寻找小学作文【推荐】

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无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的寻找小学作文,希望能够帮助到大家。

寻找小学作文【推荐】

寻找小学作文1

Oh,no!怎么又是《寻找春天》的作文,不是已经写过一篇了吗?看到这个作文题目,我奇怪地想。不等我们向老师提出疑问,老师便提高声调,说:“也许,大家会问不是找过春天了吗?其实,上次我们找到的春天,并非‘真正的春天’,现在的春天与以前比起来相差多了。”哦,相差多了?我倒想要看看有何不同之处。

今天,我上完钢琴课,妈妈带我去射阳河畔,“赏”了一圈子的美景。河边,清风拂面,温馨的春风恰似春天的绣花针,一针针,一线线,绣出了一片片清新和翠绿,也有点透明的金黄。

柳树的嫩芽钻出树枝,经过几天春阳暴晒,柳絮便从枝头随风飞扬起来,它们一片片、一团团,飞过树梢,飘过水面,有时纷纷扬扬,竟如漫天飞雪。地面上,那些不知名的草密密麻麻、层层叠叠,远远望去,宛如为大地铺上了一块天鹅绒毛的绿地毯,真美!

在远处绿叶间,出现了一个黄点,我好奇地向那黄点奔去,那黄点逐渐清晰了。啊!是迎春花!我十分欣喜。只见春风拂过它那金黄色的笑脸,在温暖的春风中,轻轻地摇曳着。它在春的怀抱中是那么娇艳,那么生机勃勃!

我漫步着,不多时就来到了“花儿们的擂台”。这里,可谓“群花聚集”:嫣红的杜鹃花、雪白的犁花、通红的木棉花、粉红的桃花和一些不知名的小花。她们竞相开放,似乎在争夺“花王”的宝座。

我转头一看,咦,奇怪!难道我误入了美丽动人的蝴蝶谷?不然,我怎么会看见一大群小巧玲珑的紫色蝴蝶集体停落在绿叶上呢?我疑惑不解地向“蝴蝶”靠近,“蝴蝶”却没有惊飞。走近了,我才看清楚,噢,原来是蜿豆花呀!不知道,还真以为是蝴蝶呢!

我又一次仔仔细细地看了春姑娘的脸庞,她和以前确实不一样了。她更绿,更美,更温馨了!

寻找小学作文2

幸福是什么?是蜂巢里的甜蜜,是枝头上的硕果,是一弯闪着皎洁光辉的新月,是一壶酝酿已久的美酒。

幸福是什么?有着用不尽的钱,是幸福?有着沉鱼落雁的面孔,是幸福?衣食无忧的生活,就是幸福?也许是吧!

但是,幸福的真正含义并不是在语文书中找到的。在哪儿呢?让我翻翻心中的“小字典”,再告诉你吧!

幸福就在生活中。当你与家人坐在一起吃晚饭时,算不算幸福呢?当你在明亮的教室里读书时,算不算幸福呢?当你在朝阳中奔跑时,算不算幸福呢?当你降临到这世上,能看到春风、夏雨、秋霜、冬雪时,算不算一种幸福呢?一个人,拿着笔又在找笔,是不是很可笑呢?朋友啊,你就生活在幸福中呀!

你到底寻找什么样的幸福呢?

流浪儿三毛说:“有爸爸妈妈,有饭吃,就是幸福!”听了这句话,你又怎么会不为所动,今天的我们与三毛相比,生活不就很幸福吗?

弥漫在周围的,不是硝烟,而是花香。笼罩在周围的,不是破布,而是丝绸。身在福中不知福的朋友,幸福伴随着你呀!

温馨的家庭中,弥漫着幸福。夜晚学习,一杯牛奶送到你桌前,你的眼睛布满了血丝,还有两双眼睛,正露出关心的目光。快乐的校园里,笼罩着幸福的曙光。学生不必再战争中东躲西藏,在上课时,可以安心听讲,下课后,能在花园中吮吸那阵阵馨香……朋友啊!

用心去体会幸福吧!

幸福是一种感受,不是追寻的目标。用心去体会幸福,用心去交融幸福,用心去感受幸福,用心去享受幸福……幸福在哪儿?看!

幸福在撒满幸福之光的心中呢!

