【精品】初三满分作文汇编六篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的初三满分作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】初三满分作文汇编六篇

初三满分作文 篇1

初三的味道是什么样的呢?甜的,酸的,辣的,亦或是苦的。但在我看来,都不是,初三的味道像醇厚的咖啡,前味苦涩,回味香醇。

一眨眼,两年的时间已经从指缝中流过。我们已经成为了初三的学生,面临着人生中第一场考验——中考。于是,课业也繁重起来。“宝贝,快起床,不然就迟到了”妈妈总是在我睡意正浓的时候叫醒我;“跑快点,怎么这么慢,怎么考试啊?”体育老师在我筋疲力竭的时候指责我;“你看看,这作业怎么写的,还想不想中考了!”我拿着作业本接受老师的批评;“明天做语文、化学、物理、数学和物理的练习题。”被贴在班级目标墙上的我的目标……还没有适应初三的生活,像一只被孤立的小蚂蚁,感到无助、悲伤,甚至是绝望。我的初三是苦的:那时的我这么认为。

已经过了两个月,离我们中考的日子也所剩无几,但我终于品味到了初三真实的味道。“宝贝,累不累啊?饿不饿?妈去给你做饭。”回到家后就能听到妈妈关切问候的声音;“这次考试考得不错,继续加油!”老师的表扬毫不吝惜;“别伤心了,就是次小考试嘛,我们一起加油,中考考好就好啦。”朋友在我最失落的时候伸出手臂,鼓励我;“今天上课表现很好,课间抓紧时间写作业,还向老师请教了问题!”随着我踮起的脚尖,今天的我反思被光荣地贴在了“反思墙”上……适应了初三的生活后,我享受其中,与同学们一起付出,一同收获。初三的味道,是甜的。

前味苦涩,后味甘甜,这种咖啡也许以后我还会尝到,可那种滋润心田的特殊感受,何时还能刺激我的味蕾呢?好希望时间老人放慢他的脚步,因为,我还不想和我的初三说再见。可他又怎会听从我的意见呢?我所能做的,就是享受现在,留恋我初三的味道。

初三满分作文 篇2

每个人对幸福的理解都不同。幸福是一个谜,一千个人就会有一千种答案。  --题记

抬起酸痛的肩膀,甩了甩因持久拿笔而麻木的手,我才发现夜已经很深了。

进入总复习的这段时间以来,奶奶不知什么原因,竟然迷恋上了电视剧,至于故事情节,我估计她也懂不到哪里,因为奶奶斗大的字不识半筐,这其中究竟是为什么,我也是百思不得其解,作业还在继续……

恍惚间,电视声与呼噜声戛然而止,我伸了个懒腰:“怎么回事……”

我蹑手蹑脚地走到她床前,原来她一个翻身压到了遥控器,把电视关了。我拿出压在她身上的遥控器,理了理被子,低头正准备关台灯时却无法收回目光,台历不知何时被打开,上面写着几个七歪八扭的字,我认了好半天,才发现写着“好”、“坏”、“哭”等几个不知道什么意思的字,真搞不懂奶奶在想什么,我觉得有些好笑的合上台历,熄了灯。

第二天一大早,吃着奶奶准备的粥,我开玩笑地问奶奶:“奶奶,你台历上写的啥?我怎么看不懂。”奶奶的眼里闪烁不定,良久,不禁叹了一声,好像是对我说的,也好像是他在自言自语:“‘好’,是因为那天你说学习好,还夸我炒的肉好吃;‘坏’,是你做作业做到很晚,孩子累坏了;‘哭’,是你对我发火,我心里不舒服……”我的手不觉停下来,心中一阵酸涩,眼睛里似乎有什么东西在打转。原来我的一句话,一个举动都会对奶奶产生了巨大的影响。

我收起眼中的泪,绽开一个大大的笑,夹起包子递到奶奶面前。奶奶迎上我的目光,我明显的感到她怔住了,随后像小孩子一样小心翼翼的咬着。

阳光从窗户洒进来,我披着早晨的阳光,朝学校走去,回头再看一看脸上始终绽放着笑容的奶奶,不禁也笑了,这份深深藏着的幸福,今天,被我捡拾了起来。奶奶,谢谢您。

谢你笑靥如花,伴我一生年华!

