关于老师的爱作文600字集锦九篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的老师的爱作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于老师的爱作文600字集锦九篇

老师的爱作文600字 篇1

这位是我们的曾老师(柳兰),从一年级伴随到三年级,可能别的学生觉得换个班主任吗有什么了不起的我们也要 换老师啊。可是我们班的同学说:我们和曾老师的感情非常好,因为我们从一年级到三年级,就要换班主任了,我们不可能一辈子和曾老师教啊!我们长大了我们要换班主任了。

换成了语文老师:叶老师(淑芳)数学老师是我们的年级组长:韩老师(爱华)英语老师是曾老师的好朋友:陈老师(陈雪)是我们的班主任 了语文老师是副班主任。

虽然数学老师(老师)比较凶了,可是我觉得数学老师(韩老师)是为我们好,老师不可以温柔的对待学生,有时我们惹老师生气了,我们就要接受老师的惩罚,要是我们做了老师开心的事老师也会为我们奖励的。数学老师是为我们好。

我有一位我的小导师叫江佳蓉姐姐是韩老师的学生,她的数学成绩是全班很好的学生像我们班的学霸的成绩,所以以后不要觉得 数学老师非常不好,现在我也觉得很后悔当初要是我听数学老师的话我也会成绩提高以后我们要体谅一下数学老师。

我们的副班主任是叶老师,大家都喜欢亲爱的叶老师。叶老师是我们的语文老师 ,叶老师的脾气很好可是你们没有发现吗叶老师吗?叶老师对我们忠心耿耿的吗?要是我们的成绩很好叶老师就会奖励我们少点作业,期末就会给我们益力多,叶老师说话是一言既出,驷马难追的一位老师,说话算话的好老师和的伴随着我们的曾老师。所以我们才喜欢亲爱的叶老师。

我们的班主任是温柔可爱的陈老师,陈老师的个性是很温柔的。有事后我们班的确有点调皮捣蛋可是我们的陈老师不会再作业上加作业只会给我们静坐惩罚会给我们反省的机会,打个比方吧就是我们要下去玩的时候有的人都疯了,变成了一个疯婆子一样我们的叶老师和陈老师就会给我们看清林小学一日常规看一下别人是怎么做的。要是老师开心的的话就会给我们奖励的!

老师的爱作文600字 篇2

转眼间,我们和邢老师携手走上了小学的最后一级台阶,而邢老师已经和我们走过了四年多的童年生活。她总是给我们传授着知识和做人的道理,娓娓动听的给我们讲着课,耐心的听我们发言,微笑着给我们纠正错误。

你们可能觉着,老师的主要任务是教学,但我们的老班不仅仅教学,还会做我们的好朋友,她对我们就像朋友那样亲切,像妈妈那样关心我们,我心中最温暖而深刻的记忆就是老师那双温暖的手。

那年的六一合唱节,已经成为了我心中温暖而冰冷的记忆,那是我最深的体会到强烈的竞争和失败的痛苦,合唱,不管是同学们要协力唱好,而最为重要的一个职位在于班上的指挥,可以毫不夸张的说,指挥的技术是占了班级一般的分。而那年,这顶耀眼而灿烂的光环戴在了我的头上,一开始,我感觉这个光环是一个带着自豪光芒的环子,但是我慢慢发现,不过这顶光环却沉重不堪,有时,知识一个手势上的失误,就引得下面噪声满天。而我的对手正在用自己的微笑和自己的行动告诉老师:我会比她更好!终于,我被刷下来了,那是我最深刻的感觉到了失败色滋味,也深深地感受到了眼泪的苦涩,当我看见对手满意笑容的时候,我才知道,竞争,是朋友情谊盖不住的。那时,心中好像无法承受一般,但是老师把我叫道办公室,安慰我,鼓励我时,那双温暖而又布满老茧的手帮我抹去眼中的晶莹。

