关于班级作文汇编8篇

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的班级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于班级作文汇编8篇
班级作文 篇1

那一分钟发生的事,真是让人流连忘返。

星期四的下午,一场单元测试刚刚过去,我们队里满是忧虑的气氛,大家都愁眉苦脸。正因为心情不好,所以收拾书包的动作极慢。“陈馨怡组怎么收拾得这么慢?等会儿留下来跟李东海洋组一起扫地吧。”熊老师站在讲桌旁说着。

放学后,我们两个组留了下来。看着门外的同学排着队嬉笑,我有点眼馋。我们慢悠悠地扫着,还有几个同学哼小曲。这时熊老师说:“一分钟内不把桌子摆好,地扫干净,就加作业了哈!”加作业?老师这句话轰动了班里的所有人。有人扫地,有人捡垃圾,有人摆桌子。李东海洋大叫:“不想加作业的都快点扫啊!”大家跑成一团,宁静的班级一下子变得热血沸腾,班里扫把的磕碰声盖住了门外同学的嬉笑声。

“还剩四十秒。”老师提醒道,她静静的站在讲台上,望着我们。这时,我被同学碰了一下,对方也来不及说对不起了,我们各忙各的,哪还有功夫说话?今天能不能早点睡觉,就靠我们手上这扫帚了。

“快啊!”班里好多同学都着急的叫着,拿着扫帚边跑边叫,把身旁的纸屑都吹起来了。“还有十秒。”熊老师又说。“真觉得熊老师倒数的声音好可怕。”我打着哆嗦,小声嘀咕着。只听一阵响声,原来是大家在抢着放劳动工具,稀里哗啦,好不热闹。大家一提书包,拔腿就跑,一口气直冲出教室门。“可算没加作业!”“是啊,累死了!下次收拾东西可得快点!”“你们等等我,我快喘不过来气儿了。”几个同学边走边说着。

回想刚才,倒也真是激烈!说实话,我们哪儿把教室扫干净了?桌子哪儿摆好了?只是熊老师并不想给我们加作业,而是想让我们抓紧时间收拾书包,毕竟走廊有那么多同学排好队等着我们呢!只好麻烦那个胖班长再把卫生搞一遍啦!

班级作文 篇2

我有一个大集团,集团30多人一起成为一个人人。我们都在笑,哭,淘气。

我们班有一个微笑,每天微笑,我不知道他们的家庭是幸福的,如果她整天不笑,我不知道谁打她,那个人是朱景伟,她很好的学习,是爱笑。

我们班有一个爱哭的,她当然不是别人感动她,而是为了班级哭,因为当班主任不在班上时,她离开了班上的任务,有些学生不听她的话,所以哭了。大家都猜到了,她是我们的班长,她叫刘烨,是我们的同学。

我们班有调皮鬼,每一天,挑起了类的麻烦,都被他激怒了老师的时间是很生气。这名男子是“淘气”孟张向东,在整个学校的名称。

我们班还有一位爱我们的好老师,她像辛勤的园丁,哺育我们成长。

有一次,一个问题困扰着我,我想不出怎么回事,然后我去问老师,老师认真地给我解释了这个问题,一次不,两次。直到我明白。老师脸上流着汗。老师,你多努力啊!!

我们班经历了多少风风雨雨,我爱我的班级,它有很多东西是难忘的,我爱这个大家庭。

班级作文 篇3

金秋十月已过,转眼间,这学期已不知不觉过了一半。开学两个多月了,我和我的组员也已经相处了两个月。在这两个月里,我的组员们给我留下了深刻的印象。

肖祥楠是本组的二号成员,。从我的一眼见到他起,我就觉得他的学习成绩一定很好。事实也确实如此,他的数学成绩十分优秀,好几次都考的比我高,几乎每次都在一百分以上。英语虽然略差一点,但也经常能考到优秀以上的成绩。虽然这次英语失利了,但我相信他一定能东山再起。更让我刮目相看的是,他上课发言十分积极,每次老师问题一出,他总能快速的把手举起来,回答问题也是条理清晰、分明,简直是一个行走的“百科全书”。古人云:“金无足赤,人无完人。”他有优点,也有缺点。他最大的缺点就是字写得太差,又小又歪,不仔细看都认不出他写的是什么字。而且他读背不是很积极,不管是英语还是语文,只要是默写,就写得一塌糊涂。我希望他能每天练一篇字,把每一个字写的端正、美观;每天晚上把当天学过的.知识点牢记在心,争取每次默写全对。加油,肖祥楠,我相信你改正这些缺点后一定是最棒的!

