惊,但又气喘吁吁的,口干舌燥。妈妈听了,微微一笑,递给我一杯水,语重心长地对我说:“喝口水吧,不过,你也要知道,这改选是同学们投票选举的,你应该和同学们搞好关系,多为集体做好事呀!我上次在家长会上,听老师说,他为人谦虚友善,乐于助人,同学们当然选他了!”我听了妈妈的话,心里明白了七八分:我缺少的,是同学们的信任和友爱呀!我一定要找回来!

第二天下午,一个同学把饭撒了,在往常,我肯定会像没看见似的继续吃饭,可这回我心肠一热,快步走上去,在同学民的惊奇目光下,我小心翼翼地打扫干净,再回来吃那已经亮了的饭菜。那菜虽然不热了,可我的心里暖洋洋的,比任何暖气都让人觉得意气风发。下课了,有一个同学向我问老师布置的一道思考题,虽然对我来说它轻而易举,在平时我从来都不会里他。但这次,出乎他的意料,我给他详细地讲述了解题过程。

他一直在嘀咕:“太阳可真从西边出来了!”方学了,我经常是找各种各样的理由或借口来逃避值日,但我今天一反常态,热心地对其他做值日的同学说:“今天我全包了!平常我从不做值日,可今天我要补回来!”虽然我干的很累,但是看着整洁的教室,我心里第一次涌起了成就感……

上个星期,班里又改选班干部,我以四十一票第一名成为了中队长。耶!

友爱同学作文 篇4

今天下课了,同学们走出教室,我跑到走廊,看见陈笑宇和唐子杨一些同学在玩猫捉老鼠的游戏。“陈笑宇,我能不能也玩一个?”我冲着陈笑宇喊道。陈笑宇看都不看我说:“不行,人满了。”我心里冷冷的,心想:哼,不让玩就不玩,有什么了不起!我走进了教室。下课铃声又响了,我叫上黄久铭和一些同学去玩猫捉老鼠,这时,陈笑宇跟我说他想加入。我想了想上次的事情,我也看都不看他,说:“不行,人满了。”

自从我拒绝了陈笑宇,我心里很后悔,上课了,我想陈笑宇是个聪明的孩子,他是个好人,也许他觉得人太多了,不好管,所以他才拒绝了我。我看陈笑宇,见他很失落,我想跟他说对不起,但是,我怎么也说不出业,觉得说了很没面子。终于挨到了下课,我叫陈笑宇去和我们玩,他爽快地答应了。我们就当上次的事没发生一样,和好如初了。

我觉得陈笑宇是个宽容的人,能交到他这样的朋友,我觉得我很幸福。

友爱同学作文 篇5

夏日的阳光明媚地照射在大地上,黑板上的“小升初倒计时”已悄然停留在了“13”。一阵阵伴着丁香花甜味的风悄悄的在教室里徘徊着,吸引着同学们的目光都停留在窗外的花团锦簇,朝气蓬勃的美景上。一切看起来都是那么的井井有条,像一个和谐美好的童话般让人心旷神怡。

“啪”!一个与眼前的美景格格不入的声音在鸦雀无声的教室响起,引得同学们频频侧目。转眼间,教室就像把一块鸡翅放到滚烫的油锅里一样——炸开了花。

“究竟怎么了?”同学们都情不自禁地伸出手指向当事人“小李子”。

原来都是“月亮”引起的事端。刚才,她正百无聊赖地一边小声的哼着歌一边摆弄着她新买来的水瓶子。(因为是自习课,她旁边的同学也就“睁一只眼闭一只眼”权当自己不知道)。可谁知“天有不测风云,人有旦夕祸福”。就在那电光火石之间,一道冲天而起的橙汁不偏不倚地打在雪倩身上,把她浇了个“透心凉”。只见雪倩的作业本顿时也“血肉模糊”。刚刚反应过来的雪倩一怒之下,扬起手就给了呆若木鸡的月亮来了一巴掌。

打听明白后,大家就开始叽叽喳喳地讨论起来。霎那间,教室里热火朝天,像要把屋顶给翻了一个个儿似的。

只见月亮泪如泉涌,一个劲的给雪倩道歉,可雪倩现在正是怒不可遏,根本听不进去。扬起手又要给月亮再来当头一棒。

“够了,你俩到底闹没闹够!”一声大喝,不禁让大家一怔,定睛一看,原来是我们班的“假小子”悦心。

只见她大步走向雪倩,威风凛凛地说:“大家都是朋友一场,都说‘同室为朋,同志为友’大家何必如此伤了和气呢?还有13天就要毕业了,彼此留下一个好印象不好吗?”

悦心说得她俩面红耳赤,彼此道了歉。

“物以稀为贵,人以和为贵”。和,不仅仅是一种心态,更是一种方法,一种财富,一种智慧。现在日本和我们争“鱼岛”和韩国争“独岛”(日本称‘竹岛’)其实,就是因为日本不和平的民族劣根性,才引发的一场场国家中的斗争。可到头来,受伤的却还是人民。

就说说“少年智则国智,少年强则国强。”吧。青少年,也就是说我们影响着我们祖国的未来。那就让我们从小事做起,来齐心改变当前东北亚局势吧!

朋友们,你们愿不愿意和我一起在《少年中国说》的结尾加上一句“少年和则国和”呢?

友爱同学作文 篇6

上一个星期五,崔老师让我们班的同学组成6个组,每个组可从三个纪念日里面选出来一个进行仔细的调查。因为我们组调查的是有关母亲节的资料,所以下午放学我就和跟我一组的同学排练小品《母爱》。

在排练的时候出了一点小叉子,任嘉宁和韩亚鑫闹了一点小矛盾。

韩亚鑫是组长。我在带着其他同学排练小品的时候,任嘉宁趴在我耳边小声的对我说:“李欣悦,我们背台词时就是稍微慢了一点儿韩亚鑫就让我们从头来,都来了10遍了,快累死了!你看她,坐到哪儿抱着小狗玩,连休息都不要休息,是不是太过分了呀”我说:“确实有点儿!”过了一会儿,任嘉宁气哄哄的对韩亚鑫说:“韩亚鑫,你来试试演女儿的感受。”韩亚鑫不在意地说:“来就来!”韩亚鑫演完,我把她俩做了个比较。任嘉宁演的时候站在那里认认真真地排小品,而韩亚鑫排的时候,一会儿这边走走一会儿那边玩儿玩儿,总跟心不在焉似的。我们几个提醒她,她就不高兴,还讽刺任嘉宁,故意大声地说:“以后你们几个都听任嘉宁的话别听我的了,什么时候排完回家写作业都听他她的……”任嘉宁听了就热泪盈眶,这是我们也耐不住了,就拿书包走了。

我就觉得韩亚鑫做组长应该起到带头作用,可是,她怎么能这样对待任嘉宁呢?

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