【精选】责任的作文锦集七篇

来源:文书网 3.07W

在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的责任的作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】责任的作文锦集七篇

责任的作文 篇1

日出而作,日落而归。人生岂不是这样的,但有些人竟人未知生活的原由和高度,包或我自己。

发生在佛山的“小悦悦”事件,就在这途径的18名路人中,竟无一人伸出援手,拔刀相助,留下的只是扭头的不知和事后的看不见。可是我想就在他们路过的一瞬间,他们血是流淌着的,而作为一个人,心怎么连一点颤抖也没有,在第三者观此件事,我无由地觉得他们是无比的冷血。

但从他们的想法和顾虑出发,我们也不能全是谴责,他们扭头的一瞬间想到更多的是责任的承担,竟然毫不相识,他们为何承担又难以承担着厚重的责任。

当幼小的生命被第二辆汽车碾压是,小孩的无比痛苦和得不到外助的情况下显得格外无来。

把那可怜的小孩转换成路过的18名路人,那他们又想不想得到别人的救助呢。

就当时间一分一秒的过去,孩童血流不止,但这条五金街的生意依旧火旺,人来人往的街道繁荣依旧,可就是谁也没有理会到在马路中间的小悦悦。

而后,一个环卫工人看不过眼了,她自发地把小悦悦捡起来,放在了路边。

就这环卫工人的举动,小悦悦被迅速送到了医院,但小悦悦的身体以不成人形,经过医院的全力拯救,最终无力回天。

路人在她的身边走过却没想到过帮别人一把,而是扬长而去。

就在中学生学习的政治中我们都知道,培养坚定的民主意识和良好的公民道德。

公民承担社会的责任感在此次事件中充分的体现出来。

当一个社会没有了责任感,没有了正义感,我们的这只能是百姓有怨不等伸,有苦不敢言。地沟油事件,贪污,偷盗违章因而没有的社会责任和社会道德的氛围而会一直延续下去而屡禁不止。

做人应该是正直的,有道德的,作为21世纪的小公民,我们要承担自己的一份责任,家的一份责任,学校的一份责任,但却不能忘记还有社会的一份是责任!

青鸟归山林,落日如东海。我们要做一个有承担责任能力的人!

责任的作文 篇2

责任,是人人必须承担的,是不可推卸的,更是每个人份内事应该去做的,它是一种高尚品德的体现。我的身边就有很多这样的人,他们一心为“民”负责任,让人感动,受人尊重。

教书育人之爱责

在我们身边,总有一群人爱着老万,祟拜着老万。他对学生的爱和负责任,犹如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。他从教30余年,始终如一,从不放弃教书育的责任。现在,就为带好我们这最后一届毕业班,他夜以继日,倾其全部精力,用汗水和心血浇灌着我们每一个人。“下面请同学们抓紧时间背诵……”“把自已投入到一个竞争的环境,你一定行的!”检查背诵,指点迷津,句句鼓舞人心的话,无不是在教书呀!以德育人,以理服人,谆谆教悔,语重心长。万老师以人民教师的名义,尽了义务教育法的责任,这难道不是负责的育人吗?他干一行,爱一行,专一行,一心为“民”,是教书育人的典范,是真真正正的做到了爱责。

服务师生之负责

我班的林同学,他的学习虽然很差,但他对班务上的事,有一颗极强的责任心。初中入学以后,万老师实行了“人人有事做,事事有人做”的岗位责任制。小林同学的责任是整理粉笔盒和开锁教室门。你看!每天早上,每当我们进行英语早读时,他早就把讲台上的粉笔盒整理好了。因为他的负责,上早自习时,黄老师总是能快速找到长短合适,颜色均匀的粉笔。每当我们七点走向教室门口,门总是早已开着,且林同学正忙着整理讲台。无论同学们早到或是晚到,林同学都会及时开门。遵守时间,服务师生,这是他对班务的认真负责。

美化教室之尽责

在我们教室里,有一群女生,她们爱美,喜美,更擅长装饰美。每当学校有大型活动或其他学校领导来我们班学习时,他们总能第一时间发动同学们精心制作出各种美丽的画报,把教室装点得漂漂亮亮。也正因为这些,双优特色班级也屡屡得到他人赞赏。更记得星期四的体育课后,突然刮起了传说中的“鬼风”。那风摧毁性极强,把教室外的画报吹得散的散,掉的掉。美化小组见此情景,立刻投入“战斗”,搬来桌椅,准备好工具,细心地去重新贴上这些画报,已经彻底被摧毁的,她们还有“后备库”。这场“鬼风”破坏虽大,但有他们的尽责,也“原形毕露”了。

