【推荐】班级作文合集5篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的班级作文5篇，希望能够帮助到大家。

一个火热的夏天，知了热得直叫，小狗也热得吐舌头，人们都被热到空调房里了，我们这些学生只能开着风扇上课。这时，一股糊味从头上飘来，原来是风扇坏了，正冒着烟，浓烟有的位置黑，有的位置白，黑的地方像流淌的石油，白的地方像棉花糖。

可风扇还在吃力地吹着。

班里炸开了锅，有的同学睁大了眼，有的同学抱着头，有的同学跳了起来。我心想完了，坏了一个风扇，这可怎么办？会不会起火？会不会爆炸？我会不会有危险。

一个坐在开关旁边的同学马上把电扇开关关了，可是无济于事。老师只好把电源总开关关了，班级里的风波才平息下来。过了一会儿，实在太热了，老师就不开那坏了的电扇，只开了其它两个电风扇。班里的电扇看起来像牺牲了一个战友，其它两人仍在奋战，我们也安安心心地学习着。

没过多久，那个风扇，居然又慢慢地动了起来，可能是因为被其它风扇带动起来的吧？这时，那个风扇又冒出了浓浓的黑烟，黑烟像黑龙一样在班级里盘旋。

无奈之下，老师又把电源总开关关了。终于，下课了，同学们争先恐后地跑出教室。

上课了，同学们不再怕了，这节课的老师不知道电扇坏了，就打开电源，电扇终于又转了起来，班级里凉快多了。这一节课，电扇都比较老实，什么事也没有。可快下课时，那个风扇又发出了浓烟。这还不够，黑烟飘到窗外，引来了校长。校长当着我们的面数落我们班的老师，并给我们班扣了3分。看来，我们班评不上五星班级了，我们觉得非常冤枉，我们决定把一切罪责归咎于风扇。

第二天，学校就把风扇换了。上课的时候，所有的风扇呼呼地转着，我们是多么凉快，上课那么安心，再也没有风波。

书香寒假，是我们学校一贯倡导的和坚持做的。放假时，教师人手一册《做有灵魂的教育》之系列丛书，我有幸得到的是《打造有灵魂的班级》这本书。

手捧这本书，首先被它封面的话语——“班级建设其实就是一种班级文化建设，是一种精神的打造，是一种灵魂的塑造，是一种灵魂的‘牵引’，这就要求班主任做一个有灵魂的班主任，铸造一个有灵魂的班级——有正确价值追求的班级”深深地触动和有同感。是的，班风、班容、班貌，反映的就是一个班级的精神风貌，就是一个班级的向心力、凝聚力以及集体荣誉感，归根到底是一个班级的文化素养的呈现，是一个班级的灵魂所在。

反复研读读前任局长毛杰所做的序（总序）“做有灵魂的教育”，很是有共识。毛局长的序分三个方面来阐述，分别是：为什么要做有灵魂的教育，什么是有“灵魂”的教育，怎么做有灵魂的教育。毛局长在阐述时，有理有据，引经据典，分析透彻，说理充分，我十分赞同和喜欢里面的几段文字。分别是：

“早上7点，在路上行走的除了晨练的老人就是学生和送学生上学的家长……周日人头攒动的场所除了公园和商场就是各类补习班……在这样的教育氛围中，学生的确掌握了许多知识，但未必领略过什么是乐此不疲的兴趣、豁然顿悟的快意、悠然心会的体验。”

是的，学生最辛苦，尤其是中学生，每天早上五六点钟就起床，夜晚十一二点钟才睡下；每天总有做不完的作业。学生对于学习，大都不是发自内心地喜欢，而是被逼迫的，在学校为老师而学，在家里为家长所学。

“德国哲学家、教育家雅斯贝尔斯说道：‘教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂’……”

是的，一棵树摇动另一棵树，那么树木不仅会相互传粉，繁衍后代，而且整片树林都会动起来；一朵云推动一朵云，那么云儿就会连成片，就会势不可挡。这二者都是其同类相互影响，相互带动。这也就是说，学生之间的相互交流、触动，对其学生本身的影响更大。一个灵魂唤醒另一个灵魂，也就是一个心灵激荡另一个心灵，一种思想影响另一种思想，一种人格影响另一种人格。

“要面向全体学生，促进学生的全面发展，着力提升学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。”“德育为先，能力为重，全面发展。”

是的，三百六十行，行行出状元。为此，要面向全体学生，要允许学生存在差异。“德智体美劳”，都应重视，且齐头并进，这就是促进学生的全面发展。学生是未来国家的栋梁，他们是要担当重任的，为此，必须从小培养学生爱祖国，爱人民，以及服务和担当的意识。一个国家要发展，需要千千万万个勇于探索与具有创新精神的人才，为此，要想长足发展，就必须要重视学生提出问题、解决问题能力的培养，就必须要重视学生创新精神与能力的培养，就必须要重视学生实践能力的培养。

“教育不仅仅是知识的教育，更应为生命奠基，成全每一个生命的灿烂，丰富每一位学生的精神花园，这，才是有灵魂的教育！”