初三满分作文 篇3

初三的生活,是一杯苦咖啡,浓浓的苦,浸漫在初三的每个角落里。

夜已经深了,但灯却一直亮着。三个月的初中生活,已将我置身于身心疲惫之中。初三,一段真正磨炼意志的日子——没有假期,没有休息,只有学习。唉,面对这堆积如山的作业,我的思绪早已飘到九霄云外,脑海中不停地出现一幅幅画面:假如初三不再补课,我的生活将会……

假如初三不再补课,我会去登山。因为我想去站在山顶,感受杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志。站在山顶,眺望远方。啊!我征服了这座山峰,我看到了远处的风景,世界仿佛可以尽收眼底。我想终究会有一天,我会站在人生的最高峰,向山下的人们展示我的风采。

假如初三不再补课,我会去踏青。因为我想去大自然中,领悟白居易诗中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的盎然生机。踏着青草,呼吸着新鲜空气,心中无比的畅快。站在广阔的土地上,感受这大自然的美丽,体会充满诗意的四季。顿时,无比的喜悦涌上心头。啊,我爱这多彩多姿的生活。

假如初三不再补课,我会去看海。因为我想畅游在辽阔的海面上,体会李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达胸襟。唐诗宋词中,不知有多少诗句在赞美大海。时而波涛汹涌,时而风平浪静,这是海的呼吸,这是海在亢奋。湛蓝的天空,一望无际的海面,在半空中盘旋着的海鸥,多么美好的画面呀!

假如初三不再补课,我想我会收获,我会感悟到的人生真谛,我会学习到的人生哲理。

但是,生活还是要继续,初三仍然要补课,就让那些美好的幻想永驻心田吧!

初三满分作文 篇4

我的暑假,算不上有多么精彩,但也不乏快乐。尤其是那一天,让我登上了14岁的又一个顶峰。

这天是北京夏令营的第四天,大家早早地起床了。早晨的清风没有一丝夏日的气息,充满着活力。跟随着汽车在小路上的颠簸,我的心也在悄然地波动。长城,我们的目的地是万里长城!从小,我就向往着祖国首都的长城,我梦想着抚摸长城的砖,眺望长城的顶,站在烽火台前,放眼欣赏那崇山峻岭,这一天,这一刻,我竟已在开往长城的汽车上!幻想着,几分睡意萦绕我的心头……

揉着惺忪的双眼,透过车窗,我看到一座座青山,隐隐约约,一条欲飞的巨龙展现在我的眼前,莫非那就是长城?一直以来,我都只是在照片上认识长城,而现在,我正一睹长城的丰姿。那如巨龙卧在山岭之间的长城,威严,雄壮,绵延,青山四面环绕,更显示出他“天之骄子”的宏伟气势。

我和几个要好的同学组成了一个爬长城的小队,征服长城的时刻就要到来了!加油,冲!大家奋勇向前,不论多高的阶梯,多长的路程,只要有信念,有力量,就是胜利!走一路,咱们歇一程,互相鼓励,有谁会想要退缩?当爬到第四个烽火台的时候,我的体力已经接近透支,看看队友们,虽然也有点力不从心的感觉,但从她们的眼睛里,我读到了坚持,读到了永不言弃,这样我就更加充满了信心。稍作休息后,大家的体力恢复了不少,心跳也缓慢了下来,尽管还是汗流浃背,不过我们全都充满了必胜的信心。一步又一步,我们齐声喊加油,这股力量让我们立刻加快了速度。还有十几级台阶了,眼看胜利就在前方,顶峰就在前方,我咬紧了牙,硬是挺到了峰!我登上长城了!这种俯拍云烟的感觉让我特别地兴奋,我真佩服我自己!真想大声地告诉全世界:我是好样的!

