实用的四年级读书作文七篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级读书作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级读书作文 篇1
我非常喜爱读书，从小就和书结下不解之缘。小时候，我天天缠着爸爸妈妈给我讲故事。妈妈给我买了“撕不烂”、睡前故事、唐诗三百首等图画书，我经常拿在手上翻来覆去地看。上了幼儿园，我认识拼音了，爸爸妈妈就给我买了带拼音的书，我看得津津有味。在小学一、二年级，我努力认识了好多好多汉字，终于可以在书的海洋里畅游了。天天自由自在地读书，我开心极了。
现在我已经上四年级了，阅读量越来越大了，家中的书已远远不能满足我的需求了，我开始千方百计地寻找好书。书店、学校的图书室是我经常去的地方，每遇到自己喜欢的书，我都会忘记时间，聚精会神地读起来。我也会和同学们互借书籍来看，这样不仅可以学到知识，也能增进同学之间的友情。
我读书时会摘抄其中的好词佳句、一段段精彩的片段，扩展自己的知识，并且把它们背下来，用在自己的作文中，使写作水平提高。在我的作文中，有许多老师用红笔划的句子和词语，这些大都来自我平时读书的积累。
我会一边读书一边思考。有一次，我在电视里看“动物世界”，看见长颈鹿是站着睡觉的。我有些疑惑不解，并且到我的小书橱里查看资料。我在《十万个为什么？》里找到了答案，破解了这个谜题，这也是读书的原因。
我还会一读再读，然后思考一下这个故事主要讲了什么，故事为什么这样写，作者为什么要写这个故事。思考完后，我有时还会把这个故事的读后感写下来。
其实我真的应该感谢书，书不仅给了我们无穷的知识，给了我写作的力量，还告诉了我一些深刻的道理，为我的人生点亮了一盏明灯。
我爱读书，大家也一起来读书吧！
四年级读书作文 篇2
在我的小书房里，有一整架图书，我每每独自摩挲大小不一的书时，闻吸飘飘荡荡的书香味时，心中总是充溢着一股欢欣与愉悦，取出一本，慢慢翻阅，怡然自得。恰似饥饿时，突获一碗香喷喷的炒豆丝，狼吞虎咽，立即消灭掉的念头瞬间迸跳出来，倾刻又被清醒的理智斥退的无影无踪。怎么学习《西游记》中的八戒吞人参果时那样囫囵吞枣，毫不知觉呢？还是平声静气地那样细嚼慢咽。让人回味无穷、流连忘返。
古人读书有“三味”之说。即“读经书味如稻梁；如史味如肴馔；读诸子百家，味如醯醢”。无其一法感受到如此精湛，但是也痴书切切，非同寻常。孟德斯鸠的说法爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻，我深有体会。
记得小时候，一位朋友拿了一本《百家姓》与一本《水浒传》到我家，我当时就已经六年级了，盼盼却说我看不全上面的字，我们争执了好一会儿，最后，一人一本。我如获至宝，爱不释手，拿着铁至宝与我的老师——字典到安静的地方去读书。
吃完晚饭，我回到卧室，读那本我永远也读不完的书，我被那里面的人物与武打片段所吸引，看着看着就进入了梦乡……
当我早晨还没起床时，妈妈就已做好了早饭，我起床后，妈妈告诉我，说我昨天夜里说什么梦话，我问妈妈说什么了，妈妈说：“不要摸我的书。”我想：这下可完了，妈妈从来不让我夜里看书时间过长，妈妈如果昨天夜里看见我的台灯未关，上面又放着一本书，我说不定会被怎样呢？妈艰却说：“以后晚上不要看书时间过长，知道了吗？”我笑着点点头。
边读书边反省，兴趣愈加浓烈。于是越发渴望好书，一旦获得心愿，兴奋久久，歌之舞之。正如东坡先生所言：“此心安处是书乡”。
四年级读书作文 篇3
在我的脑海中，我背过不少名言、名诗和名句。但我印象最深的却是高尔基先生所说的“我扑在书籍上，就象饥饿的人扑在面包上一样。”因为这句名言既通俗易懂，又形象逼真地再现了读书人对求知的渴望。对以前不爱读书的我来说，既是激励，更是鞭策。
记得上小学一、二年级的时候，我自我感觉语文成绩还不错，看不看书并不重要。但进入三年级，我的语文成绩却始终在低层次徘徊，尤其是对阅读题更是一筹莫展。在一次单元考试过后，妈妈耐心地和我一齐分析语文成绩上不去的原因。妈妈说：“课堂学的知识是基础，但课外阅读也很重要，平时要养成多读书、善思考的好习惯，不断丰富知识面，这样你的语文成绩才会慢慢提高。”听了妈妈的教诲，我明白了读书的重要性，慢慢地书成为我的好朋友。
此刻，每当做完作业，我总爱一头钻进书房里，在书的海洋里尽情地遨游。书使我入迷，让我忘记了一切，我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……有时因为沉醉于读书，经常会忘了吃饭和睡觉的时间，有时在梦里还会与书中主人公对话呢。这时我才真切体会到什么叫“废寝忘食”，也更深刻领悟高尔基“读书饥饿论”的这句名言了。
