描写雪的作文(10篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的描写雪的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写雪的作文(10篇)

描写雪的作文1

上个星期,我们看见了在宁波难得一见的雪。

虽然是雨夹雪,而且以雨为主,虽然雪只下了一会儿,根本没有积起来,下的还不是雪花,而是雪子,但也有一番情趣。

世上万物都有它存在的理由。

这景象真是太迷人了!吸引了好多同学,都挤在窗台上看,看得入迷。那是一粒粒晶莹剔透的洁净的小雪子,从白茫茫的天空中,飘飘洒洒地落下来。细听,会有清脆的“啪嗒啪嗒”声,啪嗒啪嗒,啪嗒啪嗒……这声音好像三角铁,这是它们落在花岗岩窗台上的声音。这些可爱的“小精灵”还把那花岗岩窗台当成它们的舞台呢!它们一落到上面,就玩起“分身术”,变成“双胞胎”“三胞胎”“四胞胎”,甚至还有“五胞胎”。“兄弟姐妹”们都是“芭蕾舞者”,轻盈地一跃而起,拉着手,自在地旋转着。可是,最终,它们总是要落下来的,那种舞动时的美好,是短暂的……

我们都为它们要融化在那从前的“舞台”上而惋惜。但它们却从容地,无声无息地落下来,化为一滴滴清水。也许它们知道,这样落下来,再融化为春水,滋养大地,那是它们的使命……

描写雪的作文2

“下雪了,下雪了。”坐在窗边的同学大声呼叫起来,正在上课的我们纷纷向窗外望去,天空中的雪像一个个小精灵,用她的魔法棒把这个世界渲染成纯洁的白色。早就已经没有心思听课,用手托着脑袋呆呆地望着窗外,浮想连翩。像鹅毛般的雪花簌簌落下,看着他们娇滴滴的样子,真想用手接住雪花,高大的银杏树上的叶子被寒风刮得寥寥无几,善良的小雪花一个接一个地铺在银杏树上,仿佛帮他们盖上一层厚厚的羽绒被。我烦躁的心情也在被这纯洁的雪洗涤着。

“叮铃铃……”哦耶!终于下课了,我拉着李宇生飞奔地奔向教室外。“扑通”一声,我摔了个四脚朝天,冰冷的雪花放肆地飘落在我的脸上,我不由得打了个寒颤,不过,这感觉超好,我喜欢!李宇生走过来,把我架了起来,我们俩站在露天走廊上,伸出手,雪花快乐地跳进我手掌里,在我们享受着这美景的时候,上课了,哎,我还没有玩够呢!

又是一年飘雪时,我太喜欢这纯洁的雪了!

描写雪的作文3

早晨起来,看到窗外白茫茫的一片,原来是下雪了。不禁想起雪的意义:空气中降落的白色结晶,多为六角形,由空气层中的水蒸气在零摄氏度以下凝结而成。

来到路上,大地像是被披上了一层白纱。草坪中的小草儿像是住在蒙古包里。再抬头看看那些树,像是穿着白色的礼服迎接冬姑娘,又像是把那些淘气的小娃娃接住,别让它摔着。再看看那一座座尖顶的楼房,好象是一个巨人,头戴一顶雪白的帽子,说:"冬姑娘,你好。"

我心想:冬姑娘可真好,把她的小娃娃--雪,来和我们玩,真是高明的选择。来到学校,那才叫热闹呢!到处是一片欢呼声。下课了,同学们不约而同的来到楼下。有的打雪仗,有的堆雪人,有的......我和我的好朋友一起来享受着小家伙亲近的情谊,我俩仰起头来,一起看雪从天而降,那雪有大,有小,有的落在了我们的头上,有的降落在我们的眼睫毛上,有的降落在我们的......突然,我感到背后凉丝丝的,反过身来一看,原来是一位同学把雪扔在了我的脖子里,"啊啊"我一边跑去追她,一边喊:"快停下。"

啊!我真爱这些小家伙--雪

描写雪的作文4

不知何时,飘下了第一片雪。接着,是第二片、第三片,直至千片亿片,悠悠地飘落下来,不发出一点声音,静谧,可是优雅而华美。雪,静静地落在树上,化为一个小小的白点。雪落在屋顶上,和万千同伴一起静静地排列着。雪,落在草丛里,在生命消逝的同时唱着无声的歌谣。雪,落在地上,和湿润的地面融为一体。雪,落在人的身上,在人们的注视中化为纯净的水滴,灵魂重新回到天际,回到那可望不可即的地方。

我常常想,是不是每片雪花终要飘落,终要凋零?为何它们不能在纯净的水里无声地歌唱?

