夸夸同学作文锦集9篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的夸夸同学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸同学作文 篇1
朱子恺是我们班的“开心果”。他算得上是我们班最瘦的男生了。他有一头乌黑的秀发，大大的眼睛时常瞪着，他还喜欢装这个装那个，常把我弄得捧腹大笑。
有一天晚上，我和他一起吃饭。这时，我妈妈问他：“今天你听写几分？”
他犹豫了一会儿，满脸堆笑地望着我妈妈：“怎么说呢？你可能不知道，我改名了。”
“改了什么呢？”我问。
“我把自己的名字改成‘及时忘’了。”
听了这句话，我、妈妈、爸爸和外公都笑了起来，还说他是个“小小开心果”。
朱子恺真是个有趣的人。
夸夸同学作文 篇2
欣欣有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发和高高的鼻梁。红红的樱桃小嘴能说会道，可爱极了！我非常喜欢跟她玩。 欣欣酷爱阅读，是一个名符其实的“小书虫”。由于她的阅读最大，所以她的作文写得很好，经常在校刊上发表文章，她各方面表现都非常出色，去年还被评为了洪山区优秀少先队员呢！
我想夸夸欣欣，不公是因为她学习好，最主要的是她常常主动帮助我。记得一年级的时候，有一次上体育课，我不小心摔倒了，是欣欣跑过来把我扶起来，送到了医务室。我有时候上课忘带铅笔、橡皮擦什么的，她都主动把自己的借给我用。
欣欣的人缘非常好，同学们都愿意跟她交朋友，这么好的同学，应该夸夸吧！
夸夸同学作文 篇3
今天，我继续来说说我身边的好同学。
有一种精神叫目不窥园。在班中，她的英语口语说得是一级棒，她十分热爱英语，在课堂上极积举手发言，成绩也是名列前茅。课上，她认真地做笔记，不会与任何人交头接耳，做作业时总是心无旁骛。她的写作功底也非常好，她的一篇《初秋微凉》就受到大家的一致好评，还曾被谢老师当作范文在班中朗读，她的学习态度令人佩服。
有一种精神叫乐于助人，我的同学——关天瑜，就是很好的例子，平时不管其他同学向她提出任何的请求，她都会毫不犹豫的答应下来。她的行为影响着我们周围的人，让大家变得团结友爱。
有一种精神叫永不言败。她是一位朴实的姑娘，她总是不爱说话，人很文静。她把自己比作苔花，"苔花如米小，也学牡丹开"，虽然她的成绩没有像别人一样特别出色，但她一直用行动悄悄保持着她那份对学习的热爱，她仍然鼓起十二分的努力，坚持绽放出自己的花蕾，面对挫折，她永不言败，依旧保持着她对学习的信念。她就是王梓涵，在我的意识中，也就是一朵奋发向上、永不言败的苔花。
尺有所短，寸有所长，我们要学习别人的优点，取长补短，共同进步!
夸夸同学作文 篇4
她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人有一种娇美可爱的感觉。
她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩就很好，字也写得很好。经过老师的一番调教后，她懂得了无数的道理，还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”
记得那一次，在上课的时候，老师刚让开始写作业，我意外的发现我的钢笔忘在寝室了，我正愁着没有钢笔写作业。忽然，我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了，她对我说：“先用我的写吧，我还有一支钢笔！”说着，就把钢笔递给了我，当时我感激万分。经过这件事情，我和李妍的友谊又加深了一层。
经过这次事情，我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。
夸夸同学作文 篇5
清风微微的拂过，人们在鸟儿的欢歌声中醒来，开始这天的工作。第一缕金光照大地，给人们带来温暖，新的一天又开始了……
“铃铃铃”，清脆悦耳的上课铃声打响了，同学们陆续步入教室，安静地坐在位置上，等待老师的到来，第一节课是数学课，数学老师拿着一沓试卷大步流星的走进教室，用右手轻轻地往后一扬，用力往下一砸，试卷“砰”地一声，讲台被试卷淹没了，只见数学老师眉头紧皱，像打不开的死结，眼睛死死地盯着同学们，犹如跟同学们有仇，手上的青筋爆出，像裸露在地表的树根。“你们把我丢脸了！”数学老师暴跳如雷，“你们给我考的一团糟！”考试发了下去，我恨死最后一题了，都是它，要不然的话我早就考满分了！我用眼睛死的盯着这道题，左思右想，绞尽脑汁，正在我想不出这道题，想放弃时，一个人走了过来；他长得眉清目秀，眉毛高高在上，水汪汪的大眼睛炯炯有神，好似一个黑玻璃球。他的耳朵可机灵了，一听到一点声音就会微微振动。他就是我们班的“及时雨”—小军。