长城之行告一段落了。吃过午饭,我们启程前往北京景泰蓝工厂。听着导游姐姐的介绍,看着师傅们辛勤地劳动,还有那么多美丽纷呈、巧夺天工的景泰蓝工艺品,我的心又飞向了古老的中国文化。中国人的手是最巧的。不是吗?这些动人的工艺品可都是纯手工制造的啊!无论是蓝色的花瓶,还是可爱的小工艺品,都蕴含着深深的中国文化。特别是景泰蓝工艺的制造过程,让我尤为欣赏。在一个个包间里,我看到了景泰蓝在师傅们的手里变成让人惊叹的工艺品,神奇的同时又不乏敬佩。在规模庞大的景泰蓝商店里,我挑选了很多满意的纪念品,随后踏上了回宾馆的路。

晚上,我仍然回忆着今天有意思的行程,意犹未尽啊!不过,真有点累了,不知什么时候,我已进入甜美的梦乡了……

初三满分作文 篇5

人们的日常生活中,沟通是必不可少的。如果没有沟通,人们的心将变得冷漠。但是,当人们面对别人时,往往不是去主动沟通,而是充满猜疑。也正是这种心理,造成了人与人之间的隔膜。

有这样一个故事。有个叫王生的人,去邻居家借斧。因为邻居有一次没借给他犁,他就疑心这次邻居也不会借给他,进而觉得邻居是小气鬼,并越想越生气,当他走到邻居家时,把邻居大骂了一通,然后就扔下了不知是怎么回事的邻居走了。这个故事听起来很可笑,大部分人都会觉得中有在王生这种“傻子”身上才人发生这种事。但只要仔细想一想,你就会发现,这种事在我们每个人身上都发生过,只不过没有王生那么夸张,或者自己不曾注意到。当我们与别人沟通之前,往往会先去猜测沟通的结果,进而产生猜疑,最后令沟通不能得以顺利进行,猜疑可以说是沟通最大的敌人。

很多人认为在沟通前保留猜疑的心理并不是坏事,这可以让人在沟通时更得体。但这种猜疑真的有益处吗?曾有这样一个公益广告。在一个办公室中,两个员工面对面地坐在一张办公桌的两边。其中一个员工工作遇到问题,想请教另一个,但心里却想“如果问,一定会被他嘲笑的”以至于不敢开口。而另一个员工则因发觉对方不时看自己,而疑心自己工作了出了错误,而又怕对方看扁不敢询问,最后两个都不能好好工作。从这个广告中,我们可以看出,很多时候,只要沟通就可以很好地完成的事,因为猜疑而导致不好的结果。猜疑阻止了人们。妨碍了人们的交流,也在人与人之间竖起一面面高墙。猜疑实在是有百害而无一利。

人生活在社会中,就时时刻刻需要与别人沟通、交流。没有沟通就没有社会进步、事业的发展。人与人之间如果少一些猜疑,多一些相互信任,相信世界将会更美好。沟通的力量是伟大的,没有沟通,就等于没有快乐和幸福。师生需要沟通,家庭需要沟通,朋友也需要沟通。我们需要真诚地沟通。

师生需要沟通。老师是蜡烛,燃烧着自己,奉献着光明。老师是园丁,洒下辛勤的汗水,浇灌我们这些娇嫩的花朵。老师更是指路明灯,在黑暗里为我们导航。我们愿意看到老师笑,我们愿意和老师手拉手度过快乐的时光,这就需要沟通。有了心与心之间的真诚地沟通,才能将老师和学生之间那道无形的'墙推倒,让学生与老师真正走到一起。沟通是师生情谊的金色桥梁。