寻找小学作文3

爱是什么呢?爱离我们远吗?到今天我才真正理解了爱。原来爱是别人困难的时候,我们帮助他人。爱是和善良的人交朋友,爱是温暖的,是快乐的……

爱是奶奶是早上6点起床,给我做早餐。爱是早上爸爸、妈妈轻手轻轻脚地给我盖被子。爱是考试前教师那几句鼓励的话。

爱无处不在,爱就在我们身边,离我们很近。

记得有一次,我和几个同学一起打蓝球,正在我准备投球的时候,突然,一个球飞过来,重重地砸在我的左腿上,我感觉疼痛袭遍我的整个脚,火辣辣地疼。

同学们都急忙地围过来,“没事吧阿梓?”“你怎么样了”“快送校医室”……看着关切的同学们,我咬咬牙,装着轻松笑笑地说:“没事,就轻轻补碰了一下,一会就好”。看着我没事,同学们慢慢地散开了。抓住越来越痛的脚,我一拐一拐地离开了操场。这时,小丹走了过来,关切地问:“很疼吧?来,我扶你去校医室看看吧。”说完,她扶住我的手,慢慢地托着我站起来。看着比我矮半个头的小丹,听着她关切的话语,一股暖流涌进我的心头。就这样,在小丹的帮助下,我慢慢地来到的医务室……

这就是同学的爱,我们身边无处不在、又平平常常,你稍不注意就会忽略的爱。它能驱赶黑暗和寒冷,带来光明和温暖。

爱是无所不能的,爱是宝贵的。让我们手拉手珍惜身边爱你的人吧。

寻找小学作文4

我的学校平淡而优雅,学校的中院更美丽。

中院在行知楼的前边,只要你细细观察,就会领略到它的美丽动人之处。

中院最引人注目的是那棵办公楼前的大杨树,他笔直、粗壮,树干长的高过楼顶,如果给它起个名字叫“钻天杨”,一点也不夸张。我仰起头,巨大树冠像给办公楼打上了一把巨大的绿伞,无风时大杨树静静地站在操场上,它好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老爷爷,低头含笑,兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游戏;一阵风拂过,树叶哗啦啦作响,多么像老爷爷发出的阵阵爽朗的笑啊!

走进中院,一眼就看到大杨树旁边的那几棵玉兰树。其中一棵已经有了满树的花骨朵,一个个毛茸茸的,在微风中摇曳着,害羞的慢慢露出笑脸。盛开的白色玉兰花争奇斗艳,8个花瓣围成了一个洁白的脸蛋,花芯中有四、五十根纤细娇嫩的雌蕊,雄蕊像一棵微缩的青青香蕉树一样,一层一层地向上长。每个雌蕊的顶部还有一个橘黄色的小点。在花蕊的衬托下,玉兰花儿显得更加娇美、楚楚动人。它们拉着手,跳起了欢快地舞蹈。这时,你准会赞叹的说一句“玉兰花真美呀!”它与大杨树相互映衬,再加上院里的盆盆小花,形成了中院一道独特的风景线,我每天放学,都忍不住要多看几眼。

我爱我的校园,更爱充满欢声笑语的中院。

寻找小学作文5

在浩瀚的宇宙中有一块大魔方,它与人类的生活息息相关,可是,在某年某月的某一天,这块魔方突然失踪了。这下子,地球可乱套了!大人们不好好工作,全都去游戏厅打游戏,一点儿也不务正业;孩子们不好好学习,反倒全都像大人一样干起了正经事。总之,整个世界颠倒了,人们都干起了本不该干的事。

于是,我,与伙伴们,便踏上了寻找魔方的路程。

去寻找魔方,可不是件容易事哦!因为,寻找魔方的第一步,可就把我们给难住了。

寻找魔方第一步:准备一架宇宙飞船。因为我们实在是找不到一架完好无损宇宙飞船,所以,我们便决定造一架。这是没办法的办法。凭着坚强的毅力,宇宙飞船——终于造出来了!

寻找魔方第二步:乘上宇宙飞船,前往太空!

那时,我们的心情可真激动。毕竟这是第一次登上太空。

飞啊,飞啊!终于飞到了宇宙的最深处,真美啊!深蓝的星空,闪亮的星星,啊!原来宇宙,这么美!可是我们没有忘记我们的任务——寻找魔方。

我们艰辛地寻找着,有一天,我们突然看到了一处闪光的地方,便飞(在太空中人都是飘着的嘛)过去一看,竟然是魔方,我们高兴得不得了,兴喜若狂。找来其它的伙伴们带回去,放在宇宙的中心。

我们得马上回去看看,人们有没有都恢复过来呢?

