【精品】初中生活的作文汇编6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初中生活的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
“低碳”生活是我们需要的生活，是我们唯一能够向子孙后代交代的一种生活方式，也是目前我们必须认真对待的一种生活。
我们应该如何养成“低碳生活”的习惯呢?听起来是很大的问题，其实真正做起来一点也不难，只是需要我们在衣食住行等方面稍微留意一下而已。我通过自己的日常观察和搜集资料发现，在我们身边有很多种低碳生活方式：
1.随手关电灯，拔插头，省电!
2.不坐电梯，改爬楼梯，省电!
3.少看电视，少开空调，省电!
4.关掉不用的电脑，既能省电，又能维护电脑的使用寿命!
5.不用洗衣机洗衣服，改用手洗，省电!
6.少用一次性筷子，避免人们大量砍伐树木。
7.认为把水龙头拧到最大，才能把盘子冲洗干净，那是极其错误的!
8.少用塑料袋，多用循环使用的布袋。
9.一水多用：淘米水浇花;洗脚水冲马桶，当然，淘米水也能用来冲马桶;淘米水、煮面条的水用来洗碗筷，可以除去油污，还可以用来洗菜，除去蔬菜上的农药，还可以浇花，让花开的更美……
10.家里最好摆放几盆植物，因为植物可以吸收二氧化碳，排放氧气，保持室内空气的清新。
11.不吃野生动植物，伤害了自己，又破坏了环境。
12.洗车，不用喷冲洗，改用用布擦洗。
13.垃圾分类，在家里可以设置三个分类垃圾箱：一是可以回收垃圾，如废纸、废塑料……而是不可以回收的垃圾，如瓜果皮壳，菜叶……三是有害物质，如废旧电池、遗弃灯泡……
有句俗语：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。低碳生活很重要，其实也很容易做到，只是需要每一个人稍微改变一下自己是生活方式而已。
初中生活的作文 篇2
上初中以来，我和同学们将“紧张学习，轻松生活”发挥到了极致，用一个字形容就是“囧”，现在我就来讲讲校园里的“囿生活”吧！
“你们给我站好了啊！”由于我班男同学在别班同学喊完“一、二、三、四”的口令后接了一句“五、六、七、八”，教官便大怒，罚我们站十分钟军姿。我和老潘面不改色地说起了悄悄话，老潘说：“你说昨天教官演示坐下的时候扯破的裤子补了没有？”我压低声音说：“估计没有补。”“你怎么知道？”“你没发现他今天一个大幅度动作都没做吗？”我俩窃笑。此时，其他班正在如火如荼地训练，前面方阵的A教官指挥：“听好！”后面方阵的B教官指挥：“趴好！”老潘忍不住又接了一句：“跪好！”我悄悄向他竖起了大拇指。罚站完毕，我和老潘坐在草地上互相逗乐。我对着老潘喊：“同志们好！”老潘“嗖”地站起来：“首长好！”我点点头：“同志们辛苦了！”“首长更辛苦！”“同志们晒黑了！”“首长更黑！”我们的对话惹来一阵爆笑。
新学期的座位表发下来了，我的新同桌是“人见人爱、花见花开、车见爆胎”的贞子同学。
我提着书包搬到新座位，刚坐稳，就听见贞子一脸傲气地说：“和我同桌你应该感到很荣幸吧？”我不甘示弱，开始反击：“佛说，前世五百次的回眸，才换来今生的一次相遇，唉，我上辈子造了什么孽啊！，，‘‘你……”“你能把我怎样？”我跟贞子吵了起来！“你……你给我记住，要是超过了这条‘三八线’，看我不收拾你！”贞子涨红了脸。“宰相肚里能撑船”，我才不想跟她计较呢，于是我把椅子往外挪了挪。“战争”没多久，我们就“握手言和”了。数学课上，我有一道习题解不出来，只好向贞子请教，她瞪了我一眼，不屑地说：“说你笨还不服气，这么简单的问题都不会。”说着在课桌中间摊开了作业本，细细给我讲解起来，谁也没有记起那条“三八线”的事，这还真是个“刀子嘴豆腐心”的同桌哪！
