【精品】初中生活的作文汇编7篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初中生活的作文7篇,欢迎大家分享。

【精品】初中生活的作文汇编7篇

初中生活的作文 篇1

曾经在陶渊明笔下领略过南山与菊花的幽然共醉,曾经在巴尔扎克的诗中赞美那空谷幽兰那如高脚玻璃杯的剔透与晶莹,曾经在林清云的散文中想象着山谷的寂静与百合盛开的绝坐美。

于是,当初夏的清风吹过。我盼望着去某片南山或幽谷等待我的生命之花的盛开。为了那时花开,我甘愿忍受眼前小小的痛苦与不幸,因为我想等到那时,花总会开。

我用一枚冰冷的针,绣出我曾经炙热的青春。蓦然回首。才发现自己迷失了那么久,以至于来路和去路的'蒙在浓浓的的一片雾霭之中。

我不得不停下脚步,反省自己长久以来,不过是以一个梦想来欺骗自己,以为熬过一段时光就可以换来属于我的一方琉璃的世界。对于现实中的实实在在的责任,我只是漫不经心的地敷衍着。别人眼中按部就班的我似乎无可指摘,但只有自己知道,我眼中的世界已变得多么的空洞。

记得是一个春日的午后,我浮游于校园里的林荫道上,几声黄鹂猛然间扣开了我的心扉,我想韦应物笔下的意境也不过如此吧。然后,豁然开朗-----原来我梦中的花就在身边,一直期待在一个=绝美的瞬间与我撞个满怀。

在回首那根绣花针,它已陪伴我走过多少个昏蓝的午后,那些葱茏的青草。翩飞的蝴蝶不就是我心中的期望吗?那些可怕的数学公式,烦杂的英语单词不也给我增添了一份理性的光芒吗?何必要苦苦挣扎,何必要苦苦徘徊,那岁月的小河旁,处处都有渡口,跨过那一湾浅浅的河沟,你随时都能达到你心中的天堂。

我停留了片刻。感受此刻花草的清香和鸟儿的欢唱,感受空气中的轻灵的洁净和风儿的温柔低回;我感到灵魂如沐浴般受到了净化,我感到身前身后浓浓的雾霭正渐渐消散。我睁开眼,感叹道-----我终于看到了那时花开。

那时花开,就在你身边,细细寻觅,用心思索,你就会发现她的仙踪。

那时花开,会在不可预料的地方打开心扉,用爱与微笑去感召藏在心里的阳光。

那时花开,在某个不经意的瞬间,蓦然回首,她以亭亭,不惧,亦不忧。

初中生活的作文 篇2

那些没有根的回忆,又在泪水中涌现。有风吹过来,我转身离开,忽然很强烈的想念起沙滩上的那个小小的身影,脚印里收藏着那些琐碎的忧愁与快乐。——题记

几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓。风漫卷着淡淡花香,伴着流逝的时光无形间飘过了八个春秋。漫步在氤氲的风中,仰头望见了沉睡了一冬的枝条上的芽苞,心中默许我已踏上了新的旅程——初三

回首已走过的日日夜夜,鲜花、掌声、赞美从我踏如初中开始似乎从未停息过,莫大的光环时时笼罩在身边,我是那么可望不可及。我本以为这样的生活不会间断,可是我错了。这段新路的起点我走的越发艰难,一次次成绩的滑落,父母一次次失望的面容,一句句刺耳的话让我的心一次次刻上深深的伤痕,此时的我是那么的无助,四处寻觅着自己的伯乐,可却毫无头绪。渐渐的'我开始选择沉寂,渐渐的我的脾气变的暴躁,渐渐的我感到自卑,渐渐的喜欢逃避。可每一次伤害到的都是最亲得人。每天我笑脸面对每一位师生。可我常常坐在窗前望着微微的灯光,莫名的哭泣,我不想诉说自己的痛苦给父母,可能这是自己最好的安慰方式了,带着希望出发,可却总以失败而结束,我渴望得到赞美来补充走下去的勇气。初三的生活是繁忙的,每天与卷相伴,与书相随。过尽飞鸿字字愁,天涯归恨,独自凄凉人不问。魂梦长,音书少,可怜清,相思老。与日相归,难、难、难……