接下来说说本组的三号成员——陈俊儒。他的成绩优秀,而且有一个最大的优点,那就是声音大。早读的时候,他放声朗读,曾多次被评选为早读大声之星。上课回答问题,他吐词清晰,声音洪亮,震耳欲聋。即使是在一楼,也能清楚地听到他的回答。但是,他最大的缺点也是声音大。因上课和同学说话,下课高声喧哗,他多次被万老师批评,却屡教不改。而且,他的字写得也很差,歪歪斜斜。我希望他能自律一点,上课不和同学说话,下课把音量调的一点,让“高音”只成为他的优点,而不是他的缺点。我还希望他能每天晚上练一篇字,把每一个字写端正、美观。改正了这两个缺点,他的学习成绩也会提高不少。

本组的四号成员张玉玲开学第一天就主动帮老师做事受尽表扬,是万老师身边的“小帮手”,后来还当上了语文课代表。英语和语文成绩也是“顶呱呱”。可自从到我们组以后,不知是因为我的原因,还是她本身的原因,万老师身边,她的身影越来越少,反倒是课间,她疯狂打闹的身影多了,后来我还发现她偏科十分严重,英语和语文考一百多分,数学才考三四十分。而且,她还十分喜欢化妆。再后来,她的书包里居然出现了化妆品和手机,这件事让我始料未及。近几天,我还发现她十分爱说脏话,而且常常在夕会时趁万老师不注意,偷偷溜出教室假装“上厕所”,借此机会和她的“好朋友”聊上几句。她若是能改正以上的这些坏毛病,努力提高数学成绩,成为一名品学兼优的好学生。

本组的另一个女生高圆圆,是本组的五号成员。她的英语成绩次次优秀,背书既快又流利。她有个最大的兴趣爱好,就是画画。我们的组牌制作,她都参与了。她的绘画本中的画个个栩栩如生,让我刮目相看。可是,她性格内向,不爱交朋友,很难融入我们小组,朋友也比较少。而且,她的数学成绩很差,常考不及格,有一次甚至考了全班倒数第二。老师批评了她一句,她也总是一副爱理不理的样子。我希望她的性格能不那么内向,多与别人交朋友,快速融入我们七十二班这个大集体。我还希望她能多思考数学问题,将数学成绩提高,同时认真对待老师的批评,改正自己的缺点。

最后来说说六号成员吕良。他做事认真负责,不管交给他什么任务,他总能第一时间出色的完成。他十分乐于助人,有时同学让他帮忙去楼下接水,他也总是乐呵呵的接受,认认真真的完成。虽然他做事认真负责,但是他的学习成绩却很差,每次考试都是不及格,经常为我们组拖后腿。他上课听讲也不认真,总是和后面的同学说话。老师布置的学习任务经常不完成,或敷衍了事的随便写写,不把老师的话放在心上。我希望他端正学习态度,上课认真听讲,把学习成绩提高。

这就是我的组员们给我留下的印象。有好的方面,也有不好的方面。我希望我的组员们能够保住好的方面,改正不好的方面,做更优自己,创更优班级!

班级作文 篇4

陈墨琳班级是一个供我们展现才华、完善自我的平台。在这里,我们可以将自己的才能发挥得淋漓尽致;在这里,也有无数位辛勤的园丁默默地浇灌着我们。在一次次的磨砺、成长中,我们渐渐地从在班级的翅膀下寻找温暖的小鸟,变成了为班级增光添彩的雄鹰。

现在,我们已经能够自豪地说出:我要让班集体因我而更精彩!从一年级开始,我就在班集体的呵护下快乐地成长着。升入四年级后,我渐渐地发现,班集体的主人由老师转为了同学们。班级的许多事物都需要由我们来管理、组织。就拿开班队会来说吧,以前的队会都是由班主任老师一手包办,同学们只有做听众的份儿。而韩老师却一反常态,交给了我一个重大的任务——组织队会。当时,出于对这个任务的好奇,我满口答应,按照老师告诉我的主题、步骤认真地拟定了稿子,在队会之前分发给了各个中队委,本以为这样就可以轻松了事的我,这回可犯了个大错。由于紧张和对稿子的生疏,中队委们的朗读、背诵频频出错。不仅如此,本来应该是最精彩的互动环节,却因为同学们不配合,而成了大冷场。我跑前跑后忙得晕头转向,最后还说错了步骤词,搞得尴尬无比。

