【热门】自述的作文500字4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的自述的作文500字4篇，希望能够帮助到大家。

自述的作文500字 篇1

昨天睡觉前，我突然想，如果我变成一只猫，那该多好啊！

第二天一早，我睁开眼睛，猛然瞪大了双眼，我看到两只橙白相间的猫爪，我用大脑试着命令它们晃一晃，那对猫爪随着我的命令动了动。我居然真的变成了一只猫。从原主的记忆中，我得知：我叫幸运，是一只橘猫，今年一岁。

从此，我过上了无忧无虑、无拘无束的生活。清晨，当主人和他的父母走后，我才起床。每天上午，我可以想干什么干什么，下午我趴在阳台上注视着从窗前飞过的每一只小鸟；在阳光下舒服的睡个回笼觉；自己追自己的尾巴兜圈圈，自娱自乐。中午，我用过午餐后，小主人还会稍微陪我玩一会儿。下午，我会自己把所有玩具挨个玩个遍，等他们回家。

变成一只猫，除了一些必须遵守的规矩；不能随地大小便，不能拆家等，其他时候都可以放飞自我。可以简简单单的生活，而不是每天思考大人的话里藏了些什么。可以没有那么多复杂的情绪和忧愁，而不是每天担心这个，担心那个；再伤心也不让眼泪流出来，可以抛开一切，去感受真实的自我，而不是处处都尽量追求完美。

但过了几天这样的生活后，我发现，这样的生活很索然无味。因为所有人都很忙，基本没时间陪我，而且作为一只猫，我是无法看书的，我感到十分孤单。我开始怀念以前的生活了，可是，我该怎么回去呢？

自述的作文500字 篇2

我是一张课桌，来自裕元实验小学，四年级二班，我很新，看起来也很干净。我的脸是长方形的，宽宽的，是椰子壳的颜色，摸起来很光滑，桌面上有蜗牛一样一圈一圈的花纹，很有艺术美和对称美哟！我的四条腿是银色的，大约70厘米长，桌肚里可以装得下一个大书包呢！容量不小吧！敲一敲桌面，就会发出清脆的"咚咚"声。虽然我很漂亮，但是还是有一点点遗憾，那就是在我光滑的脸蛋上，有几条划痕，呜呜，好希望我脸上的划痕能突然消失。

我的小主人叫张若灵，今年九岁，是个性格活泼的小女生，很爱动脑筋，班上的人缘一向都很好，还是班上的学习委员呢！她十分爱惜我，从不在我脸上乱涂乱画，看到我脸上的划痕，便立刻去拿抹布，蘸着水轻轻地擦起来，“啊！真舒服！小主人真好，还给我做了次美容！”我在心里大声喊。小主人对我真是无微不至啊！上课时也不摇摇晃晃真好！

现在桌子上摆了一本语文书，几本作业本整整齐齐地摆好，一支铅笔，一块橡皮，一把尺子什么都是那么井井有条，桌肚里有一个淡粉色的书包，上面有一只可爱的小鸭，真漂亮，我很喜欢我的小主人。

突然，我看到了我的“邻居”。天哪！他已经千疮百孔，伤痕累累。桌面上被小刀划得都是划痕，被修正液涂得密密麻麻。再仔细一看，他还在呜呜哭呢！我真想对“邻居”的小主人说：“请你不要再乱涂乱画了，如果别人在你的脸上画，你会怎么想？”我还想对我的小主人说：“谢谢你！你一直把我整理得干干净净、漂漂亮亮的，我真高兴！”

同学们，让我们爱惜公物，它们也怕疼哦！

自述的作文500字 篇3

我玩累了，停在了一个坚固的铁笼子里，这是我每天待的地方，每次都能看到家里的那个小男孩。

我曾经被卖鸟的鸟贩子当玩具一样在那里玩弄，还把我从甜美的梦中拉出来，最可恶的是，他还只给我几粒米，让我快饿死了......可是，这个小男孩却完全不同，他看我饿成这样，于是花了九牛二虎之力叫他的妈妈买下了我，让我摆脱了鸟贩子的控制。

今天是周六，我正在笼子里睡觉，被一声突如其来的巨响（对鹦鹉来说的巨响）将我吓醒，发现小男孩回来了，我发现小男孩很高大，毕竟与庞大的人类相比，我太弱势了，害怕极了，发出了一声叫声，他听见了叫声，他洒卢令我害怕，只是对我笑了一下，这一笑让我放下了害怕的心。

他慢慢走近我。我身上不停地冒着冷汗，用鸟语大喊：“别伤害我！”他似乎听不懂我说的话，仍在走近我，我紧张极了！恨不得用身体撞破笼子，逃走，但我不知为什么，突然放弃了逃跑的念头，接着他说话了：“鹦鹉，你饿吗？我给你拿吃的去！”（我能听懂人话）他走进了厨房，这时我就待在笼子里不离开，可我确实很饿，只好等待着。

他拿着一包食物，小心地走向鸟笼，把食物倒进了一个装东西的容具，我一看，人类放东西的容具可真大，足有我身体那么大（那个东西是碗），也不知从哪里找来的，我带着戒心吃了一口，感觉很美味，我仰起头叫了几声：“真好吃，这应该是人们所说的熟大米吧！”他有时会提着笼子把我带到公园里散散步。

我觉得人们应该对我们鸟类友善一些，不要侵犯我们的自由。

自述的'作文500字 篇4

HI！大家好！我是语文书，我的小主人是一个活泼开朗的小女孩，她很爱护我，虽然有一点儿破损，但封面却特别整洁，这是为什么呢？

我的封面是两个小学生穿着厚厚的羽绒服，脚上踏着溜冰鞋，在开心地溜冰。也许是我的封面很漂亮，小主人才这么爱护我吧！

可是，小主人才不“以貌取人”呢！原来，小主人知道，看一本书的封面就能看出整本书整洁不整洁，保护得好不好，一眼就能看出这个人是不是一个有好的学习习惯的人。

我不但封面漂亮，内容也很丰富呢！我一共有25课、7个练习、7篇习作。每一节课都有值得学习的地方，比如第十二课，就写出了作者喜爱桂花的情感，写出了作者摇桂花的经历；比如第十七课，就写出了李时珍和庞宪为民着想、不怕吃苦、认真严谨的精神。

我不但课文好，练习也不错呢！第三周练习告诉同学们读书要做记号，能帮你理解书的内容，读读背背中还出现了几个歇后语，可好玩了！

每天早晨，小主人就会捧起我，用她洪亮的声音读出我身上的内容，做记号时，小主人拿起钢笔，“刷！刷！刷！”地在我身上做起笔记。

每天的语文课，主人就把我放在课桌的左上角，认真地听讲，积极回答问题；每当小主人不会时，我就会挺身而出，让小主人知道答案；每当小主人被老师表扬时，我还会在一旁偷偷地乐呢！

每天放学回家，做作业时，小主人碰到不会的题目，就在我身上翻来翻去，找到答案时，还会开心地“一蹦三尺高”呢！

小主人和我已经一起度过了两个多月了，我们互相帮助，小主人喜欢我，我更加喜欢小主人，我们成了一对亲密无间的好朋友！