说得真好啊！知识不是教育的全部，教育归根结底是培育人的工程，是丰富人的人文素养和科学精神的工程，是提高人的幸福指数的工程，是滋养生命的工程。

翻开目录，看到整本书的内容分为四个篇章，分别是：角色定位、班级发展、文化建设和师生关系。每个章节，都有多位班主任老师的“葵花宝典”——经验之谈。在这些班主任之中，有幼儿园的，有小学的，有中学的。他们大都是教育同仁中的佼佼者，对工作执着追求，对学生循循善诱，对班级管理上心，可以说是爱生如子，倾其所能，竭尽全力做好教书育人的工作的。如，吴红霞老师的做法是——润物无声，张方老师的做法是——牵手成长，张宏华老师的理念是——用心聆听每朵花开的声音，李绍华老师的理念是——让小草也吐芬芳，等等，看着他们的做法，为他们点赞的同时，也很庆幸，自己一直以来，对学生也是从不抛弃、不放弃，也是爱生如子，尊重学生的人格，用博爱去浇灌学生的心田，用经典为学生的幸福人生奠基——阅读工程……

掩卷回味，如饮甘露，心田留香；如与挚友促膝长谈，畅快淋漓；如一次心仪的旅程，大饱眼福；如……

我将要与我的母校——永岗小学告别了，也将去过那充满挑战的初中生活。这是高兴的，但难免有些伤感，因为我要与我并肩学习的同学分离了。你们的一颦一笑早已印在我的脑海，现在我就来说说我们班级的“众生相”吧！

语文之星：陈智婷。她是一位文静的女孩，作文写得很优美。老师每次评讲作文时，都非拿她的作文当习作的范文不可。每当有同学为了一道题目而抓破头皮时，她总会去帮忙解答。我总能从她身上感觉到星星般的光芒。

调皮鬼：钟卓君。他最爱上体育课了。平日上课时，他就望着窗外，深深的叹气，样子比抽着烟的人更无奈！这是为什么呢？不就是为了想上体育课嘛！到了上体育课当天，他就眉飞色舞的.，生龙活虎，还恨不得飞上天去呢！看他样子，还真夸张。

小聪明：欧阳柏林。他娇小玲珑。一次他的同桌欧阳志鸿给他出了一道题：“假设你与同学比赛跑步，你超过了跑在第二名的同学。请问你第几名？”“当然是第一名啊！”调皮鬼钟卓君毫不犹豫的回答。

可是答案却出乎人意料。欧阳柏林笑着说：“错。答案是第二名！因为你超过跑在第二名原本的第二名就变成了第三名。”说完，他对他的同桌笑了笑。

这一切，是多么难忘啊，如今还历历在目。亲爱的同学们，我们即将分别了，请把眼泪埋在心里，把微笑挂起来，深深祝福对方。

今天，我来到小豆豆的班级。班主任是全校独一无二的男老师——王子老师。早上我睡懒觉了，妈妈立即把我送到学校。一进校门，我就看见了王子老师，连忙叫到：“王子老师好！”王子老师向后一看，我跑上去拉住王子老师的手，老师的手真暖和啊！王子老师说：“小伙子要迟到了。”我匆匆忙忙地跑进教室，我跟102班的班长肖小小是同桌。第一节是语文课王子老师上。他说：“我现在带大家去参观学校。”从一楼到三楼，从三楼到教学楼，从教学楼到操场。大哥哥、大姐姐们正在上体育课。大哥哥说：“一年级的小屁孩。”大姐姐们听了也一起笑了。参观完学校我觉得小豆豆的校园比我们曙光小学大的多。我要回去了，说：“学校再见，教室再见，操场再见，黑板再见，讲台再见，桌子再见，椅子再见，地板再见，小朋友再见，门卫再见，厕所再见。”最后，我依依不舍地离开了王子老师。

夸夸我们的班集体六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。

我爱我的班集体

相信每个同学都有自己的班集体，但是，你们爱它吗？你认为你的班集体好吗？

我的回答是肯定的。我爱它！这个班集体是53个生命组成的。这里有我的好朋友。好同学，还有一位像母亲一样的老师。这里就像一个温暖的大家庭，它呵护这每一个人

当你有疑问时，会有人帮你解决问题；当你跑步摔倒时，会有人轻轻把你扶起；当你犯错误的时候，会有人帮你纠正错误。这个集体是最团结最有凝聚力的。

在这里，每一个人都很喜欢它，每一个人都愿意为它付出。有一次学校开展了一次团体操比赛。为了集体的荣誉，我们每天都在练。虽然我们才刚刚学会这个团体操，但是我们有信心，因为我们都爱这个集体。不灰心，不放弃就是我们的格言。一次，两次，三次……直到做得很整齐。我们始终相信团结就是力量。

在这个集体里，你永远不会感到孤独和寂寞。就像西塞罗说：“世界上没有比友谊更美好。更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳”。

我爱我们这个班集体！