原来自信满满的我缓缓地低下了头。敏锐的韩老师发现了这一变化,及时地召开了中队委会。在会上,大家积极地提供着新的想法,寻找着队会的不足,并决定展开手拉手活动,在课下主动找同学们谈心,了解他们喜欢的队会形式。看着大家的情绪都这么高,信心又一次在我的心底里燃起。在这一个月期间,我开始积极地准备稿件,提前几个星期交到了各个中队委手中,还彩排了好几遍。步骤词也逐渐地印在了我的脑海中。更令人欣喜的是,经过手拉手活动,同学们的积极性也被调动了起来,纷纷向我献计献策。此时,一股责任感从我的心里油然而生,我暗暗地下定决心,一定要让班集体因我而更精彩!这个月的队会在我的精心安排准备下脱胎换骨,与上一次大有不同。笑声、掌声和激情盎然的朗读声不时地从我们的班级中传出来。就连主任从楼道里走过,也忍不住扒头进来瞧瞧,看过后还不忘伸出大拇指说一声:“六班的队会真有意思!”在那一瞬间,喜悦和自豪洋溢在了我的脸上。我忽然觉得,能让班集体因我而更精彩是一件很幸福的事情。

经过这次成功的队会之后,韩老师放心的将组织班会、队会等任务交给了我。我没有因任务繁重而抱怨,因为此时在我的心底里,正有两行大字在闪闪发光:“今天,我为班集体而骄傲;明天,班集体因我而自豪!”

班级作文 篇5

每个班的人习惯和品德都不一样,今天,我就来说说我们班的“班级众生相”吧!

这是一个小书迷,但上课总管不住自己的嘴巴,老师一提问题他就立刻回答,大家一定猜出他是谁了吧?他就是我们班的祁一超。他虽然做事草率但是十分注重友情。他自尊心很强,别人只要说他一点坏话他就会怒气冲天,想和别人打架。我也是其中一个受害者,记得上次,我说他长得像只大象他就做出打架的姿势,还好茅老师来了。因为他自尊心很强所以好朋友不多,这使他更加珍惜友情了。

他运动细胞超好,跑步超快,跳得超远,他就是支一帆。他朋友很多,十分幽默搞笑,他脾气很好。有一次,他惹上了正在生气的唐悦莹,唐悦莹竭尽全力的扭猴子大腿,他疼的是大叫,翻了个白眼,嘴巴都歪了,唐悦莹见他这副模样,忍不住捧腹大笑。我真想有这么一个兄弟,因为笑一笑十年少,他每天逗妈妈笑,妈妈就显得很年轻了!

潘杰斌是我最值得学习的榜样,他成绩优秀,跑步也很快,他说玩什么游戏,一定有人跟他玩,他虽然很会吹牛,但是有很多人跟他玩。平常,我在走廊上大喊玩什么游戏,都没人来玩,他大喊一声,立刻会有人接应。他就是这么一个人见人爱的学生。

大家有同学,就来介绍吧!

班级作文 篇6

今早起来,带着疲惫和睡眼朦胧,思考了一下自己的身份——是奋战在最后不到六十天的高中生。可是却总感觉缺乏一丝紧迫感……

到了学校,看向白板上陌生的化学题,那确实是个蛮难的知识点啊,身边却依然有人做出正解,可是还是想着等老师讲吧反正这么难,不知何时开始脑海里出现了舒适圈这个概念,可能是前几天做过的英语题里看到过,想来也确实是个致命的问题,早上接踵而至的就是数理化,父辈们从小就灌耳音说能带你走遍全天下的三科扎推在了一起,高三的课程说来艰辛,可大家也都一样,你也没什么资格去抱怨,在你想着自己已经学的很累了,到了极限了,那便是你自己舒适圈的终边,而此刻,摆在你眼前的是回去,或是前进,其实你的边界在那些更努力的学生眼里只是他们圆里的另一个圆,那些你没尝试走出的地域便是你们之间的差距,那么,跳出去,你的终边越来越远,越来越远,而最终超越一切。

下次啊,当你站在边上时,不妨想一想,想想你身边一起努力的同学,想想为你傾心付出的老师,看看为你做好后勤的父母,想想你有什么理由不去努力。校长在60天誓师大会上的话我仍记忆犹新——对未来最大的慷慨,把一切都献给现在。希望七月的风吹拂着你我面庞的时候,那时的我们,是青春中最好的我们……

班级作文 篇7

“你们现在越来越随意了!”沈老师生气地对我们说,“上其它副课就可以随便讲话了,而且音乐老师说纪律就数1班,2班最不好了,下一次上音乐课我到要去听听看!”