我们每天都心急火燎地奔波在教室和寝室之间，好不容易到了休息时间，还要和舍管阿姨玩一玩“老鼠躲猫”的游戏。这天晚上熄灯后，对舍管阿姨的“河东狮吼”有了抵抗力的我们仍在偷偷讲笑话。“知道什么牌子的电器最丑吗？”“当然是‘TCL’牌。”“为什么？”“是‘太丑了’的缩写啊！”众人：“晕！”在轻松的卧谈中，寝室渐渐安静下来，大家都进入了梦乡。
早读课前，体育委员拿着本子站在讲台上大声疾呼：“想参加运动会的同学快来这里报名啊！”我走上前问：“还有哪个项目没报满？”“多了。”“我报标枪。”“满了。”“我报铁饼。”“满了。”体育委员有些不耐烦了。“那还有什么啊？”“3000米跑，不如你报一个吧？”“算了，要是报了，你得准备给我收尸了。”婷在一旁拍拍我的肩膀：“有什么呀，我都报了800米跑，不过我也不知道我跑得快不快？”我嬉皮笑脸地说：“不要紧，我给你找一排帅哥站在终点，你肯定能跑第一！”贞子插嘴：“不不不！让班长牵一条狗在后面追她，保准她拿第一！”“哈哈哈……”大家都笑了起来，笑声在教室里久久回荡。
这就是我们“囧囧有神”的校园生活故事，紧张的学习中不时穿插着轻松的小插曲，充满了快乐，更充满了集体的温馨。
初中生活的作文 篇3
时光飞逝，我们告别了陪伴我们六年的同学和老师，迎来了期盼已久的小初衔接的暑假。
在暑假中，我一直幻想初中生活是什么样的，它会像我想象中那样吗？它会很轻松吗？我希望，我的`初中生活，是作业比较少的。因为这样我会有更多的时间去钻研感兴趣的知识，去做感兴趣的事情，去看看外面的世界。
我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因为这样，我在遇到困难时，可以寻求更多人的帮助；在感到寂寞时，可以寻找更多人谈心；在遇到难题时，可以和更多人讨论；在遇到烦恼时，可以和更多人交流。无论何时我都认为有朋友是一件方便的又快乐的事。朋友越多，能干的事情也就越多。
在初中，我会更加的努力，在学习上、品行上、人缘上更上一层楼。学习上，我要做到上课积极回答问题，课外认真做作业。品行上，我要做到不说脏话，尊重他人意见，不插嘴。人缘上，我要多与同学们交流，尽己所能帮助同学。
在初中，我会有一个更高、更远的目标。我相信，在初中的三年中，我的进步会更大，也会有更大的成就！
初中生活的作文 篇4
乡村你一定去过吧，那里很美丽吧，乡村生活也不错吧！很有趣的哦！
今年，放国庆节长假爸爸带我回到了老家，老家以前都是瓦房，现在算不上好，也是二层的楼房。这里风景很美，有山有水，在这生活几天就被浓浓的乡村生活的有趣给吸引住了。
在乡村的几天内，我一直和龙龙哥哥在一起，毕竟我也几年没回老家了，人生地不熟的。龙龙哥哥下午带我去放羊，正好在羊吃草的下面有一条小溪，我们便把羊拴在树上，兴高彩烈的下去玩了，我和龙龙哥哥抓起了鱼，不一会儿，我就抓到五条大拇指那么大的鱼，休息了片刻，龙龙哥哥回来了，他抓了10条大鱼，我们又抓了半天。满载而归，在路上我就在想今天晚上能吃到香喷喷的鱼肉大餐了。
有一天下午，哥哥带我去吃家乡美味烤红薯了。哥哥去地里拔了几个红薯，我去找了一些枯树叶，和树枝，龙龙哥哥烧起来火，把红薯放了进去。等了半天我不耐烦了，龙龙哥哥终于把红薯拿了出来，我把红薯剥开半信半疑的尝了一口，甜甜的。但是我不经常这样吃红薯，把灰弄的满脸都是，成了大花脸。我和哥哥又下去到小溪边上，把脸洗干净了才敢回家。
家里的玉米收了回来，把籽从玉米棒上打下来后，放在院子里晒，我和哥哥开始了一场玉米当武器的大战，我和龙龙哥哥各不示弱，玉米被我们两个扔掉到处都是，我们大战了几回合不分胜负，我想起了一个好方法，扣杀我找了一个机会，向龙龙哥哥接连不断的发起了进攻，然后不给龙龙哥哥喘息的机会，直到他认输为止。
