描写手的作文4篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的描写手的作文,欢迎阅读与收藏。

描写手的作文4篇

描写手的作文1

门外又响起他的声音。

那是一个寒冷的冬天,当时我还住在乡下老家。我被他的声音从暖暖的被窝里扯了出来。我打着哈欠说:“来啦。”打开大门,只见他手里揣着一碗热腾腾的烤地瓜,他嘴里呼着热气,冻僵的双脚在发抖,鼻尖已经紫了,天气是多么的寒冷啊。“梦茹,冷吧,我烤了点自己种的地瓜给你吃。”看到我后,他带着笑用含糊不清着普通话对我说。虽然天气寒冷,可还是开心。此时我也不知道该说什么,这样一个年迈的老人给我送地瓜。我的内心有些自责,也有些感动。我的鼻子开始发酸,眼角似乎湿润了。我接过他的地瓜,手里握着碗,看着这冒着热气的地瓜,心里感到无比的温暖。他笑着转身过去,手伸进口袋,小跑回去,边跑边对我说:“趁热吃!”闻着手里的这又甜又香含着浓浓爱意的地瓜味,至今在我心里久久回味。(在这里可以在接地瓜的时候刻画一下老人的手,与后面的手形成照应,突出中心。作者考虑的就不周全了。)

他是一个比较孤独的老人,儿子和孙子都到外面工作、学习去了,家里有个老伴,可是行动有些不便,儿子很少回来看他,他一个老人忙里忙外非常不容易,所以我们一家人对他们二老比较照顾,他们也视我们为亲人,逢年过节他都会做些小吃送到我家来,就像我爷爷一样照顾、关心我,他与我家已经成为一家人了。

他是一个勤劳能干的老人,已经70多岁了还能上山砍柴。我记忆最深是他那双手,伸不怎么直,骨瘦如柴,手背上有许多的皱纹与疮疤,手掌内的纹路像沟壑一样非常深,而且皮已经硬了,结了许多的茧。从这双手来看,也能知道他的生活是多么的辛苦。(重点写手,表现老人的艰辛,表达主题。)

去年我搬到了沿山住,临走之前,他跟我说:“经常回来,如果有一天我走了,我一定会在天上保佑你!”他不会怎么善于表达,这次是他和我说话最长、最认真的一次,我也深深地明白这是他心坎里的话。我听完这话什么也没说,只是点了点头,拍了拍他的后背。他招着手,用沙哑的声音说:“再见。”充满皱纹的脸上露出了一丝笑意。尽管他这么说,可是我心里永远都知道他会平平安安,健健康康的。

我永远都忘不了他那双勤劳、能干的手和他给我的爱,谢谢您,爷爷。

描写手的作文2

小时候,我是奶奶带着长大的。那时,奶奶总会带我去小店买糖、冰棍、小玩具之类,用那似乎常年温暖的大手牵着我稚嫩的小手。

只是,在我轻哼的童谣里,这一大一小的身影渐行渐远。

后来,因为妈妈又生了妹妹,奶奶便过来帮忙,和我一起住在我的小房间里。

那是一个夏天特有的、闷热的晚上,令人焦躁不安的蝉鸣透过微敞的窗帘传进房间,与风扇不知疲倦的“呼哧,呼哧”声相和相伴。我正在双层床上铺准备用看书前十五分钟的时间练习织围巾。这个学期,我报名参加了学校里的织围巾选修课。我刚起完针,便忘了怎么织下去了,只能按零碎的记忆一口气乱编织,然后又不得不重新拆掉。

大概是听见了木针的摩擦声,奶奶那疲惫且苍老的声音响起:“容亦,你还不会织吧?下来,奶奶教你……”为我家操持忙碌了一天的奶奶确是累了,可是想到马上要交差的选修课作业,我立刻翻身下床,乖乖地坐在靠着床头的奶奶的身边。奶奶的手伸了过来,我这才可以细看奶奶的手:奶奶的手心不再柔软,上面只有硬硬的老茧、快脱落的死皮,以及一道泛白的疤痕。手指甲是灰黄的,指头上的皱纹挤在一起。她握住了我的手,很轻,很轻。我的手拿着两根木针,握着我的手的大手轻微地抖动着,又控制着我的手将针穿进第一个织的空隙里,再松手拉过一小段毛线,之后熟练地在木针上绕了一圈,让针稍稍缩出来一点儿,再将针头穿过一个小洞,拉到了另一根针上。

就这样慢慢重复,窗外的蝉鸣演奏起柔和的小夜曲。我感受着奶奶的鼻息声在耳边作响,随着大手带着小手的节奏,一行,一行,又一行……

五年级时,我们搬到了新家,奶奶也有了一个卧室,祖孙俩就分开来睡了……

又是一个晚上。秋风像个走失的孩子在外游荡,时不时发出轻声的呜咽。我正走出去刷牙,无意中看见奶奶房间的灯光从门的间隙中露了出来。咦,往常这个点,奶奶可是早睡了。

我推门走了进去,奶奶正在握着一只黑笔,艰难地一笔一画地写着字。她抬头对上我的目光,心虚地一笑:“我年纪这么大了连自己名字都不会写,就学着写一下。”说完,还不好意思地搓了搓双手。