责任就是担当,担当就要爱责,负责,尽责。天下兴亡,匹夫有责,我们要做一个负责的人。

责任的作文 篇3

一个家庭,最不能缺少的便是责任。责任,虽然只有短短两字,但却是人生中不可或缺的部分,有了它生命的意义才算完整。《美丽人生》则是对责任的最好诠释。

《美丽人生》,一部佳视影片,流传多年。片中基度喜欢上公主黛拉并逐渐赢得她的好感,最终娶她为妻。

美好的生活没有结束,他们有了一个可爱的儿子,他十分聪明,能够独自帮助父亲看书店,并且能够认出那位妇人是自己的外婆,一家人的生活其乐融融。

然而,美好的生活却被战争所终结,由于基度是犹太人,被德国抓了壮丁做苦力。然而,他却用他的智慧,用他的勇气保护了祖舒华幼小的心灵免受战争与暴力的侵害,避免了血腥的摧残,最终免遭纳粹的迫害,并回到了妈妈身边。

这则电影在开头会被误认为是一部喜剧。基度对戴拉的勇敢追求,闹出不少笑话。在他的身上我们不仅看到了幽默,看到了勇敢,看到了滑稽,更看到了责任。

责任,对于一个家应必不可少。家庭中的每个成员都需要承担或多或少的责任。并且,父母是责任最大的承担者。他们所应尽的义务便是保护孩子,教育孩子,使他们免于受到伤害,学会如何做人。

影片中的父亲不同于其他父亲的是,他为孩子创造了许多生命的条件,他用一个个善良的谎言,给了孩子坚持下去的信心,当祖舒华想放弃“游戏”时,他还间接地告诉了他——不要轻言放弃,因为你往往离成功只差一步。在他的呵护下,祖舒华得以免遭迫害,并最终得救。

同时,他还是一位有责任感的丈夫。影片中,他时刻想着他的妻子黛拉,他看到黛拉后的大声呼喊,带着祖舒华偷偷进入广播室大声告白她,并在最后一天晚上苦寻她,想为她获得解救做最后的努力,可是最终,黛拉获救,但他还是没能逃过子弹的穿透。

但是,在他的努力下,黛拉得以幸存,祖舒华也最终逃了出来,并且没有使战争在他的心灵上留下阴影。

这便是家庭的意义,是责任撑起了他们的信念,撑起了他们的家。

责任的作文 篇4

幼儿园大班的时候,我们去小学参观。当时,看到所有的大哥哥大姐姐都有一个统一的标志——那就是红领巾。他们整齐地佩戴着红领巾,鲜红的颜色,让我不由得对它产生了一种敬意。

回家后,我便问妈妈:“为什么小学里的大哥哥大姐姐都要戴红领巾呀?”妈妈坐下来,慢慢地说:“进入了小学,戴上红领巾,经过庄严的宣誓后,你就会成为一名光荣的少先队员。红领巾,就是少先队员的标志,它是用战士们的鲜血染成的。所以,你那时就要时刻牢记着你是一名少先队员,要负起红领巾的责任。”“红领巾的责任是什么啊?”我一头雾水。“当你成为少先队员的时候,就会明白了。”妈妈微微一笑。就冲着妈妈的这一句话,我就迫不及待想要成为一名少先队员。从那时起,我就对红领巾充满了向往。

一年后,我踏进了小学的校园。面对着许许多多陌生的面孔,寻找着“红领巾的责任”。我看到了高年级的学生弯腰捡起垃圾筒旁的垃圾;我看到同学们互相帮助,团结友爱;我还看到了大哥哥大姐姐们在为生态角里的植物浇水。这些,应该都是红领巾们的`责任。但当我走到楼道口时,却看到了两个同学在打架,这时,上课铃响起,我赶紧跑回教室。

小学生活的第一天,我看到了许多,并把它们都告诉了妈妈。妈妈对我说:“红领巾的责任就是好好学习,文明阳光,和同学们之间要团结友爱,长大后为祖国争光……可是,笔同学打架是红领巾的责任吗?”“不是。”我摇摇头。妈妈继续说:“对。他们虽然戴着红领巾,但一点也没有把它放在心头。他们这样是对红领巾不负责任的表现。”“我要对我的我的红领巾负责!”我默默许下心愿。

六年来,我的心愿没有改变。我一直对红领巾怀着敬意,坚守责任。每当我看见这鲜艳的红领巾时,就会想起红领巾的责任。每当我看见这鲜艳的红领巾时,就会觉得无比自豪。此时,我又立下决心,我要永远记住红领巾的责任!

责任的作文 篇5

今天我校“做有责任感的人”主题教育活动的序幕已拉开了,无论做人做事,还是做学问,大到国家社稷、天下苍生,小至家庭和个人,甚至你的一言一行,都要有强烈的责任意识,要努力学做一个有责任感的人!

