小学作文6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。

“叮叮叮……”我睁开眼睛，一看隐形闹钟，七点三十了!“我的妈呀!”我一下子从床上跳起来，赶快穿好衣服，飞快地吃完早饭，坐上快速飞碟冲向月球。

原来，我和一位叫黄晓的好朋友约好，上午七点四十她要带我参观她的月球学校：太空小学。三分钟过去了，快速飞碟到达月球小学。黄晓已等我多时了，她带我走进她的学校。我们绕过花园，走进校门，呈现在我眼前的是一座高科技的教学楼。教学楼是用金刚石和水晶砌成的。奇怪的是，教学楼没有楼梯，只有一个个水晶座椅，这就是水晶座椅电梯。我们一眨眼就到了四年级一班的门前，黄晓领进她的教室，上课铃响了，老师走进教室，说：“同学们，把作业交上讲台。”同学们一个个把作业交上去。老师用水晶扫描仪扫描了一下，说：“有人没交作业。”那位同学只好红着脸补交了上来。下课了，黄晓又带我去参观“课间十分钟欢乐世界。”她带我坐上“时间飞车”我坐上这种游戏机，感到飞速般的惊险。我还乘上了“飞天鼠”，它一会在地上奔跑，一会飞上天空二十米，再落在地上，连续九次，就结束了游戏。

我正玩得兴奋呢，“叮叮叮”床头的闹钟响了，原来是一个梦，虽然有点遗憾，但是未来的学校多么美好，要用我们的双手去描绘。

站在岁月的桥头，回首浅望，光阴若一抹芬芳的幽兰，仰首间，三月已然逝去，芳菲四月如约而至，不惊不扰，人间最美四月天，我不知该以怎样的姿态去迎接。

今晨很早醒来，未急于出门，将自己关在屋子里，独自享受孤独与落寞。沉静下来的故事里，写满了回忆的旧时光，温馨的画面，历历在目，品着，慢慢入心。你说，我是花，你是叶，一花，一叶，将整个春天婉约的有声有色;一花，一叶，将一个故事演绎的美轮美奂。

情不知所起，而一往情深。

遇见，是转经筒上的缘，是红尘深处最美的念，于千万人中，偶尔擦肩，偶尔驻足，并非谁都懂得，谁都令人眷恋。记不清，几时与你有语，你每时的问候，将一怀情愫摇曳的无比温润，你干净的声音若你的眸子那般清澈，轻而易举地就将我心魅惑。

时光不老，我们不散，与春相拥，与爱同行，明媚着，便是快乐！

许是，平静的生活总有些乏味，昨夜，是谁?扔一石子了我心湖，好久没这么脆弱，好久没这么伤感，你凉薄的言语，这般决绝。重重的压得我踉跄几下，几近跌倒，知道什么是抽丝剥茧吗?你不懂怜香惜玉，我不怪你，只好将那钝痛合着苦涩泪水一并咽下。原本快乐的心情，却被你抨击的粉碎，一腔真情滚落了一地，一滴泪珠，打湿了谁的芳心?

一花，一叶，一世界，俗世变幻，草木生息，荣枯已是寻常，懂得了，放低了。

看着政治老师一步步向我迈近，我无奈地伸出手：“啪、啪”两鞭子落在了我的手心，我的眼泪顿时流了出来。不是因为老师打得痛，而是心里觉得委屈。

昨天，三班的一个小学同学问我借政治试卷，说他们马上要考试，他的试卷没带，明天再把自己的试卷还给我。我不好意思拒绝，便将试卷借给了他。并嘱咐他：“明天一定要把试卷还我，因为明天我们也要考试！”他点了点头。

今天早上我们第二节课就是政治课，第一节课下课时，我问他要试卷，他竟然说没有带！顿时，我感觉一道闪电劈向了我头脑“嗡”的一声就一片空白，我忐忑不安地想：怎么办，马上就要考试了，怎么办！紧接着，上课铃响了，我回到座位上，心有胸腔里怦怦直跳，等待着老师…..

“同学们，把试卷翻到期中检测，撕下来，马上考试！”政治老师一走进教室就对我们说。虽然天气很冷，可我的额头上啊是冒出了一些汗珠。这时一个同学站起来说：“老师，我忘带了。”接着，又有几个同学站了起来，“老师，我把试卷借给三班人了，他说今天把他试卷还给我，可他今天忘带了。”我站了起来低着头对老师说。老师说：“那怎么办呢，你找我有什么用，你去找他哎。”

老师拿起了讲台上的教鞭，从前往后一个个地打……

我觉得自己真得好委屈，并不是我忘带了，而是别人没有还给我，我又有什么办法呢。

“嘘——告诉你一个秘密，我想当一名差生。”听到这个消息，谁都会瞪大眼睛，以为我脑子进水了。连三岁小孩都知道，要做就要做一个好孩子。只有我渴望做一名差生，而且，有这种奇怪的想法已经很久了。大家一定会迫不及待地问我为什么？想知道原委，请听我一一道来。