寻找小学作文6

“风雨送春归,飞雪迎春到”,春天无声无息地来到了我们的身边。春天唤醒了还在睡觉的小草弟弟,春天揭开了小河的“封印”,春天也打开了我寻春的兴趣。

春天在花园中。迎春花是第一位出来和春天打招呼的花,别的花还躺在花苞里,它就绽开了嫩黄的花瓣,把第一种颜色赠送给春天,它用鹅黄色的花瓣,包住金色的花蕊,在春风中挥洒自己的芬芳。桃花也毫不逊色,紧跟着迎春花的步伐,成为了第二个小先锋。它们在春风的拂拭中嘻嘻哈哈地对着春天笑。小蜜蜂也第一时间来到了花丛中挥洒汗水,它们用汗水换来了甘甜的花蜜,献给自己,献给我们,献给世界。

春天在草坪上。我穿过花园,走入草坪。小草们都冒出了头,在阳光的照耀下长得又绿又高,泛着碧绿色的光。一阵春风跑了过来,小草们和春风拉起手,一起跳着整齐划一的舞蹈,好像一片绿色的海洋在翻腾。

春天在小河上。清晨,小河被春风推动着起床,河面上泛起了层层涟漪,犹如一个少年衣服上的褶皱,美丽极了。晌午,太阳公公照射着河面,此时此刻的小河好像一块晶莹剔透的绿宝石,比姥姥织的绿毛衣要浅一些,比小青蛙的绿要深一些。晚上,月亮把太阳挤到了河底,在月光的抚摸下小河冒出了一层白白的薄纱,让小河看上去如烟如雾。

我多想变成花园里的一朵花,为花园带来一丝清香;我多想变成草坪里的一株小草,为草坪带来一丝清新;我多想变成小河里的一条小鱼,为小河带来一丝欢乐。

寻找小学作文7

雪人爸爸和雪人妈妈带着小雪人来到一个村庄,小雪人喜欢这个村庄,喜欢听小鸟唱歌,但是在春天快要来时,它们就得离开。

天气慢慢变暖,可小雪人不想走,它对雪人妈妈说:妈妈,我不想走,我想留在这儿。或许你可以待在冰箱里。雪人妈妈回答。它们约定,明年冬天,它们会来看小雪人。

第二年冬天,它们来到了这个村庄,可小雪人却不见踪影。它们问鸟大哥:鸟大哥,你有看见小雪人吗?鸟大哥摇摇头:雪人?雪人不应该只有在冬天才来的吗?它们又问了小猫咪:你有看见小雪人吗?雪人啊,看见过,不过在夏天快要结束时,它不见了。小猫咪回答。

它们又去问了好多动物,可是都是徒劳。在它们快要放弃时,一个声音问道:你们,是来找小雪人的吗?我知道它在哪。雪人父母扭头一看,说话的是一条老黑狗,它带着它们来到一棵大树下:这就是小雪人。

这是小雪人?没错。老黑狗跟它们讲了事情的经过:

小雪人在夏天快结束时偷偷溜了出来,它看见了太阳,那么明亮。但是它看见一盆小树苗被太阳晒得枯萎了,它抱起那盆小树苗,却没发现自己在融化,它想把小树苗抱到厨房去,让它有水喝。它没有力气了,啪!花盆掉在地上打碎了,它化成了一滩水,让奄奄一息的小树苗活了过来。

老黑狗补充道:你们不知道它有多快活,它见到了夏天的太阳,它留在了夏天。

雪人父母望着大树:小雪人,你长得比我们还要高了。

雪人父母找到小雪人,它是那么高大,那么优雅自在,它用生命滋润了树苗。

寻找小学作文8

续写《特区教育》上的“寻找快乐”……

阿龙日夜不停地走。终于,他来到了乌山。

他走到乌山跟前。但抬头一望,被乌山的气势给吓倒了,这座乌山,直插云霄像天柱一般,还有五种颜色:火红色、金黄色、水蓝色、土灰色,还有树叶般的绿色。

阿龙回过神来,定睛一看前面有个石碑,上面写着:危险在前方,安全在后方。你如若坚持上山,请保重。山上有五大护法守护着。分别是:金、木、水、火、土五大护法。望君三思而后为。