家庭也需要沟通。有“有妈的孩子像块宝”之说,但也有“可怜天下父母心”之论。点燃父母与儿女深情的,主要还是沟通之火。还是《常回家看看》这首歌里唱得好啊:“……生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈……”父母是儿女的阳光,儿女是父母的心肝。真诚地沟通,使彼此能够更清楚地了解对方的内心世界,建立起更为深厚的感情;没有了沟通,相互之间就会越来越疏远。多关心孩子的生活,要是孩子考试考差了,做父母的,要耐心开导;多理解父母的艰辛,要是父母下岗了,做儿女的,就不要让父母更加憔悴,要让他们多笑一笑。可见,沟通是亲情的力量源泉。

朋友更需要沟通。要想使友谊之树万古长青,这棵树就需要沟通之水来滋养。朋友之间要是能友好地交流,彼此就会感到关系和谐,温暖常有。“一份痛苦,两个朋友互相分担,就成了一半痛苦;一份快乐,两个朋友互相分享,就成了两份快乐。”快乐和痛苦之河时时在我们身边流淌,有了真诚地沟通,朋友间的情感河流里,才会升腾起快乐的浪花。可见,沟通又是连接朋友真情的重要纽带。

沟通使我们的生活更加美好。只要我们善于沟通,经常沟通,真诚沟通,快乐与幸福,我们就会拥有得更多!

初三满分作文 篇6

窗外,树已枯黄,一片片的残叶随风零落。

一片残叶从窗户中飞过,落到了他面前。看着眼前的残叶,他黯然神伤,眼中流露出一丝哀伤。慢慢的,他捡起面前的残叶,凝望着,视线转到了窗外。“喂,你站起来。干嘛呢,又走神了吧,你看看你们现在的学生,都什么时候啦,一点都不在乎。唉,算了算了,坐下吧……。”讲台上传来了老师的声音,这才把他的这才把他的注意力转移回来。看着老师气得面红耳赤的样子,他的嘴角勾起了一抹微笑。

翻开书,他将那片残叶夹在了书中,依旧是那样,一直盯着窗外看。

窗外的叶子开始乱舞,一股凉风吹入了教室,他迅速的关上了窗户。他似乎意识到,起风了,就在这时,他似乎有点不安。

“叮铃铃……”

下课了。他没有像往常那样跑出去疯玩,而是静静的坐在椅子上,把头埋在了书里。“呀,起风了,好冷啊。”“是啊是啊,你看看我们都穿的那么薄,肯定会感冒的。”旁边传来了几个女生的谈论,他这才意识到,自己穿的是件短袖,瞬间,他感到浑生的鸡皮疙瘩都起来了,经受不住寒冷,到了个喷嚏。

翻开书,那片残叶映入他的眼帘,他想起了他的伤心事。

就在昨天,他拿着仅有80分的试卷回到家里,本以为妈妈会像往常一样安慰他。可让他没想到的是,他的妈妈却一反常态,把他训了一顿。原本很伤心的他,变得更伤心了,他也不知道为什么,自己竟然和妈妈吵了起来。妈妈在一气之下说出了令他绝望的话:你看看你,考了这么点儿分数,还不好好学,太令我失望了。现在,我对你的分数已经不在乎了,你考成什么样我都不在乎了,甚至,你以后的一切我都不在乎了!话音未落,他踹开门,头也不回的飞奔出了家门,只听见妈妈在那儿啜泣的声音。

“我太笨了,妈,我对不起你。”他坐在座位上,心里默想着。抓起那片残叶,将它握在掌心。

终于,挨到了放学。

走到门口,一阵阵的凉风吹入他的脖子,不经意的缩了缩脖子。硬着头皮钻入了冷风中。校门口,人山人海。

就在他抬头的那一瞬间,瞥见了一个熟悉的背影,是……是妈妈!

“孩子,快过来,快把衣服穿上,被冻着。昨天是妈妈不对,是我太激动了,你是我儿子,我怎么会不在乎你呢?”看着冻的脸颊通红的妈妈,他再也忍不住了,将妈妈搂入怀中,长叫了一声:“妈——”

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