从此以后,我心中永远有一双大手,永远温暖着我的心里。

对少年来,人们一直把老师比作红烛,赞颂她默默发光,用自己的光辉照亮同学,而她说的从哪里摔倒就从哪里爬起来早已成了我的座右铭,美丽的红色。

老师的爱作文600字 篇3

今天上午,我真正感受到了老师们的爱心。

事情是这么回事:今天上午徐老师举办了一场放风筝大赛,我和王文杰合作放风筝,玩儿的不亦乐乎。我不停的奔跑,一直放到集合令响起才恋恋不舍的去做早操了。做完早操后,我们就回班了。回班后,我突然感到肚子一阵剧烈的疼痛,紧接着又开始剧烈咳嗽起来,然后有开始打喷嚏、流鼻涕。而胸也开始闷起来。徐老师发现了我的不正常反应,立刻叫我来到窗前透透气。又和我的爸爸打了一个电话。打完电话后,又和实习老师周老师一起搀扶着我下了楼梯。在楼梯上,一位体育老师见到我这副病恹恹的样子,也来热心的帮忙。那一刻,我的心里十分感动。

但感动并不能遏制住我的病。来到楼下时,我哇的一声,大口大口的把一堆杂物和水吐了出来。徐老师连忙掏出了纸给我擦嘴,又把我扶到了他的办公桌前坐下。我身上十分热,到处都是汗,还不停地流鼻涕和打喷嚏。徐老师、实习老师和那位体育老师都掏出纸给我擦。正在这时,爸爸来了,和徐老师寒暄起来。这时纸篓满了,周老师便拿起垃圾桶出去倒了,我的心里更加感动了。周老师回来后,爸爸不停得道谢,徐老师说:“没事,这是我们应该做得。现在,我去给孙泽栋上楼拿书包吧!”爸爸极力劝阻,不让徐老师去给我拿书包。但是徐老师执意要去,爸爸只好让步了。徐老师上楼给我拿了书包,递给我。又提了一些预防的建议。那时,我的心再也忍不住了,它慢慢膨胀起来。而让它膨胀起来的不是气,不是水,而是爱。我的心被爱流遍了。老师的爱流进了我的心里,我的心被爱所装满。我将来也一定也要这样帮助其他的人!以报老师的此次恩情!

20xx年4月3日,我永远也忘不了这一天!因为这一天是我一生中最难忘的日子!我一定会记住徐老师他们的这一次恩情的!以后我也一定会回报徐老师他们的!如果换了你们,你们大家会这样做吗?

老师的爱作文600字 篇4

我们的生活充满了爱,祖父祖母的爱,父母的爱,老师的爱。尽管爱有不同的表达方式,但相同的是,我们在爱的怀抱里渐渐长大。

我们班的班主任是厉老师。厉老师与平常的老师没啥两样,一双闪烁着光芒的眼睛,小巧的嘴和齐耳短发。那什么是不一样的?那还用说?教育方法倍!她对课文一定有不同的理解,否则,我们对课文的理解怎么得如此透彻呢?

这里有一件小事,一件恐怕连厉老师也忘掉了的小事,而这件小事却包含了厉老师对我和陈清扬那浓浓的爱意。

”叮铃——“,上课铃响了,同学们踏着音乐的节奏进入了教室。为什么如此欢乐?因为是厉老师的语文课!这时门外边儿传来了一阵轻快的脚步声,厉老师,您终于来了。

”同学们好!“一个清脆而熟悉的声音回响在教室里,我们便习惯性的站起身来,对老师应声道:”老师好!“”今儿个,咱们啊,要学习第6课。好。请大家翻开语文书,先老师读一遍,带着屏幕上的问题去听,好吗?“

然而,这时的我和陈清扬都很烦恼,因为我们都没带语文书 ,两人都在那儿坐立不安呢!厉老师走了过来,问道:”你们两个的语文书呢?? “我轻轻的回答者:”我们都忘带了。“厉老师笑了笑说:”那怎么不早说呢?“说完便把她的书借给了我们。我和陈清扬起身道:”谢谢您,厉老师“

”你说厉老师没有这本书怎么办呢? “陈清扬悄声问我,我望着厉老师的背影,噙着泪水,抽泣着:”我不晓得,但我相信:厉老师还会教得很好。“

哈!果然不出我所料,厉老师还是非常自信的站在讲台边,捧着一本同学的语文书,有声有色的朗读起来。其他人听得如痴如醉,可我还是沉浸在泪河中。

谢谢您,厉老师!!在这不计其数的爱河中,我体会到了一种与众不同的爱!