其实，我也想做一名尖子生。可是，我总改不了粗心大意的毛病，数学上老是会算错，语文上老是写错别字，英语单词老是背反了……所以，每次试卷上叉叉圈圈特别多。用一句歌词来形容，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”。望女成凤的老爸见了，皱着眉头说：“这孩子，成绩总是上不去，可怎么办呢？”胸有成竹的老妈开腔了：“‘青蛙’（清华）大学考不上，‘蛤蟆’大学也不错呀！”“亏你还是老师呢，也不帮自家孩子补补课！”老爸立即反驳。老妈也不示弱：“亏你还是医生呢，一点点‘皮外伤’，消消毒就可以了，难道还要准备‘植皮手术’？”瞧瞧，又干上了。每当这时，我总是故作轻松。其实，心里的那个滋味呀，别提有多难受。我要是一名尖子生，那该有多好呀！可——唉！粗心的毛病改不了，这辈子也别想当尖子生了。可这中等生，在家里简直就是一个“地雷”呀，说不定什么时候，就会引爆一场战争。在学校里嘛，又是一个被遗忘的角落，没有关注、没有呵护、甚至连个批评也捞不到。这不，每次上课，容易的题目嘛，有差生来回答；难题目嘛，有尖子生来解决。我这个中等生呀，手举得老高，脖子伸得老长，老师的目光还是轻轻地从我头上跃了过去。长期以往，我不变成“长颈鹿”才怪呢！

老师偶尔也会施舍一点阳光给我。那次上公开课，有一道难题，大家都在冥思苦想，我的思路也不是很清晰。不巧，老师偏偏叫我来回答。我站起来，回答得语无伦次。当然，谁也没听懂我说什么。我十分尴尬，红着脸坐下了，得到的评价就是老师冷漠的眼神和同学们的阵阵嘲笑声。（也许是心理作用）我想，假如我是一名差生，这时老师肯定会轻轻地拍拍我的肩膀，笑咪咪地说：“哦，她还没有想好，让她再想想吧！”眼睛里一定充满了温柔和鼓励的神情。

我多么渴望做一名差生，因为差生容易引起老师的重视。如果有来生，我做不了尖子生，就一定做一名差生。

以前，在我们班的教室里，我和小明发生了一件不愉快的事。至今我还记忆犹新。

小明是我的好朋友，也是我的同桌，就因为他得了三好学生，我嫉妒他。有一天，陈兴联同学生病了，不来学校，李老师叫我帮陈兴联抄好词好句好段。我抄着抄着，小明碰了我一下胳肘，墨水染黑了本子，小明只是微笑地说：“我不是故意的。”可是看着他笑的样子，心想：得了三好学生，有什么了不起。于是我想报复他。故意碰了一下小明，墨水滴到他的衣服上。“你这是故意的！”小明气得脸都红了。又用脚很很地踢我的小脚肚，我的小脚肚肿了。我向小明的'脸猛打，小明连退好几步，头撞到桌角上，起了一个大胞，小明又把我按倒在地上打我。这时，李老师走进来，说：“你们为什么打架。”“他先打我。”我和小明异口同声地说，老师说：“小陆，你不记得你没有笔的时候，小明借笔给你用吗？”我低声说：“记得。”老师又说：“小明，你难道不记得小陆借本子给你了吗？”小明惭愧地说：“记得。”李老师说：“你们应该握手言和。”这样，我和小明和好了。

从这一事中，我懂得了一个道理：同学之间应该友好相处，打架只会破坏友谊。

《中国节》是一本专门写给孩子看的关于中国传统节日知识的书。它文字活泼，图画生动，装帧精美，介绍了春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳、腊八、除夕八个中华民族的传统节日，让我了解了这些节日的有趣的由来、丰富的传说、各色的风俗、有关的美文，让我收获颇多。

这八个传统节日中，我比较喜欢除夕。相信大家都对这个节日很熟悉，都知道除夕可以吃年夜饭，可以守岁，还可以拿压岁钱。但是大家知道吗，除夕也是充满了丰富的历史底蕴的。看了这本书，我对这个节日有了更深刻的了解。我知道了人们为什么要贴春联和年画，为什么要给小孩压岁钱，为什么守岁，为什么要放鞭炮……我觉得其中有关除夕的传说最有意思，书中一共介绍了4种，分别是“疯癫说”“点灯说”“妖怪说”和“驱灾说”，每一种都很有意思。不只是除夕这一节日有趣，书中介绍的另外七个传统节日读起来也是趣味盎然，生动活泼，给人以快乐的同时，教会我们丰富的知识。

这本书凝聚了中国五千年来的历史和文化，蕴含着我们泱泱大国的习惯与风俗。中国有许多的传统节日，在过节时，我们过的不仅仅是那一天，过的更是千百年来文化的积累和沉淀。我们应该珍惜每一个传统节日，做一个热爱祖国、尊重历史、传承文化的人。