实用的读书读后感作文集合十篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的读书读后感作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的读书读后感作文集合十篇

读书读后感作文 篇1

课文讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行。在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁。乌塔说:"她这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊,她为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍。"

我从这里面看出了乌塔是一个自理能力强,生存能力强的一个活泼孩子,因为她敢独自一人游历欧洲,欧人游历欧洲,欧洲上一一个多大的地方,如果她没有自理能力,一直依赖着父母,她不可能独自游历欧洲,如果她不勇敢,她也不会独自游历欧洲,因为在欧洲有几十个国家,几十个地区,如果她先我们中国的孩子一样,连见了一只老鼠或一个颠子都怕。那在欧洲要碰见多少事情,那她要如何解决?

汪晓洁一时语塞,对乌塔说:"在中国,像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶都很爱她们,不会让她们一个人出远门"而乌塔说:"我在家里也是宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,可我们兴趣不同,有时候一起出去玩,有是后单独出去玩。"

从乌塔说的话中,可以看出中过的孩子却少锻炼,中,德两过的孩子在家同是宝贝,确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门,在外国孩子的家庭里,父母就允许孩子们这样吗?不是的。在中过家庭的孩子不要说是去外国旅游,叫他们在国内旅游都是一个非常大的问题,因为中国的孩子缺少锻炼;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依赖心,根本旧年没法离开父母。而外国的孩子不是这样的,他门勇敢,坚强,有锻炼,所以他们敢一个人出门,而且父母不会很担心。

读了《乌塔》这一课,使我懂得了要学会自理,自己生活,不能什么事都依赖父母,要勇敢,要坚强的道理。

读书读后感作文 篇2

我原来是一个性格内向的男孩,但爸爸妈妈总希望我快快乐乐地成长,开开朗朗地生活。他们还经常鼓励我,带我到不同的地方和不同的朋友玩耍,给我买一些好书。

今年暑假刚到,爸爸就特意给我买了《格林童话》和《牵手阳光》这本散文集,让我抽时间读一读,我被《牵手阳光》所写的事、所抒的情,深深地吸引了,收获很多。

《牵手阳光》这本书中有对自然的歌颂,有对欢乐的放飞,有对友情的抒发,也有民族风情的展示和对美的向往。

在这饱含着童年的单纯的书里,我看到了飞起来的鸟,闪着火红的光芒;看到了被绿树所围抱的小溪;看到了泉边,嫩草闪着碧玉般的闪亮的绿光,上面有着红的、黄的、蓝晶晶的、紫盈盈的小花,让我饱尝了色彩的宴席。但是我最恋恋不舍的还是那独特的云南民俗风情。

我们的云南真正地应验了“百里不同风,千里不同俗”这句古话。白族的“三月街”,让我走进了趣味盎然的赛马场,与骏马扬蹄驰骋。男孩孔嘎·朋让我体会到了独龙族取名与“踩新路”的习俗。我也从两个小姑娘卖茶叶的一天里明白了充满生活情趣的德昂族种植茶的传统,我似身穿着傣族服装亲自体验了西双版纳夏天炎热中带有清凉的泼水节。那漂亮的鲜花节、唢呐声中的“闹春牛”,非常刺激的秋千会……一个又一个不同的民俗,让我过足了节日瘾。

书中,吴然爷爷从一匹小小的马、一窝小燕子、一张爸爸妈妈童年的照片…… 找到了童年的快乐,这让我领悟到了:我们今后写习作,也应该要注重细节的观察,用真实的心灵去发现一个个动人的画面——哪怕再平常的生活中,我们也能沐浴同样的童趣。

暑假快结束的一天,妈妈的一个朋友带着来普洱一中支教的俄罗斯女孩来我家做客,我主动地用普通话和她打了招呼。看着我不断地进步,爸爸妈妈很开心。

通过对这本书的细读,加之生活中的锻炼,使我明白了许多做人和学习的道理,不是说多一个朋友就多一条路吗?今后,我将读更多的书,交更多朋友,更加努力学习,做一个有阳光般心态的男孩。