小军走来，见我那愁眉苦脸的样子，好似看穿了我的心思，好奇地问我：“泽析，你怎么啦？”
“我这题不会。”
“我来教你吧！”
说着，小军就轻轻地坐在我身旁，一步一步的讲解起来。他讲的是那么的详细，一步一步，犹如电脑的清晰分析。他讲的淋漓尽致，把一个个数学故事也穿插了进去。我仿佛来到了学思的小学里，与他一起研究题目，又仿佛来到了爱因斯坦身边，看他是如何研究问题……题目讲完了，真是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我千谢万谢小军，小军一脸谦虚，嘴角往上翘着，回到了自己位置上。
小军，他那乐于助人的品质令人佩服。他善于思考，把自己的知识授给别人，自己还非常谦虚。小军你真棒！
夸夸同学作文 篇6
要说学习成绩名列前茅，大家肯定首先都会想到我们班的黄薇吧！今天，我就来向大家夸夸她。
她是个爱阅读的人。有次课间十分钟，我下位置呼口气，无意中看到了黄薇正在看书。她目不转睛，仿佛眼睛已在书上扎了根。我走过去一瞧，竟发现她看的书居然是我们已看过几百遍的《西游记》。我为她这种爱阅读、温故而知新的精神而折服，心里早已情不自禁为她举起了大拇指。
她虽然不是班长，却有每个班长必备的品质——乐于助人。那次，我的同桌好像被某道很难的数学题难倒了，露出一副“愁眉苦脸”的表情。我刚想上前看看，却已被黄薇领先了。只见她左手拿着尺子摁在草稿纸上，然后拿起笔画了个草图，思索了一下。她的嘴角轻微上扬了一下，好似已知道怎么解题了似的。接着，她就一步一步仔细地将过程讲给我的同桌听。同桌恍然大悟，捂着脸，好似在说：“我怎么没想到呢？”又好似在说：“黄薇可真神啊！”最后，她迈着轻盈的步伐走了，好像去寻找其他遇到困难，等待她伸出援手的人。
这就是我要夸奖的人，你身边肯定也有值得你去夸奖的人，快说来听听吧！
夸夸同学作文 篇7
我的同桌名叫陈子铭。最近，我可真想夸夸他，为什么呢?看看下面着几组镜头吧!
镜头一：“你没有带书吗?我借给你。”瞧，他又在帮助别人了。最近，他经常帮助别人，因此，我不禁送给他一个绰号——爱心小天使。
镜头二：“耶，听写一百分。”他又不停地向着我做“v”字形手势，嘴里不断在说：“耶，听写过关啦!”我看，他真的兴奋过头了。
镜头三：“朱颖珩，你知道我的测验成绩怎样?有进步吧!”他得意地对我说。“不错，有进步，从原来的测验成绩是‘倒数大王’前进到正数，真好!”我带着赞扬的语气说。顿时，他的脸上露出了笑容。
镜头四：“老师您好”、“朱颖珩早上好”、“再见”，这些话他常挂在嘴边，充分地展现了他有礼貌的特征，听到他的这些话，我的心里真觉得舒服。
看了这几组镜头，你们也知道我要夸赞同桌的原因了吧。我希望陈子铭继续这样做。那么，老师开心，我也开心。
夸夸同学作文 篇8
“铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的'第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉哟，真疼！
旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。
陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保护着我。你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢？
夸夸同学作文 篇9
她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。
她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩并不怎样好，字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心，让她懂得了无数的道理，还让她遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。到了暑假，她总是起早贪黑地练字。暑假过后，写字效率不仅提高了很多，字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来，得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”
我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。
这是一篇写人的文章，小作者不仅描写了刘樱雪的外貌，还用具体的事例，说明她是一个“学习之星”，最后又写了夸她的理由。文章运用多个成语，准确而又生动。