雪纷纷扬扬地下着,淹没了我的问题,这时,我才发现,它和柳树在春天里放出的白色的柳絮是那么的相像,又是那么的不同。前者为人,后者为己。

雪,仍在静静地唱着。那歌声,能否与海里的鲛人,天上的神灵相媲美。

雪,正在下着,如同乍现的昙花。只为了这一刻能静静地歌唱啊,它付出了多少,鲜血?生命?不过,它们的灵魂始终如一。

一直喜欢“雪落无声”这个词。我认为它是绝妙的语言,就像“凤舞九天”一样。只不过前者静谧优雅,后者大气、辉煌,像喷薄的烈焰,但无声的是否更厉害些呢?

雪,仍在静静地下着……

描写雪的作文5

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,春季鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬季白雪一片,我最喜欢的就是冬季下雪时的景象。冬季,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的仙境,一个晶莹透剔的童话般的世界。

早晨,推开门,满眼银装素裹。雪片并不大,也不太密,如柳絮随风飘舞,随着风越吹越猛,雪越下越密,轻盈的雪花也越来越多,像连绵不断的帏幕,往地上直落。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。洁白的轻盈的雪花,就恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。

其实比我们还开心的是农民伯伯,俗话说得好“润雪兆丰年,今冬麦盖三层被明年枕着馒头睡”,春天里田野里那一片片绿油油的麦田,仿佛已呈现在眼前。虽然雪对我们的生活带来很多不便,但是他为丰收打下了坚实的基础。

冬来雪伴随,树树添新装。拂晓日光出,人欲醉此中。抬头望着天空,一望无际的雪,像一幅画卷似的出现在我的面前。

描写雪的作文6

清晨,当我从睡梦中醒来就闻到了一股清新的味道。啊下雪了。经过了春秋交替,这是入冬以来的第一场雪。真让人有种久违了的感觉。

中午,雪依然在下。看着漫天飞舞的雪花,让我身心愉悦,它是那么的让人感到亲切。至身于田野,放眼望去到处都是白茫茫一片。远处的山已经成了雪山,大地也盖上了厚厚的白被子。山上依稀可见的松柏成了这白色世界的点缀。抬头向天空,一朵朵白色的小花飘飘洒洒,轻轻的亲吻着你的脸,瞬间和你融为一体真让人感到惬意。低头看看脚下,洁白无暇的地毯踩上去发出咯吱咯吱的响声,在这恬静的的原野里成了优美的乐曲。

午后雪停了,大人们一边打扫房屋和庭院的积雪,一边赞叹着着场瑞雪。广场上却成了孩子们的天堂,堆雪人打雪仗滚雪球到处欢声一片。雪是上天送来的礼物,给孩子带来了无限乐趣,雪滋润了大地,给农民带来了瑞雪兆丰年的希望。雪刷新了尘埃,给人类带来了清新一片。

我爱这白雪,它象征孩子的心灵纯洁无暇。

描写雪的作文7

雪,是人们喜爱的。冬天,那满天的.雪花,曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪,看着雪花从空中飘落,他们会手舞足蹈。雪多美、多奇异呀!

前些天还有点暖和,昨天,天气骤然变冷。中午,凛冽的寒风刮起来了。到了今天旱晨,我睁开了朦胧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高兴啊!