阿龙的心早已被寻找快乐所占满,没时间去管危不危险。现在,他已上了第一层山,就是土护法守护的领地。

阿龙上到了一层山,一眼望去是无边无际的土地,阿龙不知如何找起。

但他一旦有了去找土护法的心,冥冥中好像有人带他去找一样。

他走啊走,来到一座山前。突然,听见“轰隆隆”的声音,顿时,山就像变魔术般变成个人形。

阿龙连退几步。“那人形恐怕是土护法吧!”阿龙想道。

那土护法说:“你不想死的,快走!”他说得几乎吼道。

“如果没有快乐,生命还有什么意思?我一定要得到镜子,寻找快乐!”阿龙的意志很坚定。

“那受死吧!”土护法一跺。地震了起来,把阿龙震出几十米,阿龙重重地摔在地上。这时,他突然想起巴大叔送给他地宝物。

他打开一看,里面有五个按钮,上面写着:金木水火土五个字。阿龙按了一下水按钮。奇迹出现了,一阵洪流从天而降,把土护法冲成了一座山,但水流一旦碰到阿龙地脚尖就消失了。

阿龙就这样拿着宝物继续上山……

寻找小学作文9

前几天在食堂吃饭时,惊异地发现有些同学在胸前别了个小小的笑脸胸章。后来屡屡看到了不少这样的同学,或行色匆匆,或结伴谈笑。从她们吃饭的时间和进教室的方向可以判定她们就是即将走进高考考场的高三学子。

所以每每吃饭的时候,我总是刻意去寻找那些小小的笑脸和她们。那是一个怎样的笑脸啊,两个大大的圆点眼,一个大弧度的微笑,再配上黄色的底面,让人看了便如充电了一般,拥有了由内而发的力量与自信。渐渐地,对她们的面孔也熟悉起来,尤其是她,扎着大大的马尾辫,架着副眼镜,总是她们中最先坐下的,有时还端着两份午餐,在她们来之前总会将饭菜再分均匀。吃饭之前,她们总会你一句我一句说上一会,再陷入沉默,静静地吃饭,饭后又开始有说有笑,神情与胸前的笑脸相互映衬。我常常在想,走进这个班级,看到讲台下八十多张面孔,再配上八十多个笑脸胸章会是怎样的感觉,想必,那定是鼓舞人心的一幕,空气中时时窜踊着青春的活力,处处彰显着他们从容与自信。

不光如此,高三学子照毕业相时仍有班级集体穿上红色T恤,上面印有两个大大的拇指,或穿上写满了同学激励与祝福语的白色T恤。在紧要关心越显自信的力量,在分别之际越见友情的珍贵。

两点一弯,笑得自信,笑得青春飞扬。

最后,祝所有高三的学长学姐们都能开出梦想之花!

寻找小学作文10

这个星期六,天气非常晴朗,空气也很清新。爸爸妈妈带我们去明孝陵游玩,

走在公园门前的大道上,灿烂的阳光暖暖的洒在我身上,让我非常舒服。头顶上是湛蓝的天空,几朵白云时而飘过。它们有时会变成一群嬉闹的小白兔,有时会变成一朵甜甜的棉花糖,有时会变成奔跑的小山羊。

公园的道路两旁有许多高大的树,有枫树、梧桐树,樟树。枫树的叶子开始慢慢的由绿变红,有些已经完全变成火红色,真是好看。而梧桐树的叶子却渐渐地由绿变黄,随着秋风慢慢飘落。我和弟弟还发现了两排美国核桃树,树上挂满了果实,它们高高的挂在树上,像是在对人们说:“丰收的季节到了,快来把我们采摘走吧!”地上有几颗掉落下来的果实,我发现它外面的果皮是绿色的,剥开厚厚的果皮里面才是硬硬的核桃。果皮就像一件大棉袄,它包裹着里面的核桃,不让它从高空掉下给摔坏了。

草地上,小草也开始慢慢地变黄了,草丛中开满了五颜六色的菊花,有橘色的,有白色的,有紫色的,还有金黄色的,在它们周围还种了一圈一串红,红艳艳的,真美丽。许许多多的蜜蜂和蝴蝶在忙碌着,我还看见了从没见过的蜂鸟也在采蜜,它的嘴巴又细又长,翅膀飞快的扇动着,东采采,西采采忙个不停。爸爸告诉我,它不是蜂鸟,而是一种长得很像蜂鸟的蛾子,叫蜂鸟鹰蛾。