简评:小作者聚焦成长足迹的一个镜头,叙写了父母教育自己的方法,展示了好书潜在的魅力,舒服了读书的乐趣。

读书读后感作文 篇3

最近的闲散时间都用来看史铁生先生的书了,记得之前上中学的时候,课本上选录了他的文章,那时候看课文都觉得字里行间都是感动,说实话我也曾设想过如果我遇到和史铁生先生同样的处境,我会怎么办,最后想到都觉得这对于我应该就像天塌了一样,于是愈加配合史铁生先生的坚毅和勇气。因为想把看过的书都整理一下,顺便能够摘录一些好句子也是好的,所以就想起来要写读后感。

写读后感能让我保持一种清晰的思绪去回顾自己看过的书,也有助于我去梳理我读完书后的感情,于是在不断地看书——写读后感的过程中,我发现,写读后感是有利于更好地读书的。当我们只是读书的时候也许我们就是在做单纯地吸收知识的运动,而当我们开始拿笔记录的时候,其实就相当于一个消化的过程,我们需要自我理解书里面的内容也需要再次审视我们读书的态度。

我现在慢慢养成了一种习惯就是在看完一本书或者文章之后,再写一篇读后感,通过写读后感我可以了解我自己的感情,没错,我们有时候需要静下心来看看自己到底在想什么,看完自己的读后感后我会再一次读读过的内容,这个时候我的感悟多多少少都会有一些变化,我会把这些“二次感悟”在写进我的读后感里面。让读书成为我们的每天的习惯,让读书成为一种享受。

读书读后感作文 篇4

爸爸经常对我说;“白古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男。”今天我读了《老舍与读书》一书,对这句话有了深刻的理解。

书中讲到老舍是生活在贫困小胡同里的作家,浑身上下带着他固有的特点,就像他多次描写的那裸长在北京城墙缝中的小枣树一样,土壤和营养都贫乏到了极点。可是它顽强地钻了出来,骄傲地长成了一裸参天大树,独树一帜,别具一格,令人赞叹不已。

老舍这棵“长在城墙缝中的小枣树”从小就受尽了磨难。他一岁时就遇上了八国联军攻打北京。小时候上不起学,还是一位热心人捐助他上的学。但是他没有被困难吓倒,坚强地站了起来。他发奋读书,认真思考,勤奋练笔,最终成为一名伟大的作家,被肯为“人民艺术家”。读到这里,我想起中国历史上有许多伟人都出身贫贱,经过自己的努力而成为栋梁之材。春秋时期的孔子少年丧父,历经坎坷,勤奋好学,终于创立儒家学说,被后世尊为圣人。三国时期诸葛亮家境贫寒,跟从叔父颠沛流离,但经过努力,成功地帮助刘备建立了蜀国政权。

与他们相比,我们今天的生活和学习环境是十分优越的,可我们往往不够珍惜。环境再好,我们自己不努力学习,也是没用的。我要像老舍那样不受外界影响,做一位爱读书的人。

读书读后感作文 篇5

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。

…切合实际,蕴含着朴素而深刻的`哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

…特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

读书读后感作文 篇6

一则意蕴绵长的故事,能告诉我们许多真谛,对于成长过程中无限的领悟。我就像是一个爱做梦的孩子,在追逐着一朵飘逸的流云。岁月在无声无息的流逝着……当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己心底发出由衷的感叹:读书真好!

很小的时候,我就结识了书,那是一个布满彩图和拼音的世界,在书中我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大且可怕,遥远古代的人们用钻石取火……多么奇妙的世界!我觉得读书让我这一个小小的书童变得好高大,仿佛极目望去,我就能轻易地发现北极的冰川,看到埃及的尼罗河和金字塔,直到爱不释手地合上书,脑海中还浮现各种画面,我有一种甜蜜的感受:读书真好!

渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,书变厚了,变深了,我不再仅仅在大自然中打转,而是常常不由自主的陷入一个个故事之中,当白雪公主逃脱了睡美人获得新生的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心渐渐平静……是,读书真好。培根在论求知里不是也抒发了此种感想吗?读书一方面开阔了我们的视野,另一方面也净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到进一步升华。

再后来,与我打交道的不是梦境中的世界,而是那一个真实深情的世界,在书中我领悟到了对待悲惨命运的态度:被尊严附着在身的简.爱;与病魔作斗争的保尔.柯察金……生活中的一点一滴,对于我们来说都是一种挑战,你的态度如何,我想书本知识已经给了你最佳的答案,在这过程中有一种被淋浴的感觉︰读书真好!