雪花是美丽的,今天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣儿,还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。

我去了学校,下课了,我便跑了出去,看到那银装素裹的校园与皑皑的白雪,让我立刻想到了“瑞雪兆丰年”这句俗语,是啊,瑞雪是宝贵的,它既能降低土温冻死害虫,又能湿润土质,使庄稼有充足的水分,还含有很多氧的化合物,是庄稼的好肥料。

雪花,他洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫空中徐徐降落,让我们的生活充满了新的希望……

描写雪的作文8

窗外下雪了,看,像棉花,又似洁白的鹅毛,铺天盖地。刹那间,大地成了雪的世界。

雪从空中轻盈地飘下来,像仙女从空中洒下无数的银色的花,银装素裹。一片洁白,尽管外面是阵阵寒意,我却不顾一切冲出了家门,置身于这雪的世界,仿佛自己也成了一片雪花。忽然,听到了银铃般的笑声,我便顺着笑声走了过去,只见几个小朋友正在雪地里打雪仗,堆雪人,有几个调皮的干脆躺在雪地上打滚。我看着他们一个个浑身是汗,红扑扑的小脸蛋洋溢着笑容。他们玩得这么开心,我不由自主地对他们说:“我可以加入吗?”他们爽快地答应了。我便和他们一起玩耍,仿佛自己是一个无忧无虑的雪娃娃。

玩着,玩着,我仿佛觉得一切都停止了,我也静静地站在那儿,雪落在了我的头发上,睫毛上……我变成了一个雪人儿,像在另一个陌生的世界,没有噪音,没有灰尘……只有纯洁、清静和自由。

啊,洁白无瑕的雪花,给大地带来新的气息,为春天带来了生机,给人们带来了舒爽,给我带来了无限的遐想……

描写雪的作文9

大自然给天空添上几抹浓重的白,一声清脆的鸟叫打破寂静的黎明,我揉着惺忪的睡眼,打开窗帘,一朵朵小小的雪花从我窗前飞过,向我诉说冬天的音讯。

我迫不急待地穿上衣服,跑下楼,奔向那已是雪的世界。雪花轻盈地飞舞着,像个淘气的孩子,一会亲吻我的衣襟,一会亲吻我的脸颊。它像洁白不可侵犯的 高贵装饰品,把小树打扮的就像冬天的女王。雪花继续飘着,落到那还未完全凋零的小雏菊头上,这些调皮的雪花精灵啊,一下子从花瓣尖上跳下去,落进雪地里不 见了。

大地上一片白,远远望去,像小山峦绵延起伏,我好想跑上去,但又犹豫了,生怕破坏这美丽的景色。伫立在雪中,我不由的感叹雪的美丽,是呀,画家也无法画出它的灵动之美,诗人也无法描绘出它的多姿多样。

看着那洁白、神圣的雪,终没能忍住还是在雪地里狂奔起来,我欢呼着、跳跃着,想把我这份喜悦分享给每一个人。跑累了,停下欢快的脚步,轻轻地把雪花捧在手心里,一股凉气从手心直达心底,它调皮地挠着我的手心,让我兴奋,让我激动,更让感恩于自然赋予人类这神圣的礼物。

雪,还在下着,还在诉说冬天的故事。

描写雪的作文10

今天,下了一场非常大的雪。

第一节课下课的时候,雪姑娘不知什么时候悄悄来临,这个时候,雪姑娘身上落下来的雪宝宝不是很大很多,到了第二节课的时候,狂风吹起,雪姑娘不得不抖落下更多更大的雪宝宝,好一副雪景图!我想,达·芬奇也许不会画出如此漂亮的雪景图吧!我真想拿上照相机给淘气又顽皮的雪宝宝拍几张照片,但是,我却没有带相机,只好站在雪中与天空飘下的雪宝宝握手、接吻……

我好奇的尝了尝漂亮的雪片,哦!感觉有些甜,还有些咸,我又瞧瞧自己衣服上的雪片儿,仔细观察,是六瓣的,跟我小时候穿过的毛衣上的雪片花纹一样,可真漂亮啊!

我又试着去接可爱的雪宝宝,好像雪宝宝害羞似的,它们到我的手里就融化了,我搓一搓手,把雪水洒在脸上,真凉!

这时,我才注意到同学们,同学们一个个都成了会动的“雪人”,都互相指着对方笑着直不起腰来,可真有趣!

到了下午,雪姑娘才收起雪宝宝们乘着微风,走了。雪后的空气十分清新,我使劲地吸着鼻子,感觉真舒服。

雪姑娘可真好!她带给我们清新的空气,带给我们课间活动时的乐趣,带给我们认识雪宝宝、接吻雪宝宝的机遇。

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