草地的不远处有个小池塘,池塘里有一群鱼儿在嬉戏,它们在水中玩捉迷藏,你追我赶的真有趣,还有的在玩吐泡泡的游戏。我和弟弟正想用石子扔水漂,妈妈看见了说:”不要打破这池塘的平静,你们看它这样安静的`样子多美。“说着又拿出手机拍呀拍。

我们在公园里度过了快乐的时光,也找到了迷人又美丽的秋天。

寻找小学作文11

打开那本陈旧的书,用手轻抚那薄脆的丁香,我将记忆尘封于此,只为感谢那一缕花香,让我品尝了幸福的滋味。

书上说,若谁能找到五瓣的丁香,谁就能到到幸福。于是,我每天往姨婆家的花圃寻找那会带给我幸福的花瓣。我看到的却只是十字形的四瓣丁香。这让我怀疑五瓣丁香的存在。我不愿承认自己得不到幸福,仍一如既往的寻找着。在一簇簇的丁香中,若隐若现着小巧的五瓣丁香。撇开那些四瓣丁香,在飘荡蔓延着的沁人心脾的花香中,我拥有了幸福。

事后,我无数次追问自己,我得到的幸福究竟是什么?只是为找到一朵五瓣丁香而乐此不疲,并体会到从未有过的一种快乐?不,我想,也许幸福只是一种心灵感受。当心中萌发了一个希望的时候,便有了实现这一希望的力量,继而将希望变成了现实。幸福是憧憬,是向往,更是追求。

如今,花圃中的丁香还似从前那般娇艳,四瓣、五瓣的花儿仍然笑立枝头,那代表幸福的花瓣被夹在旧书里,花香不在,容颜已逝,却勾起我对儿时的回忆,那少女的翅膀也又重新展开遨游于天际,思绪又回到那美好的、天真的,浪漫还有迷茫的纯真年代。

静下心来仔细斟酌,其实幸福就在身边,就在每一个摸得到,看得见的角落。来吧,伸出手,捧起那幸福的花瓣。

寻找小学作文12

同学们,我们的一个朋友走失了,你们能帮我们找找吗?我们要寻找的人是谁呢?

我爱到了公园里,公园里的小草都绿了,看见远处的柳树上的叶子都绿了,上面还有几只小鸟呢。

我来到了果园里,看见了非常美丽的桃花,一大片一大片的连起来,美丽极了,看上去好像天边的红霞,在果园的另一头,我们看见了雪白的梨花,正在竞相开放,美丽极了,还向大海里面的海水一样,黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在告诉人们春天的信息。

我来到了花园里,看见了美丽的花儿,有红色的、有黄色的、有蓝色的、有绿色的……春风一吹花儿像一只只小蝴蝶在天空中飞舞。

小河上的冰都融化了,小河“叮咚!叮咚!”的唱起了欢乐的歌,小燕子都从南边给飞回来了,大雁一会儿排成了一字型、一会排成了人字形。抬眼望去,看到的大山都给染绿了,好像给山公公换上了嫩绿色的春衣。

在田野里,有黄澄澄的油菜花,绿油油的麦苗,让人看着非常单调。忽然吹来了一阵风,麦苗摇摇晃晃中露出了一点黄、一点蓝、一点红,走近一看,原来是田野边的小花,有红的、蓝的、黄的、绿的……红的像火一样,蓝的像水一样、绿的像小草一样……。

如果你们谁看见了她,就请告诉我 ,我的学校:潘南小学2011级课题班。

寻找小学作文13

今天,我写完作业,便信手翻阅书桌旁的作文书,顺手打开第一篇就是寻找春天,我突发奇想,为什麽我不去寻找春天呢?

说走就走,我准备到浉河公园,路边上是一排不知名的笔直的树,那树像换上了一件绿色的新衣,让我眼前一亮,不觉间,到了浉河公园门口,我看见了线条优美的雕像再配上一大片新生的绿芽和洁白的花,多美呀!我听到清脆而明丽的鸟叫声,便不由自主的向前走过去,到了竹园,我发现,竟有些许的不对劲,这是怎莫回事呢?我蹲下来,不禁瞪大了眼睛,那一个个春笋像小姑娘一般刚刚判处娇羞的脸庞,在那覆盖着一层层落叶的土地里,开始奋发,开始蓬勃向上。顺着石子小径走出便是桃园,粉粉的,嫩嫩的;便是桃花,白白的,软软的,也是桃花。心中刚觉得花儿开得盛,便想走近点仔细观察,谁知,“呼~呼~”的刮起一阵风,那些花瓣都在天空中飞舞,像美丽的仙女,最终下凡,紧接着,另一群调皮的小仙女也迫不及待的跳起了美丽的“仙女舞”,让我呆呆的站在那里,半天也没回过身来,我由衷的感叹道,陶渊明叔叔的世外桃源会不会也是这般美呢?正当我浮想联翩,一个稚嫩的声音从我耳边响起,“妈妈,这是不是春天呢?”“对呀,你看春天多美呀!‘一年之计在于春’,所以,你要趁着大好的春天,好好学习哦!”“恩”一个大约三四岁摸样的小女孩扑闪着灵动的大眼睛回答道。我恍然大悟,我还去哪里寻找春天呢?我不就在春天里吗?

