关于有趣作文合集九篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的有趣作文9篇,欢迎大家分享。

关于有趣作文合集九篇

有趣作文 篇1

爸爸终于放假了,我们临时决定去 旅游,可是想去的地方都买不到火车票,坐飞机又太贵了。爸爸妈妈决定我们坐汽车去厦门玩,这个决定本来还可以,可是汽车晚点就很讨厌。

那天爸爸买了晚上10点的汽车票,是10个小时的卧铺,第二天8点就可以到厦门的。

去的那天晚上下暴雨,舅舅开车送我们去的,我们路上还一直担心会不会赶不上车呢,谁知道会晚点呢?!

到车站的 时候是9点40,正在庆幸没迟到,谁知道车站说我们的车晚点20分钟,9点45的还没发车呢,要我们慢慢等。我们等啊等啊,10点15的车都开走了,我们的车子还没消息,爸爸去问才知道原来车子在路上坏了,至少还要等两个小时。还好我们准备充分,带了平板和手提,还有书, 我吃了一根玉米棒,喝了一杯可乐,看了一部电影,终于把车等来了。车是来了,可还不能上车,要整理东西下车和清理车子。又“煎熬”了半个小时。

终于上车了,终于开车了,看了看外面的夜景就睡着了。

整整等了3个小时,很讨厌,但想想也挺有趣的。学会了一点耐心等待。

有趣作文 篇2

今天下午,我和妈妈去中心广场玩雪啦!

这几天一直在下大雪,雪已经堆积了厚厚的一层。到了中心广场,我看到大树披着银装、车子带着雪帽、大地铺着雪毯,到处一片雪白。

玩了一会儿,我嫌手套碍事就摘了下来,一摸到雪,啊,凉凉的,太舒服啦!就在这时,妈妈扔来了一个雪球,给了我一个突然袭击。我想都不想就开始还击,我使出吃奶的劲扔了一个雪球过去,但是是远距离进攻,没打准;我又趁势近距离进攻,耶,打准了。我们就这样打过来打过去,转眼天快黑了,该回家了。

我恋恋不舍的离开了中心广场,心想明天叫上好朋友还来打雪仗!

有趣作文 篇3

我的外公是一名老军人。小时候,外公常常对我念叨军营生活是多么新鲜、多么有趣,于是,一颗渴望去军营探秘的种子便在我心里悄悄地发芽、长大……今天,我终于有机会和五年级的同学们一起去军营参观了,你说,我能不激动吗?

到了军营,不知是谁“一声令下”,我们这群孩子像野兔一样冲了进去,真是无组织无纪律呀。

一进去,两个黑色的大包首先吸引了我们的注意力。那是什么呀?我的脑海中涌现出了一连串的问号。讲解员叔叔好像看出了我们的心思,他从鼓鼓的大包里拿出了一个头盔和一套“盔甲”,说:“这是一套防暴服。”他请出一位身材高大的同学做模特儿,让他穿上黑色的防暴服,戴上坚硬的防暴头盔,又拿起一块军绿色的护盾。哇,那造型,只能用一个字来形容一酷!

为了向我们展示防暴服的效果,讲解员叔叔又请几位同学手持警棍敲打模特儿身上的“盔甲”。同学们战战兢兢地打了几棍,做模特儿的同学并没有像我想的那样哇哇大叫,而是一脸无所谓的样子,好像打他的不是警棍,而是羽毛。同学们先是看得目瞪口呆,接着都缠着解说员叔叔嚷嚷:“我们也要穿防暴服!我们也要做一个威风凛凛的战士!”

第二项内容是观看士兵们的格斗表演。在解说员叔叔的带领下,我们还有模有样地学了几个简单的格斗动作,“哈吼”的出拳声响彻云霄。

对了,让我最难忘的还是官兵们的生活楼。那宿舍,干干净净,一床床厚厚的棉被服服帖帖地变成了一个个“豆腐块”。笑脸墙上,一张张黝黑的脸庞绽放着灿烂的笑容……

这次“闯荡”军营真是令我大饱眼福。我也很想成长为士兵叔叔们那样的有用之材,到时候,节节这个老兵定会为我这个小兵而骄傲的!

有趣作文 篇4

今天,学校里书声琅琅,不过我们班的科学课可热闹了,一阵阵”哇“传了出来,让这科学课变得更加好玩了!

老师走进了教室鞠躬向我们问好,接着他拿出了实验的物品,琳琅满目我们目不暇接,有”三脚架“、”石棉网“、”酒精灯“、”蒸发皿“…… 老师先把酒精灯放到讲桌上,再把三脚架放在酒精灯上,再把石棉网放到三脚架上,嘴里还念到:”石棉网的作用就是受热均匀的,哪怕风把火焰吹斜了也不会影响蒸发的过程……“老师把火柴点燃,把酒精灯的火焰点燃,嘴里还念着:”千万记住不能拿点燃的酒精灯对火,如果有火焰在外燃,千万不要用水浇灭,要用湿抹布或沙土扑灭……“老师把蒸发皿放在石棉网上,将浓盐水慢慢倒入蒸发皿中,手拿着玻璃棒搅拌在蒸发皿中的浓盐水,说让我们等一会儿就可以看实验结果了!