乡村生活简直太有趣了，我真高兴在这里玩上几天，乡村生活我爱你，再见了我依依不舍的乡村！
初中生活的作文 篇5
印第安人曾这样说过：“如果你走得太快了，请停下来，让灵魂等一等。”
在这个经济飞速发展的时代，人们越来越强调物质需求，而渐渐忽视自身的精神需要。可是，没有了精神思想的人就是一个没有灵魂的空壳，纵使山珍海味就在你的面前，你又能尝出什么滋味？即使你有万贯的家产，也不过是让空白的生活徒增了一些虚荣罢了。
生活中，我们不难发现这样的悲剧：某某公司的职业因为连续加班多日，疲惫不堪而劳累致死；某某学校的学生因为不分昼夜的学习，最后也是疲惫不堪而累死。他们之中的大多数人在学生时代就认真刻苦的学习，即使有了稳定的工作，也可以为了让自己获得更多，不惜牺牲自己的休息时间而拼命工作，他们之中应该很少有人的“灵魂”停下来过，甚至都还没有来得及喘口气就匆匆离开了这个世界。
我们也常常做这样的傻事：珍贵的节假日，我们难得挤出一些时间去游玩，搭乘最快的交通工具到了目的地，简简单单浏览了当地著名的风景，然后随意拍几张照片留恋，又搭乘最快的交通工具赶着回来。可是，这样的旅程，你真的享受了，或者说，你的“灵魂”真的得到放松了么？其实，从我们出发的时候开始，我们就应该放下担心的一切，去享受整个旅程，去感受旅行带给我们的“灵魂”的放松。这，才是旅行的意义嘛。
人生命的长短取决于自己，有的人觉得自己一生很短暂、很匆忙；有的人觉得自己的一生都很有意义。前者因为快节奏的生活没有多少时间去真人享受过生活，后者，因为仔细品味了生活中的点点滴滴，觉得这个世界都是美好的，生命是有意义的。人的价值，不仅仅在于他为社会、为世界创造的价值，更应该在于他为自己创造的价值。
我想说，如果你生活节奏过快，何不放慢你的步伐，去放松一下，去感受下生活中的点滴，生活中的每一处都应该是美好的，只要你用心品味，都能有所感受。
朋友，将生活比喻是一杯茶，如果你能15分钟喝完它，请别5分钟就喝完，因为，你需要品尝的滋味还有很多。
初中生活的作文 篇6
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故两者皆可。人生而自由，所以只要我喜欢为什么不可以?虽然不会做出伤天害理的事情，但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫，反而变得有点离经叛道，对种种事物提出疑问：为什么我不行这么做?
“行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢?小学六年，初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽，其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不一定派得上用场，那为什么我们还要学?还要考基测?就因为学历又高又好的才有比较好的工作机会吗?可是有很多人创业时只是一个小店，后来才转变成了大企业家。
考试不仅是初中生，甚至是高中生的梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命，学校有堆积如山的考试卷，家里有一本本厚厚的讲义，渐渐地中学生的压力便因此而行成了。然而只要我喜欢，为什么不可以不听、不写、不考，谁能奈得了我何?但我能做什么?从小到大只有读书，其他都一窍不通，况且别人也不会聘请一位初中生，所以到头来，我还是只能认命去读书，继续把他给读下去。
“只要我喜欢为什么不可以”，好像是句无法成真的句子，因为人除了生而自由还必须对法律付出责任，也为自己的一切付责任。