可这潮起潮落中,我却也收获了温暖。正是初三别样的生活沉淀出了爱的精华,使感觉更浓,更纯,如奶香一般淡淡的香甜。寒冷时,是同学的一杯热水温暖了我的心;伤心十时密友的一句问候浮萍了心中的伤痕;饥饿时是母亲的一盘可口的饭菜给予了我能量。在雨中与朋友一起奔跑;夜晚一起坐在双杠上看星星,相互讲笑话,诉说烦恼,许个愿望,谈谈自己的理想,一起努力提高成绩。此时的我是快乐的,因有爱而快乐,因有友谊而快乐,因有亲情而快乐。这是初三给每一个人带来得惊喜。但是他的付出需要莫大的回报。班中又有几位同学离开了,每当此时我总会在晚自习下课时走到双杠下,望着皎洁的月色,为他们深深祝福。虽说三年来未曾交往过,但是那一张张熟悉的脸庞总会记在脑中。微风轻轻的吹着,心中总会有一种蓦名的伤感,淡淡的。

是啊,这大概就是初三吧,让人欣喜,让人忧。但是我们每一个人都了解,初三,要明确目标,为己,为亲、为师,全力以赴,攀高峰;目的所在,悲切暂弃,脾性稍敛;志之所在,学为重。前途迷茫,虽障,但无惧。

时间匆匆而过,风轻轻掠过树芝,留下浅浅的吻痕。是啊,每一天,每一季,我走过的每一段路,都有各自的美丽,何必苦苦痴迷与流逝的过去,何不面对未来。不应让哀伤的泪水浸湿今天,我应带上那份执著,那份坚定,无论路有多难,继续走下去。

因为春蚕,花落不是结束,不是终点,而是开始,是起点,是序曲。我的初三生活忧愁而又快乐。

初中生活的作文 篇3

如果说人生是棵大树,那么进取便是穹顶的梁柱;如果说人生是飞翔的海鸟,那么进取便是那双飞翔的翅膀。人只有不断的进取,方能有崭新的明天。

不错,在这个光怪陆离的世间,没有谁可以将日子过得如行云流水。难道你希望你的一年只有一天吗?难道你希望你的这一生就如此无为吗?难道你希望老大徒伤悲吗?如果沉浸昨天那一年365天终将是一天。所以我们不能安于现状,要学会进取,那样才能到达彼岸。

的确,人的一生就要敢于挑战,反思进取那样人生才会更充实,更加耀人。曾记否,黄旭华之所以成为核潜艇之父,是因为他在研究核潜艇时不安于旧思维积极进取;曾记否,姚贝娜之所以被人铭记于心,是因为她在病魔面前,不安于死亡,用自己最后的美丽发扬自己;曾记否,马岩松之所以能成功最年轻的建筑师,是因为他在探究建筑时不安于现状,用自己的新思维。截然不同的人,却有着相似的辉煌,这是为什么?这就是不安于现状,积极进取的果实。

诚然,一味的幻想只会让自己停滞不前。一味的安于现状,又何谈发展,又何谈明天。“我要的是破格而不是出格”。马东用他进取的心将娱乐圈文化以特别的方式记录下来,引发年轻人去探索。这就是他的人生,他的.进取果实。

不安于现状是成功,那么反之则迎来的可能是不前。还记得快女的王贝吗?她只是一味模仿,去整容,从未想过自己创作,这使得她最后因整容过繁,早早的结束了英才之命。这无疑是向我们诠释安于现状的危害。

反观当下,在这个多疑的年代没有谁育出改变世界的人,反而孕育出大批安于现状,不思进取的人。一生都是普通工人,有钱就待家里,比比皆是,这是因为他们都安于现状,不思进取,只是永远的过一天。

人生无疑是一个大题目,我们唯有用进取之心去撰写它,才有可能将它撰写成为一篇宏伟的文章。

初中生活的作文 篇4

家乡的路变了。原来家乡的路是土路,坑坑洼洼,泥泞不堪,无论是艳阳天,还是阴雨天都寸步难行。为了保障群众们出行的安全,也为了做好与高速公路的衔接口,土路变成了水泥路。水泥路的修通使得大家的出行更加安全便捷。以前翻山越岭几个小时才能到达福州的路程,现在只要一小时左右便能到达。不仅如此,因为土路的改变,连家乡的经济生活都跟着蒸蒸日上。值得庆幸的是以后会有更多的车从我的家乡路过,将会给家乡带来更好的经济效益。现在就连家乡的建设也跟着蒸蒸日上。相信过不了多久这儿的车会越来越多,这儿的`人会越来越多,就连这儿的路也会越来越多,再往后家乡也会变得越来越好。