老师的爱作文600字 篇5

老师的爱如春风,沐浴我们愉快地学习,老师的爱如甘露,滋润我们的心田,老师的爱如涓涓泉水,伴随我们健康成长。

张老师是我们的新班主任,接班才两个月,短短的时间内就赢得了同学们的爱戴。

她不但课讲得非常好,而且对同学像对自己的孩子一样,无微不至地关怀。即使有人做错了什么,她也从不打骂,总是耐心地给我们讲道理。当老师看到我们取得了成绩,她就笑眯眯地表扬我们,心里比吃了蜜还要甜。

天冷了,老师就提醒我们:“多加件衣服,每天不用来的太早。”后延五分钟,对远道的同学就是一种极大的照顾。我们的教室后墙是北山墙,后面比较凉,她叮嘱我们要准备棉背心……,这些日常生活中的小事,她都为我们一一想到。让我们感受到母亲般的关爱。

我不小心把脚崴了,老师跑到操场,心疼地抚摸着我受伤的腿,关切的问道:“这儿疼吗?”“嗯。”我看着老师脸上流着的汗珠,答道。老师立刻扶起我一步一步地想校门口走去,到了校门口,老师打了一辆出租车把我送至家中。到了家里,老师与奶奶嘱咐了一番,便匆匆离开了,看着老师急匆匆离开的背影,一股暖流涌遍了我的全身……

晚上,电话铃又响起来,我一看号,是老师打来的,我急忙接起,“我,老师……”“怎么样?还疼吗?别着急,明天如果不能上学,就在家休息,落下的`课老师给你补……”

一番话,说得我心里暖乎乎的……,我暗暗下定决心,一定不辜负老师对我的关爱,以实际行动回报老师。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的爱,就这样默默地渗透着,永不会枯竭。

老师的爱作文600字 篇6

老师的爱,就像一朵白云,是那么的轻柔;

老师的爱,就像一首田园诗,悠远纯净,高雅清淡;

老师的爱,就像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;

老师的爱,就像一首深情的歌,宛转悠扬,轻吟浅唱……

记得在一个雨过天晴的上午,数学科黄老师布置了课堂作业。我很快就做完了前面的题,却被最后一道数学题难住了,任我怎么想也想不出来,于是我就留着没做……

到了下午放学的时候,黄老师叫没有交课堂作业的同学起立,我慢慢吞吞的站了起来,心里很不是滋味,很不好意思的低下了头。看着同学们都一个个回家去了,只有我一个人孤零零的坐在教室里做题。眼前的这道数学题仿佛一座让我无法逾越的大山一样挡在面前,我反复的读了很多遍题,可就是没弄懂它的意思,怎么也做不出来……,这时,黄老师轻轻的走过来,我心里七上八下的怦怦直跳,心想:这下肯定会挨老师的批评了。可出乎我的意料,黄老师到我身边后竟然轻言细语的说:“这道题是不是不会做呀?”我不好意思的点点头。黄老师就耐心细致的给我讲解起来,通过老师反复的讲解,我终于弄懂了题意,并找到方法很快做出了这道题交给了老师。黄老师看后轻轻的抚摸了几下我的头,说:“完成的不错。但记住今后遇到不懂的知识一定要及时问老师,直到完全掌握。不要像今天这样了。快收拾书包回家吧,免得爸爸妈妈在家担心你。”

老师就犹如我的妈妈,是那么温柔、那么耐心、那么的爱我们。老师的爱让我感动不已。她使我明白了:老师也是我们的妈妈,她是教我们知识的妈妈,老师妈妈的爱也是平凡、伟大而无私的。老师,请允许我深情的叫您一声“妈妈”!

老师的爱作文600字 篇7

那一天,如同过节般快乐。

在小学的时候,每一个老师都表明上说很爱我。疼我。但真正从心里疼的有几个?我想,只有一个能令我感动她的爱的袁老师。袁老师是我小学四年级的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,显得她特斯文,更显得她平易近人。

记得一次,爸爸妈妈都出去了做生意。他们要离开两天,叫我好好照顾自己。可由于他们不在,于是我就疯狂了起来,老和同学去吃麦当劳。就因这样,我生病了,我那天早上没去上学,也病得忘了打电话给袁老师,我躺在床上哭,觉得很难受。不久,袁老师打了电话过来,她得知这件事后,立马赶到我家来了,她无微不至,毫不耐烦的照顾我,一会儿又去煲药,一会儿又喂我吃,一会又……她忙得不的了,在那个时候,我已发现她是一名好教师,天底下的教师很多,但像她那样好的老师,我真还是头一次见。老师在家照顾了我一天一夜,第二天醒来后,她已经离开了我家。我到校门后,看到老师在拉着一袋又一袋的行李,我问她要去哪里,原来她今天就要回她老家去了,我流泪了,昨天她一整天没休息,连上厕所的时间都没有,那么累,今天还要坐那么久的长途车回家乡……我立马扑到她的怀里,只对她说了一句:"老师,我爱你。"我们在那依依不舍的时候,都落下了泪。