一段时间下来，我的学习成绩渐渐提高了，体现最明显的莫过于作文和阅读。此刻写作文再也不会觉得无话可说了，阅读题也能够较快地领会全文。我想学习上的进步都是得益于我热爱读书的好习惯。读书既增长了我的知识面，也给我的学习生活增添了无穷的乐趣。
我爱读书！真想扑在书籍上，像吃面包一样吸收书的营养。
四年级读书作文 篇4
这个夏天，本宝宝最重要的任务就是读书：须读8本书，每本书须读3遍。是的，是读8本书，每本读3遍，而且每本书读完之后还要写读后感。这个任务对我来说的的确确有点重。
读书有点累累在我读书容易漏字。说实在话，我一、二年级时读书比较少，因此有些比较难的书我一般读一句话就会漏一个字，有时还会漏两个字，有时漏的字还比较关键。因此，有些比较难的书读下来常常不知道究竟发生了什么，为什么会发生这样的事。
读书有点累累在写读后感。有些书读下来，虽然读了好几遍，其实对其中的故事并没有深刻的印象，更没有发自内心的真情实感，而且一本书那么多人物、事件不知道该写谁，也不知道怎么概括，因此写读后感常常手足无措。
读书虽然累，但我依旧坚持不懈，读完一本后接着读第二本，读完第二本接着读第三本，如此坚持，说来神奇，当我读到第六本书时，此前读书好漏字的坏毛病慢慢地就被克服了；当我抓住每本书最精彩的部分去感受时，写读后感也能从几十个字写到几百个字了。
读书犹如滴水穿石，坚持着坚持着也就胜利了！
四年级读书作文 篇5
书对人类有很重要，它让我们走向了文明，学到了知识，还让我们的科技发展日新月异。
高尔基说过这么一句话叫书籍是人类进步阶梯，如果没有了书，人类的文明就会慢慢消失，人类也无法再进步，也不会有科技的诞生，人们的生活的很平凡。一本好书就是你的一个好朋友，读书要能温书，学习和思索，才能读懂一本书的的真正道理。黑发不知勤学早，白首方会读书迟。我们正是青少年时期，是学习的最好时期，我们要用这宝贵的时间来我们读想读的书，不能浪费时间，浪费生命。
假如我有一本好书，我会好好珍惜它，废寝忘食的读它，直到读出他它所蕴含的意义我还会再读它，因为常读常新，因为同一本书在不同的时间、不同的年龄读，总会体会到新的意义。
有的.书看了让人长知识，也有的书看了能让人长生存技能，可是有些书看了却能让人学会其中的不良习惯。我们要看对我们有益的书，能给我们带来正能量的书。
书是人类生活的源泉，是人们生活的依靠，让我们一起读书吧！
四年级读书作文 篇6
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最畅快是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最快乐,我会毫不犹豫地回答：是读书。因为，书给了我无穷的知识,智慧的头脑, 广阔的世界& &
小时候，我是在妈妈的故事中长大的。《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等，小时候的我就特别喜欢书。上学后，我会自己读书了，爸爸妈妈给我给我买了好多书，自己的零用钱，我舍不得花，总是攒起来买书。 《科学家的故事》、《格林童话》、《绿野仙踪》我书桌上的书总是满满的。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。离开书，就好像鱼儿离开了水。我爱读书，因为书给了知识和智慧，也给了我力量和勇气，更让我懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯 。同学们，和我一起热爱读书吧, 让书籍陪伴我们左右!伴我们快乐成长。
四年级读书作文 篇7
最近我在阅读一本书《查理九世》，这本书很火，很多人都在看，作者雷欧幻想把内容写得非常精彩，所以我一直在收集《查理九世》这个本书。
有一次，我去新华书店，我跨进书店大门那里的人还是像往日一样多，我的眼睛急切的寻找《查理九世》这本书，可迟迟不见它的踪影，我先一只饿狼一样在一楼之间来回穿梭，不知如何是好。我心想一楼没有估计在二楼那就再到二楼去找一找吧
我快速奔向二楼，刚上楼就看见了查理九世四个大字在我眼睛的视线出现了，我的心情从一开始的着急到现在的机动，我着急是因为找不到我喜爱的书而着急，我激动是因为我找到了我喜爱的书终于可以慢慢品味这本书了。我打开书一页两页……我快乐的读者，这本书带给我无限喜悦，我一看就是一个多小时。
我走出书店就像早上刚刚起床一样浑身轻松，这次与阅读让我感到既疲劳有快乐。