读书使人充实,它给人以乐趣,给人以光彩,给人以初中生读后感才干,书是我的朋友,更是我的精神支柱——读书真好!

读书读后感作文 篇7

摘抄:

别人的耀眼光芒,就像一张结实的网,死死地缠着我们的心脏。心脏是柔而无骨的,就被那张网挤迫得越来越小,让我们艰于呼吸视听。

感悟:

我们是不是都有过这样的体验?在饭桌上坐了一位考试状元,接受着大家的崇拜与赞赏,我们是不是会觉得自己的身子在缩小,缩得很小,恨不得做一个隐形人呢?或者,我们会找到自己的优势作为挡箭牌,去抵抗各种无形的压力呢?

这就是自卑。

在我们小时候,自卑感就已经伴随着我们了。我们刚出生时,只有在大人的庇护下才能成长。我们在长大一点了,更是对大人无比的崇拜:那么重的东西,大人一下子就拎起来了;那么宽的沟,大人一下子就跨过去了;那么厚的书,大人居然也能看懂。与大人一,比较,我们就时常感到自卑。所以,在我们长大后,第一次独立旅行,第一次挣钱,第一次用自己的钱买车、买房时心里都会无比的喜悦,,因为这在以前是只有大人才可以做的。

但是这世界这么大,总会有人比我们成绩好,比我们漂亮,比我们能歌善舞、能说会道让我们相形见绌,内心变得不再平衡。为了维持我们内心的平衡,我们就会采取行动。所以我觉得,自卑,会督促我们用行动来摆脱这种处境,然后让我们开始努力。

因此,当我们感到自卑,甚至嫉妒时,先不要着急。因为这意味着,我们对自己所处的环境还不够满意,我们有更好的需求。而那些让我们自卑的、嫉妒的,恰恰就是我们想要的。

因为感到自卑,我们努力学习,逐渐变得优秀;因为感到自卑,我们的国家励精图治,发展经济,整顿政治,渐渐成为实力雄厚的大国;因为感到自卑,,人类发明各种工具,有了科学。

但是,有一些人却被自卑压倒了。为什么呢?这很简单。不是自卑有问题,而使他们摆脱自卑的方式有问题。

当一个人的自卑感越积越多,而造成他的自卑感的处境一直没有改变,问题也依然存在时,他就会觉得无能为力,就会开始看轻自己,让自己麻痹。这种感觉,很有可能会麻痹人的一生。如果在我们这么大的时候就充满挫败感,在长大以后,也会认为自己这也不行,那也不行,于是畏首畏尾,缺乏自信,碌碌无为。

现在有很多人以“丝”自居,自轻自贱,并纠集其他人结成群体,互相取暖,共同堕落,不也是出于这种心态吗?

还有很多厌学的学生,他们因为反复经历学业上的失败,自我评价很低,就开始厌倦学习,认为自己不会有好成绩。

读书读后感作文 篇8

终于放假了,我可以痛痛快快的玩了,可是仍然不能忘记老师的要求,要多看报纸,关心身边的事。

这不,我们家要买新房了,可是在考虑买不买的时候发生了这样一个事件:一个男子在凌晨喝醉酒从“桃园人家”的酒楼摔下来死了。”这下可上我妈担心了起来,一会儿说怪不得我感觉“桃园人家”里的环境阴森森的,让人紧张;一会儿说别的地方比这儿便宜,买别的房子;一会又说先暂时不买新房子了。吵得人头昏脑胀的可是我还是有我自己的想法:1。我还是坚持以前的观点,酒不是个好东西。2 做任何事都要小心,不能鲁莽。要不然就会像那个人一样,死都不知道是怎么死的,这一生将会很遗憾。

还有8月5日凌晨3时许,南京市中山北路湖北路路口,一辆车牌为苏a97g37“英菲尼迪”的白色小轿车由南向北高速闯过红灯,与此时由东向西行驶牌照为苏a166d6的轻型货车相撞,此次惨烈的交通事故造成了轿车上三人死亡,路边行人一人死亡。这场车祸让我的感受是:不要为了争取几秒的时间而丢掉了自己宝贵的一生,这样做是不值得的。到了你真的死了想后悔都来不及了,那几秒的红灯时间真的有那么值得珍惜吗?那你平常浪费时间是你会感到伤心吗?这两个答案问你是你肯定会回答:“不”。可是你真的说到惩罚时,你说多少个不都来不及了。