春天如此美丽,就连这些植物都在趁着大好的春天,努力吸收阳光,汲取春雨,努力成长,我也要好好学习,天天向上!

寻找小学作文14

亲爱的朋友,你寻找过春天吗?今天,我就在我们的小区里找到了春天的影子,你看,那小路旁的柳树已不再是那么单调,而是焕发出了新的生机。柳条都吐出了新的嫩芽,小小的,绿绿的,还长了两个可爱而又小小的翅膀。春风一吹,柳条翩翩起舞,就像小女孩的长发。更为奇特的要数海棠树了,它的叶子簇拥一团,绿中带红,而且都是朝天的,像要拥抱太阳,我就给它起了个怪名“朝天王”。还有那士兵一样的冬青树,它的叶子形状就像《西游记》里铁扇公主的芭蕉扇,嫩绿而又光滑,摸上去像绒布一样,可爱极了。 你再看,那往日的草坪也充满了新的生机,枯黄的小草中已经长出了新的生命,真是“一岁一枯荣”和“春风吹又生”啊!远看,像黄草地上又铺上了绿色的地毯;近看,它们娇嫩而又饱满。轻轻拨开草丛,我惊奇地发现一群群小蚂蚁正在忙碌地工作着,一队队,一片片,它们还互相帮助,团结合作呢! 一阵微风吹来,一股清香扑鼻而来,我随着香味看到了楼前的那几枝梅花,像一片紫红的云霞。近看,那梅花一枝枝,一朵朵,你挨着我,我挨着你,挤挤挨挨的,热闹极了。梅花的花瓣外面玫红,里面粉红,花蕊淡黄,像一张张俏姑娘的笑脸。它的邻居桃花、杏花、梨花也都含苞待放,想和梅花一举高低。 突然,几只小燕子飞来,它们互相追逐,一会儿冲向蓝天,一会儿掠过地面,一边飞,一边叫,好像在说:“春天来了!春天来了!” 小朋友们,只要你留心观察,到处都有春天的影子。

寻找小学作文15

以前,大地上除了人的声音,周围一片寂静。小鸟虽然可爱,可是没有悦耳的歌声来相配,风儿虽然清爽,但没有呼呼的吼声显示它的存在。

人们为了让大地生动起来,就模仿声音,可就像只有老师教,却没有学生学一样,人们的嗓子都哑了,世界还是没有一点声音,!

有一个可爱的小姑娘,她见世界上没有声音,非常枯燥,就决定去寻找。她走呀走呀,一片大海挡住了她的去路,她划着小船驶向大海,发现大海的中心有一座小岛,岛上有一座雄伟的宫殿,往前走,隐约能看见宫门上方刻着两个大大的字:音宫。

啊!终于找到存放声音得地方了!小姑娘高兴地叫了起来。她连忙想法设法划着小船向岸边靠,刚一上岸,连口气也没有喘,就赶快跑进了宫殿。音神问她:“小姑娘,你来这里干什么呀?”小姑娘回答:“我要找回声音。”音神说:“要得到声音也可以,但在此岛中,你要找到一块紫水晶用它来换声音,那是我丢失很久的宝物。”话音未落,小姑娘就去寻找,找了好多天,终于在仙鹤的帮助下,找到了紫水晶。

小姑娘把用紫水晶换来的声音装在音袋里准备带回去,谁知,音神偷偷用金针在音袋上扎了一个小孔,把破了的音袋给她,并让仙鹤送她回家。小姑娘背着音袋,乘着仙鹤连忙往家赶,有些声音从小孔里漏了出来,落入大海,从此海底有了声音;有的落到地上,地上也有了声音;一些声音飘到空中,天空也有了声音。

从此,人们的生活中到处都充满声音,无时不在,无处不在。

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