【热门】四年级的老师的作文三篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级的老师的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的老师的作文 篇1

如果老师是辛勤的园丁，那我们就是花园里的那一朵朵小花，“园丁”天天给大家浇水。如果老师是一棵大树，那我们就是一棵棵小树苗，“大树”每天都为我们遮住火辣辣的太阳。 如果老师是天上的积雨云，那我们就是一大片快要干枯的花草，“积雨云”见了，马上落下了甘甜的水珠。

我的语文老师叫程老师，她留着一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的眼睛注视着全班每一个角落。一张能说会道的嘴巴，讲起课来滔滔不绝，每次都让我陶醉在课堂中。

一次难忘的批评

记得在三年级那年，程老师给我换了一位女同桌，那位女同桌对人很友善，但不知道为什么，她总是骂坐在她后面的男同学。后来，不知为什么，我也慢慢讨厌起那位男同学。有一次，我看见那位女同学在写：我恨***。我一时心血来潮，便仿照她的样子写了起来。我越写越快，越写越高兴。结果被那位男同学看到了，从我手里抢过了那张纸，去程老师那告状。程老师把我叫到了办公室，对我说：“下次不能这样做了，告诉程老师，为什么要这样写他呢？”我经常和他吵架，有一次，我跟他说，不要吵架了，我们和好吧，他答应了。可过了几天，他又开始骂我了......我没有忍住，就这样做了。“那你下次不能这样做了，同学之间要和睦相处的哦！”我点点头，飞快地跑出了办公室.....

关爱，无处不在

有一次，上语文课，我突然头晕目眩，浑身无力，中饭也不要吃。我告诉程老师，我不舒服。程老师摸了摸我的额头，说我是发烧了，赶紧电话联系我妈妈，可是妈妈工作忙，没有接电话。这可把程老师急坏了，接着就开始打我爸爸的电话，爸爸终于接电话了，程老师在电话了着急的说着我的病情，让我爸爸马上接我去医院看看，还跟我说：“今天的语文作业不要做了，等身体好了再写。”我心里感动得说不出话来。

小小的提示

记得有一次考试，我的作文离题了，考试成绩一落千丈，这让我很是伤心，难过，失去自信心。细心的程老师发现了我的反常，把我叫到她的办公室，开导我，一次成绩不好，没有关系，重要的是要找出失败的原因，把不足的地方，通过努力去改进。比如写作文，一定要读懂题意，确定好主题，有了构思，才能下笔写。还要把平时看到的，学到的'，记录下来的，好词好句写进去，文章就会生动形象。所以建议平常多看一些课外书，比如《新语文读本》，《爱的教育》，《假如给我三天光明》等等。之后，我按照程老师所说的去做了，每天坚持阅读课外书，并摘录好词好句，在平时的写作中也会注重好词好句的运用。功夫不负有心人，终于在这次期中考试中，我的作文没有被扣分，这要归功于我的程老师。程老师，我会继续加油的。

这就是我的语文老师，她和蔼可亲，像妈妈一样关心着我，我为我有这样的老师感到自豪。

四年级的老师的作文 篇2

我们班上新转来了一位语文老师，她姓黄。她有一付瓜子脸，樱桃小嘴，一双明亮的小眼睛，戴着一副厚厚的眼镜，看起来很有学问，她平时最爱穿着连衣裙和高跟鞋。

她有一手好字，我非常崇拜她。我要向她学习，天天练字。

黄老师还有一双“千里眼”，有一次上课我和其它同学在讲话，黄老师发现了，走到我面前说：“别以为你们讲话我不知道，上课要认真听讲，不许讲话。”我听了，又拿起了语文书，看了起来。

我喜欢我的语文老师。

四年级的老师的作文 篇3

当老师不在场的时候，你是否能想象到教室乱成一锅粥的样子？俗话说得好：“山中无老虎，猴子称霸王”。老师不在的时候，我们这些“猴子”一定要趁机耍两下。

这不，老师刚接到一个电话，就匆匆离去了。同学们按捺不住心里激动的心情，埋头装着写作业，一副认真的样子。“咚咚咚”，老师的脚步声越来越远小了，我们都知道老师已经走远了。这时，一些同学在也忍不住了，教室里顿时炸开了锅：有的前说后笑、有的左右拌嘴、有的手舞足蹈，好一派热闹的景象。

后面的“美食家”，在讨论盘子大的大碗面，和四张课桌拼起来那么大的牛排……，不时爆发出阵阵银铃般的欢笑声。哎，让我说什么好？说好听点叫食神，说难听点就叫吃货。

班里还是有守纪律的“好分子”的，只见他大吼一声：“不要吵了！邹老师来了！”班里顿时鸦雀无声。但安静还没有十秒钟，同学们又陷入一阵“话浪”中。显然，同学们早已识破这个“天大的玩笑”，依然我行我素。

我并没有理会他们，心里一直在默默祈祷：“老师不要来，永远也不要来，这样我就能把作业全部写完了，回家玩去喽！看电视还是玩电脑？回家在考虑吧。”我还不时往窗外看看，生怕老时间我在写作业而发火。

突然，隔壁班的刘老师来我们班看看，教师顿时变成了一个马蜂窝，温度也从20摄氏度变为了60摄氏度。大家打开了话匣子，你一言，我一语的七嘴八舌说起话来，就连平时最严肃的刘老师都被我们逗笑了，不知过了多久，刘老师走了，教室降了30摄氏度。

最后，班主任邹老师终于来了，同学们立刻抱背坐好，静的落根头发都听得见。邹老师笑着说了一声：“翻到习作2，今天写”。同学们发出一片哀嚎声，一看题目，全明白了。老师淡淡一笑：“电话，假的；出去，假的；老师，安排的。”同学们全被老师的行为“雷到”了。

下次还是安静好啊！