这就是我对两个比较有感触的新闻的感想,看报纸能让你了解身边的事情,所以我们一定要坚持看报。

读书读后感作文 篇9

虽然最近读的书不少,但由于11月初去了趟桂林,加之最近又忙于年底总结,所以一直耽搁着,以至于有些都想不起来了,还没有记录,现在赶紧补上,十一月读后感读书笔记(阅读记录)。

  1、《肚子里的火车站》

这是融融所在班级漂流图书活动中读到的第3本书,虽然这本书很早以前就看过,曾给融融留下过难以磨灭的印象,特别前后环衬上的一些很实用的短句让融融百读不厌。

融妈:想起第一次与这本书结缘缘于融融对“火车”的痴迷,在绘本屋搜索火车相关读本时,发现了它,读后才知道其实别有洞天,竟与火车毫不相干,不过读后有相见恨晚的感觉,不愧为德国的精选绘本,它还有一本姊妹篇《牙齿大街的新鲜事》,有兴趣的朋友可以找来看看。

融融:喜欢指数五星。

  2、《七只瞎老鼠》

这是融融所在班级漂流图书活动中读到的第4本书,也是一本荣获凯迪克大奖的一本书,讲述七只瞎老鼠摸大象,大家说出自己的见闻感受,只有白老鼠说的全面正确。

融妈:为了让图书漂流记录的读后感言更原汁原味,我征求融融的意见,让融融谈谈读后看法时,融融说:我喜欢白老鼠,因为白老鼠最聪明,于是我读后感言里写了“融融喜欢白老鼠,因为白老鼠最聪明!”

融融:比较喜欢,喜欢指数4星半。

  3、《凯迪和一场很大的雪》

这是应融融要求,重复借的一本书,不得不承认维吉尼亚·李伯顿的功力,她把每本书都做得很精致,每一个细节都很讨融融的喜爱,融融对她的书有一种特别的厚爱,在同时借来的书中,看的次数最多,点名次数最多的就是这本,尽管这是一本已经看过。

融妈:也许这本书中有一些男孩子难以割舍的英雄情结,也许是这本书的唯美,也许是这本书的偏重于男孩子喜欢的机械和雪,这是一本真正以它的分量取得孩子喜欢的书,真的很难得,它不是以有趣、不是以幽默讨得融融喜欢的,正是如此,才让我有了了解维吉尼亚·李伯顿更多信息的刺激,是什么让她的书如此的有魅力,顺着这个思路,我找到了《小房子》和《生命的故事》,真的感谢吉尼亚·李伯顿,她奉献给孩子这么唯美的东西。

融融:喜欢,喜欢指数:五星。

  4、《我的地图书》

这是来源于意大利的一本童书,前一阵子在网上看到而没有机会读到,最近在绘本屋刚到的新书中发现了它,便第一时间选择了它,果然不负众望,读后感《十一月读后感读书笔记(阅读记录)》。此书,以我的房间地图,我的家庭地图,我的脸蛋地图等等为主要内容,以一种独特的构思让人耳目一新。

融妈:很有创意的一本书,真的很独特。

融融:特别喜欢,反复点名阅读了几遍,喜欢指数:五星。

  5、《搬过来,搬过去》

从表面上看这是一本瘦长开本的书,与它里面的内容有着一种呼应,高大的长颈鹿和矮小的小鳄鱼生活在一起,寓示高个子和矮个子生活在一起的种种不便,也暗示了小孩子与大人之间的视角的差异。