过了一会儿,蒸发皿里的浓盐水会变成什么呢,老师用钳子夹起蒸发皿一个个给我们看过来,看过的同学就发出了一声”哇“的声音,终于到我了,我一看,哇,竟然变成了他的原体——盐,我们都惊叹不已。

今天这堂课使我受益匪浅!

有趣作文 篇5

在知识这个深厚美丽的大世界里。科目不计其数,有语文啦!数学呀!体育啊!……但是在这些科目中,最重要的莫过于语文了,它是主科中的重中之重。可是,最枯燥无味又难懂的那非它莫属——英语

为什么这么说呢?毕竟,英语是外语,复杂又精深。老师说话也频繁快速,让人难以捉摸。而且上课时也很无聊,打瞌睡,小动作,红灯也伴随着欢迎了我们的到来。唉!

这不,今天又要去补习英语,上学第一天我就差点迟到,心想:这次老师估摸着上课也很烦躁,自己弄自己的吧……

英语开始了,老师开始上课。“起立!”只见老师那冷漠的脸上像添加了一层雪霜,鼻子尖的眼镜顽强地支撑着她那让人不寒而栗的眼睛,样子就像在教导批评一群不知悔改的少年一样。

同学们大家好!顿时,老师像变了一个人似的,满脸微笑,一脸热情。“lmamellun。”我瞬间打起了精神。老师首先自我介绍了一番,后来让同学们介绍自己。整个过程趣味十足,成功吸引了我好奇的眼球。名字不仅有中文也有英文。如:“ken”“linda”……

玩完了之后,开始正儿八经上课了。不知怎么,我听得异常认真。不仅听懂了单词,就连细微的地方也听得一清二楚。上课也积极发言,抢答,真是在欢乐中学习,学习中欢乐呀。

不知不觉来到了最有趣的环节:飞快之速:就是大声读英语时,也迅速接好出其不意丢来的本子。呵!听起来就刺激。起初,有的人反应不过来,有的人就接不到。但愈演愈笑,有的人接到就摔了个狗啃泥,有的人没接到,反而滑到衣服里……老师也幽默十足,十分配合,把我们笑的前仰后合,捧腹大笑,连桌子都快被掀翻了,一场老师与同学的游戏变成搞笑剧场。哇!今天过得真是充实,舒服。还学到了不少知识,又玩耍了一通了,倍儿爽!

有趣作文 篇6

春和景明,阳光明媚。今天下午,我带着网和小桶到公园的一个池塘里捉小虾。

我站在池塘边向里探头探脑。这时,一只正贴着石壁往上爬的小虾引起了我的注意:它的身体竟是透明的,不仔细看很难注意到,但它的两只眼睛却像浸在水中的两粒金子,让我能准确找到它的身影。

发现目标后,我轻轻地把网放入水中,慢慢地,慢慢地靠近那只悠然自得的小虾。圆圆的网成功把小虾困住了。小虾似乎也发现了危险,迅速往后退去。我的网可是“移动网”,也跟着往后挪移。见势不妙,小虾马上调转方向,又往前游,我手中的网也跟着往前移动。小虾无路可逃,开始朝着水面退走。哈哈,这可正中我下怀。我的网也慢慢移向水面。总之,小虾无论向哪个方向逃跑,我的.网都如影随形。最后,小虾陷入了“绝境”。它躬身一弹,像一枚鱼雷一样射向水池中央,结果却正好跳进了我的网里。我赶紧把网提起来,生怕小虾再跳出去。小虾躺在网里,看上去十分小,我不敢用手抓,生怕把好不容易逮住的小虾给捏死了。我将网反方向一抖,小虾就掉入事先准备好的水桶里了。

就这样,我捉了一只又一只小虾,有一次,一网下去,我竟然捉到了两只小虾,我激动得声音都变了!

回到家,我把小虾倒入一个透明的大玻璃罐子里,这就是小虾们的新家。我还在罐子里放了几颗从海边捡回来的漂亮的小石头,给小虾们藏身……小虾们有的在罐子里蹦来蹦去,有的趴在石头上,好像在休息,还有的躲到了石头缝里,似乎在观察。我想,小虾们一定会很喜欢这个新家。

捉小虾真有趣。我也会好好照顾来我家做客的小虾们!