家乡的山变了。我的家乡以前人烟稀少,一片荒芜,十分落后,这儿的人拼了命的想走出大山,走出家乡的人宁愿挤几平米的地下室也不愿意住在宽敞的乡间小屋。但是随着人们思想的改变,随着人们在城市中快节奏的生活下压力增大,也随着时代的发展。渐渐地人们开始关注“原生态健康”,开始把目光转向农村,把生活转向农村。人们把家乡改造成“绿色家园”。山上的树木也因此变得茂盛,苍翠欲滴;花园里的花群芳吐艳,姹紫嫣红;草地上的草绿草如茵,十步芳草,使整个家乡变得苍郁、美丽。

家乡的工艺品厂不断地变化、不断地开发、不断地创新。正是因为创新,人们才变得不再贫穷,逐步走向富裕;正是因为创新,人们才变得不再落后,逐步走向先进;正是因为创新,人们才变得不再痛苦,逐步走向幸福。唯一缺点就是工艺品厂排出的污水和污气,造成严重的空气污染,希望有关部门能够重视,加强环保意识。

新世界、新世纪、新时代。家乡的路、山、工艺品厂都变了。现在的家乡真是今非昔比、日新月异、天翻地覆。我爱崭新的家乡!

初中生活的作文 篇5

汉字是我们生活中的一个部分,我们的生活离不开汉字,广告牌,公交站,宣传语,店铺名称……其实,我们的生活中,还可以从汉字得到很多的乐趣。

有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等。

还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的.姓。

汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办……

哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字)。猜对有奖哦!

汉字的乐趣多多啊,你是不是也觉得很奇妙,那就赶紧到汉字的海洋里尽情遨游吧!

初中生活的作文 篇6

我是一个命途多舛的人,上帝赐给了我作为人所应有的痛苦和磨难。不仅手患重病久只不愈,而且对我所认识的这个充满虚伪和冷漠的世界格格不入。

我有美好的大学梦想,面对的却是误人子弟的老师,曾记得,逃三节课(去买药)无人问津;我对心爱的人致死不瘐的爱,面对的却是她冷冷的态度,曾记得,我顶着雨等她但我失望了,给她写信也没有回应;我有一颗赤胆热情的心面对的是虚情假意的朋友;曾记得,我说我不想活啦,他们叫我去杀公敌,没人真心关心我;我有对病人的无限同情面对的却是惟利是图的医生,曾记得,明知道我的病情还叫我去化验确认一下;我有妈妈对我倍加呵护,面对的确是对我莫不关心的爸爸,曾记得,爸爸多次在乎电话费叫我把电话挂了,让我有苦难诉。

我是强忍着心里上的巨痛和手上的剧痒坚强的活下去,还是愤怒这个虚伪与冷漠的世界,放弃一切悄无声息的离开?这个问题时时在我的脑海里浮现,却苦于不能做出最后的'决定,直到。。。。。。

再想想当我手剧痒难受时,人生失意之际有谁真心关心过我呢?老师?心爱的人?朋友?医生?亲人?只有他——外婆。裹着风雨陪我四处求医的人是她;给我解开心结,给予我鼓励的是她。虽然她做的功约等于零,但我还是永远忘不了。。。。。。忘不了她那疲惫不堪的眼神,忘不了她那不厌其烦的开导我时慈祥的面孔。

我是在悲观中死去,还是怀着一颗报恩的心好好活着?在外婆的影响.开导和鼓励下我选择了后者。

为了实现自己伟大的梦想我要活下去,因为我不能让自己的梦想成为泡影。

为了追求自己完美的爱情我要活下去,因为我不能让我的爱付诸东流。

为了体现自己的人生价值,我要活下去,因为我不能辜负上帝赐予我的饿勤劳的双手和比一般人大的老壳。

为了报父母的养育大恩和外婆给了我的那忘不了的恩情,我要活下去,因为每一个人都有一颗报恩的心,而我又不是例外。

初中生活的作文 篇7

我们的班主任姓“熊”,他在介绍自己的'时候说:“我和国宝姓氏一样,好记吧?”熊老师上课用方言,说的十分搞笑。“注意”老师把它说成了“聚义”,把“数学”说成了“嗖学”。而且老师说话的时候阴阳顿挫太夸张了,说一句话,要扬起来好几声。弄的我们想笑又不敢笑,只得抿着嘴偷笑。

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