融妈:很好看的一本书不起,这本书很容易就走进了小朋友的内心,把小朋友们说表达的意思体现的淋漓尽致,我想这是融融喜欢这本书的原因。

融融:非常喜欢。喜欢指数:五星。

  6、《一园青菜成了精》

里面有一句顺口溜:出了城门往正东,一园青菜成了精。这本书是以语言取胜,有很多轻松幽默的感觉。

融妈:融融喜欢这本书中的语言和幽默。

融融:比较喜欢,喜欢指数:四星。

  7、《阿秋和阿狐》

这是日本林明子的一本书,它把一个玩具阿狐描述成一个活生生的小伙伴,伴随阿秋,在陪伴阿秋回老家找奶奶的过程中所表现出来的担当、勇感、责任,真的让融妈我感到得落泪。

融妈:这本书很真诚的告诉孩子很多:比如在照顾别人时自己的担当、责任,还有这过程中遇到困难时的临危不惧。尽管这本书的字很小,但融融还是要求读了几遍,我想,它是被其中的情节所打动。

融融:比较喜欢。喜欢指数:四星半。

  8、《摇摇晃晃的桥》

融妈:印象中是日本的一本书,感觉一般。

融融:兴趣一般。喜欢指数:三星。

  9、《布莱梅的音乐家》

融妈:应该说是一本经典的书,里面有许多精彩的细节。

融融:喜欢。喜欢指数:四星半。

  10、各类迷宫书和幼儿画报

除了绘本类,融融最近的阅读兴趣有了新的补充:迷宫书,以融妈我的偏好,我可能不会专门买迷宫书,好像我认识不到这类书的价值。不过,幸运的是前一阵子融融的表哥铨铨送给融融了一大箱子的幼儿画报和迷宫书。

融融把这100多本幼儿画报和迷宫书堆放在沙发上,真正把自己置身于“书海”,坐在沙发上贪婪地一本本地浏览,就像猴子摘桃子那样,看一个,扔一个,搞得偌大的沙大居然找不着一个坐下的地方。

“迷宫书”的狂热痴迷者得以充分发挥才情,每本画报的后封面及各种迷宫书让融融这个“迷宫”迷过足了瘾,每晚睡前故事也转换成了迷宫书,融融逼我进入迷宫中找这找那,可我觉得自己屡屡在迷宫中“走失”,看到妈妈这样的不进入状态,于是融融干脆拉着我的手说:“你跟着我的手指前进!”

看到孩子陶醉于迷宫书中的样子,我在进行自我检讨:我一点也不觉得迷宫书的价值所在,孩子却如此的如痴如醉,如果不给孩子这样的尝试机会,岂不可惜?有时侯,作为成人,我是不是还有些自以为是?是不是内心深处仍以自己的判断为主?继续反思……

读书读后感作文 篇10

读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。不问我们要拜见的主人住在国内国外,不问他属于现代古代,不问他什么专业,不问他讲正经大道理或聊天说笑,都可以挨近前去听个足够。我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言,也不妨淘气地笑问“言必称‘亦曰仁义而已矣’的孟夫子”,他如果生在我们同一个时代,会不会是一位马列主义老先生呀?我们可以在苏格拉底临刑前守在他身边,听他和一位朋友谈话;也可以对斯多葛派伊匹克悌的《金玉良言》思考怀疑。我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事,也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。反正话不投机或言不入耳,不妨抽身退场,甚至砰一下推上大门--就是说,拍地合上书面-谁也不会嗔怪。这是书以外的世界里难得的自由!

经常在书里“串门儿”,至少也可以脱去几分愚昧,多长几个心眼儿吧?我们看到道貌岸然、满口豪言壮语的大人先生,不必气馁胆怯,因为他们本人家里尽管没开放门户,没让人闯入,他们的亲友家我们总到过,自会认识他们虚架子后面的真嘴脸。一次我乘汽车驰过巴黎赛纳河上宏伟的大桥,我看到了栖息在大桥底下那群捡垃圾为生、盖报纸取暖的穷苦人。不是我眼睛能拐弯儿,只因为我曾到那个地带去串过门儿啊。

可惜我们“串门”时“隐”而犹存“身”,毕竟只是凡胎俗骨。我们没有如来佛的慧眼,把人世间几千年积累的智慧一览无余,只好时刻记住庄子“生也有涯而知也无涯”的名言。我们只是朝生暮死的虫豸(还不是孙大圣毫毛变成的虫儿),钻入书中世界,这边爬爬,那边停停,有时遇到心仪的人,听到惬意的话,或者心上悬挂的问题偶有所得,就好比开了心窍,乐以忘言。这“乐”和“追求享受”该不是一回事吧?

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