有趣作文 篇7

一天,阳光明媚,小猪大摇大摆地走在去公园的路上。走着走着,小猪感到肚子有点饿,心想:妈妈在我临走前在我包里放了香蕉呢!于是它利索地拿出两根香蕉,大吃起来。吃着吃着,一根香蕉就吃完了。它把香蕉皮随手就扔到了大街上。

这时,大象伯伯走过来了。它用长长的鼻子把香蕉皮卷起来,扔进了垃圾桶。然后,大象伯伯对小猪说:“你不要乱扔垃圾,这样对环境不好。”听了大象伯伯的话,小猪很惭愧,脸像一个红苹果。它就把第二个香蕉皮扔进了垃圾桶。

走着走着,小猪忽然听见“扑通”一声,就停住了脚步,走近一看,原来是小熊猫踩到了西瓜皮摔了一跤。小熊猫这跤可摔得不轻,小猪看见了连忙扶起它。小猪还把西瓜皮捡起来也扔进了垃圾桶。从这以后,它还当上了“清洁管理员”呢!

有趣作文 篇8

子曰:“知之者不如好之者。好之者不如乐之者。”比尔盖茨说:“我用一种叫作‘兴趣’的钥匙打开了成功的抽屉。”“兴趣是最好的老师。”这些大家耳熟能详的名人名言,无非是在告诉我们,兴趣对于我们有多么重要。

在当今这个快节奏的社会时代,很多人不是以兴趣爱好来充实自己的生活,而是以自己忙得不可开交来评估自己的生活质量,这让人匪夷所思。像他们这样的人,通常认为“忙”就是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的体现,从而自认为自己比别人学得多,比别人收获得多。可他们真的没有想过是因为自己学习,效率低而导致的“忙”吗?

那么为什么学习效率低呢?其实就是因为他们在关注一个问题时,只在意事情本身,从而失去了兴趣。

要知道,有了浓厚的兴趣,我们做事才会更有专注性,更有动力。有了浓厚的兴趣,能让爱迪生在失败了一千多次的发明中,仍不放弃,卷土重来,最总发明了电灯;有了浓厚的兴趣,霍金才愿意在命运不公,全身瘫痪的情况下,凭借自己非凡的想象,过人的本领以及不肯放弃的精神,依靠理论与科学,探索到了光年之外深邃的宇宙世界;有了浓厚的兴趣,梅西才能在一次次的替补中,激励自己,不断拼搏,赢得主力位置,最终成为这个时代的足球精灵。可见,兴趣不仅是一种你对外界事物的感觉,更是激励你不畏失败,勇于探索的重要动力,这些在某一方面成就的伟人,不都是先有兴趣,后有成功的典型事例吗?

反观那些以“忙”来认为生活得优越的人,其实不过是在繁复杂乱的事中,不能发现除了这件事本身之外的事情,失去了兴趣,然后失去了动力,最后把自己搞得忙里忙外的罢了。

那么,对待一件事情,该如何培养兴趣呢?

就拿写作这件事来说,很多人认为背了一大堆的优秀范文,记了一句又一句的好词佳句,就一定能写出华丽的文章。这样的认知,至少在我看来,是错误的。打个比方,让你去写景,你翻来覆去积累了很多素材,其实都不如你去亲身经历,亲身感悟一下好。所以,培养兴趣,其实关键在于你要用心去感受它的外延和内涵,逐渐脱离这件事本身对你的限制,去发现他背后更广阔的天地,最终能做到沉醉于其中。

纵观古今,在各个方面取得过成就的人,在他们谈论到自己从事的事业时,他们的眼睛,他们的话语,他们的表情,无不透露出自己对这份事业浓厚的兴趣。正好照应了那句话:了解这个世界,先从兴趣开始!

有趣作文 篇9

这是一堂有趣的课。

一上课,王老师在黑板上画了一个爆炸头。在我们的疑问声中,她和颜悦色的说:“今天要来‘画眼睛’。”经过老师一说我才发现黑板上的爆炸头缺了眼睛。“同学们蒙上方巾在原地转三圈,然后帮忙在正确的位置上画上眼睛。画成功的话就可以得到奖励,画错了就要唱一首歌。”老师又说。

老师刚说完游戏规则,我们蠢蠢欲动,马上争着要去“画眼睛”。俗话说:心急吃不了热豆腐。这话一点也不错,你瞧:有的同学把眼睛花在耳朵外面,有的同学除了把眼睛画小,有的画的是那一滴滴“眼泪”,还有的同学把眼睛画在了嘴唇的旁边。这些长得“不一般”的眼睛不但引起哄堂大笑,而且也让扯下方巾的制造者不好意思的笑出声来。

我当然也有参加游戏!我一向都是打有把握的仗的。经过我观察后,我先在该画眼睛的位置用手量了量,再蒙上方巾,在原地转了三圈,拿了一根粉笔画起来。“左边,左边一点!”一位同学提示道。我就把粉笔往左移并画上去。当老师把方巾摘下来的时候,我看见我画的眼睛正好在鼻子的旁边,我高兴极了!该颁奖了,老师拿了几朵小红花,奖励获奖同学,当然我也有我的份!当我拿到小红花的时候,我的心里乐开了花。至于那些把眼睛画错位置的同学,他们也表演了自已的拿手节目,我们在笑声中结束了这有趣的一堂课。

今天的课真有趣啊!我真希望每天都上这样有趣的课啊!

福建漳州云霄县直映教育中心三年级:龚雨瑄

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