学习是一个互动的过程,关键还在自己的责任心。学习学得好,也是一种责任,既是对自己的生存和发展负责,也是对社会负责。当然,只有首先对社会负责,为社会做出贡献,社会才能承认你的价值,社会才会回报你生存和发展所需要的东西,社会才对你负责。这也就是对自己负责。

学生以学为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民,要具备社会道德、公共道德;作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。虽然身份责任不同,但做人的道理不变,要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人,而这一切又决定于是否对自己负责,对周围人负责,对社会负责。那些不学无术或有学无德的人,那些蜕化“人之初”的本质堕落为被道德谴责和法律惩罚的人,实际就是没有尽好身份责任,是对自己、对家人、对社会都不负责任的人。

“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。让我们共同努力做一个有责任感的人吧!

责任的作文 篇6

父亲是一个乡村小学教师,从我记事起,父亲一直是小学校长,我们学校几次搬迁,学生送走了一届又一届,父亲的职务从未变过。肩上的责任也从未卸下过。

听父亲说,当时我们的村委会比较贫困,村委会要求每个村子要集资盖一所教室,由于当时的物资比较紧缺,房屋的质量可想而知。

几年的光景,等我上了小学,我们的教室基本上都成了危房,每到刮风下雨,老师和学生都胆战心惊。为了完成教学任务,我们的老师都坚强的挺着。

夏天来临,天气像孩子的脸,喜怒无常。记得有一次,我们去学校时火辣辣地太阳当头照着,闷热地让人直喘粗气。一节课的功夫,教室的光线暗了下来,紧接着一股股带着腥味的凉风吹进教室,抬头望向窗外,满天的乌云像打翻的墨水瓶直压下来,狂风伴随着豆大的雨点像敌人的机枪一样扫射着我们摇摇欲坠的教室,教室里开始骚动不安,门口的孩子开始向里缩着身子,一道刺眼的闪电划过天际,紧接着震耳欲聋的雷声预示着一场暴风雨的到来。

“啪嗒”,两片瓦片和一大块稀泥掉落在教室后面的角落里,不大的响声在我们中间无疑又是一声惊雷,我们的教室在风雨中飘摇。孩子们稚嫩的心里也承受着无边的恐惧,一双双眼睛从一堆稀泥中移开进而转向讲台上的父亲。此刻父亲停下了讲课,他向窗外看了看无休止的疾风骤雨,又看了看趴在课桌上悚悚发抖的孩子们,一道道刺眼的闪电和一声声震耳发馈的雷声给父亲发出了挑战。

父亲把课桌往里推了推,腾出一片空地,我们就挨挨挤挤地坐到教室门口,虚掩上门,父亲让我们想像想拥有什么样的教室。他鼓励我们每个人发言,说出自己的真实感受,他的目光在每个孩子脸上停留,对每个孩子微笑。父亲给我们描绘着将来的校园、教室、操场的宏伟蓝图。当时我知道父亲在给我们画饼充饥,在父亲画的这张大饼中,孩子们看到了希望。父亲的从容淡定给了我们安慰,也给了我们信心。不一会儿,每个孩子战战兢兢地脸上有了笑容,教室的气氛有了缓和。

大约30分钟的光景,肆虐的狂风累了,急切的骤雨乏了,它们温柔了许多,我们的心里也踏实了许多,尽管教室的某处仍然滴着水,我们的脚下仍然湿漉漉的。

为了兑现自己的承诺,接下来的日子,在学校与乡教育办公室的路上,总有父亲的身影晃动,初升的朝阳、落日的余辉把父亲的背影拉得好长好长。县教育局的门卫看到父亲总会干笑一声:“呵呵你又来了。”父亲的坚持只为一个目的,给孩子们要回宽敞明亮的教室,不想也不愿再看到孩子们惊恐不安的神情。记不清多少个不眠之夜、多少次苦口婆心地诉说,功夫不负有心人,父亲的努力换来了孩子们的笑容。新学校落成了:宽敞明亮的教室、崭新的桌椅、平整的操场、带着温度的红砖青瓦给孩子注射了强心剂。

父亲的工作更加忙碌了,课间时间,他拿着教学用的三角板在校外的墙上比着,画着。两天的功夫,标准工整的墙体标语完成了,崭新的学校又增添了很多文化气息。教室外墙的板报,留下了父亲俊秀的字体,吸引了更多孩子的目光。