我毫不犹豫地走了过去,握住奶奶那越发青筋突出、越呈老态的手,一笔一画,一笔一画,重复写着那三个大字。

“沙沙,沙沙”,笔写在纸上的声音,在寂静的房间里回响,握着笔的是一大一小、一老一嫩的两只手。

描写手的作文3

一路上车开的很平稳,我安静的看着车窗外,路上车辆很多,一(辆)紧随着一(辆),穿梭在马路上。路两旁的绿化带上开满了五颜六色的小花,在阳光的照射下,格外的赏心悦目。一路欣赏着这春日美景,如痴如醉。不知不觉中,到了目的地——象山。

这座山真的太高了,而且很(陡)峭。全部都是蜿蜒小路,还特别的窄。只见我迫不及待的冲了上去,一路小走着,就在快到墓地时,我的体力开始不支了,整个腿都麻木了。我朝身后的妈妈看去,只见妈妈比我还吃力,汗水布满了她的额头,气喘吁吁的。看到这一幕,我顾不上已经麻木的腿,伸出手,对妈妈说:“我牵着你走!”妈妈抬起头看了我一眼,含笑拉住我的手。我使出最后一点力气,一路拉着妈妈爬到了墓地。

我们倒地而坐,完全没有了力气。爸爸和和姨父拿着镰刀清理着墓地上的杂草。很快,他们就把杂草清理干净了。我和妈妈也休息的差不多了,慢慢的爬起来,给祖先们献花磕头。我太累了,头就猛得往下磕去(,)好疼啊!眼泪不禁的在眼眶里打转。爸爸和姨父看到了,却笑了起来,(都说)我这头磕的太认真了,老祖宗一定会保佑我考上大学。听到这话,居然把我也给逗笑了。于是,一群人哈哈大笑起来。

俗话说,上山容易下山难。这话真的不假。山坡(陡)峭,每走一步都是那么艰难。加上上山时耗损了体力,整个人很累很累。突然,一个不留神踩了个空。完了!我是不是要被摔死了!我感觉周围的空气都在慢慢的流淌。(千钧一发之际),感觉到我的手被什么拽住了!我缓慢的睁开双眼,原来是妈妈及时拽住了我,救了我一命。

顷刻间,我的眼泪已经填满了整个眼眶,感动的说不出话来。妈妈温柔的对我说:“宝宝,别怕,妈妈牵着你走!”温暖的言语,让我不自觉的紧紧抓着妈妈纤细的小手(。)一路上,紧随着她的脚步慢慢的.向下走去。妈妈也牢牢的抓着我的手,生怕我又栽跟头。我们彼此都握牢对方的手,互相搀扶。终于安全下了象山。

山脚下,我和妈妈手拉着手,走到指定燃烧草纸的地方。“噼里啪啦”响起燃鞭炮声音,震耳欲聋,但是我眼睛不禁又湿润起来,耳边依然回响着妈妈的那句话:“宝宝,别怕,妈妈牵着你走!”

描写手的作文4

大手拉小手,那是母爱;小手拉小手,那是友谊。友谊,不只是外在的亲密,更是内在的互融。

不知道什么时候才能等到那份无瑕纯真的友谊,懵懂的我开始寻找属于我的知心朋友——她。

她个子小巧,我女中姚明;她体育白痴,我市运健将。记得那是在一节体育课上,她跑步龟速,两圈下来我快套了她一圈。跟着她,感觉她的视线慢慢牵引着我的视线,我竟放慢了脚步。她不小心摔了一跤,出于情不自禁,我快步跑过去扶她。她抬头看了我一眼,对我笑了一笑,我也对她笑了笑,说:“没有摔疼吧!以后要小心一点儿。”她点了点头,对我投来感激的目光。回到队伍,我猛然感觉我似乎找到了我苦寻的那个……但我不肯定。

属于你的就是属于你的,你看,课后她又主动出现在了我的眼前。我便与她一起坐下聊天,天南海北,真是相知恨晚。不知不觉中,她——樊小颖成了我的知己。从那以后,我们结为无话不谈、形影不离的好姐妹。

我终于拥有了让人羡慕的友谊。那一次大雨瓢泼,我站在屋檐下正不知所措,突然从雨中闪来了一个身影,那身影如此熟悉,原来是她!娇小的她撑着一把大雨伞,冰冷的雨点时不时打在她的脸上,身上已然半湿,脚下水花四溅,可是她哪顾得了那么多,几个大步直朝我冲来。接过伞,彼此给对方温暖,并且感受到对方的温暖。我被友谊感动,顿时,眼眶里那讨厌的液体开始轻易放肆,渐渐地,分不清是汗水、雨水还是泪水。 ’

友谊是一片绿叶,它只是默默地奉献自己,为他人着想。正如亚里士多德所说的:真正的朋友是一个灵魂孕育在两个躯体里。只有为他人着想的朋友才是真正的朋友,只有时刻心系他人的友谊才是不放手的友谊。

小手拉小手,向前一起走。无论走到哪里,即使你在天涯,我在海角,都能感受到彼此。也许在毕业留盒闪光灯“咔嚓”一闪的那一刻,我们就要短暂分开,但那不是结束,而是重新牵手的开始。小颖,你说是吗?

对于一篇情真意切的心语,任何写作技巧的点拨都显得多余,动作、神态、语言、心理这些叙事作文中常强调的细节描写也似乎变得不那么重要,有没有用心写、用情写才是关键。小作者列举的两个事例朴实而又真挚,表达了小朋友友谊的升华,打动人心。反倒是开头及结尾的为抒情而抒情显得稍稍有点过,也算是小小的美中不足。

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