虽然她走了那么久,但至今,我都还很开心,因为在她临走之前一天,帮了我过了一个"节"。虽然那一天并不算什么开心的日子,但她那天对我的无微不至就如同过节般开心,是老师给了我那个节日。

袁老师,我永远记住那一天。那一天如同过节般快乐。

老师的爱作文600字 篇8

夜晚,在床上,脑海里浮现着几幅活动的画面……

第一幕

期末考试前,大家不约而同地状态低迷,上课接话茬的原来越多,各科老师生气的越来越多……各科老师都汇报给了我们的班主任舒老师,而舒老师好像按兵不动,一点也没有收拾我们的迹象。一天后的自习课上,大家都开了阀门,教室里一阵此起彼伏的说话声,把班长的咆哮都给淹没了。班长控制不住局面,悄悄地溜出去找舒老师了,可能大家说得太欢,都没发现,一会儿,舒老师破门而入,,教室里鸦雀无声,一个小时的自习课成了挨骂课,舒老师挨个都骂了一遍,女生大部分都哭了,之后,没有出现过类似的现象。舒老师是个刀子嘴豆腐心的老师,她给我们严厉的爱。

第二幕

我们班有个奇怪的普遍现象,班里不做地理作业的人最多,因为我们都知道地理刘老师脾气最好,每次不做作业,刘老师从不生气,只是温柔地说一下,而下次,还有不做的。有次,放了三天假回来检查作业,竟然有21个没有写的,刘老师苦口婆心地给我们讲道理,大家也觉得很愧疚,没有嬉皮笑脸的。当时第三节课上数学,舒老师回来拿课本,正好碰上了,那一节课没上,教室里没老师,刘老师被舒老师赶走了,说是让我们反省。刘老师是个不会生气的老师,她给我们温柔的爱。

第三幕

生物冯老师是个奇怪的老师,她看起来像一个男生,说话做事都雷厉风行,从来不笑,却像班主任一样疼爱我们。她有时情绪不一定,让人捉摸不透,说话非常直接,从不拖泥带水。冯老师是个雷厉风行的老师,她给我们的是真诚的爱。

尾声

第二天,在上学的路上,回忆起昨晚脑海里的画面,心想,有这么多好的老师,还有什么理由不好好学习呢?

老师的爱作文600字 篇9

老师,您给我的一爱一,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的清香……

曾记否,刚步入高年级的我,一直渴望在年级出类拔萃,因此我不断汲取知识,不停奋斗,一直名列前茅的我料想自己能在年级中出类拔一出萃,从而洋洋得意。

但……

期末考试却打破了我的梦想。

那日,我静静的坐在窗边,窗外的风正肆意嘲讽着我的失败。而雨也在一直淅淅沥沥下个不停。

我握着难以置信的成绩单,内心的压抑如洪水般袭来,泪决堤,肆意流。

突然,一只温暖的大手拂过我的发尖,回头,凝神,哦!是班主任啊!

老师走近,关切的问:“怎么?还在想成绩的事啊!”我含一着泪,呜咽着:“嗯”

“走,随我来。”老师道。

我与老师走近窗边,老师指着窗外风雨中摇曳着的树枝说:“看,那段枝叶。”

那是一段怎样的枝叶啊!枝桠处早已断裂开,仅有一点枝筋与主干相连,而在狂风中它却只摇不落,任凭风啸雨击,它也不曾离开主干,落入花坛之中,我惊叹之余,也深深被感动。

“看到了吗?这段枝叶在面临死亡时,依旧不肯放弃对生的希望,它面临着大灾难却仍然不肯放弃,依旧为自己的生存奋斗;而你也正经历着的与你的困境,你又将作出怎样的抉择呢?”老师笑了笑,默默走开。

我站在窗前,雨停,风止。老师的话像一汪澈澄的月光洗涤着我的心灵,是那么亮,那么静。

当我再次坐在桌前,我笑了,从此,我将带着老师那如月光般的劝慰奋斗下去,一直奋斗下去……

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