在一个位置上久了,很容易引起别人觊觎的眼光,一个突然的时间,父亲在没有接到任何通知的情况下,乡教育办公室的领导来到学校,说要查一下父亲任职以来学校的所有帐目。

“乡教育办公室的领导来学校查帐了。”晚上爸爸很平静地给妈妈说。

“不会有问题吧?”妈妈担心地问。

“应该没问题,三年的帐目,一时也想不起来会有什么出入。”

“哦。”

接下来是一阵沉默。我无意中听到了父亲和母亲的谈话,当时的我不明白查帐要查些什么,也不知道帐目都包括哪些项目。只知道,这次查帐不仅有乡里的领导,还包括我们六个自然村的党员代表,一共有十几人参与,乡领导在父亲的学校住了一周,查完了三年的账目。最后的结果有一毛钱对不上帐。

“你仔细想想这一毛钱错在什么地方了。”党员代表提问。

“记不起来了。”父亲如实回答。

这样近乎审问的交流占用了一个上午的时间。后来,不知道是不是因为学校帐目的原因,父亲调离了这个学校,去了我们临近的学校教书。

父亲风平浪静地过了两年,我们原来的学校被一个新接手的校长管理得乱七八糟后,一纸调令,父亲像一只无助的小鸡被“老鹰”抓住又放回到我们的学校。父亲再一次被推回到教育的风口浪尖上。

后来,我离开母校去了乡里上了中学,而后又远离家乡去了省城读大学,我离母校的距离越来越远,离父亲也越来越远。随后学校发生的事情我也不甚了了。在与父亲的通话中,他总是轻描淡写地说着学校发生的事情,好像工作得很顺心。

如今的学校又一次易变换地址,校园外是碧绿的田野,一阵风吹过,坐在教室里就能闻到庄稼的味道。校园的正中央有一个很大的花坛,里面栽着各种花草。教室是南北通透的二层楼房,坐在宽敞的教室里放眼前方能看到一条笔直的林荫大道,道路两旁的粗大白杨树不时的为我们新的校园拍手鼓掌。教学楼的后面有一个占地不小的操场,就连学校的男女卫生间都盖得相当精致。

在我的心里,父亲总是把责任揽到自己肩上,不让别人分担他的忧愁,三十年如一日。而今,父亲已是花甲老人,他仍然肩负着校长职责,仍然肩负着三百个孩子的安全责任,担负着五年级50个孩子命运的责任。三十五年的教育生涯把父亲的青丝染成了白发,三十五年的变迁,父亲由一个硬朗的小伙磨练成了花甲老人。如今的父亲,由于椎管狭窄压迫坐骨神经引发的腿疼不能长时间站立,45分钟对父亲来说是一个折磨。而他则不愿让孩子们看到一个坐着上课的老师,他坚持着、坚持着。

责任的作文 篇7

什么是中国脊梁?鲁迅先生说得好:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人......这就是中国的脊梁。”千百年来,无数的民族伟人,英雄烈士,为国牺牲,为民族牺牲,他们,就是民族的脊梁,是国家未来的希望,是被后人永世流传的佳话,在他们的身上,都有一个共同的特点,那就是他们都有着一种对国家的负责任的态度,简单来说,就是人最高贵的品质——爱国。

想要扛起这一责任并不容易,其中一样东西是绝对不可缺少的,那就是坚硬的脊梁。坚硬脊梁的存在绝对不是偶然,更不是上天的抉择,而是自身的努力,自身的刻苦,并且有着坚定的精神,不屈服于一切敌人的意志,多种顽强的因素终将铸成坚硬的脊梁,并以坚硬的脊梁支撑起整个民族,整个国家。

南宋著名的爱国名臣文天祥就是既救亡又图存的人,文天祥在牺牲之前写了一首《正气歌》。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥的这句豪迈洒脱之诗,便是救亡图存而抛头颅洒热血的“中国脊梁”的精美画像。在有着丰厚文化底蕴的中国,这样的例子数不胜数,例如岳飞等人,亦是如此。

但是,在当今社会,有着越来越多的人,国家意识淡化,心态逐渐变得脆弱起来,经受不起生活的打击,遇到一点点事情就要寻求自杀,这是不正确的,在新时代,我们应该要以坚硬的脊梁担当起自己的责任,以坚硬的意志去面对生活中的困难,以优秀的形象站立在世界民族之林。

在生活幸福小康的今天,我们不必到战场上抛头颅洒热血来表示自己的爱国情怀,我们只需要做好,负责好我们的责任,主动面对困难,锻炼自己的意志,以坚强的精神状态迎接好每一天,多运动不让身体变得脆弱。

让我们拒绝平庸,以青春的激情点燃理想的光芒,树立正确的世界观,人生观和价值观,用坚强的脊梁支撑国家,在奋斗中书写无愧于历史,无愧于人民和国家的传记。

热门标签