现在我们班上除语数英课之外,课上纪律差极了,老师们因为太吵停了一次又一次,我们还是不听,甚至有老师让我们静坐好几分钟了。

这个星期五的音乐课,沈老师果真到了音乐教室来听我们的音乐课,坐在后排,这样就能对每位同学在干什么事情了如指掌。“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师好!”“请坐。”开始上课了。教室安静极了,好像一个小铁钉掉在地上都可以听见,我们唱着欢快的民歌,沈老师也轻轻地哼唱着,由于沈老师在的缘故,大家都不敢放肆,然而差不多沈老师听了10分多钟的音乐课后,她悄悄地离开了音乐教室。沈老师一走,这下可完了——-

看见沈老师离开音乐教室的同学就开始相互转告。“沈老师离开教室了!”“沈老师离开教室了!”“沈老师离开教室了!”后排同学知道了,前排的同学也知道了,教室就像往常一样,炸开了锅,不知情的人走进来还以为这是休息时间,有坐在椅子上打闹的,有在讲话的,有在玩小游戏的,也有笑得喘不过气来的。音乐老师看上去也很无奈,老师让我们唱歌也不好好唱了,只是嘴巴一张一合地草草了事,我也一样,在和左右两边的同学说话,老师的话听一半,另一半权当耳边风,老师给我们看一些关于歌曲的视频时,因为歌曲MV里的有些特效很好笑,我们大家又有了话题,比如:人在黄河上走而不沉下去;人站在中间不停地匀速地慢慢转圈;还有下面字幕里的错别字,“像”写成了“象”,“身”写成了“声”,都让大家哭笑不得。这时,我终于知道为什么我们没有得到文明班级了,上除语数英三名课之外的课时,纪律不好,这才是最大的隐患。

“你们现在越来越随意了!”沈老师的话语又在我耳边响起,难道我们班就一直这么随意,不自觉吗?我们真的应该改改了!

班级作文 篇8

我总是不按时吃饭,妈妈说这对身体不好,但我却不以为然,直到看见她痛苦的样子,我才对此重视起来。

她是我们班一位学霸,但她总是早上和晚上不去吃饭,老师提醒过她,但她无动于衷,让老师也束手无策。可我早已习以为常,因为初一我就和她是同学,那时她也是这样,只有中午去餐厅吃点儿东西。

但不幸终究还是发生了。一天早上,我吃饭回来的早,走过她座位的时候,看见她浑身在颤抖,冷汗不住从额头上渗出,我感觉不妙,连忙叫她,她努力地抬起头来,面无表情,脸上毫无血色,看着着实吓人。我不禁打了个寒颤,慌得都撞到了旁边的桌子,我连忙询问她怎么了,她说她好像又犯胃病了,我赶快找出水卡,拿着她的水杯,给她接了杯热水,然后就去告诉老师。

老师赶来后,连忙请假带她到校外的医院。经医生检查后,说这比较严重,需要动手术。听老师给我们讲,当她听到要做手术时,整个人一下子跌坐在地上。老师安抚她,并叫了她的家人,她的家离这儿很远,她在医院观察了一天后,她的家人到了,并签字让她做手术。当她的家人和老师一起送她进手术室时,她拉着她妈妈的手,流着泪说:“妈妈,我怕……”老师在班中给我们讲时停顿了一会儿,泪在眼中打转,班里一片寂静,只能听见窗外萧瑟的风那低沉的呻吟。

一个星期后,又一个噩耗传来,她的病情并未好转,需要再做一次手术。这次,她并不顺从,她挣脱针管跳到了地上,蜷缩在角落,任谁喊都不起来,没办法,老师只好让我们去安慰她,但我们无法离开学校,就只好让老师打开视频通话,我们看着她那副憔悴的样子,全然不像那个整日和我们打闹的“混世魔王”,眼中不再是阳光明媚的春天,而是寒冷萧瑟的严冬。

她示意家长和老师回避一下,待老师和家长消失在屏幕上后,她两行热泪顺颊而下,她哭着告说我们她的痛苦。她说什么,我们没有听清,只看见她痛苦的样子,同学们也红了眼圈。

最后,她终于答应做手术,我们悬着的心才落了下来。可另一个担忧仍在每个人心中徘徊,她这次手术后,能恢复吗?

希望她好好配合治疗,早日康复!与此同时,我每天都要好好吃饭,善待自己,不让自己的生命之花过早枯萎!

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